Educacin para la paz y el desarrollo

INTEGRACIN
CONCEPTOS

HABILIDADES

ACTITUDES

La decisin democrtica.
Las principales caractersticas sociales,
econmicas y polticas de la comarca.
Los Derechos del Nio.
Las fronteras y los pases.
Desarrollo.
Las manifestaciones artsticas y culturales de
los distintos pueblos (msica, danzas,
costumbres, ...).

Tcnicas de dilogo y tcnicas de consenso.

Distincin de las fronteras que existen.
Anlisis de situaciones de la vida cotidiana en
donde no se cumplan los Derechos del Nio.
Distincin del concepto de desarrollo.
Utilizacin de las reglas de conversacin en
las decisiones colectivas y resolucin de
conflictos.
Prctica
y
comprensin
de
diversas
actividades artsticas y culturales de los
pueblos.

Aprecio por las costumbres y respeto a las

prcticas por otras culturas.
Respeto a las normas comnmente aceptadas
en los diversos ambientes en los que vive,
siendo receptivo ante las orientaciones de
los dems.
Respeto por la persona que tiene la palabra.
Aceptacin del papel que se juega dentro de
la tropa.
Respeto y tolerancia a las diferentes
manifestaciones artsticas de los pueblos.

INDICADORES DE EVALUACIN

Demuestra compaerismo con todos los troperos.

Demuestra deportividad en los juegos, aprendiendo a perder y demostrando que lo importante es participar.
Analiza pequeos fallos personales y los comenta con sus scouters e intenta encontrar una solucin para superarlos.
Analiza el concepto de desarrollo y lo distingue.
Distingue las fronteras que existen.
Analiza situaciones donde se incumplen sus derechos.
Utiliza tcnicas de dilogo y consenso.
Aprecia las costumbres de otras culturas.
Conoce y aprecia las distintas manifestaciones artsticas de los pueblos.
Respeta las opiniones de los dems.
Respeta el orden en el turno de palabra.
Conoce la existencia y contenidos bsicos de la Declaracin de los Derechos del Nio.

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PARTICIPACIN
CONCEPTOS

HABILIDADES

ACTITUDES

La guerra y otras situaciones de conflicto

armado.
La riqueza de la diversidad.
Primer mundo y pases en vas de desarrollo.
Resolucin de conflictos.

Utilizacin
de
canciones,
juegos
y
costumbres populares en un contexto
adecuado.
Resolucin
de
problemas
aportando
situaciones viables.
Anlisis de causas y consecuencias de un
mundo desigualmente desarrollado.
Anlisis, a travs de los medios de
comunicacin, de las situaciones de conflicto
armado en su entorno ms cercano.
Aceptacin de normas de comportamiento a
las que debe ajustarse: disculparse,
escuchar, atender a los dems, respetar un
orden, pedir las cosas, saber ceder...

Valoracin de la responsabilidad y el dilogo

para solucionar problemas de convivencia.
Apertura para relacionarse con scouts de
diversas procedencias.
De inters hacia los conflictos armados y las
guerras en su entorno ms cercano.
De inters y comprometida hacia las realidades
de los pases vas de desarrollo.

INDICADORES DE EVALUACIN

Conoce la situacin de las personas en los pases en vas de desarrollo.

Analiza y se interesa en las situaciones de violencia y guerra en su entorno ms cercano.
Tiene inters y compromiso hacia las realidades de los pases en vas de desarrollo.
Acepta las normas de comportamiento a las que debe ajustarse.
Se relaciona con scouts de diversas procedencias.

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ANIMACIN
CONCEPTOS
Los prejuicios y los estereotipos.
La
cooperacin
frente
a
competicin/competitividad.
Etnocentrismo.
Habilidades sociales y de comunicacin.

la

HABILIDADES

ACTITUDES

Prctica de deportes y de juegos

cooperativos.
Utilizacin de habilidades sociales y de
comunicacin para relacionarse.
Distincin y anlisis de los prejuicios y
estereotipos.

Hbitos de relacin respetuosa y abierta en

competiciones deportivas y otros juegos.
Disposicin para aprender nuevas tcnicas de
servicio tiles a los dems y las posibilidades
que tienen.
Respeto a los dems sin tener en cuenta los
estereotipos.
Lealtad hacia la propia comunidad social
desde la perspectiva de la promocin de la
paz, la comprensin y la cooperacin.
Sensibilidad
ante
las
discriminaciones
raciales, sexuales, personales, ...

INDICADORES DE EVALUACIN

Distingue entre estereotipos y prejuicios.

Juega con un sentido cooperativo.
Conoce el concepto de etnocentrismo, prejuicios, estereotipos, y cooperacin.
Distingue entre cooperacin y competitividad.
Muestra habilidades sociales y de comunicacin en sus relaciones con los dems.
Se comporta de una manera respetuosa sin tener en cuenta prejuicios y estereotipos.
Rechaza el etnocentrismo.