CLASE N1 SEMANA 16

Geometra

Objetivo(s) de la Clase:

Determinar las caractersticas de los polgonos para teselar

parte del plano.

Observa la siguiente teselacin formada por tringulos equilteros:

Cmo podemos construirla?

Las teselaciones se construyen realizando traslaciones, reflexiones o rotaciones sobre
una figura inicial. En el diseo anterior, para cubrir la superficie, se pueden aplicar
sucesivas traslaciones, segn el mismo vector, como se observa a continuacin:

Luego, cada tringulo obtenido se puede reflejar con respecto al lado de la base, es decir:

Los tringulos obtenidos se pueden trasladar con vectores de igual magnitud, y sentido
contrario. De este modo, obtenemos nuestra teselacin regular con tringulos equilteros.

1. Realiza el teselado utilizando transformaciones isomtricas y explica cmo las

utilizaste.

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2. Completa la teselacin regular con el hexgono utilizando transformaciones

isomtricas.

Recordemos
Una teselacin es semirregular cuando se construye usando combinaciones de
polgonos regulares. Llamaremos base a la combinacin de polgonos que generan dicha
teselacin.
Por ejemplo, en la siguiente teselacin:

La base es:

3. Realiza el teselado anterior, utilizando transformaciones isomtricas.

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4. Crea tus propios diseos. En el grfico isomtrico, crea una base, y luego aplica
transformaciones isomtricas para teselar.

Ayuda: Aqu hay algunos diseos por los cuales puedes guiarte.

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CLASE N2 SEMANA 16
Geometra

Objetivo(s) de la Clase:
Comprender la diferencia entre una teselacin regular y una
irregular.

Teselar regiones del plano.

Informacin
Los teselados irregulares estn construidos a partir de polgonos regulares e irregulares
que al igual que todas las teselaciones cubren toda la superficie sin sobreponerse y sin
dejar espacios vacos. La distribucin de los polgonos en los distintos vrtices es cclica,
pueden darse 3, 4, 5 y ms distribuciones que harn que la periodicidad sea ms
espaciada requiriendo dibujar una gran porcin de la tesela para poder ver un ciclo
completo, para tal efecto veamos dos ejemplos de la distribucin del pentgono:

1. De acuerdo a lo que has aprendido y a la informacin entregada, responde las

siguientes preguntas:
a) Cul(es) es (son) la(s) diferencia(s) entre los teselados regulares e irregulares?

b) Es lo mismo un teselado semirregular que un teselado irregular? Fundamenta tu

respuesta.

c) Menciona las caractersticas fundamentales que debe tener todo tipo de teselados
hechos con figuras geomtricas.

Formas entretenidas de teselar el plano

Existen muchos diseos de teselados y algunos de ellos, provienen directamente de
figuras planas conocidas como las que ya hemos trabajado.
A continuacin veremos algunos diseos novedosos de teselados, utiliza tus materiales
para la construccin de estos.

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Divisin interna del tringulo equiltero con reflexiones respecto a los lados
Dado un tringulo equiltero, divdelo internamente en tres
regiones (r1, r2 y r3).
Refleja cada regin, respecto al lado que la delimita:
r1 respecto a BC
r2 respecto a AC
r3 respecto a AB

Divisin interna del cuadrado con reflexiones respecto a los lados

Dado un cuadrado, divdelo internamente en cuatro regiones
(a, b, c y d).
Refleja cada regin, respecto al lado que la delimita
a respecto a AB
b respecto a BC
c respecto a CD
d respecto a DA

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CLASE N3 SEMANA 16
Geometra

Objetivo(s) de la Clase:

Teselar regiones del plano.

Teselando de forma divertida

Divisin interna del hexgono regular, reflejando en torno a los puntos medios de sus
lados
Dado un hexgono regular, divdelo internamente en seis
regiones (a, b, c, d, e y f).
Refleja cada regin, respecto al punto medio del lado que
la delimita, es decir:
a respecto al punto medio de AB
b respecto al punto medio de BC
c respecto al punto medio de CD
d respecto al punto medio de DE
e respecto al punto medio de EF
f respecto al punto medio de FA

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Divisin interna del tringulo reflejando respecto a los puntos medios de sus lados
Dado un tringulo cualquiera, divdelo internamente
en tres regiones (a, b y c).
Refleja cada regin, respecto al punto medio del
lado que la delimita, esto es:
a respecto al punto medio de AC
b respecto al punto medio de BC
c respecto al punto medio de AB

Divisin interna del paralelogramo, reflejando en torno a los puntos medios de sus lados
Dado un paralelogramo, divdelo internamente
cuatro regiones (a, b, c y d).
Refleja cada regin, respecto al punto medio del
lado que la delimita, es decir:
a respecto al punto medio de AB
b respecto al punto medio de BC
c respecto al punto medio de CD
d respecto al punto medio de DA

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Traslaciones sobre un paralelogramo

Dado un paralelogramo, construye una regin delimitada
por un lado (regin a) y otra delimitada por un lado
consecutivo (regin b).
Traslada ambas regiones hacia los lados opuestos, es
decir:
a respecto al vector AB
b respecto al vector BC

Traslaciones sobre el hexgono regular

Dado un paralelogramo, construye una regin delimitada por un
lado (regin a), otra delimitada por un lado consecutivo (regin b) y
una tercera (regin c), delimitada por el siguiente.
Traslada las tres regiones hacia los lados opuestos, es decir:
a respecto al vector AE
b respecto al vector BF
c respecto al vector
CA

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