EVALUACIN STIMO AO MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:

1) 15% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Trabajos de Investigacin: Se dejarn normalmente antes de
comenzar el tema para que el estudiante vaya teniendo por el mismo una
idea de lo que se va a estudiar, se calificar: Puntualidad, orden y aseo,
completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin
Tema a tratar.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.
2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y
los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN OCTAVO AO MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 15% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Trabajos de Investigacin: Se dejarn normalmente antes de
comenzar el tema para que el estudiante vaya teniendo por el mismo una
idea de lo que se va a estudiar, se calificar: Puntualidad, orden y aseo,
completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.
2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y
los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN NOVENO AO MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 15% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Trabajos de Investigacin: Se dejarn normalmente antes de
comenzar el tema para que el estudiante vaya teniendo por el mismo una
idea de lo que se va a estudiar, se calificar: Puntualidad, orden y aseo,
completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.
2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y
los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN DCIMO AO MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 15% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Trabajos de Investigacin: Se dejarn normalmente antes de
comenzar el tema para que el estudiante vaya teniendo por el mismo una
idea de lo que se va a estudiar, se calificar: Puntualidad, orden y aseo,
completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.
2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y
los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN DCIMO AO FISICA MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
4) 5% Exposicin: Dicha exposicin ser sobre el proyecto que se vaya a
dejar durante el trimestre en la cual se calificar: Materiales aportados,
Desarrollo del tema, Dominio del tema, Expresin oral,
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Proyecto : Se dejarn normalmente antes de comenzar el tema para
que el estudiante vaya teniendo por el mismo una idea de lo que se va a
estudiar, el tiempo del mismo ser de entre 4 y 8 semanas, se les entregar
o escribir en la pizarra los pasos e indicaciones a realizar , se calificar:
Puntualidad, orden y aseo, completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.

2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y

los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN UNDCIMO AO MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 15% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno y Libro: El cuaderno debe de ser exclusivo de matemticas
debe de contener toda la materia que se escriba as como los ejemplos, las
prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar rotulado con su
nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn completas y con
los pasos a seguir
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Trabajos de Investigacin: Se dejarn normalmente antes de
comenzar el tema para que el estudiante vaya teniendo por el mismo una
idea de lo que se va a estudiar, se calificar: Puntualidad, orden y aseo,
completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.
2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y
los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.

EVALUACIN UNDCIMO AO FISICA MATEMATICAS

TRABAJO COTIDIANO: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Pruebas Cortas: Se har al menos una por semana e incluir el tema
visto durante la semana.
2) 10% Prcticas o Trabajos en clase: Son las practicas del libro, material
fotocopiado o trabajos escritos en la pizarra que respaldan la teora vista, se
evaluar: orden y aseo, inters por el tema, completitud del trabajo,
comportamiento antes, durante y despus de la prctica.
3) 5% Cuaderno , Libro y Agenda: El cuaderno y libro debe de ser exclusivo
de matemticas debe de contener toda la materia que se escriba as como
los ejemplos, las prcticas realizadas durante la clase. Debe de estar
rotulado con su nombre, se calificar orden, aseo, que las practicas estn
completas y con los pasos a seguir
4) 5% Exposicin: Dicha exposicin ser sobre el proyecto que se vaya a
dejar durante el trimestre en la cual se calificar: Materiales aportados,
Desarrollo del tema, Dominio del tema, Expresin oral,
TRABAJO EXTRACLASE: El desglose ser el siguiente:
1) 10% Tareas: Respaldaran lo visto en la clase y se dejar al menos una por
semana, se calificar puntualidad, orden y aseo, completitud.
2) 10% Proyecto : Se dejarn normalmente antes de comenzar el tema para
que el estudiante vaya teniendo por el mismo una idea de lo que se va a
estudiar, el tiempo del mismo ser de entre 4 y 8 semanas, se les entregar
o escribir en la pizarra los pasos e indicaciones a realizar , se calificar:
Puntualidad, orden y aseo, completitud, originalidad.
Todo trabajo de investigacin debe de llevar al final del mismo la direccin o
fuente de donde se obtuvo la informacin, para as evitar que los
estudiantes incurran en plagio.
Toda Tarea y Trabajo de Investigacin deber de llevar una portada con los
siguientes datos:
Nombre de la Institucin.
Nombre del Profesor.
Nombre del o los estudiantes.
Tema a tratar.
Fecha de entrega
Normas generales del comportamiento en clase:
1) No se podr escuchar msica o utilizar algn dispositivo de audio o
juego en la clase, de no ser una actividad propuesta por el profesor.

2) Se debe de mantener el respeto entre estudiantes y entre el profesor y

los alumnos.
3) Se podr comer algn tipo de merienda siempre y cuando no altere el
orden en el saln de clase o la concentracin de los estudiantes.