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I.DATOS GENERALES
PROFESOR(A)
ASIGNATURA
Ingls I
SEMESTRE
2017-1
ESCOLAR
PLANTEL
Sur
FECHA
Junio 2016
DE
ELABORACIN
II.PROGRAMA
UNIDAD
TEMTICA
PROPSITO(S)
DE LA UNIDAD
APRENDIZAJE
ETAPA
PROCESO
ADQUISICIN:
COMPRENSIN,
EXPRESIN O
INTERACCIN
Comprensin y Expresin.
COMPRENSIN
COMPRENSIN
AUDITIVA
DE
LECTURA
EXPRESIN ORAL
EXPRESIN ESCRITA
INTERACCIN ORAL
INTERACCIN ESCRITA
SECUENCIA DIDCTICA
IV. TEMTICAS
Lingistico:
-Nombre de miembros de la familia
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
V. TIEMPO DIDCTICO
NMERO
SESIONES
DE
VI. ACTIVIDADES
APERTURA
Sesion 1
SECUENCIA DIDCTICA
Ejemplo:
Sesin 1
1.Utilizando el rbol genealgico del ejemplo, los alumnos
trabajan en parejas para establecer las relaciones
familiares, empleando el posesivo anglosajn (possessive
case), indicando la relacin que tienen unos y otros en la
misma familia, reciclando el uso de los adjetivos posesivos
alcanzados en el primer aprendizaje (anexo 1b). Distinguir
entre el posesivo y la contraccin del verbo BE. Subraya el
posesivo, circula la contraccin del verbo BE. (15mins.)
Ejemplo: Khloe Kardashian is Kims sister. Kims tall.
Kris Jenner is Khloe and Kims mother.
Kris Jenner is Bruces exwife.
Kylies Kriss
daughter.
Mason is Kourtneys baby.
Masons cute.
SECUENCIA DIDCTICA
SECUENCIA DIDCTICA
Ejemplo:
Ejemplo:
SECUENCIA DIDCTICA
says:
touch
your
nose/
SECUENCIA DIDCTICA
Agendaweb.org
http://www.agendaweb.org/vocabulary/describing-peoplepersonality.html
(15 minutos)
People and appearence British Council
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/archived-wordgames/make-the-sentences/people-and-appearance.
(10 minutos)
2. El profesor indica a los alumnos que como tarea final,
harn una descripcin de una persona famosa a la que
SECUENCIA DIDCTICA
DE
CONSULTA PARA
LOS ALUMNOS
British Council
Body parts song:
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/songs/thescary-skeleton
Lyrics:
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/att
achment/songs-the-scary-skeleton-lyrics-final-2012-0919.pdf
People and Appearance:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/archivedword-games/make-the-sentences/people-and-appearance.
SECUENCIA DIDCTICA
English Media
http://www.cuaed.unam.mx/english_media/
Agenda Web
http://www.agendaweb.org/vocabulary/describing-peoplepersonality.html
Libro digital English in Mind Starter
-ejercicios correspondientes a descripcin fsica y familia.
BIBLIOGRAFA
British Council
Body parts song:
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/songs/thescary-skeleton
Lyrics:
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/att
achment/songs-the-scary-skeleton-lyrics-final-2012-0919.pdf
People and Appearance:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/archivedword-games/make-the-sentences/people-and-appearance.
English Media
http://www.cuaed.unam.mx/english_media/
Agenda Web
http://www.agendaweb.org/vocabulary/describing-peoplepersonality.html
COMENTARIOS
DE
CONSULTA PARA
EL PROFESOR
ADICIONALES
VIII. ANEXOS
Appendix 1b
Family relatioships.
Example:
Masons cute.
Appendix 2b
ear
nose
mouth
hair
teeth
eye
1. ______________________
2. ______________________
3._______________________
4._______________________
5. ______________________
6. ______________________
EYE
NOSE
HAIR
SHOULDER
MOUTH
HAND
EAR
NECK
TEETH
LEGS
ARM
ELBOW
KNEE
FEET
Appendix 4
Appendix 6
Appendix 7
Appendix 10