Salta

Preocupan los casos de acoso o discriminacin en la escuela

15 de mayo 2011
Denuncias por maltrato, reglamentos de convivencia y docentes que buscan
soluciones son parte de la educacin actual. El 66% de los alumnos de
secundaria conoce situaciones de persecucin entre sus compaeros segn
Unicef.
No imitar. No insultar. Ser amigo. No pelear. No agarrar cosas que no
son mas. No pegar... Hay muchas ms frases. Estn anotadas con letras de
primeros grados en una cartulina que anuncia los compromisos 2011 en la
escuela Fe y Alegra, de Solidaridad.
Afuera del edificio, un cartel destaca que el establecimiento est unido a la red
barrial contra la violencia. Adentro, los maestros buscan recursos para
enfrentar y prevenir conflictos todos los das. Una investigacin ubic a la
humillacin, el acoso o la persecucin entre compaeros como un problema
mucho ms frecuente de lo que se crea.
El 66% de los alumnos de secundario fue testigo de situaciones de
hostigamiento o ridiculizacin entre estudiantes segn un estudio difundido por
Unicef en los ltimos das. Un 71%, en tanto, presenci peleas con golpes.
El informe se bas en una encuesta a 1.690 alumnos de colegios pblicos y
privados. Adems, se consider la opinin de directivos y educadores que se
ven obligados a seguir de cerca la relacin entre los chicos.
Los rtulos por condiciones fsicas, sociales o econmicas parecen incorporados
a la forma de ver el mundo de los chicos. Los de otros colegios nos hacen
mala fama y dicen que somos yutos, cuenta a El Tribuno una alumna de un
secundario de Limache.
Gordo, boliviano y buchn, son algunos de los trminos que se usan ms
seguido con tono agresivo de acuerdo al sondeo realizado por Unicef.
Muchos hechos de violencia en la escuela estn relacionados con la
marginacin, la cuestin de gnero, los temas culturales, la nacionalidad o la
clase social, describe el director de la escuela Mara Reyes de Campos,
Francisco Cardozo.
Los reglamentos de convivencia que establecen normas de comportamiento
en las horas de clases se generalizaron en los ltimos aos. Las
amonestaciones parecen insuficientes para la realidad actual.
Entre 2010 y lo que va de 2011, seis denuncias sobre trato hostil en
establecimientos educativos de Salta llegaron hasta el Inadi (Instituto Nacional
contra la Discriminacin la Xenofobia y el Racismo). Algunos de los afectados

en los casos informados al organismo nacional fueron jvenes pertenecientes a

etnias aborgenes y nios con discapacidad.
En relacin con otras pocas, vemos un avance porque los chicos reconocen la
discriminacin. Lo prximo que hay que lograr es que no discriminen ni
acepten que otros lo hagan, opina la titular del Inadi, Vernica Spaventa.

Indefensos
Una de las formas de agresin entre compaeros es la burla hacia los que,
quizs, aparecen como los ms indefensos, segn define Hctor Morales,
director de la escuela Fe y Alegra, del sudeste de la Capital.
Al otro extremo de la ciudad, en la zona norte, los docentes tuvieron que
intervenir hace das en una situacin sobre la que seguramente los libros no les
ensearon.
En un recreo nos enteramos de que varios alumnos estaban fumando una
droga. Cuando averiguamos un poco ms, nos dimos cuenta de que haba un
grupo en el que los chicos mayores obligaban a consumir a uno menor, cont
una profesora que prefiri reservar su nombre.
En los colegios privados, los profesores tambin buscan respuestas para
dificultades con las que tuvieron que familiarizarse. Vemos la agresin en el
trato de chicos que a veces llegan a insultar a sus pares o a los docentes,
describe el representante legal de escuelas del Arzobispado, Roberto Suaina.
Suaina considera que los estudiantes reproducen en las clases una forma de
actuar que ven como natural en otros lugares. Quizs en algunos casos les
resulta normal levantar la voz o gritar. Son situaciones que se fueron haciendo
ms notorias en los ltimos aos, asegura.
Si bien no hay estadsticas que reflejen la evolucin de los casos, est clara la
necesidad de encontrar polticas integrales para un problema que est llegando
al espacio de la educacin como una rplica de lo que pasa alrededor.
Ramiro Maldonado, profesor y titular de Docentes Agremiados de Salta, se
manifest preocupado por el tema. Hoy, los chicos sufren abandono y
crueldad en todos los niveles sociales, por eso recrudece la violencia en la
escuela, advirti sobre la repercusin de la realidad social en las aulas.