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Momento1 Reconocimiento General Del Cuerso
Momento1 Reconocimiento General Del Cuerso
INTEGRANTE
WANDERLE VILLALOBOS MUOZ
1075283428
DIRECTOR DE CURSO
SAULO ANDRES GOMEZ
Introduccin
Este trabajo se realiza con el fin de interactuar entre ellos mediante el foro colaborativo, de igual forma
con los compaero de grupo se realiza mapa conceptual mediante la estructura del curso de una forma
muy didctica por medio de la herramienta informativa CMAP-TOOLS lo cual es de gran ayuda para
este punto.
Este trabajo est basado en la lectura MODULO DE INSTRUMENTACION MEDICA lo cual se le
dio respuesta a unas preguntas mediante esta lectura. Por otro lado se apreciaron diferentes se exponen
diferentes aplicaciones que conforman la instrumentacin medica la cual son muy importantes para el
mejoramiento y la preservacin de la salud del ser humano.
OBJETIVO GENERAL
Reconocer e interactuar, con los diferentes compaeros de curso abordando temas relacionados
con la lectura del mdulo de la instrumentacin mdica.
OBJETIVOS ESPECFICO
solicitadas.
Realizar mapa conceptual de la estructura del curso instrumentacin mdica.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
1. Elaborar un mapa conceptual (mximo dos (2) hojas de contenido) sobre cul es la estructura del
curso Instrumentacin mdica.
2. Elabore una ficha general del curso: (mximo una (1) pgina).
Nombre del curso: Instrumentacin Mdica
Nmero de crditos: 3
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer en los estudiante del curso de instrumentacin Mdica, los conceptos bsicos de la
ingeniera biomdica, a travs del diseo de sistemas de instrumentacin biomdica diagnstica
y teraputica.
UNIDAD 1.
INSTRUMENTACIN DIAGNOSTICA
OBJETIVO GENERAL
Apoyar a los estudiantes del curso de Instrumentacin Mdica, en el desarrollo y diseo de los
instrumentos electrnicos de medicin de variables biolgicas utilizados en la medicina
moderna, para lograr el avance de la ciencia mdica y por lo tanto el mejoramiento de la salud
humana.
CONTENIDOS
1. Introduccin a la ingeniera biomdica
2. Principios de bioinstrumentacin
3. Amplificadores de bioinstrumentacin
UNIDAD 2.
INSTRUMENTACION TERAPEUTICA
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer en los estudiante del curso de instrumentacin Mdica, los conceptos bsicos de la
ingeniera biomdica, a travs del diseo de sistemas de instrumentacin biomdica
teraputica.
CONTENIDOS
1. Termometra clnica
2. Fundamentos de Electrocardiografa
3. Instrumentacin electrnica para Electrocardiografa
UNIDAD 3.
INSTRUMENTACIN DE IMGENES MDICAS
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer en los estudiante del curso de instrumentacin Mdica, los conceptos bsicos de la
ingeniera biomdica, a travs del diseo de sistemas de instrumentacin de imgenes mdicas.
CONTENIDOS
1 Medicin del ritmo cardiaco
2. Equipos de electrociruga
3. Introduccin a las imgenes mdicas
4. Equipos de rayos x
5. Equipo de tomografa
.
TIPOS DE EVALUACIN
Autoeveluativa
Evaluativa
Heteroevalutiva
Cronograma de evaluacin
3.
Explicar
los
componentes que integran los entornos de apoyo del curso: Entorno inicial, Entorno de conocimiento,
Aprendizaje colaborativo, Evaluacin y seguimiento, Gestin.
Entornos
Informacin inicial
Este entorno permite al estudiante articular los espacios informativos y comunicativos, todo lo que
necesita el estudiante a la hora de iniciar su proceso formativo, entre ellos encontramos el foro general
del curso lo cual todos los estudiante pueden interactuar as no sean del grupo, la agenda lo que va ir
muy a la mano a la hora de mirar fechas de inicio y cierres.
Entorno de Conocimiento:
Este espacio no brinda material de estudio para las actividades que se realizaran durante todo el
semestre acadmico hay encontramos lo que es el syllabus todo lo relacionado con el curso y materiales
como lo dije anteriormente para las unidades.
Aprendizaje Colaborativo
Este nos brinda un espacios donde debemos realizar los trabajos colaborativo en compaa de
estudiantes que conforman el grupo sin embargo la entrega se realiza en seguimiento y evaluacin.
Evaluacin y seguimiento
En este entorno encontraras un acompaamiento sincrnico y asincrnico del proceso formativo
del curso, espacio de evaluacin del aprendizaje de forma continua, formativa y sumativa. Adems se
realizara la realimentacin de las diversas actividades acadmicas planteadas en la agenda del curso.
Gestin
Este entorno es un contexto que acerca al aula virtual todas las acciones administrativas del proceso
educativo. En este entorno encontrara entre otros servicios como: biblioteca virtual, sistema de atencin
al usuario (SAU), registro de calificaciones, situaciones acadmicas, entre otros.
Es la aplicacin utilizada por los mdicos para prestar servicios a de llevar objetos remotos del
paciente.
Bioinstrumentacin
Es la rama donde se emplea tecnologa de mediciones, imgenes, diagnsticos para mejorar la salud
del ser humano.
Sensor
Elemento electrnico o mecnico que puede medir una presin y entregar un valor elctrico para poder
ser registrado y visualizado.
Adecuador de seal
Elemento que ajusta los niveles de la seal hasta un nivel que pueda ser procesada electrnicamente
para as tener patrones que ayuden a obtener un mejor diagnstico.
CONCLUCIONES
durante el curso.
Se realiz mapa conceptual mediante una la herramienta informtica CMAP-TOOLS.
Se obtuvo el conocimiento de cmo es y hacer una ficha general de un curso.
BIBLIOGRAFIA
Andres, S. (s.f.). Aprendizaje Colaborativo. Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti04/mod/forum/view.php?id=3534
Muoz, J. E. (s.f.). Instrumentacion Medica. Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti04/course/view.php?id=106
Softonic. (1997). Cmaptools. Obtenido de http://cmaptools.softonic.com/descargar
UNAD. (s.f.). Guia Integrada de Actividades. Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti04/course/view.php?id=106