SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
SUBDIRECCIN DE OPERACIN
DIRECCIN OPERATIVA DE EDUCACIN SECUNDARIA EN AZCAPOTZALCO,
CUAUHTMOC Y MIGUEL HIDALGO.

_______________
GUIA DE ESTUDIO
2015-2016

PERIODO_______________________________________________________________

Para ser llenado por el alumno

DELEGACIN AZCAPOTZALCO
ZONA ESCOLAR VII
ESCUELA SECUNDARIA. BERTRAND RUSSELL No 108
TURNO: MATUTINO.
ESPECIALIDAD: ARTES I (MUSICA)
GRADO: PRIMERO.
NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A) ____________________________________________
________________________________________________________________________

I.- RELACIONA LAS DOS COLUMNAS

1.- Armona
2.- Clave de sol
3.- Compas binarios
4.- Comps musical
5.- Pentagrama
6.- Pulso
7.- Ritmo
8.- Ruido
9.-Tenor
10.- Timbre

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Combinacin de sonidos o movimientos en un tiempo regular

) Vibraciones regulares y caticas
) Lneas verticales que separan las notas musicales
) Sirve para dar nombre y ubicacin a las notas musicales.
) Medida de la frecuencia cardiaca
) Voz masculina
) Dos tiempos
) Cualidad del sonido
) Conjunto de cinco lneas y cuatro espacios
) Combinacin de notas, sonidos y silencios

II.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

11.- El sonido es?
a).- Un movimiento vibratorio
b) Un movimiento
c) Un simple ruido
12.- Qu es la notacin musical?
a) un grafiti
b) jeroglficos
c) figuras musicales
13.- La figura de redonda equivale a?
a) 2 mitades
b) tres blancas
c) cero tiempos
14.- La blanca con puntillo dura?
a) Tres negras
b) dos negras
c) tres octavos
15.- la figura de negra equivale a?
a) Dos blancas
b) dos cuartos
c) dos octavos
16-. La msica popular se utiliza mucho en?
Las fiestas
b) las iglesias
c) los parques
17.- La voz aguda de la mujer se le llama?
a) Meso soprano
b) contra alto
c) soprano
18.- la voz del bartono es?
a) Media
b) grave
c) aguda
19.- Cmo se le llama a las voces de los nios y nias que no les ha cambiado su voz?
a) Voz de nio y nia
b) voz aguda
c) voces blancas
20.-lLa escala de DO MAYOR, Cuntas notas musicales la conforman?
a) Siete notas
b) doce notas
c) nueve notas

III.- CON LAS SIGUIENTES PALABRAS LLENA LOS ESPACIOS EN BLANCO.

Historiadores
comunicacin

gruidos

evoluciono

instrumentos
oleaje

sentimientos

voz

msica

viento

Susurro

dnde

utilidad

explorando

canciones

Evolucin

instrumento

ritmo

interpretar

mundo

LA MSICA.
Cmo y 21________ surgi la msica? La mayora de los 22_______________ concuerdan en
que la msica tuvo sus inicios con la percusin de un 23_______.
El hombre primitivo fue 24_____________ los sonidos que poda hacer con el cuerpo y con los
objetos que tena a su alcance; de la misma forma, antes de que la msica existiera, el
25_________ estaba lleno de sonidos como el 26__________ del 27__________, el
28__________ del mar, los 29___________ de los animales, etctera, sonidos que integraban al
ser humano y le producan diferentes emociones.
Con el tiempo el hombre 30_____________, y por consecuencia, la msica tambin, pues hoy en
da existen miles de 31_____________ musicales as como estilos de 32 ________, que el
hombre utiliza para expresar sus33______________, al igual que sus ideas.
No olvidemos que a pesar de su 34_______________ el hombre sigue conservando un
35________________ privilegiado y tan antiguo como l y que le es de gran 36__________ no
solo para 37______________ msica, nos referimos a la 38________, con el tiempo el hombre
desarrollo la 39________________ verbal o vocal y de esta forma las 40___________.

IV.- DE ACUERDO A LA ESCALA MUSICAL ESCRIBE LAS NOTAS QUE SE TE

PIDEN EN EL PENTAGRAMA EN BLANCO, NO OLVIDES ESCRIBIR LA CLAVE DE
SOL.

ESCALA
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

(41) Do, (42) sol, (43) fa, (44) si, (45) mi, (46) re, (47) do 6, (48) re 6, (49) la, (50) re.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

V.- SELECCIONA LAS PALABRAS QUE COMPLETAN EL HIMNO NACIONAL

MEXICANO.
Blasones
Caones
Arcngel
Extrao
Soldado
Mexicanos

pendones
truenen
tu
profanar
hijo
aprestad

olas
ecos
dedo
planta
guerra
centros

monte
valle
resuenen
libertad
escribi osare
piensa
querida
intente
manchar
sonoro
sienes

CORO.
51_____________, al grito de guerra
El acero 52________ y el bridn,
Y retiemble en sus 53_________ la tierra
Al 54_________ rugir del can,
ESTROFA I
Cia Oh patria! Tus 55________ de oliva,
De la paz el 56___________ divino,
Que en el cielo 57___ eterno destino
Por el 58________ de Dios se 59_________.
Ms si 60_________ un 61________ enemigo
62___________con su 63__________ tu suelo
64___________ Oh patria65__________! que el cielo
Un 66__________ en cada 67________ te dio.
ESTROFA II
Guerra, 68__________! sin tregua al que 69_________
de la patria 70__________ los 71____________
Guerra, guerra los! Los patrios 72__________
en las 73______de sangre empapad.
Guerra, guerra! En el 74________ en el 75___________
los76_____________ horrsonos 77____________
y los 78___________ sonoros 79_____________
con las voces de unin 80___________.

FECHA DE APLICACIN ______________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL (LA) PROFESOR (A) QUE ELABORO LA GUA. JULIO ALBERTO
MARTNEZ CHVEZ.

DIRECTORA: SANDRA GARCIA ANTONIO

SELLO DE LA ESCUELA

SUPERVISORA: LESLY KOBEH TOLEDO

SELLO DE LA SUPERVISIN