TOMO 1

1. El Modelo de Gestin Humana articula directamente los procesos de?

A. La identificacin de perfiles por competencias y los procesos relacionados con el desarrollo
humano integral
B. La seleccin e incorporacin, formacin, ubicacin laboral y la evaluacin del desempeo
C. La calidad de vida del personal: clima laboral, estmulos e incentivos, sistema tico y programas
de induccin y re induccin
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
2. Qu condicione se evalan a travs del proceso de seleccin e incorporacin?
A. Competencia del aspirante
B. Socioeconmicas
C. Psicofsicas.
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
186. El conjunto de procedimientos clasificatorios, eliminatorios y de soporte que deben superar los
candidatos que aspiran ingresar a la institucin, es entendido como?
A. Proceso de seleccin e incorporacin
B. Proceso de ascenso
C. Proceso de evaluacin
D. Ninguna de las anteriores
Respuesta Correcta: A
187. El proceso de seleccin e incorporacin se fundamenta en?
A. Imparcialidad, publicidad, confidencialidad
B. Eficiencia, economa, celeridad
C. Calidad, igualdad, moralidad
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
188. Qu pilares soporta la concepcin de la educacin policial?
A. Formacin integral
B. Potenciacin del conocimiento
C. Enfoque humanista
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D

189. La educacin basada en el humanismo privilegia el respeto a:

A. La dignidad humana
B. El ejercicio de la libertad responsable
C. Liderazgo de la influencia positiva
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
190. El proceso educativo debe contribuir a:
A. El mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad policial
B. Fortalecer las escuelas
C. Beneficiar la comunidad docente
D. Ninguna de las anteriores
Respuesta Correcta: A
191. El enfoque educativo por competencias integra:?
A. El saber, el saber hacer y el ser
B. La comunidad policial
C. La eficiencia y eficacia
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: A
192. Algunas de las claves de la cultura de la innovacin son:
A. Talento y creatividad
B. Mayor creatividad, educacin ubicua y permanente, mosaico cultural
C. Cultura e innovacin
D. Aprendizaje y construccin de ideas
Respuesta Correcta: B
193. El crculo virtuoso de la innovacin comprende:
A. Investigacin bsica e Investigacin aplicada
B. Desarrollo tecnolgico
C. Innovacin tecnolgica
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
194. La metodologa de perfiles de cargos por competencias es?
A. Una herramienta gerencial de gestin que brinda la posibilidad de elaborar una propuesta de
ubicacin laboral del personal uniformado y no uniformado, con suficiencia y precisin
B. Un conjunto de tendencias intelectuales y filosficas que tienen por objeto desarrollar
cualidades.
C. Un proceso que permite garantizar la calidad y pertinencia del desarrollo humano en el aspecto
laboral y personal.
D. Un enfoque educativo por competencias que permite integrar el saber, el hacer y el ser.
Respuesta Correcta: A

195. Los desempeos exitosos para la Polica Nacional son?

A. Acciones desplegadas para mejorar los servicios y rendimientos acadmicos del personal que
integra la Polica Nacional.
B. Todas aquellas acciones desplegadas por el servidor pblico policial que supera el mximo de
los resultados esperados en el ejercicio de su labor, con la puesta en marcha de sus competencias
C. Procesos desarrollados para mejorar la calidad del servicio administrativo y operativo.
D. Ninguna de las anteriores.
Respuesta B
196. El personal con asignacin de retiro debe ser considerado como:
A. Un polica ms y que ya cumpli su ciclo en la Institucin
B. Un patrimonio institucional
C. Una persona que hace parte del pasado institucional
D. Ninguna de las anteriores
Respuesta Correcta: B
197. En qu ao se incorpor la mujer a la Polica Nacional?
A. 1800
B. 1940
C. 1953
D. 1970
Respuesta Correcta: C
198. El Plan de Atencin Integral de Bienestar busca:
A. El mejoramiento de la calidad de vida en el mbito personal, familiar, laboral y social de sus
integrantes.
B. Promover un desarrollo integral en todas sus dimensiones, equilibrio fsico, emocional y familiar.
C. Prestar un servicio efectivo que redunde en el bienestar de la comunidad, la credibilidad y
efectividad de la Institucin.
D. Todas las anteriores
Respuesta Correcta: D
199. El clima institucional es?
A. El conjunto de percepciones y sentimientos compartidos que los servidores manifiestan en
relacin con las caractersticas de la Institucin.
B. La serie de factores que permiten medir la efectividad en el servicio
C. La escala de medicin de indicadores del clima laboral
D. Un programa de reconocimiento de mritos del personal por su desempeo en la calle
Respuesta Correcta: A

200. La competencia institucional preponderante para el aseguramiento del direccionamiento del

Talento Humano es?
A. La motivacin
B. La calidad de vida ptima
C. El Humanismo
D. El Liderazgo
Respuesta Correcta: D
201. El factor determinante en la motivacin para generar compromiso y sentido de pertenencia de
todos los integrantes, para lograr un efectivo servicio es:
A. La calidad de vida ptima
B. La gestin del Talento Humano
C. Las competencias
D. Los perfiles
Respuesta Correcta: A
202. La gestin del talento humano debe ser una realidad y se fundamentar en:
A. Perfiles por competencias
B. Resultados efectivos
C. El humanismo
D. La ubicacin por competencias
Respuesta Correcta: B
203. El valor fundamental dentro del direccionamiento Policial basado en el humanismo con
responsabilidad es:
A. El respeto
B. La confianza
C. Honestidad
D. Lealtad
Respuesta Correcta: A
204. Uno de los resultados trascendentes y efectivos que busca el Direccionamiento Policial
basado en el humanismo con responsabilidad es cerrar la brecha entre:
A. La institucin y la comunidad
B. El Estado y la ciudadana
C. El proyecto de vida profesional y el personal
D. El comandante y el subalterno
Respuesta Correcta: C
205. El eje gravitacional en la gestin de la institucin es:
A. El servicio policial
B. El humanismo
C. El Director General
D. El Gobierno Nacional
Respuesta Correcta: B

206. La esencia y el mayor baluarte del servicio policial en la institucin es:

A. El ser humano
B. El direccionamiento basado en el humanismo
C. La normatividad
D. El ciudadano
Respuesta Correcta: A
207. El eje dinamizador del talento humano es:
A. La cultura institucional
B. El modelo de gestin humana fundamentado en competencias
C. El Cdigo de tica Policial
D. La gestin por procesos
Respuesta Correcta: C