La economa como ciencia

Se dice que la economa es la ms vieja de las artes y la ms joven de las ciencias. Desde los
albores de la humanidad las personas se han enfrentado al problema fundamental de la escasez
de recursos en comparacin a sus necesidades y, por tanto, han tenido que tomar decisiones
econmicas, dando prioridad a unos bienes sobre otros. Sin embargo, como ciencia, la economa
no naci hasta el S.XVIII de la mano de Adam Smith, primer autor que estudi la actividad
econmica aplicando el mtodo cientfico.
La Economa es una ciencia social porque se ocupa del estudio de los seres humanos, su
naturaleza, sus actividades, sus instituciones y su comportamiento. En contraposicin, las
ciencias naturales se ocupan del estudio del mundo fsico. Esta diferencia en su objeto de
estudio tiene importantes consecuencias en la metodologa de ambos tipos de ciencia:
Las ciencias sociales tienen serias dificultades para la experimentacin, dada la imposibilidad,
en muchas ocasiones, de reproducir un fenmeno social concreto. El ser humano y sus
relaciones sociales es complejo, variable y difcil de estudiar, y en ocasiones impredecible en su
comportamiento. Las ciencias naturales, sin embargo, pueden llevar a cabo experimentos
controlando las condiciones del fenmeno estudiado en un laboratorio. Esta es la razn por la
que a las primeras se les denomina tambin ciencias "no experimentales" y a las segundas
"experimentales".
Los seres humanos, y los economistas tambin, estn influidos por sus
circunstancias personales, sociales y culturales, por lo que a veces es difcil ser objetivo y
liberarse de los prejuicios.
En el caso de la Economa existe una dificultad adicional, que surge como consecuencia de la
propia naturaleza de su objeto de estudio a escala social: la distribucin de los recursos escasos
en la sociedad, terreno abonado para el conflicto de intereses sociales, que se traduce en
un fuerte componente ideolgico de la ciencia econmica. De hecho, inicialmente se le
llam Economa Poltica, pasando ms tarde a denominarse Economa o Teora Econmica,
eliminando el importante componente poltico.
La aplicacin del mtodo cientfico a las ciencias sociales, en particular a la Economa, no
garantiza un resultado objetivo y nico, sino diferentes teoras que son el producto de las ideas
preconcebidas y las posiciones polticas de los distintos investigadores. No es de extraar, por
tanto, que ante un mismo problema econmico, se alcen diversas voces reclamando medidas
diferentes, y a veces contrarias, para su resolucin.

Objeto de la Economa.
El objeto de la economa es estudiar la distribucin de los bienes econmicos, considerando los
procesos de produccin, comercializacin, distribucin y consumo de stos para satisfacer las
necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza las decisiones relacionadas entre los
recursos de los que se dispone (limitados) y las necesidades que cubren (ilimitadas aunque
jerarquizadas), de los individuos reconocidos para tomar dichas decisiones. El objeto de la
economa es muy amplio, pues abarca el estudio y anlisis de los siguientes hechos:
La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos (tierra, trabajo,
capital y habilidades empresariales) y cmo se utilizan para asignar los recursos.
El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asigna el capital en la
sociedad.
Las consecuencias de la intervencin del Estado en la sociedad y su influencia en
la eficiencia del mercado.
La distribucin de la renta y propone los mejores mtodos de ayuda a la pobreza sin alterar los
resultados econmicos.
La influencia del gasto pblico, los impuestos y el dficit presupuestario del Estado en el
crecimiento de los pases.
Como se desarrollan los ciclos econmicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la
produccin, as como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento econmico a corto y a
largo plazo.
El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento
de barreras al libre comercio.
El crecimiento de los pases en vas de desarrollo.
Fines de estudio.
Las ciencias sociales en general y la Economa en particular, que se dedica al estudio de las
actividades que permiten satisfacer las necesidades del hombre, tienen un gran papel que
cumplir en la descripcin y explicacin de los diferentes fenmenos sociales, tanto para conocer
su funcionamiento como para modificarlos; de ah que podemos definir dos fines para la
economa: terico y prctico.
a.
Fin terico.
Los tericos de la economa, buscan describir, explicar y predecir los diferentes fenmenos y
hechos de la realidad econmica. Para este fin la economa
desarrolla leyes, teoras y modelos que tratan de representar la realidad de manera simplificada
y objetiva, es decir tal como es.
b.
Fin prctico.
Es imposible que alguna ciencia tenga tan solo una finalidad terica, siempre de un modo
directo o indirecto, implcito o explicito, se relaciona con la realidad, con el sistema imperante
ya sea para mantenerlo o transformarlo.

METODOS DE LA ECONOMIA
El mtodo est constituido por un conjunto de procedimientos que permiten descubrir, de
manera ordenada, racional y sistemtica las causas de los hechos y fenmenos econmicos, para
as establecer conocimientos cientficos. Para ello se debe partir de la prctica como criterio de
verdad, es por esto que se toma como base los hechos y fenmenos observados.
a. Mtodo inductivo.
La induccin es una forma de razonamiento y mtodo de investigacin que consiste en inferir
desde cierto nmero de proposiciones dadas, generalmente hechos particulares o singulares, una
o varias proposiciones de carcter general. Se puede decir que el mtodo inductivo consiste en ir
de lo particular hacia lo general. (Lo particular est constituido por personas, objetos o
fenmenos aislados del contexto del mundo material que lo rodea. Sin embargo, sabemos que
todas las personas, objetos y hechos son parte de un todo que constituye lo general.). (Lo
particular es lo que diferencia o distingue un hecho o fenmeno, mientras que lo general es lo
que asemeja o une a diferentes hechos.).
b. Mtodo deductivo.
Es aquel en el que ciertos enunciados se derivan de otros, de un modo puramente formal. Se
entiende por deduccin el proceso por el cual se procede desde lo universal (abstracto) a lo
particular (concreto), es decir de leyes o principios generales se llega a establecer nuevas
conclusiones. Es llamado tambin mtodo de comprobacin o prueba.
c. Teoras
Es el conjunto de afirmaciones que se producen constantemente predicciones acerca de los
fenmenos y los economistas las aceptan.
d. Poltica Econmica.
Son las opiniones sobre el tema ya mencionado Cmo aplicar el conocimiento en la economa
para la solucin de problemas econmicos?
Para resaltar hay dos clases de economa:
e. Economa Positiva.
Que es el estudio de la forma en que se da el comportamiento econmico (Teora Econmica o
Analtica).
f. Economa Normativa.
Es en la que se hace prescripciones sobre lo que debe hacerse (Poltica Econmica).

LA EVOLUCIN DE LA ECONOMA
Siendo la economa el medio por el cual administramos los recursos disponibles para satisfacer
nuestras necesidades es obvio que ha existido desde el inicio de la humanidad.
En el principio la economa solo era de subsistencia y de autoconsumo. No exista la propiedad
privada, los medios de produccin eran de todos. El hombre era semisalvaje se alimentaba
directamente de la naturaleza: cazando, pescando y recolectando frutos salvajes. Este modo de
produccin se conoci como comunidad primitiva.
Debido a la incapacidad del hombre primitivo de hacer producir los recursos de que dispona en
su hbitat paso de ser sedentario a ser nmada con lo que explotaba los recursos de los lugares
donde pasaba.
Con el paso del tiempo la humanidad comenz a utilizar mas eficientemente los recursos de la
naturaleza, y volvi a ser sedentaria (se desarrollo la agricultura). De manera que ahora
produca bienes de un tipo que excedan sus necesidades por lo que hubo la necesidad de
intercambiar con otras aldeas o tribus. Se cre la primera forma de comercio el trueque
Ms adelante las comunidades que tenan mayor posibilidad de produccin se imponan a las de
menor produccin. Y esas acciones dieron paso a la primera forma que tuvo la humanidad de
adquirir propiedad, la guerra.
En las guerras las comunidades que ganaban se apropiaban de las tierras, bienes y mujeres de
los perdedores. Los hombres eran matados por los ganadores. De esta manera se fueron
conformando grandes comunidades de hombres, se fueron formando los pases.
Ya en una etapa ms desarrollada los pases que ganaban las guerras se apropiaban de todos los
bienes de los perdedores y de los hombres y mujeres pero ahora en vez de matar los hombres los
hacan su propiedad para que trabajara por ellos, los hacan esclavos. Es ah cuando surge el
modo de produccin esclavista.
El final de este sistema se debi a que lleg un punto en que los esclavos preferan morir
peleando por su libertad o por tener propiedad privada. Es entonces cuando resulta ms til y
productivo darles su libertad y entregarles porciones de tierras a los que eran esclavos a cambio
de trabajar para el dueo de grandes tierras que eran los feudalistas. Nace el feudalismo. Esto en
la edad media en Europa.
Con el feudalismo nacen las luchas de clase: por un lado la Nobleza y el Clero, por otro la
Burguesa.
En el momento en que las fuerzas de la burguesa superaron a las de la nobleza y el clero, se
hizo necesario un sistema que garantizara la propiedad y el desarrollo de los ms ricos. Surge un
sistema en el que lo ms importante es el capital, la inversin y las riquezas para determinar la
hegemona de un Estado sobre otro. Surge el sistema econmico imperante en casi la totalidad
de las naciones actuales el capitalismo.
Siendo el capitalismo el principal sistema econmico en la actualidad, empero, no es el nico.
Existe tambin el socialismo que procura instaurar los medios de produccin en manos de la
clase obrera en oposicin al capitalismo.
El socialismo encuentra su esencia en los postulados de un sistema econmico a mi entender
utpico, el comunismo. El comunismo es ms, aun, opuesto al capitalismo que el socialismo,
pues esta doctrina que procura que todos los bienes sean comunes a todos, entre otras cosas,
propone la abolicin del dinero.

LA ECONOMIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS

Con la Historia:
La economa como estudio de la humanidad en el aspecto de la vida comercial tiene su
contrapartida en la historia econmica que describe el desarrollo de la agricultura, de
la industria, los transportes, la banca, etc. Este enfoque de los estudios explica, por ejemplo, los
inventos de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, no como un desarrollo tcnico
sino sobre sus efectos sobre la oferta y demanda de los factores de produccin que entraron en
su fabricacin y la oferta y demanda de bienes y servicios a que dieron lugar.
Con la Geografa:
La Geografa es la ciencia que le permite al hombre ubicar los recursos econmicos en las
diferentes zonas.
La Geografa Econmica:
Establece los vnculos entre el hombre y la produccin, ejemplo: la Geografa Econmica nos
ayuda a localizar una zona de poca produccin, o una de mucha produccin. Nos permite llegar
a un determinado punto del planeta para localizar los yacimientos petroleros y proceder a su
explotacin.
Ciencia Poltica (es el arte de gobernar):
La economa est subordinada a la poltica; el gobernante es el que fija las condiciones
econmicas en los diferentes campos de la administracin.
Con la Filosofa:
Tanto la filosofa como la economa son ciencias sociales que tratan de conseguir solucin a
todos los conflictos, problemas, necesidades, relaciones y cuestiones del pensamiento,
desarrollo y creacin humana.
Con las Matemticas:
La economa posee caractersticas tcnicas, clculos matemticos, estadsticos, que nos permite
ver y apreciar la evolucin econmica; por ejemplo las variaciones de precio, la baja o aumento
de las importaciones o exportaciones, el crecimiento poblacional.
Con la Informtica:
Hoy en da se ha convertido en una herramienta importante de la Economa. El uso de olas
computadoras, nos permite procesar datos econmicos en el menor tiempo posible. Ejemplo: se
puede vender y comprar a travs del internet.
Con la Psicologa:
Los seres humanos reaccionan ante las condiciones de dificultades y oportunidades;
generalmente estas reacciones afectan a su economa.

QUE ES LA ESCASEZ EN LA ECONOMIA?

El elemento dominante de todo problema econmico reducido a su mxima expresin es
la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades que deben ser atendidas. El
problema surge entonces de la interrelacin entre lo que se requiere y lo que est
disponible.
La escasez se conceptualiza como la insuficiencia de diversos recursos salvo el aire que
se considera un bien libre tales como el agua potabilizada, los alimentos, las energas
transformadas, la vivienda y el vestido, entre otros, que se consideran fundamentales
para satisfacer la supervivencia; o de productos no bsicos que suplen distintas
necesidades en las sociedades humanas en distintos mbitos.
El concepto de escasez se refiere a una determinada relacin entre los recursos
econmicos y las necesidades. Los recursos econmicos como la fuerza de trabajo, la
tierra, el capital y la tecnologa tienden a ser escasos, por lo que la cantidad de bienes y
servicios que pueden producirse son igualmente limitados.
La economa como ciencia se ocupa de estudiar esa asignacin eficiente de los recursos
escasos entre los fines mltiples, dando origen as al "proceso de economizacin". Cabe
destacar que existe la idea de una relacin entre pobreza y escasez, pero la causa de la
pobreza no es la escasez. La causa de la pobreza bajo la perspectiva econmica es no
conocer y por tanto no respetar la naturaleza de la escasez.
En Venezuela, desde el ao 2007 hasta el presente se ha incrementado el nivel de
escasez, debido a: 1) Un aumento de la demanda interna: el Gobierno nacional ha
obtenido ingresos externos extraordinarios por el alza de los precios petroleros, lo que le
ha permitido estimular el consumo, originndose durante este lapso un impulso
parcialmente artificial de la demanda, a travs de una poltica fiscal expansiva y el
financiamiento monetario del gasto corriente, subsidiando fuertemente insumos
primarios para el consumo interno como la energa y las divisas; y 2) La contraccin de
la oferta agregada por el deterioro de la produccin interna inducido por la imposicin
de anacrnicos controles, regulaciones de precios, expropiaciones e intervenciones, lo
que ha mellado las relaciones entre los agentes de produccin y la confianza en los
emprendedores.
La cada de la produccin nacional y por lo tanto de la oferta agregada en los ltimos
aos ha determinado una disminucin del Producto Interno Bruto (PIB) del sector
privado, reduciendo los niveles de empleo establecidos y disminuyendo la creacin de
nuevas plazas con mayor notoriedad en el sector secundario.
Con el objeto de indicar mejores resultados del PIB nacional, se ha presentado una
expansin del sector pblico con la finalidad de ocupar esos espacios tradicionalmente
atendidos por el sector privado. Esto, aunado al cambio metodolgico sobre las
mediciones tradicionales para cuantificar la actividad, a travs de modificaciones en las
estadsticas sobre el sector petrolero y gubernamental, provistas por diversos
organismos pblicos al Banco Central y al Instituto Nacional de Estadstica (INE), ha
procurado proyectar una imagen de bienestar econmico pleno que no es tal.

ELECCION ECONOMICA

El problema econmico fundamental es la escasez, ya que nos enfrentamos a unas necesidades

ilimitadas y disponemos de unos recursos que s son limitados o escasos.
La microeconoma es el estudio de la manera en la que eligen los individuos en condiciones de
escasez.
Ejemplo extremo: Onassis posea ms recursos materiales de los que seguramente poda gastar.
Y sin embargo tena un problema de escasez mucho mayor: Tena una enfermedad mortal. Para
l la escasez que contaba era el tiempo y no el dinero. El tiempo es un recurso escaso para todo
el mundo.
En definitiva, en toda decisin hay en mayor o menor medida un problema de escasez
Debido a la escasez tenemos que hacer elecciones ya que nunca podremos tener todo lo que
queremos.
Ante el problema de la escasez los economistas resuelven el problema de la eleccin
incorporando el Anlisis Coste Beneficio de una actividad, y si B (X) > C (X) realizaremos
esa actividad, siendo:
B (X) = Beneficios o Cantidad mxima que estaramos dispuestos a pagar por hacer X.
C (X) = Costes o Valor de todos los recursos a los que debemos renunciar para hacer X.
En algunas actividades no es fcil expresar en trminos monetarios los beneficios o los costes de
las diferentes decisiones. Ej.: Construccin de nuevos embalses.
Ej.: cuando vamos al cine sabemos los costes monetarios (entrada, palomitas, gasolina, etc.) Al
salir del cine no cuantificamos el beneficio que me ha reportado la pelcula pero si salimos
contentos es que el beneficio ha sido mayor que la suma de los costes. Si salimos maldiciendo la
pelcula ha sido porque el beneficio ha sido menor que el coste

COSTO DE OPORTUNIDAD
El coste de oportunidad es el coste de obtener un determinado bien en trminos de la cantidad
de otros bienes a los que se debe renunciar.
Cuando hablamos de realizar una actividad, el coste de oportunidad es el coste (valor) de la
mejor oportunidad perdida (o a la que se renuncia).
Es decir, si estamos obteniendo una determinada combinacin de bienes, empleando
eficazmente todos los recursos, y queremos producir algunas unidades ms de uno de los bienes,
esto tendr que ser a costa de reducir la produccin de otros. Esta
Ejemplo en trminos de bienes:
1 barra de pan = 0.5 euros
1 kg. De patatas = 1 euro
El coste de oportunidad de 1 barra de pan es kg. de patatas. Es decir, si dedico 0.5 euros de
mi renta a comprar 1 barra de pan, renuncio a comprar kg. de patatas.
Tambin podremos decir, que el coste de oportunidad de comprar 1 kg. de patatas es 2 barras de
pan.
Pensemos que el coste de oportunidad no es ms que un precio relativo (concepto que ya hemos
estudiado)
Ejemplo:
Producir en un terreno trigo o cebada. El coste de oportunidad de producir trigo es la cebada
que dejo de cultivar.
Ejemplo:
Consideremos el caso del estudiante Jose que se matricula en la Universidad. El piensa que lo
que paga por la matrcula + alojamiento + manutencin (que en total asciende a 600 euros/Mes)
son los costes de su educacin. Ahora bien, el economista piensa inmediatamente en el trabajo
que podra tener si no se hubiera matriculado en la Universidad. Si Jose hubiera podido ganar
900 euros/ Mes, que es su siguiente mejor opcin para este ao, ste ser el coste de
oportunidad de estudiar, y esta renta perdida debe sumarse a los gastos universitarios cuando se
calcula el coste econmico total de estudiar en la Universidad este ao.
Es decir su coste mensual total ser =
Coste Explcito + Coste de Oportunidad = 600 + 900 = 1500
Si a pesar de tener que hacer frente a estos costes, Jose decide matricularse en la universidad es
porque el beneficio que obtiene al seguir estudiando ser como mnimo superior a 1500 euros.
De esta forma podramos valorar econmicamente los beneficios que obtenemos al estudiar en
la universidad. En economa suponemos que los individuos actuamos racionalmente y por tanto
tomamos decisiones coherentes con la idea de maximizar nuestro bienestar.

https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-1-el-problemabasico-de-la-economia/la-perspectiva-economica-o-como-elegir-en-economia
https://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa
http://www.monografias.com/trabajos70/economia-politica/economia-politica2.shtml
http://divinortv.blogspot.com/2015/05/la-economia-y-su-relacion-con-otras.html
http://economiaaugustoariassextoa.blogspot.com/2013/01/normal-0-21-false-false-falsees-x-none_427.html
http://www.elmundo.com.ve/firmas/moises-bittan/teoria-de-la-escasez--un-fenomenoeconomico-con-im.aspx