I.

EVALUACIN
COMPETENCIA
Comprensin de textos
Orales.

SITUACIN DE EVALUACIN

Analizar y elabora afiches con

estructura y contenido adecuado.

INSTRUMENTO
Lista de cotejos
P. de ejecucin

Produccin de textos orales

Ordena sus ideas en torno a un tema
especfico a partir de sus saberes previos y
fuentes de informacin.
Evala si ha utilizado vocabulario
variado y pertinente.
Produccin
De
Textos
escritos

- Localiza informacin en afiches con

vocabulario variado
Reconoce la estructura externa y
caractersticas de afiches

Comprensin de la diversidad geogrfica y delos procesos histricos

Interpreta cuadros, grficos e

imgenes para obtener informacin
geogrfica.
- Identifica cuadros grficos e imgenes
para obtener informacin geogrfica.

Testimonio de vida

- Explica como el respeto a la dignidad

humana nos hace fieles al amor de
Cristo.
Practica a travs de sus acciones
virtuales teologales en el aula.

Lista de cotejos
P. de ejecucin

Comprobacin
Comprobacin

Comprobacin
Lista de cotejos

Mundo fsico

II.

- Da razn de las interacciones entre

las especies a partir de la funcin
que desempean.
Da razn de las adaptaciones
de algunas partes del cuerpo de
los seres vivos que les permiten
adaptarse a su hbitat.

.
Comprobacin
Lista de cotejos

RECURSOS

Lminas Plumones Textos guas. Textos Plumones Papelgrafos

Recursos audiovisuales - Cuadernos- Fichas de trabajo- Lminas Biblia

III.
BIBLIOGRAFA
PARA EL ESTUDIANTE
Guas del estudiante
Biblia
PARA EL PROFESOR
Ministerio de Educacin (2013). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Comprensin
De textos. IV y V ciclo. Lima.
Sexto Grado - Unidad Didctica 4
18 Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. rea curricular Ciencia y
Ambiente. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Ejerce
Plenamente su ciudadana. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 2. Comprensin y expresin de textos orales. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2015). Rutas del aprendizaje. Fascculo de Comunicacin.

Arequipa, setiembre del 2015.

Marita Ziga Corzo

Mnica Palomino Vargas

DOCENTE DEL REA

IV.

DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

EVALUACIN

COMPETENCIA
Comprensin de textos
orales.

SITUACIN DE EVALUACIN

Ordena sus ideas entorno a un tema

especfico a partir de sus saberes
previos y fuentes de informacin.

Produccin de textos orales

Produccin
De
Textos
escritos

Comprensin de la diversidad geogrfica y de

los procesos histricos

Ajusta de manera autnoma el registro (formal e

informal, persona, nmero, tiempo) de los textos
que va a producir de acuerdo a sus
caractersticas.
Propone de manera autnoma un plan de escrita
para organizar sus ideas de acuerdo con su
propsito comunicativo.
Identifica y distingue las funciones de las
principales autoridades del Estado peruano
(presidente, congresista, juez).
Identifica a la Constitucin como la
norma suprema que rige la vida en el pas.
Reflexiona acerca de sus errores y
asume compromisos de cambio.

Testimonio de vida
Mundo fisico

Construye una conclusin colectiva a

partir de las conclusiones y las de sus
pares.
Contrasta los datos o informacin
obtenida en la indagacin, con los
resultados de sus pares y los
complementa con las fuentes de

INSTRUMENTO
Lista de cotejos
P. de ejecucin

Lista de cotejos
P. de ejecucin

Comprobacin
Comprobacin

Comprobacin
Lista de cotejos
.
Comprobacin
Lista de cotejos

informacin seleccionadas.
V.

RECURSOS

Lminas Plumones Textos guas. Textos Plumones Papelgrafos

Recursos audiovisuales - Cuadernos- Fichas de trabajo- Lminas Biblia

VI.
BIBLIOGRAFA
PARA EL ESTUDIANTE
Guas del estudiante
Biblia
PARA EL PROFESOR
Ministerio de Educacin (2013). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Comprensin
De textos. IV y V ciclo. Lima.
Sexto Grado - Unidad Didctica 4
18 Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. rea curricular Ciencia y
Ambiente. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Ejerce
Plenamente su ciudadana. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 2. Comprensin y expresin de textos orales. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2015). Rutas del aprendizaje. Fascculo de Comunicacin.

Arequipa, octubre del 2015.

Marita Ziga Corzo

Mnica Palomino Vargas

DOCENTE DEL REA

DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

VII.

EVALUACIN

COMPETENCIA
Comprensin de textos
Orales.
Produccin de textos orales
Produccin
De
Textos
escritos

SITUACIN DE EVALUACIN
Presta atencin activa y sostenida dando
seales verbales y no verbales segn el tipo de
texto oral y las formas de interaccin propias de
su cultura.

Comprensin de la diversidad geogrfica y de

los procesos histricos

Usa recursos ortogrficos bsicos y

para dar claridad y sentido al texto
que produce.
Usa recursos ortogrficos bsicos de
puntuacin y tildacin para dar claridad

Reflexiona sobre conductas propias en

las que ha agredido o discriminado, y muestra
disposicin a cambiarlas.
Reconoce los prejuicios y estereotipos
ms comunes en su entorno y los relaciona con
discriminacin de diverso tipo.
Explica que Dios juzgar las acciones
que realizamos en nuestra vida.

Testimonio de vida
Mundo fsico

Formula una hiptesis considerando la

relacin entre la variable que va a
modificar (independiente), seleccionada
por el docente, y la que va a medir
(dependiente).
Propone posibles explicaciones y
establece una relacin entre el factor
seleccionado por el docente y el hecho

INSTRUMENTO
Lista de cotejos
P. de ejecucin

Lista de cotejos
P. de ejecucin

Comprobacin
Comprobacin

Comprobacin
Lista de cotejos
.
Comprobacin
Lista de cotejos

observado.
-

VIII.

RECURSOS

Lminas Plumones Textos guas. Textos Plumones Papelgrafos

Recursos audiovi-suales - Cuadernos- Fichas de trabajo- Lminas Biblia

IX.
BIBLIOGRAFA
PARA EL ESTUDIANTE
Guas del estudiante
Biblia
PARA EL PROFESOR
Ministerio de Educacin (2013). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Comprensin
de textos. IV y V ciclo. Lima.
Sexto Grado - Unidad Didctica 4
18 Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. rea curricular Ciencia y
Ambiente. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Ejerce
plenamente su ciudadana. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 2. Comprensin y expresin de textos orales. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2015). Rutas del aprendizaje. Fascculo de Comunicacin.

Arequipa, noviembre del 2015.

Marita Ziga Corzo

Mnica Palomino Vargas

DOCENTE DEL REA

DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

X.

EVALUACIN
COMPETENCIA
Comprensin de textos
orales.

Produccin de textos orales

Produccin
De
Textos
escritos

Comprensin de la diversidad geogrfica y de

los procesos histricos

SITUACIN DE EVALUACIN
Localiza informacin en diversos
tipos de textos con varios elementos
complejos en su estructura y con
vocabulario variado.

Formula hiptesis sobre el contenido a

partir de los indicios que le ofrece el
texto: imgenes, ttulo, prrafos, palabras
y expresiones claves, silueta, estructura,
versos, estrofas, dilogos, ndice e
conos
Deduce el propsito de un texto con
varios elementos complejos en su
estructura.

Identifica que los asuntos pblicos tienen

varios aspectos implicados.
Explora una serie de fuentes de
informacin de diversos tipos (impresas y
digitales) para abordar asuntos pblicos.
Elabora preguntas simples respecto a
asuntos que involucran a los miembros de su
comunidad y regin
Descubre la presencia de Jess en
nuestras vidas

Testimonio de vida

INSTRUMENTO
Lista de cotejos
P. de ejecucin

Lista de cotejos
P. de ejecucin

Comprobacin
Comprobacin

Comprobacin
Lista de cotejos

Mundo fsico

Explica que hay objetos tecnolgicos

que ayudaron y ayudan a mejorar los
sentidos de los cientficos durante sus
investigaciones.

.
Comprobacin
Lista de cotejos

XI.

RECURSOS

Lminas Plumones Textos guas. Textos Plumones Papelgrafos

Recursos audiovi-suales - Cuadernos- Fichas de trabajo- Lminas Biblia

XII.
BIBLIOGRAFA
PARA EL ESTUDIANTE
Guas del estudiante
Biblia
PARA EL PROFESOR
Ministerio de Educacin (2013). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Comprensin
de textos. IV y V ciclo. Lima.
Sexto Grado - Unidad Didctica 4
18 Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. rea curricular Ciencia y
Ambiente. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 1. Ejerce
plenamente su ciudadana. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2014). Rutas del aprendizaje. Fascculo 2. Comprensin y expresin de textos orales. V ciclo. Lima.
Ministerio de Educacin (2015). Rutas del aprendizaje. Fascculo de Comunicacin.

Arequipa, diciembre del 2015.

Marita Ziga Corzo

Mnica Palomino Vargas

DOCENTE DEL REA

DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA