Tecnologas Educativas Ctedra Landau

Parcial N3: Museos

1er cuatrimestre 2015
ndice
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Resumen
Objetivos
3er parcial Parte A: material en formato digital
3er parcial Parte B: informe y fundamentacin bibliogrfica
Normas de presentacin
Recursos informticos

Resumen:
El Parcial N 3 es una produccin en equipo que simula una prctica pre-profesional de diseo de
materiales para museos en soporte digital.
Consta de tres partes:
a) Una visita a un museo;
b) la elaboracin de un material para ser incluido en un mapa digital de museos con sede en la
Ciudad de Buenos Aires, y
c) un informe que fundamenta el diseo del material tericamente desde la bibliografa de la
materia.
El trabajo se realizar en grupos (mximo 3/4 integrantes)
En la clase terica del da lunes 15/6 se presentar brevemente la herramienta digital a utilizar y se
incluye adems un tutorial al final de este documento.
Debern entregar el trabajo hasta el da 26/6 a travs del campus virtual.

Objetivos:

Reconocer y experimentar contextos de aprendizaje informal.

Reflexionar en torno a los museos como mediadores de aprendizajes.

Desarrollar un material multimodal en soporte digital.

Reflexionar sobre las formas de representar la informacin mediadas por soportes digitales.

Parte A: Material educativo en Google Maps

Educ.ar, el portal educativo del Estado Argentino, inici un proyecto destinado a construir de forma
colaborativa un mapa digital de museos de la Ciudad de Buenos Aires. A travs de la herramienta Google
Maps Engine, los colaboradores del portal -entre los cuales se cuentan usted y los integrantes de su
grupo- debern construir un breve material multimodal destinado a difundir un aspecto del patrimonio
de un museo porteo.
En la ciudad de Buenos Aires existen 129 museos pblicos y privados que cuentan con una importante
coleccin de obras nacionales y de grandes artistas del mundo.
1) 11 museos gestionados por la Ciudad de Buenos Aires http://www.buenosaires.gob.ar/museos
(entrada 10$)
2) Museos Nacionales: http://www.buenosaires.gob.ar/museos (entrada gratuita)
3) Museos de gestin privada (arancelados)
La Direccin Nacional de Patrimonio y Museos desarroll una gua en 2014 con ms de 1000 museos de
la Argentina. Se puede acceder a la gua en el siguiente LINK:
http://issuu.com/secretariadecultura/docs/guianacionaldemuseos3
Este material consistir en:
- Un breve texto introductorio.
- Una seleccin o elaboracin de un mximo de 7/10 imgenes fijas (fotos, dibujos, esquemas,
etc.)
- Una seleccin o elaboracin de un mximo de 3 videos (de aproximadamente 3 min. c/u)
- El texto, las imgenes fijas y los videos tiene como objetivo dar cuenta de cuenta de la
intencionalidad de la muestra, lo que se quiere transmitir a partir de la seleccin algunas
obras del patrimonio del museo elegido.
El material deber editarse en la herramienta Google Maps Engine (Ver Recursos informticos)
Para la realizacin del material debern

Realizar una visita a un museo que se encuentre en la Comuna de la Ciudad de Buenos Aires que
le ser asignada (no podr superponerse con la de otro grupo).
Realizar un registro de esa visita, tomando como eje un objeto o serie de objetos, o algn
aspecto del museo que consideren forma parte de su patrimonio.
Definir un destinatario para el material.

Gua para el registro de observacin:

El material deber estar basado tanto en la bibliografa de la materia como en la informacin,
reflexiones y sensaciones registradas durante la visita al museo.
Por esa razn recomendamos tomar nota de aquello que les llame la atencin, plantearle preguntas
interesantes y tratar de responderlas.
Por ejemplo:
1. Qu tipo de objetos podemos encontrar en estos espacios?
2. Cul es su historia?
3. Cmo llegaron all?
4. Qu informacin disponible hay en ese espacio? Qu falta? Qu podra ser controversial?
5. Hay alguna decisin detrs de la disposicin de los objetos?
6. Qu actores intervienen en la definicin de ese espacio?
7. Cmo interactan las personas con ese espacio y esos objetos?
8. Qu cosas podran ser de otra forma?
9. Hay discursos implcitos que emerjan de la relacin entre objetos, espacios y personas?
10. Qu podemos y que valdra la pena ensear sobre ese espacio? De qu manera?
Entregar como Anexo.

PARTE B: Informe y fundamentacin

Adems del material subido a Google Maps debern entregar un informe con la siguiente estructura:

Ttulo del material

Destinatario

Descripcin (breve descripcin del material)

Epgrafes (en esta seccin debern incluir una frase por cada imagen o video seleccionado que
permita dar cuenta del recorrido conceptual que plantea el material)

Fundamentacin bibliogrfica: elegir cinco conceptos de la bibliografa de la unidad de museos

en los que se basaron para la realizacin del material (incluyendo la observacin) y explicar en
uno o dos prrafos de qu manera estos conceptos inspiraron o intervienen en su trabajo.

Limitaciones: Identificar cules fueron las limitaciones que tuvo para representar el eje elegido
en el soporte digital.

Normas de presentacin:
Para la parte A:
En la herramienta Google Maps: Breve texto introductorio (mximo X caracteres) y 7 a 10 imgenes y
un video en el que se trabajen didcticamente las imgenes o cuadros seleccionadas.
Parte B:
Mximo 4 carillas. Fuente Arial o similar tamao 12, interlineado 1,5
Todos los integrantes del grupo debern subir al campus su trabajo.
Anexo:
Fuente Arial o similar tamao 12, interlineado 1,5

Recursos informticos
Para la realizacin del trabajo debern utilizar la herramienta Google Maps Engine, una herramienta de
creacin de mapas digitales que permiten superponer informacin (texto, imgenes, videos) a la
representacin cartogrfica del espacio. Para usarla debern contar con una cuenta de Gmail.
Para este trabajo la ctedra ha creado un mapa de la Ciudad de Buenos Aires sobre el que los distintos
grupos debern incluir el material de su museo. Haciendo clic aqu podrn acceder al mapa de la
ctedra
El lunes 15/6 mostraremos este recurso en horario de tericos. Ms ayuda a continuacin:
Videotutorial de Google Maps Engine

Ayuda de Google Maps Engine

Para la elaboracin del informe pueden utilizar, si lo desean, la herramienta google drive.
Google Drive es un servicio de la empresa Google, que ofrece dos tipos de funcionalidades:
alojamiento y sincronizacin de archivos (que permite acceder a, compartir, y modificar los
archivos desde cualquier dispositivo con conexin a internet) y un conjunto de software on line
gratuito de oficina.
Recomendamos en particular una de las herramientas bsicas que es el procesador de textos
(Documentos). Este recurso permite trabajar en forma colaborativa entre los miembros del
grupo
sin
necesidad
de
reunirse
fsicamente.
Aqu podrn encontrar un tutorial actualizado y un videotutorial.
En caso de usar esta herramienta debern subir al campus el enlace al documento en un
archivo de Word.

Sitios de inters
Sitio de las comunas de la ciudad
Listado de sitios de museos porteos
Ministerio de Cultura de la Nacin Argentina Museos Nacionales.
Direccin
General
de
Museos
de
la
Ciudad
Instituto Latinoamericano de Museos (ILAM).

de

Buenos

Aires

Bibliografa obligatoria
Asensio, M. y Pol, E. (2002) Nuevos escenarios en educacin. Buenos Aires: Aique.
Dujovne, M. (1 995) Entre musas y musaraas. Una visita al Museo. Buenos Aires: Fondo de Cultura
Econmica.
Alderoqui, S. (2003) La ciudad: un territorio que educa. Cuaderno CRH, Salvador, n. 38, p. 1 531 76,
jan/jun. 2003.