CLCULO DIFERENCIAL

Nombre: Juan Quinatoa

El Clculo Diferencial se origina en el siglo XVII al realizar estudios sobre el

movimiento, es decir, al estudiar la velocidad de los cuerpos al caer al vaco
ya que cambia de un momento a otro; la velocidad en cada instante debe
calcularse teniendo en cuenta la distancia que recorre en un tiempo
infinitesimalmente pequeo.
El clculo constituye una de las grandes conquistas intelectuales de la
humanidad. Una vez construido, la historia de la matemtica ya no fue
igual: la geometra, el lgebra, la aritmtica y la trigonometra, se colocaron
en una nueva perspectiva terica. Detrs de cualquier invento,
descubrimiento o nueva teora, existe, indudablemente, la evolucin de
ideas que hacen posible su nacimiento. Es muy interesante prestar atencin
en el bagaje de conocimientos que se acumula, desarrolla y evoluciona a
travs de los aos para dar lugar, en algn momento en particular y a
travs de alguna persona en especial, al nacimiento de una nueva idea, de
una nueva teora, que seguramente se va a convertir en un descubrimiento
importante para el estado actual de la ciencia y, por lo tanto merece el
reconocimiento. El clculo cristaliza conceptos y mtodos que la humanidad
estuvo tratando de dominar por ms de veinte siglos. Es una de las
herramientas ms importante para el estudio de la naturaleza. Sus orgenes
se remontan a los clculos de rea y volumen que hizo Arqumedes en el
siglo III a.C.
Luego hubo que esperar hasta el siglo XVII para que apareciera el clculo,
debido a distintas causas como por ejemplo, la inexistencia de un sistema
de numeracin adecuado (el decimal), el desarrollo del lgebra y la
geometra analtica que permitieron el tratamiento algebraico de las curvas
posibilitando clculo de tangentes, mximos y mnimos, entre otros. Los
grandes descubrimientos (geogrficos, cientficos, mdicos, tecnolgicos)
influenciaron tambin en su surgimiento, debido al inters de los
matemticos por descubrir ms que por dar pruebas rigurosas.
Durante la primera parte del siglo XVII surge la geometra analtica de
Fermat y Descartes. Su importancia radica en el hecho de que permite el
tratamiento algebraico de problemas geomtricos, con lo que se facilitaron
muchos procedimientos.
Kepler y Cavalieri fueron los primeros en comenzar un camino que llevara,
luego de medio siglo, al descubrimiento del clculo infinitesimal. Otro aporte
importante fue hecho por Wallis.
Sin embargo el mayor impulso lo dieron Isaac Newton (1642 1727) y
Gottfried Leibnitz (1646 1716) a tal punto que son conocidos como los
inventores del clculo.
Ambos trabajaron casi simultneamente en dos formas diferentes: en la
forma de la teora de fluxiones de Newton y bajo la forma de diferenciales
de Leibnitz.
En su trabajo, Newton destaca dos problemas. El primero es encontrar el

"fluxin" de una magnitud dada, es decir, la velocidad de la magnitud

cambiante, o ms general, la relacin entre los "fluxions", es decir, entre
velocidades. Con esto delinea lo que es actualmente el Clculo Diferencial.
El segundo problema es determinar la relacin entre los "fluent", es decir,
entre las magnitudes, dada una ecuacin que expresa la relacin entre los
"fluxions". Esto corresponde a los mtodos modernos de integracin.
El mtodo de Newton y tambin los procedimientos de Leibnitz tenan como
propsito responder a preguntas como: si un objeto se mueve con velocidad
variable, qu distancia recorre en cierto intervalo de tiempo? Si la
temperatura de un cuerpo vara, cul es la cantidad total de calor presente
en el objeto?
Adems de responder a preguntas como stas, la contribucin ms
importante de Newton y Leibnitz fue la estructuracin y mtodos diversos
que dieron los fundamentos tericos y prcticos de una de las disciplinas
ms importantes.
El desarrollo del clculo sigui durante el siglo XVIII con el trabajo de
Bernoulli, Euler, Lagrange y otros. Fue en el siglo XIX, con el trabajo de
Dirichlet, Cauchy, Weirstrass, Riemann, cuando sus fundamentos le dieron
una base matemtica firme.

La Importancia del Clculo en las Ciencias Empresariales

El Clculo es un medio por decirlo tambin es un lenguaje por el cual las
ciencias se comunican entre s, algunos pensadores han tratado el clculo
como una ciencia diferente como una aplicacin, sin embargo, sta es
complementaria a las dems ciencias se podra decir que las ciencias no son
ciencias sin el clculo y que el clculo no tiene validez sino es aplicado a
una ciencia especfica.
El clculo nace de la necesidad de un anlisis y un procedimiento deductivo
a la hora de analizar el cmo y el porqu de las cosas, utilizado desde la era
babilnica y egipcia en disciplinas como la arquitectura y la medicina. A
travs del tiempo el clculo ha tenido una gran importancia y ha ganado
espacio no solo en disciplinas clsicas, sino tambin en el desarrollo
tecnolgico y la parametrizacin y estandarizacin de tcnicas y
procedimientos administrativos, de produccin e ingeniera.
Gracias a esta disciplina, fsicos y cientficos como Newton, Einstein, e
incluso Gates, han podido desarrollar elementos y artefactos que han
facilitado la vida del hombre, es por esto que en la actualidad, podemos
hablar de un clculo aplicado a cada instancia de la vida humana, ya que,
en la era de la tecnologa funciones logartmicas, derivadas e integrales
hacen posible que tenga una comunicacin inmediata o que pueda ver una
imagen o un video en un simple DVD.
Teniendo en cuenta lo anterior, no solo se puede enfocar el clculo como un
simple elemento desarrollador de tecnologa, ni limitar su uso en las
ciencias e ingenieras, ya que este trabajo lo aplicare a un enfoque
empresarial, dnde cumple la funcin fundamental de cualquier
administrador o contador la toma de decisiones, porque es este mismo el
que da las herramientas para calcular y medir riesgos, y predeterminar las

consecuencias cuando se tome una u otra decisin frente a un problema. Se

puede decir que el clculo es cada vez ms necesario para los profesionales
del mundo empresarial en todos los niveles, pues muchas de las
operaciones financieras no pueden ultimarse ni explicarse sin recurrir a
conceptos matemticos.
Es el clculo en las ciencias empresariales la herramienta por la cual, el
empresario, dependiendo su funcin en una organizacin, podr:
Siendo administrador o negociador: Analizar el mercado y el impacto que
podr tener el ambiente econmico del pas en el desarrollo de su negocio
(conceptos macroeconmicos: niveles de empleo, crecimiento del costo de
vida, tasas de inflacin).
Determinar la preferencia de los consumidores para atacar la necesidad
especfica del mercado (fundamentos microeconmicos: Oferta, demanda,
tendencias del mercado, toma de decisiones de compra, niveles de renta,
restriccin presupuestaria del consumidor).
Buscar el punto de equilibrio en cada nivel de produccin
Optimizar el beneficio ante la compra de un producto o servicio.
Aplicaciones econmicas para el estudio de la elasticidad y la marginalidad
en la demanda u oferta de un producto.
Medicin de indicadores de productividad y calidad.
Establecer las estrategias necesarias y definir con efectividad el cmo
utilizar los recursos optimizando los beneficios frente a estos.
Tomar decisiones de compra frente a un precio y una oferta determinada.
Realizar proyecciones y presupuestos.
Realizar una distribucin estratgica de los recursos econmicos necesarios
para establecer una armona entre todas las reas de la organizacin.

Siendo Contador Pblico: Establecer el costo, el precio de venta, el margen

de ganancia de un producto (fundamentos microeconmicos).
Realizar los clculos de depreciacin, amortizacin o desgaste de un bien
sujeto a dichos clculos.
Determinar los clculos tributarios e impositivos establecidos por la ley.
Decretar la funcin de utilidad y los dividendos.
Pronosticar los ingresos y resultados de la compaa (Mtodos estadsticos)
Calcular intereses y anualidades (progresiones y sucesiones).
Establecer salarios, honorarios y aportes fiscales.
Establecer indicadores financieros
Medir los riesgos a los que la compaa esta propensa.
Disear y calcular los 5 informes bsicos financieros.
En el clculo podemos visualizar una herramienta facilitadora de
procedimientos ya que con una ecuacin cuadrtica, por ejemplo, podemos
establecer una cifra que nos demorara dos o tres operaciones diferentes.
El Clculo en las ciencias empresariales ha permitido que funciones que
eran antes tarea de la ingeniera, hoy sean posibles de desarrollar por

personas estudiosas de las ciencias administrativas.

Aparte de ser una herramienta y un idioma cientfico entre todas las
disciplinas de aplicacin financiera, el clculo, es un medio para el
desarrollo de la memoria y la capacidad cognitiva.

Fsica para obtencin de frmulas

En qumica comportamientos,
En economa comportamientos entre ingresos y egresos.
En biologa por ejemplo el estudio de una especie y su comportamiento
como poblacin en el tiempo.

CONCLUSIN:
El razonamiento matemtico es la principal herramienta de los empresarios
a la hora de analizar el riesgo y tomar decisiones
Desarrollar nuestra capacidad de clculo no slo es de importancia para el
aprendizaje de las matemticas sino, y sobre todo, para desarrollar aspectos
tales como la memoria, la concentracin, la atencin, la agilidad mental,
etc.
El conocimiento matemtico nos permite medir posibilidades no esperadas
de consecuencias producidas por la toma de decisiones.
Las ciencias empresariales no son ms que las ciencias que se encargan de
la toma de decisiones administrativas.
El uso de las operaciones matemticas optimiza la bsqueda de resultados
eficientes.
La utilizacin de los nmeros reales para medir precios, cantidades,
ingresos, tipos impositivos, tipos de inters y costos medios, entre otras
cosas es el ejemplo ms claro de la aplicacin del clculo a la contabilidad.
El clculo es la herramienta matemtica que ha permitido crear nuestra
tecnologa y estudiar todo lo que nos rodea.
La tecnologa fue una de las actividades ms beneficiadas con el nacimiento
del clculo ya que permiti disear nuevas mquinas simplificando
funciones.
El clculo es la herramienta matemtica ms importante en la industria ya
que todo lo que se produce a escala necesita clculo.
(Desde construccin de puentes hasta el diseo de una lata d soda)