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TALLER 2

PROCESAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA


ORGANIZACIN
Establecer las no conformidades de la compilacin y la tabulacin de la
informacin, de acuerdo con la metodologa utilizada y la tecnologa disponible

JESUS HARBEY BEJARANO SASTRE

ALEXANDER CARVAJAL
Docente

SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


TECNOLOGO EN RECURSOS HUMANOS
SOACHA
2014

1. Realice los dos primeros ejercicios de la pgina 31 de libro

propuesto:
1. Como respuesta a una pregunta hay tres alternativas: A, B y C. En una
muestra de 120 respuestas, 60 fueron A, 24 B y 36 C. D las distribuciones
de frecuencia y de frecuencia relativa.
Frecuenc
ia

Frecuencia
Relativa

Frecuencia
Porcentual

60
24
36

0,5
0,2
0,3

50
20
30

120

100

A
B
C
Tot
al

2. Se da una distribucin de frecuencia relativa


a. Cul es la frecuencia relativa de la clase D?
Clase

Frecuencia
relativa

A
B
C
D
Total

0,22
0,18
0,40
0,20
1

b. El tamao de la muestra es 200. Cul es la frecuencia de la


clase D?
c. Muestre la distribucin de frecuencia

d. D la
porcentual

Cla
se

Frecuencia
relativa

Frecuen
cia

A
B
C
D
tot
al

0,22
0,18
0,40
0,20

44,00
36,00
80,00
40,00

200

distribucin de frecuencia

Cla
se

Frecuencia
relativa

Frecue
ncia

Frecuencia
Porcentual

A
B
C
D
Tot
al

0,22
0,18
0,40
0,20

44,00
36,00
80,00
40,00

22%
18%
40%
20%

200

100%

2. Realice el ejercicio 7 de la pgina 33

Cla
se

Frecue
ncia

Frecuencia
relativa

Frecuencia
Porcentual

O
V
G
A
P
Tot
al

19
13
10
6
2

0,38
0,26
0,20
0,12
0,04

38%
26%
20%
12%
4%

50

1,00

100

R: / Con el anterior ejercicio del restaurante en mencin podemos deducir


que ms del 50 % de los clientes tienen una opinin buena de este

restaurante, que tan solo un 16%, piensa que no llena sus expectativas,
concluimos que el restaurante en la florida es muy bueno ya que solo 8
personas de 50, opinan lo contrario y son aislados, se debe atacar esos
casos especficos, para lograr el 100% de opiniones buenas.

3. Elabore el ejercicio 11 pgina 40

a. Elabore una distribucin de frecuencia usando las clases 1214, 1517, 1820, 2123 y 2426.

b. Elabore una distribucin de frecuencia relativa y una de frecuencia porcentual usando las
clases del inciso a

Clase

1214
1517
1820
2123
2426
Total

Frecuencia
relativa

Frecuencia
Porcentual

0,05

5%

0,2

20%

0,275

27,5%

0,25

25%

Frecuenc
0,225
22,5%
Clase
ia

121,00
14
1517
1820
2123
2426
Total

100%

8
11
10
9

Del ejercicio 9 de la
pgina 90 se le pide
40
encontrar la media,
la moda, la mediana, la
varianza, la desviacin tpica o estndar e interpretar los
resultados

a) Media

R:/ 422
b) Moda

R: / No Existe Moda, dado que no se repite ningn valor


c) Mediana

R:/ 380
d) Varianza
R:/ 87470,7142857143
e) Desviacin Tpica o estndar
R: / 295,75448312023
R: / Podemos concluir con los resultados que en promedio los usuarios
utilizan 380 minutos por mes, tambin podemos concluir que de acuerdo a la
desviacin tpica, que la mayora de usuarios no utilizan mucho sus minutos
y un bajo porcentaje si tiene consumos altos.
5. Defina, con sus palabras, los siguientes conceptos:
Frecuencia relativa: Es el resultado de dividir el valor de frecuencia
absoluta entre el valor de la muestra
Frecuencia absoluta: Es el nmero de veces que aparece un valor dentro
de la muestra dada
Ojiva: Grfica que se saca de las frecuencias
Histograma: Es una representacin de datos en grficos de barras
Percentiles: son las decimas partes de un total de 100%
Cuartiles: So las cuartas partes de un total
Diagrama de caja: Es un grfico que se saca en cuartiles
Covarianza: La covarianza sirve para medir la variacin o relacin entre
dos variables
Observaciones atpicas: Son errores o resultados que no son normales

Practica:
De acuerdo a los videos tutoriales observados por favor realice el siguiente ejercicio
en Excel.
Los datos siguientes corresponden a los resultados de una prueba de seleccin de
personal para el ingreso de a cargos pblicos de una entidad de la localidad de
Soacha.

Usando las funciones de anlisis de datos realice el clculo de todas las medidas de
estadstica descriptiva y analice los resultados.

Realice por lo menos dos grficos que usted considera principales para
representar estos datos

R: / De acuerdo al anterior ejercicio podemos primero concluir que de 19 personas que


presentaron la prueba solo el 5%, que corresponde a una persona obtuvo unos
resultados sobresalientes y que el 42%, Que corresponden a 8 personas tienen un
promedio muy bajo de calificacin, que hubo personas que tuvieron igual calificacin
de acuerdo a la Moda, tambin podemos concluir que la variacin entre los resultados
muestran un rango pequeo, dado igual el promedio est en un bajo nivel siendo de

13.7.

Foro:
Comente la veracidad o falsedad de la siguiente afirmacin. estudiar manualmente el
clculo de estadsticas es una prdida de tiempo ya que con la funcin de anlisis de
datos se puede hacer todo en menos de cinco minutos
Evidencia
R: / Quiz, para la mayora de las personas esta afirmacin sea acertada, dado que
las herramienta de Excel, no solo facilita el clculo en menor tiempo, sino que tambin
de manera acertada nos dan los resultados, pero no es concluyente porque debe
considerarse tambin el hecho que, es mucho mejor cuando una entiende el trasfondo
de cmo y de donde salen los resultados, porque nos da una visin ms amplia, e
incluso en ocasiones podramos predecir resultados antes de ponerlos en la
cuestionada herramienta.

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