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CURSO:
Construccin de Vivienda de
Bamb
INSTITUTO NACIONAL TECNOLGICO
DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL
1
2
3
4
Indice
1 Manual para el participante INTERPRETACION DE PLANOS
UNIDAD DE COMPETENCIA
10
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
10
OBJETIVO GENERAL
10
RECOMENDACIONES GENERALES
10
PRESENTACIN
11
UNIDAD I:
CONCEPTOS BSICOS PARA LA INTERPRETACIN DE PLANOS
12
Objetivos de la Unidad
12
12
12
1.3 Simbologa
17
19
1.5 Escala
21
22
22
24
1. 7 Cotas de nivel
27
28
Objetivos Especficos
28
28
29
31
32
34
35
36
38
39
GLOSARIO
41
BIBLIOGRAFIA
42
43
UNIDAD DE COMPETENCIA
44
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
44
OBJETIVO GENERAL
44
RECOMENDACIONES GENERALES
44
UNIDAD I: NIVELACION
45
Objetivos de la Unidad
45
1. Concepto de suelos
45
45
45
48
49
2-Nivelacin
50
50
50
51
51
52
53
55
55
56
57
58
Ejercicios de autoevaluacin
59
60
Objetivos Especficos
60
60
60
60
64
64
64
65
Ejercicios de autoevaluacin
66
GLOSARIO
67
BIBLIOGRAFIA
68
69
UNIDAD DE COMPETENCIA
70
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
70
OBJETIVO GENERAL
70
RECOMENDACIONES GENERALES
70
71
Objetivos de la Unidad
71
71
71
72
72
1.4. Gastos
72
2.Costos de la construccin
72
72
73
74
74
75
77
81
85
86
3. Empresa
88
3.1 Empresa
88
88
88
88
4. El proyecto de Empresa
89
90
90
90
91
91
91
91
91
91
Ejercicios de autoevaluacin
92
GLOSARIO
93
BIBLIOGRAFIA
94
95
UNIDAD DE COMPETENCIA
96
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
96
OBJETIVO GENERAL
96
RECOMENDACIONES GENERALES
96
97
Objetivos de la Unidad
97
97
97
97
97
97
98
98
98
98
98
99
2. Especificaciones generales
99
99
2.2. Constitucin
99
2.3. Entramado
99
2.4. Recubrimiento
100
100
101
101
104
a) Secado Natural
105
b) Secado al horno
105
106
106
a) Preservado global
106
b) Preservado de piezas
106
107
109
109
110
110
110
111
114
2.10 Adicciones
114
115
117
3. Especificaciones Especiales
118
Ejercicios de autoevaluacin
119
UNIDAD II CIMENTACIONES
120
Objetivos de la Unidad
120
120
2. Sistema de cimentacin
120
121
123
124
Ejercicios de autoevaluacin
126
127
Objetivos de la Unidad
127
1. Uniones definicin
127
2. Uniones clavadas
127
3. Uniones pernadas
127
4.Uniones zunchadas
128
5. Uniones estructurales
129
5.1.Unin Cimiento-Muro
129
129
130
132
132
132
135
9. Fabricacin de uniones
136
136
130
138
139
Ejercicio de autoevaluacin
140
UNIDAD IV MUROS
141
Objetivos de la Unidad
141
141
141
142
4. Conformacin
143
5. Diafragmas
145
147
Ejercicio de autoevaluacin
148
149
Objetivos de la Unidad
149
149
149
151
Ejercicio de autoevaluacin
153
154
Objetivos de la Unidad
154
1- Generalidades de columnas
154
156
Ejercicio de autoevaluacin
158
159
Objetivos de la Unidad
159
1- Generalidades de Entrepisos
159
2- Conformacin de Entrepisos
159
Ejercicio de autoevaluacin
162
GLOSARIO:
163
BIBLIOGRAFA
165
UNIDAD DE COMPETENCIA
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
1.Interpretacin de plano
2.Replanteo y Nivelacin
3.Costo y presupuesto
4.Bamb como material de construccin
OBJETIVO GENERAL
Interpreta correctamente planos sencillos de la construccin de
acuerdo a normas tcnicas establecidas.
RECOMENDACIONES GENERALES
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la dedicacin y el esfuerzo le permitir asimilar la Unidad de competencia a
la cual responde el Mdulo Formativo sobre Interpretacin de planos.
Al comenzar un tema debe leer detenidamente los objetivos y recomendaciones generales.
Trate de captar las ideas y analcelas detenidamente para comprender objetivamente los ejercicios de auto evaluacin.
Consulte siempre a su docente, cuando necesite alguna aclaracin.
Ample sus conocimientos con la bibliografa indicada u otros textos
que estn a su alcance.
A medida que avance en el estudio de los temas, vaya recopilando
sus inquietudes o dudas sobre stos, para solicitar aclaracin durante las sesiones de clase.
Resuelva responsablemente los ejercicios de auto evaluacin.
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Presentacin
El Instituto Nacional Tecnolgico (INATEC), como organismo rector de
la Formacin Profesional en Nicaragua ha establecido un conjunto de polticas y estrategias en el marco de la implementacin del Plan Nacional
de Desarrollo Humano, para contribuir con el desarrollo econmico que
nos permita avanzar en la eliminacin de la pobreza en Nicaragua.
El Gobierno de Reconciliacin y Unidad Nacional a travs de INATEC a lo
largo de estos 6 aos ha formado y entregado miles de nuevos tcnicos
a la economa nacional, brindndoles mayores oportunidades de empleo
y mejores condiciones de vida a las familias nicaragenses, mediante una
oferta de Formacin Profesional ms amplia que dignifique los oficios,
formando con calidad a jvenes, mujeres y adultos, contribuyendo as, a
la generacin de riqueza para el bienestar social con justicia y equidad.
Nos proponemos profundizar la ruta de restitucin de derechos para
continuar cambiando hacia un modelo que brinde ms acceso, calidad y
pertinencia al proceso de Formacin Profesional de las/los nicaragenses
sustentada en valores cristianos, ideales socialistas y prcticas cada vez
ms solidarias.
Este esfuerzo debe convocarnos a todos, empresarios, productores del
campo y la ciudad, a los subsistemas educativos, a la cooperacin nacional e internacional disponiendo recursos y energas de manera integral y
solidaria, para el presente y el futuro; a trabajar en unidad para la formacin de profesionales tcnicos con competencias en las especialidades;
agropecuaria, agroindustrial, industrial, construccin, turismo e idiomas;
dotar de recursos humanos competentes a la micro, pequea y mediana
empresa y acompaar a las mujeres en iniciativas productivas en todos
los campos.
INATEC, con el auspicio y apoyo incondicional de la Agencia Andaluza
de Cooperacion Internacional para el Desarrollo (AACID), hoy entregamos estos manuales de esta especialidad, fruto del arduo trabajo de
tcnicos y especialistas, los cuales servirn de instrumento metodolgico
en el desarrollo de las habilidades y competencias tcnicas con la esperanza de construir un futuro cada vez mejor.
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Objetivos de la Unidad
Identificar correctamente los diferentes tipos de simbologa de acuerdo al
diseo.
Realizar correctamente medidas con los trminos pertinentes de acuerdo
al plano.
1.2-DIBUJO TCNICO
Es un tipo especializado de dibujo, es complejo, se precisa de la instruccin tcnica para su aprendizaje y perfeccionamiento. Este dibujo es la base
para desarrollar el Dibujo Arquitectnico, Dibujo de Construccin y Dibujo
elctrico, etc.
El dibujo arquitectnico: consiste en la representacin geomtrica de las
diferentes vistas, cortes y secciones de una edificacin o de alguna de sus
partes.
En dibujo Arquitectnico, la denominacin, PLANO corresponde a los PLANOS de PROYECCION Figura 1, sobre los cuales se dibujan las distintas representaciones de un objeto de obra determinado.
12
Para la presentacin de los planos Arquitectnicos hay que interpretar el edificio en cuatro caras por medio de una proyeccin ortogonal Figura 2: el cual
es un mtodo para representar en un papel o hoja las distintas caras de un
objeto.
Cada uno de los cuadrantes suministra cada una de las caras o vistas del objeto.
13
El alzado permite conocer por entero, permite observar cada una de las cuatro vistas del objeto como que estuviramos girado alrededor de l y por consiguiente las vistas desde los cuatro putos cardinales.
La complejidad de objeto determinara que solo dos proyecciones son insuficientes por lo tanto se debe emplear un nuevo plano o tercera cara o alzado
lateral Figura 4
14
Son estos planos ortogonales de proyeccin, los que dan origen a los planos
de trabajo Figura 6. A continuacin se presenta otro ejemplo relacionado con
un Edificio.
Figura 6. Relacin entre las distintas tipos de vistas
Planta arquitectnica
15
De igual manera podremos representar mobiliarios y equipos en las tres vistas principales: Elevacin o Alzado, Planta o proyeccin horizontal y vista lateral o perfil. Se muestra como ejemplo las proyecciones ortogonales de un
Inodoro Figura 7a,b,c.
16
1.3- SIMBOLOGA
Es la representacin de dibujos que son utilizados como smbolos y signos
convencionales que facilitan la interpretacin y reducen la confeccin de notas explicadoras.
A dems se conocen como representaciones graficas o dibujos de uso comn en la construccin civil que definen los componentes de una edificacin
(vivienda, escuela, etc)
17
Significado
Puerta
Inodoro
Ventana
Comedor de 6 asientos
Lavadero sencillo
18
Simbolo
Significado
Cama Matrimonial
Corte o seccin
Zapata tipo 1
Flecha de acceso
19
SISTEMA INGLES: Este sistema de pesas y medidas se basa en una unidad de longitud llamada Pie (1 pie = 12 pulgadas)
El pie lineal la vara lineal y el metro lineal son utilizadas para realizar medidas de longitud, en viga, andenes, madera para construccin
EL SISTEMA METRICO DE MEDIDA: Se basa en una unidad de longitud
llamada Metro. 1 metro (1mt =100 cms)
Las magnitudes ms empleadas en el ramo son: en superficie es
Metro cuadrado (m 2), y la vara cuadrada (vr 2), pie cuadrado(fet 2), en
medidas de volumen como en movimiento de tierra, se emplea metro
cubico (m 3), y pie cubico(m 3), el agua para mezcla en galones (gln),
Barril.
Para hacer uso de las unidades de medida solo hay que determinar en
que sistema se quiere el resultado y se apoya en la tabla siguiente donde
se describen los factores de conversin:
MULTIPLIQUE
1 metro
1 metro
1 pulgada
1 Centmetro
1 pie
1 pie
1 vara
1 vara
1 Hectrea
POR
3.2808
1.1979
2.54
0.3937
12
0.3048
33
0.840
1.417
PARA OBTENER
Pies
Varas
Centimetros
Pulgada
Pulgadas
Metros
Pulgadas
Metros
Manzana
Las unidades de medida en la construccin permiten medir los diferentes materiales de construccin, definindose sus largos, anchos y espesores.
EJEMPLO DE MATERIALES DE CONSTRUCCION
MATERIAL
Cemento
Arena, Grava
Clavos
20
Unidad de Medida
Saco, bolsa
M3 -metro cubico
Libra, caja
MATERIAL
Material para piso y particiones
Alambre galvanizado
Acero de refuerzo
Madera
Agua
Unidad de Medida
M2
Kg, lb.
qq- Quintal
Pie tablar, varas, pulg2vrs,
Galn, barril
1.5- ESCALA
La escala representa como percibimos el tamao de un elemento constructivo respecto a las formas restantes.
Las Escalas son factores proporcionales de conversiones graficas, para disminuir el tamao real de un edificio, a un tamao adecuado para representar de
manera reducida los elementos como: edificios, calles, terrenos.
La escala esta en relacin al tamao del papel
Las escalas pueden ser:
Grficas
Numricas
21
Escalas
Escalas Grandes
Escalas Intermedias
Escalas pequeas
22
1:50
1:100
1:200
1:500
1:1000
1:2000
1:2500
1:4,000
1:5,000
1:10,000
1:20,000
1:25,000
Precisin lograda en
metros(m)
0,125
0.025
0.05
0,125
0,25
0,50
0,625
1,00
1,25
2,50
5,00
6,25
23
Para conseguir una medicin correcta despus de escoger un instrumento de buena calidad se debe considerar lo siguiente:
Si el metro es de reglilla, estas deben de estar dispuestas en lnea recta
Si el metro es de Cinta metlica u otro material flexible, deber estar sin
torcederas
24
25
26
N + 0.1O mt
NPT 0.00
Figura 12. Cota acumulativa: Es el sumar
cada uno de los niveles entre poso.
Niveles: son las diferentes alturas que tendr una casa o cualquier otro
tipo de construccin, en los diferentes planos aparecer este signo o la
Inicial NT(Nivel de terreno) o NPT(Nivel de piso terminado) Figura 13
27
Lote
Calles
Figura 14. Planos de localizacin.
28
2.2-PLANTA DE TECHO
En este plano tambin se pueden utilizar como planta de techo para determinar el tipo de material de cubierta y la estructura de cerramiento Figura
16 y 17.
Permite identificar en planta la pendiente y material de los techos y la estructura si es madera, metal y las dimensiones de las piezas, tipo de conexiones: Clavadas, soladuras u otra informacin, as como la separacin de cada
elemento y distancia de aleros o espacio techado fuera de la pared.
29
30
2.3-PLANTA ARQUITECTNICA
Es la proyeccin horizontal que corta un objeto y que una vez cortada se
paramos las dos mitades y sacamos la superior, mirando desde arriba y dibujando todo lo que vemos y as se obtiene el dibujo de la planta Figura 18
El plano de planta arquitectnica de una edificacin permite apreciar adems de las dimensiones y La disposicin de los distintos locales, las longitudes y espesores, de los muros, los anchos de las puertas y ventanas, aparatos
sanitarios y otros elementos que son utilizados en las construcciones
31
2.4-Planta de Cimiento
Son la parte de la edificacin que se encarga de transmitir las cargas que
gravitan de la sper estructura al suelo. El tipo y funcin de los cimientos
depende de criterios tcnico, econmico y tipo de suelo y del tipo de sper
estructura:
32
33
34
2.5-ELEVACIONES O FACHADAS
La elevacin de un objeto es una vista ortogrfica realizada e un plano de
proyeccin, vertical que muestra el aspecto exterior de la fachada de un edificio.
Tomaremos el modelo de una casa muy simple y describiremos su planta
ser una primera aproximacin.
1- se muestra la casa Figura 28
2- se identifican los elementos que aparecern en la planta Figura 29
Figura 27 y 28
Figura 29. Proyeccin del plano frontal para apreciar la vista frontal
35
2.6-SECCIONES O CORTES
Es la representacin del corte en dos partes de un edificio de arriba a bajo,
y una vez separadas las dos mitades, podemos observar el borde de los techos y paredes y piso.
Flecha de Corte
Planta arquitetnica
36
37
Para Individualizar las representaciones de los cortes y establecer las relacin entre estas y el plano de la planta correspondiente.
38
39
EJERCICO DE INTERPRETACION
2
5
INSTRUCCIONES:
En la planta se esta sealando de esta forma 1
Un mueble o un artefacto escriba en el espacio en blanco
El nombre de este segn su nmero
El primer nmero le sirve de ejemplo
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GLOSARIO
Plano de localizacin:
Es para identificar la situacin del entorno de la edificacin en relacin con
las reglamentaciones urbanas.
Planta arquitectnica
Es la proyeccin horizontal que corta un objeto y que una vez cortada se
paramos las dos mitades
Elevaciones o fachadas
La elevacin de un objeto es una vista ortogrfica realizada e un plano de
proyeccin, vertical que muestra el aspecto exterior de la fachada de un edificio
Tomaremos el modelo de una casa muy simple y describiremos su planta
ser una primera aproximacin
Planta de Cimiento
Son la parte de la edificacin que se encarga de transmitir las cargas que
gravitan de la sper estructura al suelo. El tipo y funcin de los cimientos
depende de criterios tcnico, econmico y tipo de suelo y del tipo de sper
estructura:
Medidas a Ejes
Son las medidas que hay de la mitad del grueso de la pared al otro extremo
de la mitad de la otra pared
Cotas de nivel
Las cotas de nivel son un tipo de cota acumulada, que indica diferencia de
altura (diferencia de altura entre un piso y otro)
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BIBLIOGRAFIA
1.Colectivo de autores. Manual tcnico de Dibujo e Interpretacin de Planos, Editorial ISPJAE, la Habana, 1993.
2.Tom Porter - Sue Goodman. Manual para Arquitectos, Diseadores Grficos y Artistas, Editorial Gustavo Gil, Barcelona, 1990.
3.Manual del Arquitecto Descalzo, Johan Van Lengen, Editorial Concepto
S.A, Mxico 1980
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UNIDAD DE COMPETENCIA
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
1.Interpretacin de plano
2.Replanteo y Nivelacin
3.Costo y presupuesto
4.Bamb como material de construccin
OBJETIVO GENERAL
Realiza correctamente Nivelacin y replanteo de acuerdo a especificaciones tcnicas de la obra..
RECOMENDACIONES GENERALES
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la dedicacin y el esfuerzo le permitir asimilar la Unidad de competencia a
la cual responde el Mdulo Formativo sobre Interpretacin de planos.
Lea y analice detenidamente los temas desarrollados en este mdulo.
Limpie el sitio de trabajo para evitar accidentes y prdida de tiempo.
Siga los pasos necesarios para la construccin de una niveleta.
Tome en cuenta la importancia que tiene la medicin en la construccin.
Seleccione las herramientas necesarias.
Tome en cuenta que en la rama constructiva la medicin cumple un
gran objetivo, porque de ella depende el xito de la construccin.
Cuando efecte las mediciones y trazados de las piezas, exprese el
resultado de su medida en un solo sistema de lo contrario tiende a
confundirse.
Consulte siempre a su instructor (a) si no est seguro de la operacin que realizar.
A medida que avance en el estudio de los temas, vaya recopilando
sus inquietudes o dudas sobre stos, para solicitar aclaracin durante las sesiones de clase.
Resuelva responsablemente los ejercicios de auto evaluacin.
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Unidad I: NIVELACION
Objetivos de la Unidad
Nivelar correctamente el rea de construccin de acuerdo a especificaciones tcnicas del plano
1-CONCEPTO DE SUELOS
Suelos es el elemento compuesto por diferentes materiales ptreos naturales, el suelo es de gran importancia en las construcciones porque sobre ellas
van a descansar los cimientos de la vivienda.
1.2 Tipos de suelo
Arenoso: Es aquel suelo parecido a la arena.
Arcilloso: suelo compuesto por sustancia mineral empapada en agua impermeable y plstica, su uso comn es para fabricar artesana.
Vegetal: suelo perteneciente al reino vegetal.
Fangoso: suelo de barro o todo espeso.
1.3 Suelos aptos para cimentar
Los suelos por su dureza se clasifican en cuatro tipos:
Blando
Al hacer excavaciones usted puede encontrar los siguientes terrenos considerados blandos (malos) para la construccin.
45
Depsito de tierras
Terreno vegetal y toda clase de terreno suelto sin consistencia Figura 1. Tambin deben considerarse como terrenos blandos (malos) los formados por fangos y arena movediza, aunque estos se
encuentren conformados por elementos buenos y regulares.
46
Regular
Son aquellos en los que se encuentran integrados los elementos del grupo
anterior, pero que presentan soluciones de continuidad en su constitucin.
Por ejemplo: aquel terreno que presenta parte rocosa con alternativa de
gravilla de canto vivo.
En este grupo se pueden
incluir las arenas de grano fino, arcillas mezcladas
con arena, arcillas hmedas y rocas en descomposicin Figura 3.
La resistencia de este tipo
de terreno se mide utilizando la piocha. Si sta
penetra con alguna facilidad, entonces se trata de
Figura 3. Terreno regular
un terreno regular.
Semi duro
En este tipo de terreno se requiere el pico, sin embargo penetra fcilmente
en el terreno Figura 4.
47
Duro
En este tipo de terreno se requiere el pico,
aunque su penetracin
es difcil Figura 5.
48
49
2-NIVELACIN
2.1 Concepto de nivelacin
Las nivelaciones consisten en la operacin de determinar una cota taquimtrica del terreno u obra, conociendo previamente una cota inicial o de
salida. Dichas nivelaciones reflejarn el desnivel que existe entre los diferentes puntos de la parcela o solar estudiado. Las nivelaciones servirn para
resolver las incgnitas de diferencias altimtricas, para definir cotas de obra
de plataformas, pendientes de evacuacin de aguas en vas pblicas, desniveles de tuberas, nivelacin de explanaciones tales como autovas, campos
de ftbol, campos de cultivo, diques, jardines, escolleras, pistas aeroportuarias, soleras, etc. Podramos entender la explanacin como la operacin de
movimiento de tierras a efectuar con el objetivo de convertir la superficie de
un terreno natural en un plano horizontal o inclinado.
Lo anterior es determinar el grado de elevacin de un plano (pared) en relacin a una superficie horizontal de referencia (el piso). Esta operacin se
realiza con un instrumento llamado nivel.
2.2 Tipos de Nivel
Para la realizacin de estos trabajos de nivelacin existen diferentes tipos:
Nivel de manguera
Nivel de burbuja
Plomo
50
51
52
53
54
2.2.4 Plomo
Es comprobar la verticalidad de un elemento. Es comprobar la alineacin
vertical de dos puntos.
Aplomar:
Es una operacin manual realizada con instrumentos de verificacin como
la plomada. Se ejecuta con frecuencia en la construccin especialmente en
la colocacin vertical.
2.2.4.1Principio del aplomado
Todos los cuerpos son atrados por una fuerza hacia el centro de la tierra,
que se llama fuerza de gravedad. La direccin que siguen los cuerpos es lo
que se denomina direccin vertical. Figura 16
La plomada es el instrumentos que consiste en un cuerpo de forma simtrica que cuelga de un hilo llamado lienza, el peso que cuelga del hilo toma
la direccin del centro de la tierra, o sea la direccin vertical o Aplomado.
55
Plomo de Albail
Plomo de Estucador
Plomo de Carpintero
56
Figura 19 y 20
57
A plomo
Desplomado en
la parte Inferior
del muro
Desplomado en
la parte superior
del muro
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN
I -Conteste las siguiente preguntas
1-Cuales son los pasos para la preparacin del terreno
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3.1-CONCEPTO DE REPLANTEO
Es la operacin de pasar las medidas de un plano o dibujo al terreno. Comnmente se presentan casos as:
Lote ubicado entre dos construcciones.
Lote sin construcciones aledaas.
Para el primer caso la lnea de demarcacin esta determinada por las construcciones existentes.
Para el segundo caso se solicita la lnea de demarcacin a la oficina correspondiente en la alcalda o INETER o a quien le compete esta responsabilidad.
60
Punto de arranque
A partir del punto de arranque y con respecto a la lnea de referencia trace
una perpendicular para formar un ngulo a escuadra. Dicha lnea (hilo)
debe ser fcil de mover y sobre ella partiendo del punto de arranque marque 4 unidades de medida como indican la siguiente figura 25.
Uno de los puntos que encontr con la medida 3 y 4 obtendr una medida
de 5 unidades.
61
La escuadra resultante debe medir entonces 3 medida por un lado 4 medidas por el otro y 5 medidas por el lado ms largo tal y como se ilustra a
continuacin.
Usando el mtodo 3,4, 5, podr trazar o verificar ngulos rectos, podr trabajar con mltiplos y sub-mltiplos de 3, 4,5, as:
60cm
1.20mt
2.40mt
3mt
30cm,
80cm
1.60mt
3.30mt
4mt
40cm
100cm
2mt
4mt
5mt
50cm
62
Seguidamente mida con cinta mtrica y plomada de centro punto para verificar las medidas de las diagonales. Estas deben tener igual longitud cuando
el lote es rectangular.
Recuerde que la niveletas debe colocarse a unos 50 cm del borde exterior de
la futura excavacin.
Verifique en los planos, ejes de cimientos y drenajes para continuar el replanteo, trazando perpendiculares a la lnea de demarcacin. Para distribuir
los ejes a partir de uno de los ngulos, localice primero los ejes continuos
en sentido longitudinal a uno de los linderos laterales y despus en sentido
transversal. Figura 26
D -Por ltimo, localice los ejes intermedio que se interceptan generalmente en forma perpendicular con los ejes continuos (transversales y
longitudinales).
Para localizar ngulos rectos tambin se usan la escuadra, como mostraremos en el siguiente ejemplo, haciendo coincidir la lnea de demarcacin y la
perpendicular con los lados de la escuadra Figura 27.
63
3.3-CERCADO PERIMETRAL
Tambin es recomendable utilizar en los replanteos de lotes grandes (urbanizaciones) el cercado perimetral, que bordea el lote por sus costados Figura
28, evitando as dificultades en el trabajo.
64
65
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN
Resuelva las siguientes dos situaciones en la prctica:
66
GLOSARIO
Cimentacin: Son todos los elementos que soportan el peso de la construccin y transmiten la carga al terreno en el que se desplanta de forma estable
y segura.
Compactacin: Apelmazar, apretar, solidificar una estructura.
Demarcacin: Limitar terreno a construir.
Desecho:Sobrante de materiales no utilizados.
Drenaje: Salida de agua de los predios por medios tcnicos.
Lienzas: Guas de Nylon utilizadas para reflejar las medidas de
la vivienda.
Lindero: Lmite de terreno con otro.
Niveletas: Piezas de madera que se usan para fijar las lienzas y marcar niveles del terreno
Perpendiculares: Son dos lneas (paredes zanjas) que deben toparse formando una escuadra o esquina completa.
Pisn: Herramienta de fabricacin casera que se usa para compactar el terreno fabricada
Plomo: Hilo con un cilindro metlico en un extremo que se usa para que los
elementos que componen la construccin, estn perfectamente verticales.
Retiros: Separacin que se debe respetar, entre el limite de la propiedad
(lote individual) y el rea publica
Trazado: Representacin de un plano por medio del dibujo.
Volumen: Extensin, grueso de un objeto.
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BIBLIOGRAFIA
1.Coleccin Bsica CINTERFOR (C.B.C.)
2.Cartilla de la Construccin, Fondo Social para la Vivienda FOSOVI,PNUDCNUAH,HABOITAT.
3.Elementos de aprendizaje ICIC (MXICO).
4.Instituto Nacional de Capacitacin Profesional (INACAP).
5.Manual de Autoconstruccin, Volumen 1, Urbanizadora y Edificadora Popular (URBE), INTER-AMERICAN FOUNDATION, CEPRODEL
68
UNIDAD DE COMPETENCIA
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
1.Interpretacin de plano
2.Replanteo y Nivelacin
3.Costo y presupuesto
4.Bamb como material de construccin
OBJETIVO GENERAL
Realiza correctamente presupuesto de la construccin de acuerdo a
especificaciones tcnicas de la obra .
RECOMENDACIONES GENERALES
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la dedicacin y el esfuerzo le permitir asimilar la Unidad de competencia a
la cual responde el Mdulo Formativo sobre Costo y Presupuesto.
Al comenzar un tema debe leer detenidamente los objetivos y recomendaciones generales.
Trate de captar las ideas y analcelas detenidamente para comprender objetivamente los ejercicios de auto evaluacin.
Consulte siempre a su docente, cuando necesite alguna aclaracin.
Ample sus conocimientos con la bibliografa indicada u otros textos
que estn a su alcance.
Seleccione las herramientas necesarias.
A medida que avance en el estudio de los temas, vaya recopilando
sus inquietudes o dudas sobre stos, para solicitar aclaracin durante las sesiones de clase.
Resuelva responsablemente los ejercicios de auto evaluacin.
70
71
Hay que tomar en cuenta que los costos, tienen importancia no solo para
los contratistas sino tambin para aquellas personas o entidades estatales
o privadas que estn relacionadas con la construccin de una obra vertical
(dueo, Arquitecto, Ingeniero)
1.2. Costos directos (CD):
Son los costos que estn directamente relacionados con el bien o servicio
que se vende.
Costo de mano de Obra
Costos de Materiales
1.3. Costos Indirectos (CI):
Son los costos referidos a la insumos de fabricacin y estn indirectamente
relacionados con el bien que se vende, son aquellos que no se cargan o integran como material ni como esfuerzo de trabajo para finalizar un producto
una obra; pero son necesarios y apoyan la ejecucin de la misma y son:
1.3. Gastos:
No estn directamente relacionado con el bien o servicio:
Gastos de Oficina : Compras de tiles
Agua Luz y telfono
Alquiler del local
Salarios
2.COSTOS DE LA CONSTRUCCIN
2.1 Introduccin al Costo en la Construccin
Los costos ayudan a planificar el trabajo ms eficientemente, se pueden
usar como control de costos y del desarrollo de la obra. Como empresario
contratista en la modalidad construccin, se debe de estar capacitado para
calcular por tu cuenta desde los costos directos del proyecto, partiendo de
lo que se presupuesto, basado en la hoja de metraje hasta el costo final,
incluyendo la ganancia.
72
73
C
E
A
En esta imagen se muestra una figura que esta compuesta por una lnea
quebrada, por lo tanto para conocer la longitud de esa lnea se debe calcular cada uno de los lados rectos y despus sumarlos para conseguir la
longitud total.
Longitud= A + B +C+D+E
De igual manera si la forma en la que debemos calcular la longitud es cerrada es decir que todas sus lneas se cierran en un mismo punto, entonces
debemos calcular el permetro que no es ms que la longitud del borde de
la forma.
74
A
B
C
D
Permetro= A+B+C+D
Dimetro
= Dimetro *3.14
75
1M
Superficie de
1 M2
= Lado * Lado
1M
= Lado A*Lado B
Viga
0.20
Lado A = 3 m
Pared de
bloque
Lado B = 4m
Para obtener la Superficie de un rectngulo en una pared no se toma las
dimensiones de la viga solo la pared = Lado A*Lado B
Se sustituye el valor en la operacin = 3M X 4M
= 12 M2
76
Para un Triangulo, la superficie se calcula multiplicando la longitud de uno de sus lados (al que
se llamara base), por la mitad de la altura, la altura
debe medirse a escuadra con el lado de la base
Altura
Superficie de un
= Base* Altura
Base
Centro
Radio
Superficie de un = Radio 2* 3.14
2.2.1.c. Medidas de Volmenes: El Volumen es el espacio tridimensional
encerrado por superficies de distintas formas. La unidad de Volumen es El
metro Cubico, se indica as M3. En metros cbicos se indican los volmenes de obra de Concreto, Relleno de tierra, excavacin de suelo.
La mayora de los volmenes que se presentan en la construccin se calculan multiplicando la superficie de la base por la altura.
Altura Volumen de un = Superficie base* Altura
Altura
Superficie base
77
Lado B = 4m
rea de la superficie:
Lado A x Lado B= 0.20M X 4 M = 3.8 M2 este resultado se
multiplica por el ancho que es
0.20M
0.15 M
El volumen total de la viga ser= 3.8 M2 x 0.15 M= 3.65 M3
En la Construccin pueden presentarse Volmenes compuestos, para
calcularlos hay que desarmarlos en partes o formas simples y conocidas,
calcular el volumen de cada una y sumarlo o restarlo segn el caso.
Altura
Superficie base
78
Un Cubo
Volumen A
Un Cubo
Volumen B
Volumen
= Volumen A +Volumen B
Una vez que se ha logrado obtener cada una de las superficies y Volmenes
se procede a organizar, los datos que se obtuvieron en los clculos mtricos
en la siguiente tabla o PLANTILLA que permite ordenar y facilita los clculos y debe corresponder con la tarea o etapas de lo que se desea calcular:
sin dejar fuera ninguna etapa, y anotarlas en una lista en orden sucesivo.
Las etapas o actividades en orden de precedencia son las siguientes:
PRELIMINARES
MOVIMIENTO DE TIERRA
FUNDACIONES
ESTRUCTURA DE CONCRETO,
MAMPOSTERA
TECHOS Y FASCIAS
ACABADOS (repello)
CIELOS
PISOS
PARTICIONES
PUERTAS, VENTANAS
OBRAS EXTERIORES
PINTURA Y LIMPIEZA
79
Anote el nombre de lo
que Calcula
QUE SE CALCULA
Cimiento corrido en
toda la casa
Multiplique las
Medidas
Clculos Totales
ALTURA O
PROFUNDIDAD
3
SUPERFICIES O
VOLUMENES PARCIALES
SUPERFICIES O
VOLUMENES
TOTALES
LARGO
2
en M
en M
en M
en M2 o en M3
en M2 o en M3
0.3 M
40.50 M
0.6 M
7.29 M3
7.29 M3
9.6 M
2.60 M
6.08 M2
6.08 M3
9.60
0.6 M
2.88 M2
2.88 M2
Repello en paredes de
toda la construccin
Parte
Parte
Altura X Base/ 2
Como recomendacin vital para no omitir ninguna tarea se deber realizar las visitas necesarias as como Trabajos previos antes de realizar el
metraje:
Para llevar el control del clculos es importante referirse siempre a los
ejes de construccin, al calcular determinada rea enunciar el eje de
referencia en cada hoja de calculo
-Los planos de trabajo deben ser copias de los planos originales.
-Es necesario dibujar un esquema por cada componente
que se calcula
-Es importante al iniciar a desarrollar el presupuesto y plan
de obra realizar los siguientes pasos: Plan, Lista de Tareas,
Calculo de metraje, Calculo de tiempo y calculo de costo unitario directo y de todo el proyecto.
80
ANOTE EL
NOMBRE DE LO
QUE CALCULA
TIPOS DE MEZCLAS Y
MATERIALES QUE SE
VAN A USAR
MEZCLA
CIMIENTO
CORRIDO DE
CONCRETO
SIMPLE
MORTERO
CANTIDAD
DE MATERIAL
CANTIDAD
QUE SE VA A
HACER
TOTAL DE
CADA MATERIAL
TOTAL EN
MEDIDAS
COMERCIALES
MATERIALES
POR TAREA
para 1 M3
en M3
1/8 DE
CEMENTO
18,00 Kg
M3
Kg
Bolsa
4 ARENA
0.425 M3
M3
M3
M3
8 PIEDRA
0.850 M3
M3
M3
M3
81
Concepto
% de Desperdicio
Cemento
Arena
15 a 30
Grava
(8), 10 a 15
Agua
30
4 (10)
(10) 30
10
11
7 a 10
12
10 a 15
13
Estribos
2 (5)
14
Varillas Corrugadas
3 (5)
15
(5) 7 a 10
16
Clavos
20 a 30
17
Bloques
18
Ladrillo Cuarteron
10
19
Ladrillos
20
Cermicas
21
Azulejos
22
Formaletas
20
23
Andamios
24
25
Laminas de Zinc
26
Tubos de Acero
27
Tornillos
3a5
28
Madera
20
82
1: 2; 3
1: 2; 3 1/2
1: 2; 4
1: 2; 5
1: 2 1/2: 2 1/2
1: 2 1/2: 3
Lt. Agua
por Bolsa
de 42.5
Kg.
Cemento
Arena
Grava
Kg.
Bolsa
35,3
362
8,5
35,3
353
32,9
32,9
Resistencia a la
Compresin a los
28 das.
m^3
m^3
Kg/cm^2
PSI
0,478
0,717
0,717
2590
8,3
0,466
0,699
0,699
2590
350
8,2
0,462
0,693
0,693
2870
336
7,9
0,444
0,665
0,665
2870
37,6
334
7,9
0,441
0,772
0,772
2296
37,6
325
7,6
0,429
0,750
0,750
2296
35,3
325
7,6
0,429
0,751
0,751
2590
34,1
312
7,3
0,412
0,721
0,721
2730
40,0
313
7,4
0,413
0,827
0,827
2058
40,0
305
7,2
0,403
0,805
0,805
2058
36,5
302
7,1
0,399
0,797
0,797
2436
35,3
291
6,9
0,384
0,768
0,768
2590
38,8
267
6,3
0,353
0,881
0,881
2184
37,6
256
6,0
0,339
0,844
0,844
2296
38,8
315
8,3
0,579
0,579
0,579
2184
38,8
345
8,1
0,569
0,569
0,569
2184
41,2
327
7,7
0,540
0,648
0,648
1960
40,0
320
7,5
0,528
0,634
0,634
2058
83
Descripcin
Cant.
U/M
64,00
0,26
m^3
Cant.
U/M
12,5
0,011
m3
2,00
m2
0,02
m2
0,02
m2
Pulg.
Calibre
(BWG)
Dimetro
en mm
2,54
1"
15
1,83
560
3,18
1 1/4"
14
2,11
420
3,81
1 1/2"
12,5
2,50
315
4,44
1 3/4"
12,5
2,50
262
5,08
2"
13
2,30
245
5,72
2 1/4"
11,5
2,92
176
6,35
2 1/2"
10
3,50
80
10
7,62
3"
3,80
60
12
8,89
3 1/2"
8,5
3,90
49
12
10,16
4"
5,20
22
15
11,43
4 1/2"
5,20
20
15
12,70
5"
5,30
17
18
13,97
5 1/2"
2,5
6,40
11
20
84
Pulg.
Calibre
(BWG)
6,35
2 1/2"
10
Dimetro
en mm
3,5
51
Largo Total m
Largo Util m
Ancho U. m
6'
1,83
1,63
0.83 / 0.73
8'
2,44
1,24
0.83 / 0.73
10'
3,05
2,85
0.83 / 0.73
12'
3,66
3,46
0.83 / 0.73
Precio de
Costos
Costos Fecha
cada Material parciales Totales
85
Los costos pueden variar en dependencia de los planos del trabajo, ubicacin del proyecto.
costo unitario de
materiales/m3
de Concreto 3000 PSI
C$
Concepto
Cant
Unid
C Unit
C total
Cemento
7,79
bolsa
120,00
934,79
1.545,32
Arena
0,62
m3
320,00
198,10
Piedrn
0,82
m3
500,00
410,71
0,2865
m3
6,00
1,72
86
MODELO DE PRESUPUESTO
Un presupuesto de un trabajo o proyecto se puede elaborar as
Descripcin de los
costos directos del
trabajo
unidad
cantidad
Costo
por
Costo
total
87
Costo
Total
3. EMPRESA
3.1 Empresa.
Qu es una empresa?
Una empresa es una entidad que operando en forma organizada, combina
la tcnica y los recursos para elaborar productos o prestar servicios con
el objeto de satisfacer necesidades de un mercado y obtener un beneficio
econmico.
Empresa
ELABORAR PRODUCTOS
TCNICA + RECURSO: PARA
PRESTAR SERVICIO.
O tambin se puede decir que:
Una EMPRESA es el conjunto de personas, recursos materiales y tcnicos
organizados
para lograr un objetivo previamente determinado.
Es importante
conocer a que se dedican las empresas y como
se clasifican:
Empresa segn la actividad que realizan y de acuerdo al tamao.
3.2 Clasificacin de las Empresas.
3.2.1. De acuerdo a la actividad que realizan
Tipo de empresa
Actividad
Agropecuarias
Industriales
Comerciales
De servicio
Son aquellas que satisfacen las necesidades de la poblacin con productos o servicios
88
4. EL PROYECTO DE EMPRESA
Toda empresa nace de una IDEA.
El camino de la IDEA a la realidad (EMPRESA) debe pasar, necesariamente,
por un estudio minucioso y detallado llamado PROYECTO.
El proyecto nos demuestra si la idea es realizable, tcnica, econmica y financieramente. O si no lo es.
El proyecto incluye lo siguiente:
2.1 Estudio de Mercado: El nos permite conocer qu, cunto y dnde
vender, y a quienes, cmo a que precios hacerlo.
2.2 Localizacin y Tamao: Mediante este estudio podemos saber cul
ser la mejor ubicacin de la empresa y cual su volumen de produccin.
2.3 Ingeniera: Esta parte del estudio se dedica a todos los aspectos
tcnicos: Edificios e instalaciones, tecnologa, proceso de produccin,
mquinas, equipos y materiales, distribucin de la planta de produccin o disposicin fsica.
2.4 Inversiones: Mediante este estudio podemos conocer cunto dinero se requiere para equipar la empresa (compra de locales, mquinas, equipos, vehculos, etctera.) lo que constituye su CAPITAL FIJO y
cuanto se requiere para darle movimiento al negocio, es decir, como
CAPITAL DE TRABAJO.
2.5 Presupuesto de Ingresos y Gastos: Nos permite saber cunto ascendern sus gastos y cunto le quedar como ganancias (Rentabilidad
del proyecto).
2.6 Financiamiento: Esta parte del proyecto nos ayuda a definir las
fuentes y las formas de financiamiento del mismo ( de donde y bajo
que condiciones se prev financiarlo).
89
90
91
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
Estimado (a) participante hasta aqu hemos llegado al final del mdulo, durante su desarrollo realizamos un sin nmero de actividades de
aprendizaje que nos permitieron la asimilacin de los conocimientos.
Procedamos a la realizacin de esta autoevaluacin, para comprobar
las habilidades y destrezas adquiridas.
I.Conteste las siguientes preguntas en el orden que considere conveniente
1. Cul es el concepto de costos?
2. Cul es el concepto de gastos?
3. Cul es el concepto de costos indirecto?
4. Cul es el concepto de costos directo?
5. Determine la cantidad de materiales y el costo de una pared de
2.50 mts por 3 metros?
6. Qu es una empresa?
7. Cules son los objetivos de una empresa?
92
GLOSARIO
Cliente: Una persona o negocio que compra mercaderas o servicio a
tu empresa de forma peridica.
Costeo: Es la manera en que se calculan los costos totales de fabricar y
vender un producto o proveer servicio.
Deudas (cuentas por pagar): Una cuenta en el libro de registros que
muestra el dinero que tu negocio le debe a terceros
Estructura organizacional: La manera como se organiza el personal
de un negocio, en departamentos, por reas. La estructura organizacional indica las tareas por hacer, las personas encargadas y la lnea de
mando.
Garanta: Valor que se entrega como prenda en la solicitud de un
prstamo. Compromiso de reposicin, o compostura que adquiere un
vendedor con un comprador sobre un artculo vendido.
Idea de Negocio: Es una representacin mental sobre un negocio potencial que especifica lo que piensa vender, a quien la vender, por
que los clientes compraran tu producto o servicio y como pensas vender los mismos.
Ventas: Transaccin comercial de bienes o servicio en un negocio.
Materia prima: Materiales usados por un negocio para fabricar productos para vender.
Reinversin en la empresa: Para comprar maquinarias, materia prima, contratar ms trabajadores, y as producir ms, vender ms, obtener mayores ingresos y ganancias a modo que la empresa crezca.
Consumo o gasto personal o familiar: Para cubrir gastos de alimentacin, educacin y salud, para comprar algn artefacto o adquirir ms
cosas para el hogar. Es decir para vivir mejor y aumentar el bienestar
familiar y personal.
Ahorros: Para reunir ms dinero a fin de usarlo posteriormente en uno
de los dos fines anteriores o para satisfacer una eventual emergencia.
93
BIBLIOGRAFIA
1.Equipo Tcnico, Programa Pyme - INATEC. Principios de Administracin, 2002.
2.ISUN, Inicie su Negocio, Manual del Capacitador. Oficina Internacional del trabajo. OIT
3.Equipo Tcnico, Programa Pyme INATEC. Gestin Empresarial, 2001.
4.Hurtado, Jimnez, Julio: Induccin y Motivacin Empresarial, Proyecto de Apoyo a la Formacin Profesional en Nicaragua, Unin Europea- INATEC, 2000.
5.De la idea a tu empresa Una Gua para emprendedores, Servulo Anzola Rojas. Editorial Mc Graw Hill,
94
UNIDAD DE COMPETENCIA
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
1.Interpretacin de plano
2.Replanteo y Nivelacin
3.Costo y presupuesto
4.Bamb como material de construccin
OBJETIVO GENERAL
Utilizar el bamb como material de construccin mediante las operaciones tcnicas de construccin de casa de bamb.
RECOMENDACIONES GENERALES
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la dedicacin y el esfuerzo le permitir asimilar la Unidad de competencia a
la cual responde el Mdulo Formativo sobre Costo y Presupuesto.
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la
dedicacin y el esfuerzo le permitir asimilar la Unidad de competencia a la cual responde el Mdulo Bamb como material de construccin
Al comenzar un tema debe leer detenidamente los objetivos y recomendaciones generales.
Trate de captar las ideas y analcelas detenidamente para comprender objetivamente los ejercicios de auto evaluacin.
Consulte siempre a su docente, cuando necesite alguna aclaracin.
Ample sus conocimientos con la bibliografa indicada u otros textos
que estn a su alcance.
A medida que avance en el estudio de los temas, vaya recopilando
sus inquietudes o dudas sobre stos, para solicitar aclaracin durante las sesiones de clase.
Resuelva responsablemente los ejercicios de auto evaluacin.
96
Unidad I: INTRODUCCION EN LA
Objetivos de la Unidad
Explicar elementos introductorios en la construccin de casas de bamb
de acuerdo a especificaciones generales y especiales
97
98
2. ESPECIFICACIONES GENERALES
El bahareque en cementado es un sistema estructural de muros que se
basa en la fabricacin de paredes construidas con un esqueleto de guadua, o guadua y madera, cubierto con un revoque de mortero de cemento, que puede apoyarse en esterilla de guadua, malla de alambre, o una
combinacin de ambos materiales. Figura 1.
2.2. Constitucin
El bahareque en cementado es un sistema constituido por dos partes
principales: el entramado y el recubrimiento. Ambas partes se combinan
para conformar un material compuesto que trabaja a manera de emparedado.
2.3. Entramado
El entramado se construye con un marco de guadua o, preferiblemente,
madera aserrada, constituido por dos soleras, inferior y superior, y pie derechos, conectados entre si con clavos o tornillos. Adicionalmente, puede
contener riostras o diagonales. Figura 2
99
2.4. Recubrimiento
El recubrimiento se fbrica con mortero de cemento aplicado sobre malla de alambre. La malla puede estar clavada directamente al entramado
sobre esterilla de guadua, o sobre un entablado. Figura 3
100
Guadua Aculeatea
Caracterstica:
101
Nombre cientfico:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Usos:
Guadua Amplexifolia
Caracterstica:
alto porte y tallos gruesos, alta resistencia fsica mecnica color pardo y verde ocuro, hojas caulinares,
susceptible a los insectos (polillas),
crecimiento en cepas.
Nombre cientfico:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Usos:
Bambusa oldhamii
Caracterstica:
Sur de china
18 mts
4 pul
corredizo
comestible, jardinera, muebles,
estructuras livianas
Nombre cientfico:
Thyrsostachys siamensis
Nombre comn:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Usos:
Monastery bamboo
Caracterstica:
102
Tailandia
6 a 8 mts
1.5 pulg
corredizo
Ornamental, estructuras livianas, barreras contra viento y sonido
Nombre cientfico:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Tailandia
Usos:
paisajismo por su exuberante follaje, muy apreciada en la construccin, muebles, es comestible, utilizada para el control de la
erosin.
Caracterstica:
Nombre cientfico:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Dendrocalamus brandisii
Usos:
Caracterstica:
25 - 30 mts
6 pulgadas
crecimiento en sepa Dendrocalamus Asperclon
India
36 mts
6 pulg
crecimiento en sepa
tamao gigante, es denominado
como uno de los bambes ms
grandes del mundo, este bamb
produce culmos verdes y fuertes
cubierto con brcteas con pelillos
plidos
Nombre cientfico:
Bambusa textiles
Nombre comn:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Usos:
Wevers bamboo
Caracterstica:
china
12 mts
2 pulg
corredizo
muebles, estructuras livianas y
control de erosin.
103
Nombre cientfico:
Nombre comn:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Usos:
Piantes Bamboo
Caracterstica:
Asia
15 - 20 mts
4- 4 pulg
crecimiento en sepa
jardinera, control de erosin
Piantes Bamboo
Nombre cientfico:
Origen:
Altura promedio:
Dimetro promedio:
Clasificacin radicular:
Guaduas Angustifolia
Usos:
Caracterstica:
sur Amrica
20 mts
4 pulg
crecimiento en sepa
104
a) Secado natural
Las condiciones de secado es de 4 a 8 semanas despus de haber sido cortado,
esto se puede hacer secndolo al sol natural en estufa, fogatas, para hacer estos
secados se le hace un pequeo orificio en los entre nudos para extraer la presin
que contiene.
Para secar al aire libre se realiza colocando o apilando los tallos de Bamb horizontalmente bajo cubierta expuesto a una atmosfera secante pero
protegidos del sol y la lluvia. Figura
1.
Con el secado al aire no es posible
controlar la temperatura, la humedad relativa, y la circulacin del aire.
De ser posible la zona de secado no
debe estar prxima a edificios, rboles o alguna otra barrera que disminuya su exposicin al viento
Figura 1. Secado Natural Solar
b) Secado al horno
Para secar los tallos de bamb se tiene que usar los hornos tradicionales que
utilizan los panaderos, para hacer este procedimiento se cortan las piezas o
trozos del bamb que se van ocupar y se le hacen orificios pequeos entre
los entre nudos para que salga la presin que contiene y luego se prepara el
horno calentndolo con el mismo sobrante del bamb, es decir el desperdicio,
para que este alcance una temperatura no mayor a los 45 grados y se coloca
los bambs de forma horizontal se dejan por un espacio de 2 horas, hasta que
se logre extraerle la humedad que contiene hasta un 70%, Figura 2, luego se
sacan las piezas y se ponen al aire libre colocndolo sobre una pared de forma
vertical.
Cmara para el secado del bamb
Brasas
Combustin con gas
105
b) Preservado de piezas
Los mtodos de preservacin que se proponen a continuacin, se utilizan para bamb
que van a ser empleada en interiores, es
decir, que no estar expuesta a la intemperie. Se debe tener en cuenta adems, que el
bamb est en el grado de madurez ptima
y que se encuentre seca, con un contenido
106
de humedad por debajo de los 12%, buscando que el material tenga buenas
condiciones de resistencia fsico-mecnica.
La mezcla empleada para la preservacin, es una solucin salina denominada
"Pentaborato" cuyos componentes son:
1 Kilo de Acido Brico ,1 Kilo de Brax, 50 Litros de Agua
Al iniciar el proceso de preservacin, se debe hacer la ruptura de los tabiques
o septus transversales del bamb, para lograr la mayor penetracin del inmunizante, Esta labor se realiza empleando una varilla de hierro de pulgada,
de forma puntiaguda en uno de sus extremos que permita romper fcilmente
dichos tabiques, de tal manera que se cause el mnimo dao al bamb
Una vez realizada la mezcla con una buena disolucin, se procede a hacer la inmersin del bamb en los tanques por un lapso de 5 a 8 horas. Posteriormente
se deja escurrir en forma vertical. Por economa preserve el bamb solo en las
dimensiones que utilizar posteriormente.
Para evitar prdidas de resistencia y facilitar la penetracin de los preservantes, se recomienda otro procedimiento que consiste en tratar el bamb seco,
efectuando dos perforaciones en cada entrenudo, cada una cerca al tabique,
con una broca de 1/8". Luego se procede a sumergir las guaduas en la solucin
escogida.
Si el corte de los tallos se efecta al amanecer y en luna menguante se obtienen con menor contenido de humedad y menores concentraciones de carbohidratos y por lo tanto ms resistentes a los ataques de los hongos y agentes
xilfagos
c) Preservacin del bamb
La vida til del bamb aumenta con los tratamientos de preservacin. As, segn el bamb tratado puede durar como mnimo 15 aos (hasta 20), an en
condiciones extremas, o hasta 30-50 aos sin estar en contacto con la humedad.
Los bambes varan de especie a especie en la susceptibilidad de los culmos a
insectos xilfagos y hongos. Existe adems cierta correlacin entre el ataque
y el contenido de almidn y de humedad. En consecuencia, la durabilidad depende de la especie de bamb, del tiempo de cosecha y del turno tcnico empleado, es decir, la edad de corta.
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108
109
ven para transmitir las fuerzas paralelas a su propio plano, desde el nivel
donde se generan hasta la cimentacin. Los muros de carga soportan,
adems de su propio peso, las cargas verticales debido a la cubierta y a
los entrepisos, si los hay. Los muros de rigidez slo atienden como carga
vertical su propio peso.
2.6.2. Un sistema de diafragmas
El conjunto de los muros estructurales, deben de amarrarse para que
transmitan a cada muro la fuerza lateral que deba resistir. Los elementos
de amarre para la accin de diafragma se deben ubicar dentro de la cubierta y los entrepisos.
2.6.3.Un sistema de cimentacin
que transmita al suelo las cargas derivadas de la funcin estructural de
cada muro. El sistema de cimentacin debe ser adecuado, de manera que
se prevengan asentamientos diferenciales inconvenientes. El conjunto
de cimientos debe conformar un diafragma, para lo cual, las cimentaciones independientes deben estar amarradas entre s.
Tanto la efectividad de los amarres en los diafragmas, como el trabajo
en conjunto de muros, se ve afectado por la continuidad vertical y horizontal de los muros estructurales, y por la irregularidad de la estructura,
tanto en planta como en altura.
2.7 Continuidad vertical
Cada muro se considera estructural, si es continuo desde la cimentacin
hasta el diafragma superior conformado por la cubierta. A partir del diafragma en el que el muro pierda continuidad vertical en ms de la mitad
de su longitud horizontal, el muro deja de considerarse estructural. Figura 5
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En estos casos, algunos elementos son ms resistentes que sus pares perimetrales y el diseo puede ser ineficiente. Para minimizar estos efectos
debe cambiarse la configuracin de los muros o rigidizarse los muros cortos para que su rigidez sea similar a la de sus pares y la resultante de la
fuerza est cerca del centro de rigidez de la estructura en planta.
La torsin puede presentarse tambin en plantas simtricas, debido a
una distribucin irregular de la rigidez de los muros, no por las aberturas
que contengan, sino por su ubicacin en la estructura. Figura 10
113
2.10. Adicciones
Evitar o aislar convenientemente las adiciones exteriores o reformas interiores en materiales y sistemas constructivos diferentes al "bahareque".
Por ejemplo, es comn que se cambie o modifique la fachada de una
construccin de bahareque con mampostera. As mismo, adiciones
como cocinas, baos o habitaciones adicionales, suelen hacerse con
mampostera. No es conveniente mezclar materiales de diferentes caractersticas de rigidez y resistencia.
Por lo tanto, es recomendable que toda adicin y modificacin en estructuras de bahareque se construyan con este material. De lo contrario, es
necesario aislar la adicin o la modificacin, para que trabaje independientemente de la estructura de bahareque. Figura 12
114
2.11.Juntas ssmicas
Cuando en conjuntos de casas seriadas medianeras, coexisten las casas
de bahareque con otras de diferentes materiales, como mampostera,
concreto reforzado, acero, etc., debe dejarse un espacio mnimo de j veces la altura de la edificacin, medida hasta el caballete de la cubierta. El
valor de j debe establecerse con base en la siguiente tabla.
Estructura
Edificacin con aberturas de ms del
25% de las fachadas
Edificacin con aberturas de menos
del 25% de las fachadas
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As mismo, las edificaciones separadas por junta ssmica pueden compartir cimentaciones, pero deben separarse desde el nivel del sobrecimiento
de manera que acten independientemente. La separacin puede hacerse de manera similar a como se muestra en la figura, slo que el sistema de sobrecimientos puede hacerse con concreto o con mampostera
reforzada.
117
3. ESPECIFICACIONES ESPECIALES
Juntas
El estudio geotcnico debe indicar la localizacin de las juntas en la cimentacin. En ausencia de estudio geotcnico, las juntas entre casas deben hacerse a distancias no mayores de 30 m. La separacin neta de la
junta no debe ser inferior a 25 mm por cada piso de construccin.
Suelos Compresibles
Cuando los suelos sean excesivamente compresibles, de capacidad inferior a la establecida en la seccin E.5.1.4 (d) de las Normas NSR-98, se
puede utilizar alguna de las propuestas del Titulo E, si previamente se ha
realizado una plataforma de suelo mejorado, compactada mecnicamente, mnimo en 3 capas de 100 mm a una densidad Proctor del 90%.
Construcciones en Ladera
Cuando los desniveles entre el suelo y el espacio de la vivienda las disposiciones del Titulo H de las Normas NSR-98 y disponiendo los elementos
adicionales requeridos para resistir las cargas laterales all especificadas.
Para pendientes superiores al 20% debe garantizarse la estabilidad en la
cimentacin, empleando procedimientos tales como pilares en concreto
ciclpeo de seccin circular, dispuestos en las esquinas del borde inferior
de ladera, a distancias menores de 5 m entre centros y anclados no menos
de 1 m en el suelo natural. La esquina de la malla de cimentacin correspondiente a cada pilar se debe anclar mediante 4 barras del No. 4 (1/2h)
o 12 (12mm) formando una canastilla de 150 mm x 150 mm que debe
penetrar en el pilar al menos 500 mm y anclarse en los elementos de la
malla de cimentacin.
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EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I -Conteste las siguiente preguntas
119
2.SISTEMA DE CIMENTACIN
El sistema debe estar compuesto por una malla de vigas que configuren anillos aproximadamente rectangulares en planta, y que aseguren la transicin
de las cargas de la sper estructura en forma integral y equilibrada. Las intersecciones de las vigas de cimentacin deben ser monolticas y continuas.
Figura 1
Las vigas de cimentacin deben tener refuerzo longitudinal positivo y negativo y estribos de confinamiento en toda su longitud. Las dimensiones
y el refuerzo de los cimientos deben ajustarse a los mnimos que se presentan en la siguiente Tabla
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Anchura
300 mm
300 mm
Altura
300 mm
300 mm
4 No. 4
Estribos
No. 2 a 200
mm
Bastones
No. 3
No. 4
Los bastones deben colocarse en los extremos de cada muro, en las intersecciones con otros muros, y en lugares intermedios, a distancias no mayores
que 35 veces el espesor efectivo del muro o 4 m, lo que sea menor, anclados
a la viga de cimentacin con una profundidad no inferior a la mitad de su
altura. Si entre la cimentacin y el bahareque hay una sobre cimentacin de
mampostera o concreto, los bastones deben estar embebidos en sta, por
lo menos con una longitud de 300 mm.
La base de los muros de primer piso debe protegerse de la humedad con un
zcalo en concreto o ladrillo.
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c)Las perforaciones en los elementos de cimentacin no pueden tener alturas mayores de 150 mm ni longitudes mayores de 300 mm.
d)Para tuberas que exijan aberturas mayores que el 50% de la altura proyectada para el elemento, esta debe modificarse de manera que la abertura no
exceda este lmite en la altura del elemento modificado.
e)En perforaciones de altura superior o longitud superior a 150 mm, se deben colocar dos estribos adicionales a cada lado de la perforacin a 50 mm
de
Se pueden perforar las vigas de amarre con tuberas de dimetro menor o
igual a 60 mm sin requisitos especiales.
Cuando las instalaciones hidrosanitarias se ubiquen por debajo del sistema
de cimentacin, la distancia vertical entre el fondo de la malla y el borde
superior de la tubera debe ser mayor de 100 mm.
En la elaboracin del concreto ciclpeo puede utilizarse agregado ptreo
con un tamao mximo igual a la mitad del ancho de la seccin del ciclpeo,
pero no mayor que 250 mm. El concreto que conforma la matriz del ciclpeo
debe ser de las mismas caractersticas del concreto de la viga de corona.
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EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
126
1. UNIONES DEFINICIN
Todos los miembros y elementos estructurales debern estar anclados,
arriostrados, empalmados e instalados de tal forma que garanticen la resistencia y fluidez necesarias para resistir las cargas y transmitirlas con seguridad. El presente capitulo enumera algunas uniones entre elementos constitutivos del sistema constructivo con guadua y madera. Estas uniones han
sido experimentadas con clavos, pernos, varillas y pletinas. Otras diferentes
pueden utilizarse, siempre y cuando se pueda garantizar la rigidez diseada.
2. UNIONES CLAVADAS
Las uniones clavadas se reservan para esfuerzos muy bajos entre elementos
de madera aserrada y guadua, como por ejemplo de pie derecho a solera
en muro. No se recomiendan, expresamente, para la unin de dos o ms
elementos rollizos de guadua. La penetracin y el impacto de los clavos producen fisuracin de la guadua debido a la preponderancia de fibras longitudinales.
Las uniones clavadas deben usarse solamente para ajuste temporal del sistema durante el armado y no deben tenerse en cuenta como conexiones
resistentes entre elementos estructurales.
3. UNIONES PERNADAS
Cuando sea necesario perforar la guadua para introducirle pernos, Figura 1
debe usarse taladro de alta velocidad y evitar impactos. Todos los cautos
a travs de los cuales se atraviesen pernos o barras deben rellenarse con
mortero de cemento.
127
4. UNIONES ZUNCHADAS
Las uniones zunchadas pueden utilizarse para fabricar conexiones articuladas. Para conexiones que deban resistir traccin, la pletina debe disearse
para garantizar que no es el vnculo dbil de la unin. La unin no debe trabajar, en total, con ms de 10 kN (1000 kg) de esfuerzo de traccin. Figura 3
128
5. UNIONES ESTRUCTURALES
Una vez se fbrica el bahareque, el material compuesto no depende de la resistencia de las uniones de las guaduas, sino de su rigidez. De tal manera, las
uniones entre los elementos de guadua dentro de los muros de bahareque
resultan secundarias y pueden ser simplemente clavadas entre s.
Sin embargo, las uniones entre elementos de bahareque y entre componentes de bahareque con la cimentacin y con la cubierta deben cumplir
funciones estructurales, tanto de rigidez como de resistencia.
Las uniones entre componentes se clasifican en:
5.1.Unin Cimiento-Muro
Los muros deben estar conectados efectivamente con la cimentacin, sea
directamente con las vigas de cimentacin o con los sobrecimientos. Los
muros de bahareque encementado pueden fabricarse utilizando solamente
elementos de guadua o combinando madera aserrada con elementos de
guadua. De hecho, como se ve en el Captulo 4, se recomienda que las soleras de los muros sean de madera aserrada.
5.2.Unin con soleras de madera aserrada
Cuando se utiliza madera aserrada para las soleras, la conexin con los cimientos o los sobrecimientos se realiza con barras roscadas que atraviesan
las soleras y se anclan con tuercas y arandelas. La madera debe separarse del
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Un separador ms eficiente para cortante es un tubo dentro del cual se empotra la guadua. EL tubo, a su vez, est empotrado en el concreto del cimiento.
Cuando no se requiere que la conexin resista traccin ni cortante, la guadua puede empotrarse en el concreto, y separarse de ste mediante una
membrana bituminosa, como brea o asfalto.
Las conexiones con los cimientos descritas hasta este momento sirven tambin para anclar columnas formadas con ms de una guadua. figura 7
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9 FABRICACIN DE UNIONES
9.1 SVM unin tipo SIMN VELEZ modificado
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EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I Efectuar las siguientes practicas en uniones en guadua
1-Realizar la unin tipo pernada en guadua
2-Realizar la unin de soleras de guadua
3-Realizar una anclacin de columnas de varias columnas
4-Realizar una unin de 45 grados tipo uno SVM de acuerdo a diseo
5-Realizar una unin de 60 grados tipo dos SVM de acuerdo a diseo
6-Realizar una unin de 90 grados tipo 3 SVM de acuerdo a diseo
7-Realizar unin clavijo tipo 1 de 45 grados
8- Realizar unin clavijo tipo 3 de 90 grados
9-Explique el proceso de armado de uniones de guadua
10-Explique el proceso tipo DG
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4. CONFORMACIN
Los muros encementado se conforman con un entramado de guaduas y/o
madera compuesto por elementos horizontales llamados soleras (la solera
superior tambin se llama carrera), elementos verticales llamados pi derechos, y recubrimiento de mortero de cemento.Figura 4
El recubrimiento de mortero se aplica sobre una malla de alambre delgado
(como malla de pollo o malla cuadrada) o sobre malla de lmina expandida
como la que se utiliza para revoques.
143
Las soleras tendrn un ancho mnimo igual al dimetro de las guaduas usadas como pie derecho. Se recomienda construir las soleras, inferior y superior de cada muro en madera aserrada, ya que sus uniones permiten mayor
rigidez y son menos susceptibles al aplastamiento que los elementos de
guadua. Figura 6
144
En lo posible, los muros encementado deben tener recubrimiento por ambos lados. Si no es posible, la longitud efectiva del muro con recubrimiento
por un solo lado debe considerarse como la mitad de la longitud total real
del muro. Figura 7
5. DIAFRAGMAS
Las soleras deben conformar conjuntamente con los entrepisos y las estructuras de la cubierta un diafragma que traslade las cargas horizontales a los
muros estructurales. Debe tenerse especial cuidado en las uniones o vnculos entre los muros y los diafragmas (ver Captulo 8 - Uniones).
Para garantizar el efecto de diafragma, sobre los muros, en el nivel de solera superior, deben colocarse tirantes y cuadrantes que aseguren el trabajo
de los muros estructurales como un sistema ntegro. Los cuadrantes bastan
cuando los espacios rectangulares entre muros no superan relaciones de
1:1,5 entre lado menor y lado mayor; para relaciones mayores, debe ponerse
tirantes que dividan los espacios rectangulares en espacios con relaciones
menores de 1:1,5.Figura 8
145
146
L,0.17Ap
donde:
L, 0.17Ap
Longitud total de muros continuos, sin aberturas, en la direccin i.
L,0.17 Ap
rea de la cubierta, para viviendas de un piso, y el rea del entrepiso o el
rea de la cubierta, para cada nivel en viviendas de dos pisos.
147
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I Conteste las siguientes preguntas
1-Que son muros estructurales arriostrados
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Cuando los muros se fabrican por medio de paneles debe ponerse un elemento corrido uniendo las soleras de los paneles. Sobre este elemento se
conecta la cubierta. Las tejas deben amarrarse de las soleras para formar un
conjunto. Figura 6
152
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I Efectuar las siguientes practicas en uniones en guadua
1-Realizar un muro o panel en el mismo plano de acuerdo a diseo de la
figura 1
153
1- GENERALIDADES DE COLUMNAS
Deben disearse para cargas verticales u oblicuas. Pueden construirse en
guadua, evitando la accin directa del sol y del agua. Necesariamente deben aislarse del piso por medio de un dado y una unin. Figura 1
154
Figura 2.
Arriostramiento
de columnas.
155
Las correas o los elementos que transmitan las cargas de cubierta a los
muros estructurales de carga, deben disearse para que puedan transferir las cargas tanto verticales como horizontales y deben anclarse en la
carrera o solera superior que sirve de amarre de los muros estructurales.
Figura 5
156
157
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I Efectuar las siguientes practicas en uniones en guadua
1-Realizar un arriostramiento con dos columnas de guadua aislada del
piso de acuerdo a figura 2
158
1.GENERALIDADES DE ENTREPISOS
El entrepiso debe soportar las cargas verticales establecidas en el Titulo B de
las Normas NSR-98. Debe poseer suficiente rigidez en su propio plano para
garantizar su trabajo como diafragma.
El entrepiso no debe fabricarse con una losa de concreto, sino que debe
consistir en:
(a)Largueros, viguetas o alfardas que soportan el recubrimiento o piso.
(b)El recubrimiento que debe resistir la fuerza cortante y que puede hacerse
de esterilla de guadua, alambron y mortero de cemento, malla expandida,
alambron y mortero de cemento, o de tablas de madera.
(c)Las soleras o carreras, que enmarcan el diafragma y forman parte del sistema de resistencia en su plano los entrepisos deben formar un diafragma
que trabaje como un conjunto. Para ello, los elementos del entrepiso deben
estar debidamente vinculados para asegurar el trabajo del conjunto. Sin embargo, no es necesario que el entrepiso funcione como un diafragma rgido.
2.CONFORMACIN DE ENTREPISOS
En la construccin con bahareque encementado, se sugiere que el entrepiso o, por lo menos las soleras o carreras, se construyan con madera densa.
Sin embargo, en el caso de construir la estructura de entrepiso en guadua,
deben colocarse guaduas dobles, una encima de la otra, zunchadas entre si,
haciendo de largueras a distancias, centro a centro entre 30 y 40 cm. Debe
colocarse, como friso de borde, una vigueta de madera de seccin vertical
equivalente a la altura de las dos guaduas que constituyen los largueros y
secciones de vigueta entre cada par de guaduas; de tal manera que se reduzca el riesgo de aplastamiento de las guaduas. Los canutos donde se apoyan las guaduas y los que entren en contacto con los muros deben llenarse
con mortero de cemento.
159
Como recubrimiento de piso puede usarse un mortero de cemento reforzado con malla electro soldada D50 o equivalente, es decir, que aporte alrededor de 0,5 cm
Si el entrepiso se construye
con madera aserrada, los largueros deben ser mnimo de
seccin transversal de 12 cm x
4 cm, para luces mximas de 4
m, separados mximo a 40 cm
(centro a centro). El recubrimiento puede ser de listones o
tablones de madera de 15 mm
de espesor mnimo. Figura 2
160
Si se construye cielo raso debajo de la estructura de entrepiso, debe facilitarse una corriente de aire en los espacios interiores.
161
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
I Conteste las siguientes preguntas
162
GLOSARIO
Acabado: Estado final, natural o artificial, en la superficie de una pieza
de madera o guadua. Estado final del recubrimiento o del revoque.
Accin conjunta: Participacin de varios elementos estructurales con
separacin no mayor a 60 cm para soportar una carga o sistema de cargas.
Aserrado: Proceso mediante el cual se corta una troza para obtener piezas de madera de seccin transversal cuadrada o rectangular.
Carrera: Solera superior que corona una estructura de muros. Vigas de
amarre.
Carga de servicio: Sistema ortogonal de vigas que transfieren las cargas
de las curvas estructurales al suelo. Malla o retcula.
Columna: Piezas cuyo trabajo principal es la compresin.
Contraccin: Reduccin de las dimensiones de una pieza de madera
causada por la disminucin del contenido de humedad.
Correa: Elemento horizontal componente de la estructura de la cubierta.
Diafragma: Elemento estructural que reparte las fuerzas inerciales laterales a los elementos verticales del sistema de resistencia ssmica, o sea,
a los muros.
Distancia centro a centro: Distancia del centro de un elemento de
unin al centro del elemento adyacente.
Entramado: Sistema estructural primario de una edificacin.
Fibra: Clulas alargadas con extremos puntiagudos y casi siempre con
paredes gruesas.
Hinchamiento: Aumento de las dimensiones de una pieza por causa del
incremento de su contenido de humedad.
163
Losa - base: Elemento de concreto o mortero con arena o grava colocado sobre material de afirmado y que sirve de sustento al piso.
Madera y/o guadua tratada:
Malla expandida: Malla que no se basa en tejer o soldar alambres sino
que resulta de expandir una lmina metlica troquelada.
Muro: Elemento vertical que soporta los diafragmas horizontales y
transfieren cargas a las cimientaciones.
Pie de amigo: Elementos oblicuos que transfieren cargas a los elementos verticales.
Pie derecho: Elemento vegetal en posicin vertical de la estructura de
un muro.
Preservacin: Tratamiento para prevenir o contrarrestar la accin de organismos destructores.
-Recebo: Material granular seleccionada de relleno que se coloca entre
el afirmado y la superficie de piso.
-Retiro: Espacio obligatorio entre construccin y el lmite del lote o entre
dos construcciones.
Recubrimiento: Material que conforma las caras de un muro.
Riostra: Pieza que asegura la invariabilidad de la forma de una estructura.
Revoque: (Repello-Paete-Enlucido) Capa exterior construida con base
en mortero, y que se aplica en la superficie de un muro.
Rolliza: Estado cilndrico natural de los tallos de guadua o madera.
Secado: Proceso natural o artificial mediante el cual se reduce el contenido de humedad de la madera o guadua.
Solera: Elemento horizontal que sirve de base a la estructura de un muro
e integra las cargas de los pies derechos.
Vigueta: Elemento secundario que trabaja a flexin.
Viga: Elemento cuyo trabajo principal es a flexin.
164
BIBLIOGRAFIA
Asociacin Colombiana de Ingeniera Ssmica AIS - Universidad Nacional de Colombia Sede Medelln. "Comportamiento de Muros y ensambles construidos. Reporte de una investigacin de laboratorio y de
anlisis de resultados, con el auspicio del Fondo para la Reconstruccin y Desarrollo del Eje Cafetero (FOREC). No publicado. Medelln y
Manizales, 2000.
3.Asociacin Colombiana de Ingeniera Ssmica AIS - Universidad
Nacional de Colombia Sede Medelln. "Estudio sobre el comportamiento de conexiones con guadua". Reporte de una investigacin de laboratorio y de anlisis de resultados, con el auspicio de
la Fundacin Corona. No publicado. Medelln, 2000.
4.Mogolln S. Jaime y Daz Gustavo. "Sistema Normalizado en
Guadua y Madera". Premio corona Pro Arquitectura 1987. Premio
Iberoamericano Instituto Eduardo Torroja, 1990. Publicado en la
revista Informes de la construccin 414-415 y en la revista PPROA
401.
5.Mogolln S. Jaime y Daz Gustavo. "Vivienda: soporte modular y
participacin". Premio Iberoamericano Instituto Eduardo Torroja,
1992. Publicado en la revista Informes de la Construccin 424, en
la revista ESCALA No 172 y en las Memorias del I congreso Mundial Bamb-Guadua.
6.Mogolln S. Jaime. cultura ssmica local". Revista de Arquitectura EL CABLE, No 1". Universidad Nacional de Colombia sede Manizales. Manizales, 2000.
165