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Instituto Grigory Perelman
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Cursillo de Ingreso a Facultad de
Ciencias Médicas UNA Paraguay
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Solucionario de Exámenes Anteriores
Prof. M. Emilio Ramón Ortiz Trepowski
Actualizado al 27 de Abril/2010

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 Exámenes de Ciencias Exactas

1. A 15 estudiantes elegidos aleatoriamente se les solicitó mencionar el

número de horas que durmieron la noche anterior. Los datos
resultantes fueron: 5,6,6,8,7,7,9,5,4,8,12,6,7,8,7. La relación
15 x − 6 ( Mo + Med )
es igual a:
10
a) 0

b) 1,2

c) 0,8

d) -6/5

e) 2,1

15

Solución. La media de estos datos es ∑x i

105 . La moda Mo = 7
x= i =1
= =7
15 15
, porque es el dato que en el conjunto de 15 se repite el mayor número
de veces. La mediana es Med = 7 , porque divide el conjunto de datos en
dos conjuntos de igual número de elementos. Por lo tanto,

15 x − 6 ( Mo + Med ) 15 ⋅ 7 − 6 ( 7 + 7 )
= = 2.1.
10 10
2. En las siguientes distribuciones de datos:
A → 3,3, 7,9, 2,5, 4, 4, 7,8,9, 7, 7, 0,5

B → 1, 2, 4,3,5, 6,5,5,5, 7,8,5,8, 7,5

( ) (
encuentre x A + Med A + MoA − xB + MedB + MoB )
a) 7 3

b) 1 3

c) 35 30

d) −1 3

e) −7 3

2
Solución.
n

∑x i
3+3+ 7 +9+ 2+5+ 4+ 4+ 7 +8+9+ 7 + 7 + 6+5
xA = i =1
= = 5, 7333.
n 15

1+ 2 + 3 + 5 + 6 + 5 + 5 + 5 + 7 + 8 + 5 + 8 + 7 + 5
xB = = 5.06666.
15

Med A = 5; Med B = 5; MoA = 7; MoB = 5.

Por lo tanto,
(x A ) ( )
+ Med A + MoA − xB + MedB + MoB = ( 5.33333 + 5 + 7 ) − ( 5.066666 + 5 + 5 ) = 2.2666666
. Parece haber un error en los datos, lo que puede deberse a la calidad
de la fotocopia. El resultado más aproximado es (a) 7/3.

3. Un tercio de la mitad de la cuarta parte es lo mismo que:

(a) 3 9

(b) 2 3

(c) 13/12

(d) 1/24

(e) 8/13

1  1  1  1
Solución.  x = x.
3  2  4   24

4. Al resolver el sistema

 x − y = 15

log x − log1 y = 2

se obtiene una de las relaciones siguientes:

a) la suma de dos raíces es 35 y su producto es 200

b) la suma de dos raíces es 25 y su cociente es 4

c) el cociente de dos raíces es 4 y el doble de una de ellas es 50

d) la mitad de una de las raíces es 10 y el doble de la otra es 20

3
 e) el cuadrado de una de ellas es 25 y la raíz cuadrada de la otra es 4

Solución.

x − y = 15
x = 15 + y
1
log x − log =2
y
1
log ( y + 15 ) − log   = 2
 y

log
( y + 15 ) = 2
1
 y
 
1
y + 15 = 100  
 y
y 2 + 15 y − 100 = 0
−15 ± 152 + 400
y1,2 =
2
y1 = 5
y2 = −20
x1 = 20
x2 = −5

3. Al resolver la siguiente suma algebraica:

x 1 4
− −
2 x + 3x − 2 2 x − 1 x + 2
2

el resultado tiene como numerador:

a) un cuadrinomio

b) un monomio

c) un binomio

d) un trinomio

e) cero

Solución.

x − ( x + 2 ) − 4 ( 2 x − 1) x − x − 2 − 8x + 4 −8 x + 2
= =
( 2x 2
+ 3x − 2 ) ( 2 x + 3x − 2 ) ( 2 x2 + 3x − 2 )
2

4
5. Si se gastara el 30% del dinero que tengo y ganara el 28% de lo que
me queda, perdería $ 156. Tengo en $:

a) 1050

b) 1600

c) 1500

d) 2000

e) 2180

Solución. Tengo x . Gasto 0,30x . Gano 0, 28( x − 0,30 x) = 0,196 x .

Pérdida menos Ganancia = 0,30 x − 0, 28(0, 70 x) = 156.

156
x= = 1500.
0.104

6. Dos números están en la razón 6 : 4 . Si se resta 6 del primero y se

suma 6 al segundo, quedan en la razón 2:3. Los números son

a) 24 y 26

b) 18 y 12

c) 12 y 18

d) 30 y 20

e) 48 y 32

Solución.

5
 x 6
=
y 4
x−6 2
=
y+6 3
6
y−6
4 2
=
y+6 3
6 2
y − 6 = ( y + 6)
4 3
6 2 2
y = y+ 6+6
4 3 3
6 2
y − y = 10
4 3
3 2
y − y = 10
2 3
3 2
y  −  = 10
2 3
5
y   = 10
6
60
y= = 12
5
x 6
=
12 4
12 ⋅ 6
x= = 18
4

5. Científicos investigando los posibles efectos del sonido en el

comportamiento del cambio de estado, verifican que sonidos agudos
pueden perjudicar el crecimiento de las plantas, en cuanto que los más
graves, aparentemente no interfieren en el proceso (Ciencia y Cultura 42 (7)
supl: 180-1, julio 1996). En ese experimento el interés de los científicos
investigadores se centró específicamente en la variante física:

a) velocidad

b) longitud de onda

c) temperatura

d) frecuencia

e) intensidad

Solución.

6
La mayor o menor agudez del sonido está determinado por la frecuencia;
cuanto más alta es la frecuencia, más agudo es el sonido. El sonido humano
responde a frecuencias en el rango de aproximadamente 20 Hz a alrededor
de 20.000 Hz (recordemos que 1 Hz es 1 ciclo por segundo). Este es llamado
el rango auditivo. Estos límites varían un poco entre individuo e individuo.
Una tendencia general es que en la medida en que se envejece, somos
menos habiles para escuchar las altas frecuencias, de manera que el límite
de la alta frecuencia puede ser de 10.000 Hz o menos.

Las frecuencias de las ondas de sonido que están fuera del rango auditivo
pueden llegar al oído, pero no estamos generalmente conscientes de ello.
Las frecuencias superiores a 20.000 Hz son llamadas ultrasónicas. Muchos
animales pueden oir frecuencias ultrasónicas: los perros, por ejemplo,
pueden escuchar sonidos de hasta 50.000 Hz , y los murciélagos pueden
detectar frecuencias tan altas como de 100.000 Hz.

Las ondas de sonido cuyas frecuencias están por debajo del rango auditivo
son llamadas infrasónicas. Fuentes de ondas infrasónicas incluyen a los
terremotos, relámpagos, volcanes, y ondas producidas por la vibración de
maquinaria pesada. Esta última puede ser particularmente nociva para los
trabajadores, ya que las ondas infrasónicas pueden causar daño al cuerpo
humano. Estas ondas de baja frecuencia pueden actuar en una forma
resonante, causando considerable movimiento e irritación de los órganos
internos del cuerpo.

7. Considere una onda de radio de 2 MHz de frecuencia, que se propaga

en un medio material homogéneo con 80% de la velocidad con que se
propaga en el vacío. La razón λ0 λ entre las longitudes de onda en el
vacío y en el medio material es:

a) 1,25

b) 0,8

c) 1

d) 0,4

e) 205

Solución. 1 0,80 = 1, 25.

2
 a − ( a 2 − 1) 
8. Al simplificar la expresión   , se obtiene:
 
 ( a 2 − 1) 

7
 a) (a 4
− 1)

1
b)
a −1

c) (a 4
− a2 ) + a2 − 1

d) a − 1

e) ( a + 1) ( a − 1)

Solución.

2 2
 a − ( a 2 − 1)     
  = a a2 a
− 1 =  2 −2 + 1 =

 ( a 2 − 1)  
 

( a − 1)  
2
 
 ( a − 1) ( a2 − 1) 
a2 (a 2
− 1) − 2a ( a2 − 1) + ( a2 − 1) (a
2
− 1)
= =
( a 2 − 1) ( a2 − 1)
a 2 − 2a ( a − 1) + ( a
2 2
− 1)
=
( a − 1)
2

Debe haber algo malo en este ejercicio ya que si reemplazamos

cualquier número a en la expresión dada no se corresponde con ninguna
de las posibilidades citadas como posibles respuestas. Digamos que
a = 25. Entonces,
2 2
 a − ( a 2 − 1)   25 − ( 252 − 1) 
  =  = 6.41 ⋅10−7
   
 ( a 2 − 1)   ( 252 − 1) 

En este caso, las opciones serían:

a) (a 4
− 1) = 625

1 1
b) = = 4.16 ⋅10−2
a − 1 24

c) (a 4
− a 2 ) + a 2 − 1 = 1248.49

d) a − 1 = 25 − 1 = 24

e) ( a + 1) ( a − 1) = 26 ⋅ 24 = 624

8
Dado que la simplificación debe producir un resultado igual a la expresión
inicial, debe haber aquí algún error. Puede relacionarse a la calidad de la
fotocopia.

9. El oído humano consigue oír sonidos entre aproximadamente 20Hz y

20.000Hz . Considerando que el sonido se propaga en el aire con
velocidad de 330 m / s , el intervalo de longitud de onda detectados
por el oído humano, es:

a) 16,5m hasta 16,5mm

b) 165m hasta 165mm

c) 82,5m hasta 82,5mm

d) 8, 25m hasta 8, 25mm

e) 20m hasta 20mm

Solución.

La longitud de onda ( λ ) es igual a la velocidad del sonido en el aire ( v )

dividido por la frecuencia ( f).

v 330 m s
λ= = = 16.5m
f 20Hz

330 m s
λ= = 0, 0165m = 1.65 ⋅10−2 m = 16,5mm
20.000Hz

1 1
10.El producto de las raíces de la ecuación = 1− vale:
x+a x+b

a) ab − a − b

b) a ( b − 1)

c) b ( a − 1)

d) 0

e) a + b + ab

Solución.

9
 1 1
= 1−
x+a x+b
( x + b ) = ( x + a ) ( x + b ) − 1 = ( x + a ) ( x + b ) − ( x + a )
0 = ( x + a ) ( x + b ) − ( x + a ) − ( x + b ) = x 2 + ( a + b ) x + ab − x − a − x − b
0 = x 2 + ( a + b − 2 ) x + ( ab − a − b )

− ( a + b − 2) ± ( a + b − 2) − 4 ( ab − a − b )
2

x1,2 =
2

Al multiplicar x1 por x2 , la multiplicación colapsa a ab − a − b.

10