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Colegio Bautista

Temuco
Terceros Bsicos

Evaluacin Diagnstica
Matemtica

Asignatura: Matemtica

Fecha:

Curso:

Nombre:

Puntaje:

Nota:

Objetivos de Aprendizaje:
Nmeros y operaciones:
Contar nmeros del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100
en 100, hacia adelante y hacia atrs, empezando por cualquier nmero
menor que 1 000.
Identificar las unidades y decenas en nmeros del 0 al 100, representando
las cantidades de acuerdo a su valor posicional.
Demostrar que comprende la relacin entre la adicin y la sustraccin al
usar la familia de operaciones en clculos aritmticos y la resolucin de
problemas.
Demostrar que comprende la multiplicacin.
Patrones y lgebra:
Crear, representar y continuar una variedad de patrones numricos y
completar los elementos faltantes.
Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma
concreta y pictrica del 0 al 20, usando el smbolo igual (=) y los smbolos
no igual (<, >).
Geometra:
Representar y describir la posicin de objetos y personas con relacin a s
mismos y a otros objetos y personas, incluyendo derecha e izquierda.
Describir, comparar y construir figuras 2D (tringulos, cuadrados,
rectngulos y crculos) con material concreto.
Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paraleleppedos, esferas
y conos) con diversos materiales.
Medicin:
Identificar das, semanas, meses y fechas en el calendario.
Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no
estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la
resolucin de problemas.
Datos y probabilidades:
Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadsticas sobre
juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y
pictogramas.
Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y grficos de barra
simple.
INSTRUCCIONES
Escucha atento y piensa bien antes de contestar.
Trabaja en tu puesto sin conversar.
Revisa bien antes de entregar.

Eje: Nmeros y Operaciones


Marca con una X la alternativa correcta. (2 pts. c/u)
1.- Cuntos palos hay en total?

A. 506 palos.
B. 560 palos.
C. 650 palos.
En la siguiente imagen:

2.- Cuntas decenas y unidades hay?


A. 39 unidades.
B. 4 decenas y 0 unidades.
C. 3 decenas y 9 unidades.

3.- Cuntas unidades le faltan al nmero 86 para completar una centena?


A. 2 decenas.
B. 14 unidades.
C. 24 unidades.

4.- El valor del dgito encerrado en el crculo es:


8 9
A. 9
B. 80
C. 89

5.- La alternativa que representa al nmero 42 es:


A.

B.

C.

6.- Cul es el valor posicional del dgito 9 en el nmero 898?


A.90
B.80
C.9

7.- Cmo se escribe con palabras el nmero 58?


A. Cincuentaiocho.
B. Cincuenta i ocho.
C. Cincuenta y ocho.

8.- A qu nmero corresponde setecientos nueve?


A. 799
B. 709
C. 609

9.- Qu alternativa presenta una relacin de orden verdadera?


A. 82 es mayor que 85.
B. 54 es menor que 45.
C. 63 es mayor que 61.

10. Qu estrategia de clculo mental debe aplicarse para resolver la


siguiente adicin?

A. Uno ms, uno menos.


B. Dos ms, dos menos.
C. Completando la decena.

11.- Qu estrategia de clculo mental se utiliz para resolver la siguiente


sustraccin?

A. Dobles y mitades.
B. Completar la decena.
C. Dos ms, dos menos.

12.- Qu alternativa presenta una adicin que no pertenece a la familia


de operaciones de 35 14 = 21?
A. 14 + 35 = 21
B. 21 + 14 = 35
C. 14 + 21 = 35

13. Cul es el sentido del siguiente conteo de 2 en 2?

98

96

94

92

90

A. Hacia adelante.
B. Hacia atrs.
C. De 5 en 5.
14.- Cmo se puede escribir la siguiente adicin de sumandos iguales
como una multiplicacin?
6 + 6 + 6 + 6 + 6 +6
A. 5 6
B. 6 6
C. 5 5

15.- El abuelito de Juan tiene 5 estantes con 9 libros cada uno. Cuntos
libros tiene en total?
A. 45 libros.
B. 40 libros.
C. 14 libros.

16.- Pedro fue a la dulcera con $890 y compr golosinas por $450.
Cunto dinero le sobr?
A. $ 440
B. $ 450
C. $ 1.340

17.- En un zoolgico hay 34 animales y llegan 23 ms. Cuntos animales


hay ahora en total?
A. 57 animales.
B. 56 animales.
C. 11 animales.

Eje: Parones y lgebra


18.- Qu nmeros continan la secuencia numrica?

A. 64 - 60 - 56
B. 73 - 69 - 65
C. 69 - 70 - 71
19.- Qu smbolo permite establecer la relacin de orden correcta entre
las cantidades de yogur?
A. <
B. >
C. =

20.- Cul de las siguientes relaciones de orden es verdadera?


A. 66 = 62
B. 84 < 95
C. 95 < 84

Eje: Geometra

Observa dnde se encuentra la rana.

21.- Si la rana se mueve 1 recuadro hacia tu derecha y 2 recuadros hacia


abajo, a qu figura llega?

A.
B.

C.

22.- El par de figuras geomtricas que tiene una cantidad distinta de


vrtices es:

A.
B.

C.

23. Qu cuerpo geomtrico tiene 8 vrtices?


A

B.

C.

24.- Cuntas caras tiene un prisma de base triangular?

A 5
B 6
C 8

Eje: Medicin

Observa la hoja del calendario y responde.

25.- Qu da de la semana
corresponde al 12 de marzo de
2016?
A. Sbado.
B. Domingo.
C. Lunes.

26.- Observa estos dos relojes y luego calcula, cunto tiempo ha


transcurrido?
A.11 horas y 30 minutos.
B. 12 horas.
C. 13 horas y 20 minutos.

27.- Un partido de ftbol comenz a las 12:30 h, y media hora ms tarde


fue expulsado el primer jugador. A qu hora fue expulsado?
A. A las 13:30 h.
B. A las 13:00 h.
C. A las 12:00 h.

28.- Mara mide 1 metro y 20 centmetros y Claudia mide 140


centmetros. Cuntos centmetros ms mide Claudia que Mara?
A. 20 centmetros.
B. 40 centmetros.
C. 120 centmetros.

29.- Cuntos centmetros forman 4 metros?


A. 400 centmetros.
B. 40 centmetros.
C. 4 centmetros.
Eje: Datos y Probabilidades
30.- En un grfico de bloques, qu pas se representara con una menor
cantidad de bloques?
A. Venezuela.
B. Bolivia.
C. Chile.

31.- Observa el pictograma que representa la cantidad de sandas y


melones que se vendieron en la feria el domingo.
Cada

representa 5 frutas.

Cada

representa 5 frutas.

Cuntas sandas y melones se vendieron en la feria el domingo?


A. 30 sandas y 20 melones.
B. 15 sandas y 8 melones.
C. 12 sandas y 8 melones.

Para responder las preguntas 32 y 33 lee la siguiente informacin.


En los terceros bsicos de un colegio, se realiz una encuesta para conocer la
cantidad de nias y nios que hacen su cama los fines de semana. Los datos se
organizaron en una tabla y un grfico.
Observa la tabla y responde.

32.- Cuntos nios hacen su cama los fines de semana?


A. 45 nios.
B. 50 nios.
C. 95 nios.

33.- Cul de los siguientes grficos representa la informacin de la encuesta?


A.

B.

C.