Asignatura: SALUD PBLICA Y EPIDEMIOLOGA

Cdigo: 18379
Centro: Enfermera
Titulacin: GRADO EN ENFERMERIA
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6 ECTS

1.

ASIGNATURA / COURSE

1.1. Cdigo / Course number

18379

1.2. Materia / Content area

Estadstica

1.3. Tipo / Course type

Formacin bsica

1.4. Nivel/ Course level

Grado

1.5. Curso / Year

1

1.6. Semestre / Semester

2

1.7. Nmero de crditos / Credit allotment

6 crditos ECTS

1.8. Requisitos Previos / Prerequisites

Para cursar esta asignatura es muy conveniente haber cursado con
anterioridad Sociologa en Ciencias de la Salud, Bioestadstica y TICs. As
mismo se constituye como una asignatura imprescindible para el buen
aprovechamiento de las asignaturas de 2 curso: Bases y Mtodos en
Enfermera Comunitaria y Enfermera Comunitaria, en el 1er y 2do semestre
respectivamente, y la asignatura de 3er curso Metodologa de la Investigacin.
Es muy recomendable disponer de un nivel de ingls adecuado que permita al
alumno leer bibliografa de consulta en ese idioma.

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Cdigo: 18379
Centro: Enfermera
Titulacin: GRADO EN ENFERMERIA
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6 ECTS

1. 9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones

presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia a todas las sesiones presenciales de la asignatura es muy
recomendable.

1. 10. Datos del equipo docente / Faculty data

Coordinador:
D. Rafael Herruzo Cabrera
rafael.herruzo@uam.es
Departamento de Medicina Preventiva , Salud Publica y Microbiologia

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

COMPETENCIA ESPECFICA
Identificar los factores relacionados con la salud y los problemas del entorno
para atender a las personas, entendidas de forma individual y colectiva, en
situaciones de salud y enfermedad, analizando la influencia de los factores
internos y externos en su nivel de salud.
Resultados de aprendizaje
El estudiante:
1. Enuncia los determinantes de la salud y su importancia relativa en la
salud desde una perspectiva multifactorial.
2. Aplica los mtodos y procedimientos epidemiolgicos para identificar
factores internos y externos que influyen en el nivel de salud de los
individuos y las comunidades.
3. Conoce los principales factores de riesgo y medidas preventivas de las
enfermedades transmisibles y de las enfermedades crnicas.
4. Identifica las caractersticas y objetivos de los tipos de estudios
epidemiolgicos.

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Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
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1.12. Contenidos del Programa / Course contents

Unidad didctica 1: Epidemiologia y Demografa
Tema 1: Conceptos de Epidemiologia y Salud Publica. Determinantes de la salud
Tema 2: Medidas de frecuencia en Epidemiologia
Tema 3: Causalidad y sesgos
Tema 4: Demografa esttica y dinmica. Ajuste de tasas
Tema 5: Principales diseos epidemiolgicos (I). Generalidades y Ensayo clnico
Tema 6 : Principales diseos epidemiolgicos (II): Cohortes y casos-control
Tema 7: Pruebas de cribado
Tema 8: Epidemiologia de las enfermedades infecciosas (I): cadena epidemiolgica. Agente
(bacterias, hongos, parsitos y virus)
Tema 9: Epidemiologia de las enfermedades infecciosas (II): Nociones generales de
Prevencin/tratamiento (vacunas, antibiticos, antivricos, desinfeccin, esterilizacin)
Unidad Didctica 2: Salud Pblica (problemas asociados a los determinantes de la
salud):
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema

10:
11:
12:
13:
14:
15:
16:
17:
18:
19:
20:
21:
22:
23:
24:
25:
26:
27:

Epidemiologia de la infeccin hospitalaria.

Epidemiologia de las toxiinfecciones alimentarias
Epidemiologia de las hepatitis virales
Epidemiologia de las enfermedades de trasmisin sexual
Epidemiologia de la tuberculosis y meningitis
Epidemiologia de procesos diarreicos y clera
Epidemiologia de la gripe
Epidemiologia de los accidentes y violencia domestica
Epidemiologia de las enfermedades cardiovasculares
Epidemiologia del cncer
Epidemiologia del tabaquismo
Epidemiologia del alcoholismo
Epidemiologia de las drogodependencias
Epidemiologia de la caries y salud periodontal
Epidemiologia de las Enfermedades profesionales
Epidemiologia de los problemas de la nutricin.
Entorno humano y salud
Sistema sanitario y salud.

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1.13. Referencias de consulta / Course bibliography

BIBLIOGRAFA BSICA
- Campo Osaba, M. Enfermera comunitaria V.1. 2 ed. Espaa: Difusin
Avances de Enfermera (DAE), 2009.
- Darias Curvo, S. Enfermera comunitaria. V.2. 2 ed. Espaa: Difusin
Avances de Enfermera (DAE), 2009.
- Garca Suso A, Vera Corts M, Campos Osaba A. Enfermera Comunitaria:
bases tericas. Coleccin Enfermeria21. Madrid: Ed. DAE; 2001.
- Gordis L. Epidemiologa. 3 edicin. Madrid: Elsevier Espaa; 2005.
- Hernndez Aguado I, Gil de Miguel A, Delgado Rodrguez M, Bolumar Montrull
F. Manual de Epidemiologa y Salud Pblica. Madrid: Editorial Mdica
Panamericana; 2005.
- Icart Isern M.T y cols. Enfermera Comunitaria II. Epidemiologa. 2 edicin.
Barcelona: Masson; 2003.
- Pidrola Gil G. y cols. Medicina Preventiva y Salud Pblica. 11 Edicin.
Barcelona: Masson-Salvat; 2008.
- Royo Bordonada MA, Moreno JD. Mtodo epidemiolgico. Madrid: Escuela
Nacional de Sanidad (ENS). Instituto de Salud Carlos III. Ministerio de
Ciencia e Innovacin; 2009.
- Snchez Moreno A, Aparicio Ramn V, German Bes C, Mazarrasa Alvear L,
Merelles Tormo A, Snchez Garca A. Enfermera comunitaria. Concepto de
salud y enfermedad y factores que la condicionan. Madrid: McGraw-Hill
Interamericana; 2000.
- Prats G. Microbiologa Clnica. Madrid: Editorial Mdica Panamericana,
S.A.; 2006.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
- Ahlbon A., Alfredsson L, Alfven T. Fundamentos de Epidemiologa. 9
Edicin. Madrid: Siglo XXI de Espaa Editores, S.A.; 2007
- Argimn Palls JM, Jimnez Villa J. Mtodos de investigacin clnica y
epidemiolgica. 3 edicin. Madrid: Elsevier Espaa; 2006.
- Auxina Ruz V, Moreno Guilln S. Tratado SEIMC de Enfermedades
Infecciosas y Microbiologa Clnica. Madrid: Editorial Mdica Panamericana,
S.A; 2006.
- Colomer Revuelta C, lvarez Dardet C. Promocin de la salud y cambio
social. 1 ed 2000. Madrid: Elsevier-Masson; 2009 (ltima reimpresin)
- Evans R., Barer M., Marmor T. Por qu alguna gente est sana y otra no?
Madrid: Daz de Santos; 1996.
- Ingraham L, Ingraham CA. Introduccin a la microbiologa. Barcelona:

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Reverte; 1998.
Martnez Navarro F. Salud Pblica. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana;
1998.
Rothman KJ. Epidemiologa Moderna. Madrid: Diaz de Santos; 1987.
Sklo M, Nieto J. Epidemiologa intermedia. Conceptos y Aplicaciones. Madrid:
Daz de Santos; 2003.

OTROS RECURSOS
- Asociacin
de
Enfermera
Comunitaria.
http://www.enfermeriacomunitaria.org/nueva/
- Centro
Nacional
de
Epidemiologa.
http://www.isciii.es/htdocs/centros/epidemiologia/epidemiologia_presen
tacion.jsp.
- Centros Para el Control y la Prevencin de Enfermedades (CDC)
http://www.cdc.gov/spanish/ http://www.cdc.gov/
- Consejera de Medio Ambiente de la Comunidad de Madrid. Disponible en:
http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Agrupador_FP&cid=1109266187
260&idConsejeria=1109266187260&idListConsj=1109265444710&language=e
s&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura
- EUROSTAT (European Union Statistics Sytem/Organismo de Estadstica de
la Unin Europea). : http://europa.eu.int/comm/eurostat/
- Federacin de Asociaciones de Enfermera Comunitaria y Atencin
Primaria. http://www.faecap.com/
- Informacin tcnica. Salud Pblica de la Comunidad de Madrid.
http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1156329914017&language=es&pa
gename=PortalSalud%2FPage%2FPTSA_pintarContenidoFinal&vest=1156329
914017
- Instituto Nacional de Estadstica, INE: http://www.ine.es/
- Institutos de Estadstica de las diferentes Comunidades Autnomas. Entre
ellos, de inters especial en concreto, el Instituto de Estadstica de la
Comunidad de Madrid.: http://www.madrid.org/iestadis
- Ministerio de Sanidad y Poltica Social. Pgina Web http://www.msc.es
- Organizacin Munidal de la Salud. http://www.who.int/es/
- Portal de Salud de la Comunidad de Madrid. Pgina web
http://www.madrid.org/cs/Satellite?pagename=PortalSalud/Page/PTSA_h
ome
- Salud
Pblica
de
la
Comunidad
de
Madrid.
http://www.madrid.org/cs/Satellite?vest=1156329914017&pagename=Port
alSalud/Page/PTSA_pintarContenidoFinal&language=es&cid=115632991401
7
- Sociedad
espaola
de
Epidemiologa.
Pgina
web:
http://www.seepidemiologia.es/index.php

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2. Mtodos
methodology

Docentes

Teaching

La actividad docente ser activo-participativa, basndose en:

-

Clases Magistrales participativas en gran grupo, con el apoyo de mtodos

audiovisuales.
Tutoras para el seguimiento de trabajos (individuales y en pequeo
grupo).
Lecturas de artculos cientficos.
Clases prcticas-Talleres o Seminarios para alguno de los temas.

La participacin activa de los alumnos ser elemento integrante del

aprendizaje.
Explicacin de la dinmica docente
1. Clases tericas: exposicin oral por parte del profesor de los contenidos tericos
fundamentales de cada tema. En este tipo de sesiones se utilizar material
audiovisual (presentaciones PowerPoint), si bien este material no sustituir en
ningn caso a las lecturas indicadas por el profesor en cada tema, as como a las
referencias incluidas en el epgrafe 1.13.
2. Clases prcticas-talleres de ejercicios: realizacin de ejercicios en el aula, a nivel
individual y grupal, utilizando el material terico del que dispongan.
3. Seminarios: sesiones monogrficas para el entrenamiento prctico de conceptos
de la asignatura. En algn caso, podrn ser exposiciones de invitados expertos en
temas seleccionados. En los seminarios, se estimular activamente el debate.
Cuando sea preciso se recurrir a fuentes documentales in situ y se realizarn en
la biblioteca, en el aula de informtica o mediante proyecciones de documentos
visuales de inters con discusin previa y posterior. Los seminarios estarn
reflejados en el cronograma del curso y se anunciarn desde el principio del curso
en la pgina de docencia en red.

4. Tutoras programadas: sesiones individuales o en grupos pequeos para

seguimiento del aprendizaje. Las tutoras programadas estarn reflejadas en el

cronograma del curso y se anunciarn con la debida antelacin en el tabln de
informacin de la asignatura o en la pgina de docencia en red.

5. Estudio personal: aprendizaje autnomo acadmicamente dirigido por el profesor

a travs de las tareas encomendadas y publicadas en el tabln oficial de

informacin de la asignatura o en la pgina de docencia en red.

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3. Tiempo de trabajo del estudiante /

Student workload
Clases tericas
Clases prcticas (talleres de ejercicios) y seminarios
Presencial
Tutoras programadas a lo largo del curso
Realizacin del examen final
Realizacin de actividades prcticas
No
Estudio semanal
presencial
Preparacin del examen
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS

N de
Porcentaje
horas
32 h
(60%)
13 h
(25%)
52 h
35%
5h
(10%)
2h
(5%)
26 h
98
(40%)
65%
64 h
(40%)
8h
(19,5%)
150 h

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4. Mtodos de Evaluacin y Porcentaje

en la Calificacin Final / Evaluation
procedures and weight of components in
the final grade
COMPONENTE

1.
Clases
Prcticasseminarios

2.
Examen
Final

PESO EN
CALIFICACIN
FINAL*

20%

80%

CRITERIO

NORMA

Participar en
clases
prcticas planificadas.
No ser necesario la
entrega de los ejercicios,
los cuales se realizaran,
expondrn y corregirn en
el aula conjuntamente
con el/la profesor/a
Estar compuesto por dos
partes:
PARTE 1: 40 preguntas
cerradas con 4 opciones
de respuesta, de las que
una slo es correcta
(punto de corte para
evitar el azar: 25).
PARTE 2: 4 preguntas a
desarrollar (de las cuales
al menos 1 ser un
problema
de
Epidemiologia) .

Realizar ms del
70%
de
las
actividades
(asistencia,
ejercicios y casos
prcticos).
La
parte
1
supondr el 40%
de la nota del
examen y la 2 el
60%.
Para superar el
examen se ha de
obtener la media
aprobada y una
calificacin
no
inferior a 2 en la
parte
menos
puntuada

*Para aplicar la ponderacin del componente 1 se ha de superar el examen final

atendiendo al criterio y norma que aparecen en la tabla.
En el caso de no superar la asignatura, el/la estudiante tendr derecho a una
convocatoria extraordinaria a realizar en el mes de julio, que consistir en la
realizacin de un examen y/o trabajo (se guardar la nota del componente
superado).

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5. Cronograma / Course calendar

El cronograma es orientativo y puede sufrir ligeros cambios dependiendo de la
evolucin del curso. Las actualizaciones se publicaran en la pgina de docencia
en red.

NOTA: Al inicio del curso se informar a los estudiantes de las actividades a realizar
para cada unidad y de las fechas de entrega de las mismas.

Semana
WeeK

-.

1
2-7

8-15
16

Contenidos
Contents
Presentacin de la
Gua y asignatura
Tema 1
Temas 2-10

Temas 11-27
Y tutorias
examen

Horas
presenciales
Contac hours
52 h

Horas no presenciales
Independent study time
98 h

12 h teoria y
13 h de
practicas/
seminarios
22

44

44

9 de 9