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ESCUELA DE SUBOFICIALES DE LA

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
SÍLABO DESARROLLADO DE LA
ASIGNATURA:
MANUAL DE RÉGIMEN DE EDUCACIÓN
DE LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE
LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ.

DIRIGIDO A LOS CADETES DEL
SEGUNDO AÑO DE LA EO PNP
COORDINADOR: MY. PNP (r) LUIS SIGIFREDO
UCEDA HUALLANCA

NOV 2012

MANUAL DE RÉGIMEN DE EDUCACIÓN DE LAS
ESCUELAS DE FORMACIÓN DE LA POLICÍA
NACIONAL DEL PERÚ
I UNIDAD
(Capítulo I)

GENERALIDADES
PRIMERA SEMANA
Primera Sesión: Finalidad, contenido, Alcance y Marco legal del Manual.
A.

FINALIDAD
Establecer normas y procedimientos de gestión académica y
administrativa, que aseguren el logro eficiente de los objetivos
educativos de las Escuelas de Formación de la Policía Nacional del
Perú, en concordancia con la legislación vigente y la política educativa
institucional.

B.

CONTENIDO
Contiene disposiciones específicas que regulan los Regímenes
Académico, Disciplinario y Administrativo de las Escuelas de Formación
de la Policía Nacional del Perú.

C.

ALCANCE
Es aplicable a los órganos y personal que
Formación de la PNP.

D.

integran las Escuelas de

MARCO LEGAL
1. Constitución Política del Perú.
2. Ley General de Educación, Ley Nº 28044 de 29JUL2003.
3. Ley de la Policía Nacional del Perú, Ley Nº 27238 de 21DIC99,
modificatorias y, su Reglamento (DS Nº 008-2000-IN de 4OCT2000).
4. Ley Universitaria, Ley N.° 23733 de 09DIC83 y modificatorias.
5. Ley de Régimen Disciplinario de la PNP, Ley N° 29356.
6. Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley N° 27444 de
10ABR2001 y modificatorias.
7. Reglamento de las Escuelas e Institutos de Educación Superior,
Decreto Supremo N.º 007-83-ED de 12ENE83.

1

12. Código de Ética Profesional PNP, Resolución Suprema N° 0140-89IN / DM de 30JUN89.
16. Resolución que autoriza la procedencia de la inscripción del Grado
Académico de Bachiller y el Título Académico Profesional otorgado
por la Escuela de la PNP, Resolución N° 326-2004-ANR del
02JUN2004.

II UNIDAD
(Capítulo II)
PRINCIPIOS DOCTRINARIOS
Segunda Sesión: Principios Doctrinarios y Normas Educativas del Régimen
de Educación.
El Régimen de Educación de la PNP se basa en los siguientes principios:
A.

El Sistema Educativo de la Policía Nacional del Perú es el conjunto de
elementos interdependientes: institucionales, humanos, científicos,
tecnológicos y administrativos que participan en los procesos de
formación,
capacitación,
especialización,
perfeccionamiento
e
investigación científica del personal policial, orientados hacia la
optimización de la carrera Policial en todos los grados y jerarquías, para
responder eficazmente a los requerimientos de la sociedad y del Estado.
El Sistema Educativo de la Policía Nacional del Perú es de nivel
universitario y técnico. Se rige por la Ley de la PNP así como por la Ley
General de Educación y Ley Universitaria en concordancia con normas
específicas del Sector Educación e Institucional PNP.

B.

Contribuir al desarrollo científico – tecnológico del país y de la PNP, al
afianzamiento de los valores éticos, al fortalecimiento de la Identidad
Nacional y a la consolidación de la Cultura Organizacional de la PNP.

C.

Búsqueda de la verdad, afirmación de los valores y principios éticos al
servicio de la comunidad.

D.

Primacía de la capacidad analítica, innovadora y creativa que propenda
al aprendizaje interactuante, vivencial y multidisciplinario.

E.

Promoción de estilos de vida, patrones de creencias, valores y
comportamientos orientados a la cultura de paz.

F.

Consolidación de la excelencia y calidad institucional basada en la
información y capacitación permanente de sus integrantes.

G.

Formación ética y deontológica en armonía con la preparación científicohumanística.

2

Directivas y otras disposiciones de Comando. jerarquía y grado.H. 3 . las Leyes. D. a las leyes y al sistema democrático. de acuerdo a su categoría. F. La instrucción privilegia los aspectos de dignidad y derechos humanos de las personas. el trabajo en equipo. en observancia del Código de Conducta para Funcionarios encargados de hacer cumplir la Ley. Promover la enseñanza basada en el respeto de los Derechos Humanos. Manuales. Participación activa en el desarrollo de la cultura organizacional de la PNP para fortalecer la identidad nacional. Propender que el futuro Policía se enmarque en los criterios de calidad. (Capítulo III) NORMAS EDUCATIVAS A. el respeto y la solidaridad. 2. C. Educación intercultural. Potenciar la educación en valores para garantizar la consolidación de la conciencia ético-moral. I. La comunicación fluida y el diálogo permanente con todo el personal en sus diferentes escalones y áreas. E. el Código de Ética Profesional y disposiciones del Comando Institucional. 3. La actividad de las Escuelas de Formación está orientada y normada por la Constitución. B. los Reglamentos. es vía de perfeccionamiento profesional. Las Escuelas de Formación de Policía deben: 1. La moral y disciplina del personal de las Escuelas de Formación para lograr servicio óptimo. desde una perspectiva global basada en la cultura participativa. según la realidad educativa policial y los adelantos de la educación contemporánea. que son de conocimiento obligatorio de quienes prestan servicios en estas Unidades. se basa en la correcta observación de las responsabilidades y atribuciones que tiene cada miembro PNP. proactividad y asertividad. El proceso educativo desarrolla permanentemente la investigación científica y tecnológica. a la Constitución Política. competitividad.

concepto y finalidad. supervisión. 3.. objetivos estratégicos. Acreditación Académica.Plan curricular. PROCESO EDUCATIVO DE LAS EE FF PNP Se debe considerar las siguientes Metas Educativas: 1) 2) 3) 4) 5) Proceso de Formación Profesional. FILOSOFIA INSTITUCIONAL Donde se incluye el Perfil Profesional del Oficial o Suboficial PNP b. B. plan de estudio y sílabo de los procesos académicos que gerencia las Escuelas de Formación de la PNP. Procedimiento: Contiene los siguientes siete (07) aspectos: a. estructura curricular.III UNIDAD SEGUNDA SEMANA (Capítulo IV) RÉGIMEN ACADÉMICO Primera sesión: Régimen académico. enmarcados en los principios de la teoría curricular. organización. Régimen Académico 1. Finalidad: Optimizar los procesos de planificación. Competencia: Son formulados en las Escuelas de Formación. A. concepto. Concepto: Conjunto de normas y procedimientos académicos que caracterizan el quehacer educacional de las Escuelas de Formación PNP. misión. 4 . 2. Concepto: Instrumento técnico pedagógico que contiene la visión. dirección. EL PLAN CURRICULAR c. 2. Formación Profesional Policial. mallas curriculares. competencia y procedimiento. Plan Curricular 1. evaluación y control de la gestión académica de las Escuelas de Formación de la PNP. Formación General. Académico – Profesional. teniendo como base el Plan Curricular General elaborado por la Subdirección Académica de la DIREDUD-PNP.

otorgándosele el Despacho de Alférez PNP. 5 . ASPECTO ADMINISTRATIVO 1) Infraestructura 2) Recursos Humanos 3) Medios y Materiales Educativos g. reciben Educación Complementaria durante CUATRO (4) Semestres o DOS (2) años. RESPONSABILIDAD 1) El Plan curricular será aprobado para cada proceso educativo por la DIREDUD. 2) El currículo de Estudios es organizado en Ejes Curriculares. reciben educación durante CINCO (5) años o DIEZ (10) Semestres Académicos. Áreas Cognoscitivas. 2 horas prácticas (semanal) = 1 crédito. reciben educación durante un período de SEIS (6) semestres académicos o TRES (3) años. divididos en las etapas de Formación General (I al IV Semestre) y de Formación Profesional (V al X Semestre). ASPECTO ACADÉMICO 1) Estructura Curricular 2) El Plan de Estudios 3) Sílabos 4) Régimen de Estudios 5) Régimen del Personal Docente 6) Sistema de Evaluación 7) Proceso de Supervisión f. 4) Los cadetes o alumnos que se reincorporen por resolución judicial o resolución administrativa lo harán en el semestre en el cual hayan interrumpido su periodo de formación policial. según Programas y Modalidades de ingreso: a) Modalidad regular. otorgándosele el Despacho de Alférez PNP. 3) El Currículo de Estudio de la EO PNP será calendarizado en Años. c) Modalidad de Estudiantes Universitarios del VI Ciclo o Tercer Año aprobado. ORGANIZACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO e. Semestres y/o Periodos Académicos. Áreas Educativas y Asignaturas enmarcándose en el Sistema de Crédito que se emplea en la Educación Universitaria. Son evaluados al final de cada semestre académico. otorgándosele el Despacho de Alférez PNP y el grado académico de Bachiller en Administración y Ciencias Policiales. mediante Resolución Directoral. cuya equivalencia es: 1 hora teórica (semanal)=1 crédito. b) Modalidad Egresados Universitarios.d.

7) Aquellos cadetes o alumnos que al rendir los Exámenes parciales hayan resultado desaprobados en UNA asignatura. para lo cual se le otorgara 30 días desde la fecha de incorporación para la rendición de exámenes extraordinarios previa entrega de sílabos y cronograma respectivo formulándose el acta respectiva o caso contrario previa solicitud escrita con firma legalizada notarialmente pedir su reincorporación al año siguiente al semestre en que se suspendió su periodo de formación. quedando sujeta al procedimiento especial de suspensión de actividades académicas. 6 . 6) En caso de resultar desaprobado hasta en dos asignaturas serán sometidos a un examen sustitutorio en el plazo de 7 días. 8) Aquellos cadetes o alumnos que al rendir los Exámenes parciales hayan resultado desaprobados en DOS o más asignaturas. la Escuela expedirá la respectiva Orden de Suspensión de Actividades Académicas en forma inmediata. serán sometidos a un Ciclo de Reforzamiento Académico dirigido a que estos se dediquen a estudiar y afianzar sus conocimientos en las asignaturas cuyo rendimiento es DEFICIENTE. serán separados de la EO-PNP o ETS-PNP por DEFICIENCIA ACADEMICA. (BRAC) a realizarse los días sábados de 14:00 a 18:00 bajo la supervisión y control del Servicio de Día. de resultar desaprobados en una asignatura luego de rendir el examen sustitutorio. 5) Estos tendrán la oportunidad de reincorporarse al semestre que les corresponde en caso de no haber acabado satisfactoriamente el mismo. 10) Verificado el estado de gestación mediante Informe Médico de la Sanidad PNP. informar de su estado de gestación a la Escuela respectiva. (DRAC) a realizarse los días sábados de 14:00 a 18:00 y los Domingos de 08:00 a 12:00 bajo la supervisión y control del Servicio de Día.siendo requisito indispensable que sean sometidos a un examen físico y médico para determinar su aptitud médica y física. 9) Es obligación de la cadete y alumna que resultase embarazada durante el proceso de formación. serán sometidos a un Ciclo de Reforzamiento Académico dirigido a que estos se dediquen a estudiar y afianzar sus conocimientos en la asignatura cuyo rendimiento es BAJO.

13) Encontrándose en proceso de suspensión de actividades académicas. documentación. armamento. 16) Cumplido el plazo y aprobadas las evaluaciones antes indicadas. la que se emitirá por periodos: 1er. Será reincorporada al Semestre Académico en el que interrumpió su proceso de formación. formulándose con carácter regular las Actas siguientes: Recepción de prendas policiales. la cadete o alumna podrá solicitar por escrito su reincorporación a la respectiva Escuela de Formación. en cuyo supuesto será separada definitivamente de la respectiva Escuela de Formación. Periodo 6 meses. enseres.11) La Orden de Suspensión de Actividades Académicas tendrá vigencia no mayor de 2 años. periodo 6 meses y 3er. 12) Expedida la Orden de Suspensión de Actividades Académicas. teniendo la obligación de pasar Lista de Revista Mensual los primeros días de cada mes. entrega de la Cadete o Alumna y otras que fueran necesarias. munición. entendiéndose dicha separación a su solicitud. la cadete o alumna continua sujeta a las disposiciones del régimen administrativo y disciplinario de la Escuela de Formación. salvo que se tratare del último periodo. la Cadete o Alumna será entregada a su padre o apoderado. sin perjuicio de efectuar la investigación necesaria al respecto. la cadete o alumna podrá ser reincorporada a la respectiva Escuela de Formación. suscribiéndose el documento contractual correspondiente. debiendo la Dirección de la Escuela respectiva emitir Resolución Directoral regularizando su situación administrativa. incluyéndola en la nueva promoción que cursa dicho semestre académico. 7 . 14) Verificado el cumplimiento del periodo de suspensión de actividades académicas. sometiéndose previamente a las siguientes evaluaciones en forma satisfactoria: aptitud médica. asumiendo los gastos que irrogue su proceso de formación. psicológica. aptitud física y aptitud académica. requisito necesario para el abono de su propina. 15) El plazo máximo para solicitar la reincorporación a la respectiva Escuela de Formación es de siete (07) días naturales improrrogables. 2do. se le renovará automáticamente un nuevo periodo de suspensión de actividades académicas. periodo 1 año. Si dentro del referido plazo la cadete o alumna no solicita su reincorporación.

en coordinación con personal profesional policial de la especialidad.. PERIODO DE ADAPTACIÓN Segunda sesión: Periodo de adaptación.. psicológicas. 1. Concepto Periodo en el que se proporciona al Cadete o Alumno de reciente ingreso. comportamiento y otros. axiológicas y deportivas. quien brindará charlas de 8 . a través del desarrollo de sentimientos de pertenencia e identificación institucional. Competencia Las subdirecciones Académicas de cada Escuela. 2. los que deberán realizar las labores de enseñanza referente a los aspectos de movimientos a pie firme. competencia y procedimiento. información y conocimientos básicos sobre los Regímenes Académico.A cargo del Jefe del Departamento Psicopedagógico y/o Hospital SPNP y/o la Posta Médica de Salud del lugar de las ETS-PNP. el jefe de compañía y monitores de las diferentes secciones. Procedimiento a. mediante el desarrollo de un conjunto de actividades de instrucción. 2) Adaptación Psicológica. son las encargadas de dar cumplimiento al Plan de adaptación que elabore la Subdirección Académica de la DIREDUD-PNP el cual deberá estar concordado con las diferentes tareas y aspectos precisados en el numeral 3 literal b del siguiente ítem. presentación y otros. los Cadetes o Alumnos PNP cumplirán diferentes tareas: 1) Instrucción Policial. Para el desarrollo de los diferentes aspectos de instrucción. Tiene una duración de (30) días para Cadetes y Alumnos.A cargo del Jefe de Regimiento de Cadetes o Alumnos PNP. inherentes al inicio de su Proceso de Formación Policial.A cargo del Jefe de Regimiento de Cadetes o Alumnos PNP. 3. b. Las Subdirección Académica de la EO PNP y las ETS PNP a nivel nacional ejecutaran el Plan de Adaptación considerando los aspectos necesarios sobre el funcionamiento de la Escuela y la adaptación psicológica al Régimen Interno de las Escuelas de Formación PNP.C. los mismos que deberán ofrecer charlas de orientación psicológica. moralidad. Disciplinario y Administrativo de la respectiva Escuela.. Concepto. marcha. que permitan facilitarles la adecuación a su nuevo Status. 3) Motivación Institucional.

A cargo del personal del policlínico o Posta Médica de Salud PNP. el mismo que orientara a los Cadetes o Alumnos PNP sobre tópicos relacionados al régimen académico.A cargo de la Sub Dirección Académica de la EO-PNP o ETS-PNP. 6) Formación Moral y Espiritual.voluntad. Durante este periodo los Cadetes o Alumnos que incurran en infracciones disciplinarias establecidas en el presente Manual. sobre aspectos de ejercitación psicofísico. médicos del Hospital Central PNP o Centros de Salud según ubicación de los Centros de Formación PNP. 9) Actividades Deportivas y Recreativas. quien deberá orientar sobre los aspectos y/o lineamientos que rigen el buen rendimiento académico del Alumno Policía.. 8) Métodos y Técnicas de Estudio. 9 .A cargo del Jefe de Administración EO o ETS. quien coordinara con personal especializado. quien coordinara con el capellán de la PNP y/o con el Párroco del distrito donde está ubicado las ETS PNP. 7) Charlas Referentes a Sexualidad. higiene y salud. deportivas y de esparcimiento.A cargo del Jefe de los Departamentos de Educación Física.PATRIA .. entusiasmo. que permitirá a los Cadetes o Alumnos PNP internalizar y conocer el pasado. no serán objeto de descuento para el cómputo de su conducta. enfermedades infecto contagiosas..A cargo de los Departamentos Psicopedagógicos de los Centros de Formación PNP. Deportes y Recreación de los Centros de Formación PNP. presente y futuro de nuestra institución.A cargo de la Subdirección Académica de la EO-PNP o ETS-PNP. quien deberá orientar al Cadete o Alumno. 5) Manual de Régimen de Educación. mística institucional conforme a nuestro lema “DIOS ..LEY”. a fin de que impartan charlas y organicen reuniones espirituales (misas) con los Cadetes o Alumnos del Centro de Formación. conocimientos de las estructura corporal. conllevándoles a consolidar su vocación profesional policial.. participación en actividades recreativas. disciplinario y administrativo.. 4) Historia de la PNP. c.

3) Evaluación de actitudes. es de carácter integral y se orienta a garantizar la calidad de la enseñanza así como el logro de los objetivos educativos. Evaluación del aprendizaje a. En caso que en algunos exámenes parciales o finales de cualquier asignatura resulten desaprobados el 50% o más de Cadetes o Alumnos de una Sección. 10 . Competencia. se multiplica el promedio parcial de cada factor evaluado por su coeficiente y su sumatoria se divide entre DIEZ (10). 4. Concepto. Dirección Académica de cada Escuela. b.PORGRUPOS (TAG) D. conforme a la programación del desarrollo de los sílabos. Procedimiento y Evaluación del aprendizaje.  La Intervención Oral tiene coeficiente UNO (1)  Trabajo Aplicativo DOS (2)  Examen Parcial TRES (3)  Examen Final semestre (SDIACA). 3. los lineamientos metodológicos establecidos en ellos y a las normas académico – administrativas expresadas en el presente Manual. 2) Evaluación de competencias. Procedimiento a. La Evaluación del rendimiento académico de los Cadetes y Alumnos será permanente e integral. Concepto Proceso sistemático que realizan las EEFF PNP. a través del Departamento de Supervisión y Evaluación Académica adoptará las acciones necesarias para organizar y ejecutar la evaluación de los procesos. 4) Evaluación de asistencia y puntualidad. la SDIACA dispondrá se tome otra prueba. quedando anulada la anterior. 1. SISTEMA DE EVALUACIÓN Primera sesión: Sistema de Evaluación.TRAB.TERCERA SEMANA (ENTREGA TEMAS ELABOR. Para la obtención del Promedio Final de Asignatura. Competencia La sub. Comprende los siguientes aspectos: 1) Evaluación del aprendizaje. coeficiente CUATRO (4). habilidades y destrezas. 2.APLIC. adoptándose las decisiones competentes para los casos de falencias técnico pedagógicas.

Si después de realizado el procedimiento para obtener el promedio final que resulta de la sumatoria de los calificaciones obtenidas en el Examen Sustitutorio. Queda terminantemente prohibido la realización de cualquier tipo de examen extraordinario de evaluación luego del Examen sustitutorio ya que se afecta la calidad y excelencia académica que debe caracterizar el proceso de formación del futuro Policía. será sometido al Consejo Académico y separado de la Escuela de Formación por DEFICIENCIA ACADEMICA. promedio de los exámenes parciales. 11 . de haber sido notificado. d. debiendo el Director de Escuela someter a dicho cadete o alumno a Consejo Académico como paso previo para su Separación de la Escuela de Formación por DEFICIENCIA ACADEMICA. f. El resultado de los exámenes sustitutorios de la Asignatura de Educación Física se consignará en acta aparte. se elevará el Informe respectivo de la SDIACA. e. debiendo el Director de Escuela someter a dicho cadete o alumno a Consejo Académico como paso previo para su Separación de la Escuela de Formación por DEFICIENCIA ACADEMICA. deberá rendir Examen Sustitutorio en un plazo no mayor de SIETE (7) días. trabajo aplicativo y Paso Oral. No se consideran las asignaturas desaprobadas que se dictan a través de convenios con otras instituciones educativas. En caso el cadete o alumno aprobase la asignatura luego de rendir el examen sustitutorio. Si después de realizado el procedimiento para obtener el promedio final que resulta de la sumatoria de los calificaciones obtenidas en el Examen Sustitutorio. En caso que el Cadete o Alumno resultara desaprobado en una (1) asignatura. este resulte desaprobatorio. promedio de los exámenes parciales.c. El que resulte desaprobado en TRES (3) o más asignaturas será separado de la Escuela de Formación por DEFICIENCIA ACADEMICA. este resulte desaprobatorio. La nota del examen sustitutorio sólo reemplazará a la Nota del EXAMEN FINAL de la Asignatura desaprobada. luego de rendir el examen sustitutorio. El Cadete o Alumno desaprobado hasta en DOS (2) asignaturas en un semestre académico. El resultado de los exámenes sustitutorios se consignará en acta aparte. se elevará el Informe respectivo de la SDIACA. se le consignará como Promedio Final la Nota ONCE (11). La nota del examen sustitutorio sólo reemplazará a la Nota del EXAMEN FINAL de la Asignatura desaprobada.

10 Debiendo entenderse a: PEP (Promedio de Exámenes Parciales). Los Cadetes o Alumnos que por enfermedad o lesión. pasado ese tiempo devendrá en EXTEMPORANEO. Los Cadetes o Alumnos que se encuentren en comisión del servicio o de permiso debidamente justificado y no rindan algún examen.g. Los Cadetes o Alumnos que registren más del 10% de inasistencia a clases teóricas y/o prácticas en cada semestre en tres o más asignaturas. pudiendo formular reclamo dentro de las 24 horas siguientes. Aquellos cadetes o alumnos que transcurridos los (30) días de finalizado el semestre y no puedan rendir los exámenes por prescripción médica deberán ser sometidos a Junta Médica de Sanidad para determinarse su APTITUD y su inclusión en la Ley No. las cuales firmarán y devolverán a los Docentes correspondientes. siendo considerados como desaprobados en la asignatura correspondiente y serán separados de la Escuela por DEFICIENCIA ACADÉMICA. en caso de resultar desaprobados. al reincorporarse se les notificará y podrán rendir exámenes de rezagados en un plazo no mayor de SIETE (7) días. PO (Paso Oral). no tendrán derecho a ningún tipo de evaluación. aplicándoseles lo prescrito en el presente manual. por causas injustificadas. EF (Examen Final) h. para rendir dichos exámenes y en caso de no rendirlos o resultar desaprobados. m. sujetándose a las mismas prescripciones antes detalladas. i. Si el examen de rezagados corresponde al Examen Final de Semestre. tienen la opción de rendir un examen sustitutorio. El Cadete o Alumno que resulte desaprobado en programas educativos que administran entidades de nivel superior con las 12 . Los Cadetes o Alumnos deben estar informados sobre su rendimiento en las distintas asignaturas con sus respectivas pruebas de evaluación. l. TA (Trabajo de Investigación Monográfica). tendrán un plazo máximo de treinta (30) días. al término del semestre. serán sometidos al Consejo Académico. El Promedio General se calculará en concordancia con las disposiciones establecidas en el presente Manual. conforme se precisa :PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4) . j. debidamente justificado con Informe Médico de la Junta de Sanidad PNP se encuentren impedidos de rendir exámenes. 12633 de ser pertinente. k.

Trabajo Aplicativo Individual (TAI) 1) Es la asignación de tareas de naturaleza analítica. el plazo para su entrega será antes de los Exámenes Parciales y se hará por duplicado (original para la SDIACA y la copia para su devolución al cadete y/o alumno) cada participante debe tener obligatoriamente esta nota durante el semestre académico. planteando alternativas de solución a la problemática policial. será desarrollado en forma personal y lo asignará el docente los primeros días de clases a través de la Instrucción Académica. 3) La entrega y presentación será de acuerdo a las formalidades propuestas por la SDIACA quien determinará los criterios estructurales y técnicos que el caso requiera. TAI.Educación Física.00) a VEINTE (20. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS Segunda sesión: Del Factor Rendimiento Académico. TAG y Nota final de la asignatura. Su calificación será de CERO (00. para el registro correspondiente. 13 . el cual será expuesto por los integrantes del grupo en el aula. Trabajo Aplicativo Grupal (TAG) 1) El TAG por la amplitud y profundidad del tema a desarrollar deberá estar orientado a apreciar la capacidad de investigación analítico-crítica y la habilidad que tiene el cadete o alumno para aplicar sus conocimientos. Del Factor Rendimiento Académico: Aplicación de los Criterios de Evaluación a. o aplicación de la Teoría a la práctica de acuerdo a la naturaleza de la asignatura y trascendencia e importancia en la profesión policial.. reflexiva y de investigación. E.que la PNP registran convenios serán separados automáticamente de dicho programa correspondiendo revertir la inversión recibida.Factor comportamiento y asistencia. b. desde la perspectiva misma de la asignatura. crítica. relacionadas con temas del Sílabo de la asignatura correspondiente y que por su importancia y trascendencia se hace necesario que los Cadetes o alumnos amplíen sus conocimientos mediante una investigación bibliográfica que permita un adecuado análisis crítico. 2) El TAI será de aplicación obligatoria para todos los cadetes o alumnos. 4) Será evaluado por el Docente y devuelto al SDIACA.00). aplicación de los Criterios de Evaluación. 1.

objetividad. previa formulación del acta respectiva. que a continuación se detalla: 1) Intervención oral : 01 2) Examen Parcial : 03 3) Trabajos Aplicativos : 02 4) Examen Final de Semestre: 04 Salvo en la Asignatura de Educación Física en que debido a su naturaleza eminentemente práctica no se considera ni existen como criterios ni factores de evaluación el PASO ORAL ni los TRABAJOS APLICATIVOS INDIVIDUALES NI GRUPALES. conversando o dejando que copien de su prueba etc. d. debiendo previamente los cadetes o alumnos se organizaran en Equipos de Trabajo integrados por cinco o seis participantes en forma proporcional. 5) Para la nota de elaboración del trabajo en forma grupal.00) para lo cual los docentes informarán por escrito al departamento de Evaluación y Supervisión Académica-SDIACA sobre los cadetes o alumnos que no cumplan con entregar dichos trabajos para adopción de dicha medida.00) sin perjuicio de adoptarse las medidas disciplinarias. exámenes escritos y Trabajos Aplicativos. c. los primeros días de clases a través de la respectiva Instrucción Académica. en 14 . 3) Los trabajos se desarrollarán en grupo. estará dada por el promedio aritmético de las intervenciones orales. se aplicará el aspecto formal de la presentación y el contenido indicado por el docente. 4) La evaluación de estos trabajos aplicativos se efectuará con la elaboración del trabajo en forma grupal y la sustentación del estudiante en forma individual. profundidad y trascendencia institucional.) se les impondrá la nota CERO (00. A los cadetes o alumnos que incurran en irregularidades durante el desarrollo de los exámenes parciales o de fin de semestre (Ejemplo: copiando. 6) El cadete y/o alumno que no cumpla con entregar en el plazo fijado se le aplicará la nota CERO (00.2) El tema será asignado por cada docente. Nota final de la asignatura La nota final de cada asignatura. deberá reunir los requisitos de originalidad. sujetos al coeficiente. previa formulación de las Actas respetivas. considerando que los contenidos de los trabajos grupales.

se hará merecedor a la NOTA DE CERO (00. La División Académica. Cuando el cadete o alumno haya cometido una infracción grave o muy grave. Educación Física a. al cadete o alumno se le asigna VEINTE (20) puntos.00 mediante acta respectiva sin perjuicio de ser sometido a Consejo Académico. la Sección de Moral y disciplina del Regimiento de Cadetes o Alumnos instruirá la investigación administrativa disciplinaria y con el IAD correspondiente se someterá a consideración del Consejo Disciplinario en el plazo de ley y emitirá su pronunciamiento respecto a las medidas a adoptarse. en caso que el cadete o alumno no se presentase a rendir su prueba en forma injustificada según Informe del Regimiento de Cadetes o Alumnos.Régimen disciplinario de la PNP.concordancia con las sumillas y objetivos previstos por alcanzar en los sílabos de dicha asignatura. 2. En caso que por razones debidamente justificadas el cadete o alumno no asista a rendir prueba de esfuerzo físico. 3. será notificado al final del semestre otorgándole 30 días hábiles al término del semestre para que rinda sus exámenes en caso de no rendir la prueba estando APTO FISICAMENTE previo Informe Médico de Sanidad PNP se le aplicara la NOTA DE CERO 00. Factor comportamiento y asistencia a. 15 . conforme lo establece el art. 29356. c. formulándose el acta respectiva. b. En caso de no poder rendir dicho examen pese habérsele concedido los 30 días hábiles al término del semestre el cadete o alumno será sometido a la Junta Médica de Sanidad para determinarse en forma indubitable su APTITUD o NO y de ser el caso incluirlo en la Ley Nro. 12633 o aplicar el procedimiento que corresponda. 80 numeral 28 de la Ley Nro. 29356. En caso que un cadete o alumno registre una nota de Comportamiento y asistencia (conducta) por debajo de TRECE (13) será sometido al Consejo Disciplinario y separado definitivamente por infracción disciplinaria. Al iniciar el año Académico. descontándose cada vez que infrinja las normas que establece la Tabla Valorativa consignada en el presente Manual en concordancia con la Ley de Régimen Disciplinario de la PNP Nro. determinará que el cadete y/o alumno que por prescripción médica se encuentre impedido físicamente de realizar la prueba de esfuerzo físico. la SDIACA programará una nueva fecha y nombrará la comisión de supervisión y control de la prueba.00). b.

El Cadete y/o Alumno que por algún motivo justificado (enfermedad u otra causa de fuerza mayor) deje de rendir alguna prueba (Examen Parcial o Examen Final) mediante solicitud formulada dentro de las 24 hrs. respetándose su autonomía. y dirigida al SDIACA. adicionalmente. El resultado de los reclamos se hará conocer a los Cadetes y/o Alumnos quienes firmarán el enterado correspondiente de su nota consignando su firma. idoneidad. A los Cadetes y/o Alumnos que incurran en irregularidades durante el desarrollo de los exámenes (Ejemplo: copiando. se colocará la nueva nota numéricamente y en letras. de Evaluación y Supervisión Académica – SDIACA. En caso sea absuelto favorablemente o desfavorablemente.CUARTA SEMANA F. se especificará la nota final en forma numérica y en letras. tramitará dicho reclamo entregándolo al docente en sobre cerrado.cuadro de méritos. especificando la pregunta o preguntas motivo del reclamo que justifique su revisión para una nueva calificación. firmando al costado el docente en señal de conformidad de dicho acto. d. para cuyo efecto en la Hoja de Reclamo de puño y letra del docente. conversando o dejando que copien de su prueba) se les impondrá la nota de CERO (00. Inasistencia a los exámenes a. la decisión del docente quedará firme. la Hoja de Reclamo dentro de las 24 horas de haber tenido conocimiento. Resultado de exámenes y reclamos a. se procederá a la rectificación o no de la nota. 2. debidamente sustentada y/o fundamentada.. impresión digital y fecha de notificación. post firma. resultado de exámenes y reclamos. criterio y libertad de cátedra. 1. en la prueba motivo de reclamo. presentará al Dpto. las Hojas de Reclamo presentadas después del tiempo antes señalado serán declaradas improcedentes por extemporáneas.00) sin perjuicio de adoptarse las medidas disciplinarias correspondientes. c. DISPOSICIONES DE COORDINACIÓN Primera sesión: Disposiciones de coordinación.. El SDIACA. El cadete y/o alumno que no estuviese conforme con su nota obtenida. a fin que dentro de las 24 hrs. b. tramitada 16 . como máximo proceda a absolverla.Inasistencia a exámenes. la misma que será presentada.

conociendo en la práctica los procedimientos operativos y administrativos.00). b. concepto y procedimiento. Prácticas pre profesionales a. que se realiza con el objetivo de afianzar los conocimientos teóricos impartidos durante su proceso de formación sobre los diferentes servicios que presta la institución. consolidando su formación profesional como futuros Oficiales y Suboficiales PNP.Despachos. imponiendo la SDIACA en este caso la nota CERO (00. El promedio general estará constituido por la sumatoria del puntaje final de los factores de evaluación dividido entre siete. Cuando la causal es injustificada y/o la solicitud de evaluación se presenta fuera del plazo fijado. concepto y procedimiento.por la Jefatura de Regimiento.Consejo Académico. Concepto Etapa del proceso de formación del Cadete o Alumno. previa formulación del Acta respectiva. b. DESPACHOS. previa opinión del SDIACA. grados y Títulos. G. 3.. El Jefe de Regimiento determinará la veracidad de los hechos y hará conocer a la SDIACA. cuya resultante tendrá los coeficientes siguientes: 1) Factor Rendimiento Académico : (5) 2) Factor Comportamiento y Asistencia : (2) b. En la formulación del Cuadro de Meritos se tendrá en cuenta el promedio aritmético de las notas obtenidas en cada uno de los factores de evaluación. 1. no habrá reprogramación de evaluación. Procedimientos El proceso de evaluación de las prácticas se considerará: 1) Evaluación de la Unidad de Prácticas. que deberá evaluar en el discente lo siguiente: a) Aspecto actitudinal b) Creatividad e iniciativa 17 . para que en coordinación con el docente de la asignatura se formule y establezca fecha y hora del examen. EL CONSEJO ACADÉMICO Segunda sesión: Prácticas pre profesionales. c. solicitará ser evaluado por los motivos de su inasistencia y/o adjuntando los documentos probatorios sobre el particular. PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES. Cuadro de mérito a. GRADOS Y TÍTULOS.

mediante Resolución Suprema. Títulos 1) EO PNP Otorga en nombre de la Nación. grados y títulos a. 3) Las Prácticas Pre Profesionales son irrecuperables e irreemplazables. se le otorgará a nombre de la Nación. mediante Resolución Directoral. dividido entre TRES (3). Para el caso de Oficiales por Acceso Directo contemplado en el Reglamento de la Ley de la PNP. el Despacho de Alférez de la Policía Nacional. es el promedio aritmético de las Notas de: la Hoja de Evaluación Quincenal y Calificación formulada por el Oficial Instructor. 2. el Despacho de Suboficial de Tercera de la PNP. el Grado Académico de Bachiller en Administración y Ciencias Policiales podrá ser obtenido previa convalidación o complementación de los créditos académicos requeridos. Fichas de evaluación calificada por el Oficial Instructor de la Escuela respectiva y el Informe de Prácticas presentado por el cadete o alumno sea en forma individual o en equipos. c. se le otorgará a nombre de la Nación. al concluir satisfactoriamente los estudios en las Escuelas Técnico Superiores PNP. respectivo. Despachos. 18 . en nombre de la Nación. el Grado Académico de Bachiller en Administración y Ciencias Policiales al concluir los estudios del Programa Educativo. Título de Licenciado en Administración y Ciencias Policiales. al concluir satisfactoriamente los estudios en la EO-PNP. Grados La EO PNP otorga a sus egresados. así como en el Reglamento de Grados y Títulos de la EO PNP. con las formalidades previstas en la Ley de la PNP y su Reglamento. serán separados definitivamente por Deficiencia Académica. b. firmado por el Director General y refrendado por el Director de Recursos Humanos.c) Organización e interés para el trabajo d) Capacidad de desempeño 2) La Nota Final de la Practica Pre Profesional. firmado por el Presidente de la República y refrendado por el Ministro del Interior. Los discentes que desaprueban en el promedio final de éstas. Despachos 1) El Cadete. 2) El Alumno.

Concepto Última instancia en el aspecto académico de las Escuelas de Formación. Procedimiento 1) Se reúnen por convocatoria de su Presidente cuando considere necesario adoptar alguna decisión en última instancia relacionada con el aspecto académico de Cadetes o Alumnos según corresponda. b. 19 . con las formalidades previstas en la Ley de la PNP y su Reglamento.2) Escuela Técnico Superior PNP Otorgan en nombre de la Nación. ante el Director de la EO PNP. está constituido por: PRESIDENTE: Director de la Escuela VOCAL : Jefe División Académica VOCAL : Jefe del Regimiento correspondiente SECRETARIO : Secretario de la Dirección de la Escuela. 5) Cuando el Presidente lo estime conveniente podrá disponer la participación de algún otro integrante como Asesor Académico quien tan sólo podrá opinar sobre aspectos de su competencia absolverá las preguntas que formulasen los integrantes del Consejo. Consejo Académico a. para las decisiones. 4) Los fallos que determine el Consejo Académico son apelables. Título de Técnico en Ciencias Administrativas y Policiales. 2) El Jefe de la División Académica hará una exposición detallada sobre el caso motivo de la convocatoria y señalará los aspectos de índole normativo existentes al respecto. 3. carece de voz y voto. 3) Para el efecto de las decisiones sólo el Presidente y los Vocales tienen voz y voto.

3. la permanente disposición. firmeza de carácter. B. patriotismo. La carrera policial requiere vocación de servicio. El ejercicio de la profesión policial exige el cumplimiento de los deberes bajo el imperio de la ley y las buenas costumbres. sacrificio. C. La Policía Nacional es una institución que impone a sus miembros sin distinción de grados ni empleos. veracidad. abnegación. Fundamentos Básicos (bienes jurídicos protegidos). con honor.IV UNIDAD RÉGIMEN DISCIPLINARIO (Capítulo V) (SUPERVISIÓN ACADÉMICA) QUINTA SEMANA Primera Sesión: Régimen Disciplinario. Concepto Conjunto de normas y procedimientos de carácter disciplinario a los que se sujetarán Cadetes y Alumnos de los Centros de Formación de la PNP. Un elevado espíritu de justicia y probidad sustentados en la verdad y prudencia. la más absoluta sujeción a los postulados de honor. para ello hará uso de la reflexión. Fundamentos Básicos – Bienes Jurídicos protegidos 20 . 5. coraje y compañerismo. Concepto. el buen ejemplo. acendrada vocación de servicio a la sociedad y el respeto irrestricto a los Derechos Humanos. honradez. Principios Doctrinarios 1. 2. Finalidad Mantener una elevada moral y disciplina en el comportamiento de Cadetes y Alumnos de las Escuelas de Formación PNP. obediencia. deben inspirar el accionar policial. 4. y la oportuna administración de estímulos y sanciones. A. Principios Doctrinarios. Finalidad. En el ejercicio de sus funciones. el buen juicio y la persuasión. 6. el Policía debe ejercer autoridad con el convencimiento de que encarna la majestad de la ley. el mando justo. de bien y del cumplimiento del deber. El mantenimiento y fortalecimiento de la disciplina se logra mediante la educación. valor.

LA DISCIPLINA POLICIAL Segunda Sesión: La Disciplina Policial. Normas que guían su ejecución 1) Es el acatamiento consciente a las normas y disposiciones que consagran los deberes profesionales del Policía. La Disciplina Policial Es la condición esencial en la PNP. 4. en virtud de ella. ante la opinión pública. La imagen institucional se construye sobre una sólida disciplina y un servicio eficiente y oportuno.Los Bienes Jurídicos protegidos del presente manual en concordancia con el art. subordinación. orientado por virtudes como la lealtad. la patria y la Institución. el Servicio policial. todo Superior debe obtener respeto y obediencia de sus Subordinados. El Servicio Policial Conjunto de actividades ejecutadas de manera sistémica por los diferentes escalones jerárquicos de la PNP. 3. La Disciplina Policial a. de conformidad a las disposiciones legales y reglamentarias vigentes. 1. cuya observancia permanente garantiza una conducta honorable a los miembros de la Policía Nacional. su personal y la sociedad en general. Se la concibe como el acatamiento consciente de las órdenes de comando y de la normativa vigente. 1. Permite al superior exigir y obtener del subordinado la ejecución de las órdenes impartidas y el cumplimiento de los objetivos y deberes policiales.3 de la Ley N° 29356 son: la Disciplina policial. Constituye el conjunto de principios y preceptos de carácter moral. Normas que guían su ejecución. la Imagen Institucional y la Ética policial. 2. del accionar de los componentes de la PNP. Constituye la base principal de la relación de confianza y legitimidad que debe imperar entre la PNP. La Ética Policial. jerarquía. 2) Constituye un principio fundamental dentro de la PNP. solidaridad y acendrado patriotismo. dignidad. a fin de dar cumplimiento a su objetivo constitucional. La Imagen Institucional Es la representación. Su ejercicio genera confianza y respeto en las personas la sociedad. mando. 21 .

se comporta en su vida personal. el tino en la emisión de juicios y ejecución de acciones. las normas de cortesía. oportuna y eficaz. 6) La buena presentación. 9) La carencia de celo en el Superior para corregir las infracciones de sus Subordinados. genera un alto porcentaje de deterioro progresivo de la disciplina. por la confianza que inspire su carácter. de conformidad a las disposiciones contenidas en este Manual. el porte y sobre todo la eficiencia y el tino en las intervenciones del Servicio. 4) Se obtiene más fácilmente. vestir adecuadamente y las prácticas de camaradería. La omisión de esta obligación constituye infracción grave del Superior. son los signos exteriores de respeto. respetabilidad y gran arraigo social. particularmente cuando éstos. el espíritu de cuerpo que caracterizan la disciplina de la PNP. 12) El Policía no debe olvidar que la disciplina de todos facilita el desarrollo y progreso institucional y contribuye a su prestigio. proporcionándole un constante anhelo de perfección y un sentido de rectitud. individualmente o en conjunto. la práctica constante de la subordinación. la aplicación de sanciones adecuadas y proporcionales a las faltas cometidas. La 22 .3) Debe ser norma de la PNP y una fuerza que impulsa al comportamiento y a la actividad correcta y positiva. la buena conducta dentro y fuera del Instituto y de manera muy especial la deferencia recíproca entre Superiores y Subordinados. es incurrir en ellas. la buena conducta. cuando mayor sea el ascendiente del Superior sobre sus Subordinados. porque su esencia es el orden. está obligado a su corrección. Por tanto. justicia y observancia del Principio de Autoridad. permiten modelar el espíritu de disciplina del policía. 8) El Policía. su espíritu de honestidad. testimonian la formación profesional. sus conocimientos profesionales. gesto o propósito susceptible de abuso al Subordinado está prohibido. 5) Contribuye a mantener la disciplina. el respeto. disimular las faltas. la rectitud y la aceptación de la responsabilidad de los actos y omisiones propias o de los subordinados. el buen ejemplo. subsistencia. demostrándole todo el interés y consideración que se merecen. 11) En el medio policial. cualquiera que sea su jerarquía. profesional y social. 10) La disciplina se refleja en la forma como el Policía. familiar. Todo acto. 7) La disciplina de los Subordinados es el reflejo de la autoridad de sus Superiores. tratará a sus Subordinados con justicia y equidad. todo Superior que constata la comisión de una infracción. así como el reconocimiento oportuno a todo acto meritorio. por consiguiente. pertenecen a Unidades diferentes a la de aquel. la obediencia consciente.

indisciplina de sus miembros en cambio, lo conduce al caos y
al rechazo ciudadano.
b. Jerarquía
1) Es el nivel alcanzado por el personal policial en las
respectivas categorías y comprende uno o más grados.
Constituye el modo de establecer la organización institucional.
Es el factor dinamizador de la disciplina.
2) Es símbolo de orientación, consejo, apoyo y comprensión.
3) La superioridad jerárquica policial existe por razón de grado o
cargo. La sucesión del mando se produce, invariablemente,
cuando por ausencia del Superior, el Subordinado asume la
función de aquel, según el orden de jerarquía y antigüedad.
4) El Subordinado no debe hacer apreciaciones que pongan en
discusión las cualidades del Superior, debiendo intuir que
representa el grado jerárquico que él espera alcanzar; por lo
que debe procurar su prestigio.
c. Subordinación
1) Existe subordinación hacia el Superior en todos los actos del
Servicio, en razón del grado, antigüedad, cargo. Se ejerce
jerárquicamente de grado a grado, manteniendo a cada cual
en el ámbito de sus deberes y derechos.
2) La subordinación se manifiesta en forma implícita, jerárquica o
directa:
a) Es implícita cuando el cumplimiento de la obligación
profesional está establecida en la normatividad vigente
aplicable.
b) Es Jerárquica cuando requiere la existencia de una orden o
autorización de un superior en línea de comando.
c) Es Directa cuando el subordinado cumple una orden o hace
uso de una autorización de su superior jerárquico
inmediato, sin intermediación.
3) Todos los miembros de la institución policial deberán guardar
recíprocas consideraciones y respeto.
d. Mando
1) Es la facultad para dirigir y conducir hombres, ejerciendo al
mismo tiempo predominio intelectual y moral, para obtener
obediencia voluntaria, confianza, respeto y cooperación leal.
2) El ejercicio del mando determina responsabilidades
ineludibles, por tal motivo toda orden debe ser impartida en
forma tal que inmediatamente después de cumplida se pueda
deslindar responsabilidades sin lugar a dudas; el Superior no
podrá disculparse ni justificarse por las omisiones o
descuidos.
3) Para mandar acertadamente se requiere saber obedecer
razonable y conscientemente.

23

SEXTA SEMANA
Primera sesión: Antigüedad en el grado, potestad sancionadora del personal
PNP, responsabilidad en el ejercicio del mando, ordenes, obediencia, Conducto
regular, Normas de comportamiento policial.
e. Antigüedad en el grado
La antigüedad se determinará por la ubicación en el cuadro de
mérito anual de cada promoción de la EO o ETS, y en caso de
personal de reciente ingreso de conformidad a la respectiva
Resolución de alta.
f. Potestad sancionadora del personal PNP
La potestad sancionadora disciplinaria es inherente al personal de
Brigadieres y en caso de cadetes o alumnos de mayor antigüedad
ésta se hará en base a solicitudes de imposición de sanciones por
infracciones leves que serán autorizadas por los Oficiales
Instructores en concordancia con el presente Manual y Ley No.
29356.
g. Responsabilidad en el ejercicio del mando
El ejercicio del mando implica responsabilidad personal ineludible
por los actos u omisiones que constituyan infracción, conforme lo
determina el presente Manual y la Ley No. 29356.
h. Ordenes
1) La función de dirigir y mandar se ejercita mediante órdenes.
2) Es un mandato externo de la autoridad, que se debe
obedecer, observar y ejecutar.
3) El Superior en grado investido de mando y autoridad tiene la
facultad para impartir órdenes, dentro de los límites de su
competencia establecida por Ley y Reglamentos PNP.
4) Toda orden que se imparta debe ser lógica, oportuna, clara y
precisa y estar enmarcada dentro de la Constitución y la Ley;
antes de impartirse se reflexionará sobre su contenido para
evitar distorsiones y contra órdenes.
5) Los subordinados no están obligados a obedecer
órdenes que conduzcan manifiestamente a la comisión de
un delito, falta o infracción administrativa disciplinaria.
6) Se debe ordenar con seriedad y serenidad. Ordenar lo que no
se debe o no puede ser obedecido, es provocar la
desobediencia.
7) Por regla general se presume la legitimidad y conveniencia de
todas las órdenes; sin embargo, el subordinado no está
obligado a cumplir aquellas que atenten contra la
Constitución, Leyes y Reglamentos.
8) Es ilegítima la orden cuando excede los límites de la
competencia de quien la da, o quien la recibe no es
competente para cumplirla.

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9) Las órdenes deben cumplirse en el tiempo, modo y lugar
indicado por el Superior.
10) Cuando al ejecutarla aparecieren circunstancias de fuerza
mayor que puedan modificar el tiempo, modo y lugar previsto
para su ejecución, su cumplimiento debe ser dilatado o
modificado, siempre que no pudiera consultarse al Superior, a
quien se le comunicará la decisión tomada tan pronto como
sea posible.
i. Obediencia
1) Virtud moral que hace pronta la voluntad para acatar
conscientemente las leyes, reglamentos y órdenes del
Superior, teniendo presente que para obedecer se necesita
atender, comprender y ejecutar.
2) Cuando el subordinado recibe una orden, debe comenzar por
examinar cuál es el fin que persigue el Superior y cuál será su
resultado, a fin de poner en juego la cooperación que está
obligado a prestar en cumplimiento a ella.
3) Si el subordinado hallase una orden dudosa o imprecisa, debe
solicitar su aclaración.
4) Ejecutar una orden es cumplirla inmediata y fielmente,
utilizando todos los medios razonables a su alcance.
5) No es válido en el policía el concepto de que las órdenes se
cumplen sin duda ni murmuraciones, porque responsables del
resultado de su cumplimiento son tanto el superior que las
emite como el que las cumple; no pudiendo pretextar el
desconocimiento de la Ley.
6) El que haya ejecutado una orden no debe conformarse con
haberla cumplido, sino que además debe poner en
conocimiento de aquel de quien la recibió. El superior está en
la obligación de verificar su cumplimiento.
j. Conducto regular
1) Es el sistema empleado para transmitir tanto las ordenes,
como las solicitudes, partes y reclamaciones escritas o
verbales, a través de las líneas de mando ascendentes y
descendentes, de conformidad con la organización.
2) Deberá observarse tanto del Subordinado al Superior, como
del Superior al Subordinado. Sin embargo, cuando un
Subordinado reciba una orden directa, está obligado a
cumplirla dando aviso a su Superior inmediato, con lo cual se
considera cumplido el requisito reglamentario del conducto
regular.
3) El conducto regular no podrá ser negado al Subordinado por
el Superior jerárquico, caso contrario, podrá obviarse, para
recurrir al Superior directo de quien lo negó y cuando, de
observarlo, en razón del tiempo o exigencia del caso, se
conviertan en perjudiciales.

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3) En la relación institucional y de instrucción. 26 . 5) El trato recíproco del Personal Policial. 7) El Policía tiene la obligación ineludible de prestar su ayuda a todos y a cada uno de los miembros de la Institución. Este precepto no significa que dicha ayuda se extiende al caso en que se trate de encubrir alguna falta grave o delito. camaradería y respeto mutuo. enmarcadas dentro de los valores y virtudes morales y mística institucional. Normas de comportamiento policial 1) El Policía tiene el deber imperioso de poner toda su voluntad. las relaciones interpersonales del Personal Policial se desenvuelven dentro del marco de la disciplina. 10) El personal policial al encontrarse uniformado reglamentariamente deberá observar una buena presentación personal. compañerismo e integración. inteligencia y decidido esfuerzo al servicio del país y de la comunidad. toda vez que resulta perjudicial al orden y/o disciplina. seriedad. aunque no los conozca personalmente.k. así como al logro de los objetivos institucionales. 8) Los miembros de la PNP deben tener siempre presente la alta misión social que les corresponde. En este contexto no se admite que entre el personal de diferente grado se produzca el exceso de confianza y familiaridad. 4) La camaradería es el concepto fundamental tradicional utilizado en el medio policial para identificar las relaciones interpersonales entre Superiores y Subalternos. debiendo recordar en todo momento su doble rol como orientadores de la ciudadanía y exponentes de las virtudes cívicas. postura y porte. 2) El Superior tiene la obligación de estimular en sus subordinados las virtudes individuales y sociales con su conducta ejemplar. debe estar regido por sentimientos de hidalguía. transmitiendo una buena imagen. franqueza. cuando estos se encuentren en alguna situación difícil. 6) Todo Policía tiene la obligación profesional y moral de dar cuenta a sus superiores cualquier incidente de conducta impropia o dudosa de índole sexual y/o amorosa que observara dentro o fuera de las EEFF Policial. 9) La política partidista y las discusiones de tal carácter son prohibidas en la Institución.

El asesoramiento y defensa por su Oficial Instructor. e. El uso del carné de identidad otorgado por la Escuela respectiva. Solicitar la sanción de las faltas observadas. e. El uso. b. m. La privacidad de su correspondencia. La puntualidad en el cumplimiento de las órdenes y disposiciones. c. a través del conducto regular. El respeto a su dignidad humana. 2. k. La libertad de culto. La autoridad sobre el Subordinado.DERECHOS. i. j. servicio médico. Alimentación. ante las instancias disciplinarias correspondientes. g. Evitar quebrantar las normas de ética y moral con respecto a las relaciones entre el personal masculino y femenino de la PNP. h. La utilización de las instalaciones y servicios de la Escuela. Deberes. El respeto a las normas y reglamentos de carácter académico. sujetándose a las disposiciones vigentes. recreación y descanso. f. l. d. El respeto a la jerarquía y a la antigüedad. disciplinario y administrativo de las EEFF. OBLIGACIONES E INCENTIVOS DE LOS CADETES Y/O ALUMNOS Segunda sesión: Derechos. La instrucción y superación personal. Obligaciones e Incentivos de los cadetes y/o alumnos. Derechos. 27 . El reclamo por la sanción que considera injusta. h. d. El reconocimiento de su jerarquía y sus honores. El uso de uniformes y distintivos institucionales. j. Las recompensas y estímulos por su buen comportamiento. Derechos a. f. Deberes y Obligaciones 1. Mantener relaciones sociales decorosas y que sus actos no afecten su dignidad ni el prestigio de la Institución. El uso correcto de los uniformes y distintivos PNP. g. i. Colaborar con las actividades que realice la EF respectiva. Deberes y Obligaciones a. mantenimiento y cuidado del armamento afectado. c. DEBERES. b. El porte policial y cuidado personal. D.

mediante: a. velando por su conservación. Condecoraciones Otorgadas por el Director General de la PNP a los Cadetes y/o Alumnos de las EEFF. Son impuestas en Ceremonia Pública durante el aniversario Institucional.00) puntos a favor en la nota de conducta o disciplina. espíritu de disciplina. y serán equivalentes a cero punto cinco (0. y serán equivalentes a dos (2. Felicitaciones escritas Se concede al personal que destaque por su esfuerzo. serán estimulados por su eficiencia. m. 2. Suscribir un acta de compromiso que obliga al cumplimiento de las normas del presente Manual y de las disposiciones internas de la Escuela. Auxiliar y apoyar al compañero cuando lo necesite. Incentivos 1. Se ceñirán al ceremonial establecido. a Cadetes o Alumnos que hayan destacado en el cumplimiento de sus 28 . El uso adecuado y cuidado del CIP. l. Serán leídas durante tres listas y se ceñirán al ceremonial establecido. honradez y otras virtudes dignas de ser imitadas.00) punto a favor en la nota de conducta o disciplina c. abnegación y acciones o intervenciones que sobrepasen el normal cumplimiento del deber. Mantener reserva sobre las diversas actividades internas de la Escuela evitando cometer delito de infidencia. abnegación o actividades distinguidas. Menciones honrosas Se harán públicamente ante los Cadetes o Alumnos de las EEFF respectivamente. abnegación. Clasificación Los Cadetes y/o Alumnos de las EEFF. limpieza y buena presentación. n. sacrificio. espíritu de disciplina.5) puntos a favor en la nota de conducta o disciplina d. por actos que demuestren eficiencia. E. El uso correcto de las instalaciones y servicios internos de la Escuela. por hechos relevantes que prestigien a la Institución. y serán equivalentes a un (1.k. Diplomas de Honor Entregadas en ceremonia especial en la EF respectiva. b. al culminar su periodo de adaptación. o. Concepto Constituye toda acción que tiende a exaltar ante los demás la conducta ejemplar o a perfeccionar y dignificar las mejores virtudes y cualidades de la personalidad.

un Batallón. por situaciones especiales que merezcan reconocimiento. una Compañía o una Sección. conducta. que den prestigio a la institución. Incentivos Materiales Son objetos materiales simbólicos que se otorgan a los que han destacado en el cumplimiento del deber. con actos dignos de ser emulados. e. al Regimiento. Salidas Generales Otorgadas excepcionalmente por el Director General o el Director de Educación y Doctrina. de conformidad a disposiciones de Comando. deportes y otras que merezcan reconocimiento y serán equivalentes a cero punto cinco (0. f.5) puntos a favor en la nota de conducta o disciplina.actividades académicas. 29 .

que sean debidamente comprobadas. b. luego del Procedimiento Administrativo Disciplinario correspondiente. SÉTIMA SEMANA Primera sesión: Sanciones. Hasta 10 días de arresto simple se cumple 30 . INFRACCIONES Y ATRIBUCIONES DISCIPLINARIAS. La sanción es una medida de carácter disciplinario que se aplica a Cadetes o Alumnos por infracciones previamente tipificadas en la Ley No. No implica puntos de descuento en la nota de conducta semestral. clasificación-Amonestación verbal. 29356 – Ley del Régimen Disciplinario PNP (Título VI art. Un Día Simple equivale a 0. F. c. Clasificación: a. SANCIONES 1. las causas de su comportamiento y las circunstancias que motivaron su conducta. e. b.10 puntos de descuento en la nota de conducta semestral. Las infracciones leves se sancionan a través de días simples. corrija o abstenga de hacer algo ilícito o contrario a las normas establecidas. Para su aplicación se tendrá en cuenta el hecho que lo motiva. Tiene la finalidad de corregir las acciones negativas y ser ejemplarizadoras. los antecedentes del infractor y su personalidad. las circunstancias. d. Amonestación verbal ` Recomendación verbal que se hace para que se enmiende.V UNIDAD SANCIONES. generalidades. Será aplicado por todo superior jerárquico e impuesta en toda circunstancia. 2. las implicancias. para conseguir un mejor desempeño y comportamiento del personal. Arresto simple Aplicadas por infracciones leves. Arresto simple y Arresto de rigor. 79 al 83) y las prescritas en el presente Manual. cuando las omisiones o infracciones han sido de poca importancia. afecta la nota de conducta de los Cadetes y/o Alumnos. Son nulas todas las que no se enmarquen dentro de las prescripciones de este Manual. ESTRUCTRA DE LA ETAPA DE INVESTIGACIÓN. Debe ser impuesta después de haber agotado las medidas orientadoras y persuasivas. Generalidades a. El arresto simple se cumplirá en la EF.

salvo motivo de salud acreditado con informe médico. 31 . Afecta la nota de conducta de Cadetes o Alumnos. el permanecer en observación por espacio de 30 días. Segunda sesión: Sanciones.Reclamos. la visita del Oficial de Control nombrado por el Director de la Escuela.. 80): 1) Insuficiencia académica contemplada en el Régimen Educativo. previa opinión y pronunciamiento del Consejo Académico.. Arresto de Rigor Será aplicada por infracciones graves y necesariamente como resultado del Informe Administrativo Disciplinario (IAD) que se formule. Esta sanción es aplicada por el Director de la Escuela después de pronunciarse el Consejo de Disciplina. De 11 a más días de arresto simple los cumple sábado y Domingo.00) de descuento en la nota de conducta semestral. es el órgano facultado para expedir la Resolución Directoral de Separación de Cadetes o Alumnos por las causales siguientes (Ley Nº. Tendrá una duración máxima de TRES (03) días y como medida accesoria o adicional. clasificación .. en los horarios de 08:00 y 20:00. c. El Cadete y/o Alumno sancionado con rigor.Efecto. absteniéndose de consumir bebidas alcohólicas. a cargo del Departamento Psicopedagógico de la respectiva Escuela.Separación definitiva de la Escuela. 29356 Título XI Art. (a) Resultando desaprobado en TRES (3) o más asignaturas en el semestre académico. donde deberá permanecer a disposición de la Dirección de la Escuela respectiva.Equivalencia y cómputo. dando cuenta a la Dirección de Educación y Doctrina. Separación definitiva de la Escuela La DIREDUD. d. Cada día de rigor equivale a un punto (1. en traje de civil. 2) Estará prohibido de concurrir a lugares de dudosa reputación y participar en actividades sociales. deberá observar las siguientes normas de conducta: 1) Permanecerá en su domicilio durante el tiempo que dure la Sanción de rigor. 4) Recibirá cuantas veces sea necesario. para que lo conduzca a su domicilio.el día sábado. 5) El incumplimiento de las normas antes mencionadas dará lugar a la formulación del IAD y separación definitiva de la Escuela de formación. sin derecho a rendir exámenes sustitutorios. 3) Mantendrá comunicación diaria con la EF respectiva. Se cumple entregando al Cadete y/o Alumno a su padre o apoderado.

que actuará de acuerdo a lo establecido en el presente Manual. 2) Incapacidad física o psíquica. (b) Los cadetes y alumnos separados definitivamente por medida disciplinaria de las EEFF deben reintegrar los gastos ocasionados al Estado durante su permanencia en la EF. serán objeto de la formulación de un IAD. posteriormente el expediente administrativo será remitido a la DIREDUD. el cual será visto por el Consejo Disciplinario. remitiéndolo a la Dirección de Educación y Doctrina de la PNP. formulará el correspondiente Informe. en caso de acumular DOS (02) sanciones de rigor en su período de formación ó una infracción muy grave (Ley 29356 . (c) Los Cadetes o Alumnos que incurran en infracciones graves o muy graves. La Escuela formulará el informe correspondiente. remitiéndolo a la Dirección de Educación y Doctrina de la PNP. remitiéndolo a la Dirección de la Escuela respectiva. quien convocará al Consejo Académico para su estudio y pronunciamiento de Separación del Cadete o Alumno. (a) Los Cadetes y/o Alumnos de las EEFF serán sancionados con Separación Definitiva por Medida Disciplinaria de las Escuelas de Formación. 3) Incumplimiento de las obligaciones contractuales con la PNP. debiendo reintegrar los gastos ocasionados al Estado durante su permanencia en la EF. quien expedirá la Resolución Directoral correspondiente 4) Infracción disciplinaria.Art. Por enfermedad física o psíquica. Cuando se incumplen obligaciones contractuales con la respectiva EF. previa opinión de la Junta de Sanidad PNP. la SDIACA. de conformidad con lo dispuesto en la Constitución Política del Perú. hasta la fecha en que causa Separación Definitiva. 5) A su solicitud A solicitud del Cadete o Alumno. quien expedirá la Resolución Directoral correspondiente. La Escuela formulará el informe correspondiente.(b) Haber sido desaprobado en UNO (01) o más asignatura y luego de rendir los exámenes sustitutorios del semestre académico haber resultado con promedio desaprobatorio. 81). La 32 . caso contrario se les entablará una demanda por Obligación de Pago de Soles e Indemnización por Daños y Perjuicios. (c) En los casos antes mencionados.

quienes tienen la obligación de tramitarlo al escalón respectivo. caso contrario se les entablará una demanda por Obligación de Pago de Soles e Indemnización por Daños y Perjuicios. por infracción leve. Ser formulado dentro de los (03) días de haber tomado conocimiento de la sanción. Ser expresado en forma respetuosa. 4. b. equivale a 0. b. Efecto Las sanciones impuestas a Cadetes o Alumnos tendrán como consecuencia el descuento de puntos en la nota de conducta semestral de conformidad a lo prescrito en el presente Manual. así como el cumplimiento de las mismas en el interior de las EEFF o en su domicilio según sea el caso.10 puntos para el descuento semestral de conducta. UNO (01) día de Arresto simple. Reclamos El derecho a reclamo es permitido a todo Cadete o Alumno cuando considera: a. las sanciones de Arresto de Rigor. quien expedirá la Resolución Directoral correspondiente. 5. Equivalencia y cómputo Sólo para fines disciplinarios y de cómputo semestral.00 punto para el descuento semestral de conducta. Para el efecto del promedio cuantitativo. Debe aportar los elementos o pruebas que sustente su reclamo. Que le ha sido impuesta una sanción injusta. Que sus derechos han sido vulnerados Todo reclamo deberá observar las siguientes prescripciones: a. hasta el término del Semestre Académico siguiente.Escuela formulará el informe correspondiente. ` 33 . por escrito y por conducto regular. Sólo queda como antecedente para los semestres siguientes. remitiéndolo a la Dirección de Educación y Doctrina de la PNP. 3. d. c. UNO (01) día de Arresto de rigor. No serán retenidos por los Comandos intermedios. la conducta semestral será computada a partir del día siguiente de concluido el Semestre Académico anterior. Ser individual. b. e. las sanciones tienen la siguiente equivalencia: a. equivale a 1.

lo que da lugar a la aplicación de sanciones leves. No contestar en forma adecuada Adoptar posturas incorrectas Malos modales en la mesa Mascar chicle en formaciones o academias Poner sobrenombres a sus compañeros Ejecutar cualquier acto que tienda a disociar o afectar la armonía que debe existir entre sus compañeros. 6 CTAVA SEMANA (I EXAMEN PARCIAL) NOVENA SEMANA Primera sesión: Infracciones. Hacer entrega de un documento mal presentado o formulado. Arrojar basura en lugares no señalados Esputar en lugares inadecuados Sentarse en la mesa. estando obligado a hacerlo. Clasificación de las Infracciones y Sanciones a) Infracciones Leves Las que se refieren al incumplimiento de las normas que rigen la vida del Cadete o Alumno. Presentarse desaliñado ante el llamado de un Superior Proferir palabras soeces entre sus compañeros. no contestarlo al subordinado o infringir las normas que lo regulan. Sancionar a un Cadete o Alumno de año inferior. según la intensidad de las infracciones. No ponerse de pie a la voz de atención al ingresar un Superior al recinto. Concepto Son las acciones u omisiones contrarias a la Disciplina policial. clasificación y sanciones Infracciones leves (códigos y sanciones de arresto simple – L1 a L58). Hacer uso de la palabra sin autorización durante un evento. G. 2. No recibir a un Superior. Servicio policial. Demostrar falta de cortesía en el trato con un Superior. que sin constituir delitos o faltas infringen expresamente las disposiciones del presente Manual y demás disposiciones.L21 O Hacer inscripciones en los bienes muebles o inmuebles de las Escuelas de Formación. Imagen Institucional y Ética policial. etc. 34 SANCIÓN (DIAS ARRESTO SIMPLE) 2 2 3 2 4 4 4 2 2 2 2 2 4 4 4 3 6 4 4 2 . Permanecer con la prenda de cabeza puesta en un recinto cerrado. ventana. - INFRACCIONES 1. CÓDIGO L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 INFRACCIONES LEVES No pedir permiso para ingresar o salir de un recinto o mesa donde se encuentra un Superior. en presencia de un Superior. sin autorización. pupitre. Omitir el saludo al Superior. concepto.

No portar su CIP para salir o retornar de paseo. Que personal femenino use maquillaje durante sus actividades en el interior de la Escuela y/o excederse en el mismo en el exterior estando uniformada. Desconocer los nombres de los Héroes y Mártires PNP Desconocer los nombres del Comando Institucional y/o de la Escuela. órdenes y otras disposiciones vigentes en la P. Incumplir las directivas. Falta de voluntad para ejecutar una orden. No presentarse a la llamada de un Superior para evitar ser sancionado. No portar su Carné de Identidad Personal (CIP) para rendir exámenes. evaluación o actividad programada. Llegar tarde a una formación para una ceremonia.P. Retraso injustificado en el cumplimiento de una orden. Desconocer el Lema e Himno Institucional. instrucciones. Desconocer los nombres del Personal del Servicio de Día. Desconocer los nombres de sus inmediatos superiores. Falta de pudor Familiarizarse con Cadetes o Alumnos de año inferior Hacer bromas obscenas de índole sexual entre Cadetes o Alumnos de ambos sexos.N. Ingerir alimentos en lugares inadecuados. Utilizar en forma inadecuada las computadoras portátiles durante las academias y/u horas de estudio No respetar la antigüedad en el grado.L22 L23 L24 L25 L26 L27 L28 L29 L30 L31 L32 L33 L34 L35 L36 L37 L38 L39 L40 L41 L42 L43 L44 L45 L46 L47 L48 L49 L50 Descuidar el aseo y presentación personal y/o incumplir las normas establecidas para el uso del uniforme. 35 4 4 2 4 2 4 3 6 6 3 3 3 3 3 5 3 4 4 4 4 5 8 4 3 3 6 5 2 3 . Pisar el césped o transitar por áreas restringidas Llegar tarde a una formación de rutina. Fumar en la Escuela de Formación. Acostarse sin prendas de vestir o prendas incompletas No usar pañuelo. Mala revista de Policía. planes. No usar el marbete reglamentario en el uniforme. Llegar tarde a un entrenamiento o evento deportivo. Mostrar posturas de índole sexual a Cadetes o Alumnos de sexo opuesto.

Adoptar actitudes incorrectas al reclamar una sanción. No dar cuenta de las novedades del servicio. Demostrar exceso de confianza a un Cadete o Alumno de año inferior. Elevar la voz al llamar la atención a un Cadete o Alumno de un año inferior. 36 3 4 4 5 3 4 2 4 4 6 3 6 5 10 6 6 4 3 3 5 4 5 4 5 4 2 2 2 4 4 3 3 4 4 5 3 . Salir o ingresar a una formación sin autorización. Reclamar una sanción sin seguir los procedimientos establecidos. injustificadamente. Deformar sus prendas. Abandonar o perder sus prendas. reírse o hablar en formación. Demostrar parcialidad o injusticia en el cumplimiento de la función al mando del Personal. Falta de porte Policial. motivando su retraso. Retener a un Cadete o Alumno o un grupo de ellos menos antiguos. Desconocer las novedades del personal a su cargo. Formar haciendo desorden o fomentar desorden en formación. No recibir y dar cuenta a la presencia de un superior. Negligencia en el cumplimiento de una orden. No dar parte correctamente estando de Servicio. Ocultar irregularidades a un Superior. No dar cumplimiento a las disposiciones del Servicio de Día Relevarse deficientemente. L51 L52 L53 L54 L55 L56 L57 L58 L59 L60 L61 L62 L63 L64 L65 L66 L67 L68 L69 L70 L71 L72 L73 L74 L75 L76 L77 L78 L79 L80 L81 L82 L83 L84 L85 L86 Falta de iniciativa en el cumplimiento de una orden. Moverse. Distraerse durante el Servicio. No alinear ni cubrir en formación. Falta de comando. respecto al mobiliario de la Escuela. Desconocer o descuidar sus funciones estando de Servicio. Reclamar un castigo sin causa justificada. Retrasar maliciosamente el Parte. No dar parte de las pérdidas habidas dentro de su sector de responsabilidad. Adoptar actitudes sospechosas durante un examen o control. Tratar de evadirse de la instrucción o distribución. No llevar los Registros con las formalidades exigidas por el Comando. al no adoptar correctamente las posiciones fundamentales. códigos y sanciones de arresto simple (L51 a L100). Jugarse de manos públicamente o en presencia de un superior. Impartir una orden en forma incorrecta. Saludar en forma incorrecta. Omitir el saludo al paso de la Bandera de Guerra. No pedir permiso a la presencia de un superior estando al mando del personal.Segunda Sesión: Infracciones leves.

3 3 3 L91 L92 L93 L94 L95 L96 L97 No llevar los útiles necesarios para la instrucción o no presentar los trabajos solicitados. Valerse de influencias para obtener beneficio. Falta de criterio para solicitar una sanción. Pretextar enfermedad para evadir responsabilidades diarias. Ingresar al aula con retraso. a través de besos y abrazos. Ocultar o disimular la identidad propia o la de otros miembros de la PNP que hayan cometido infracción leve a la presente Ley. Pretextar enfermedad de un ser querido para obtener beneficio. Embriagarse excesivamente en lugares públicos estando de civil. Emplear terminología en forma irrespetuosa en el trato con un superior o docente. entre Cadetes o Alumnos de sexo opuesto. Mentir o engañar a un superior 2 2 5 15 10 15 10 L98 Tomar el nombre de un superior para justificar una falta 10 L90 L99 L100 Evidenciar excesiva confianza. Falta de interés en la instrucción. Contraer deudas y no pagarlas. en el comedor. Levantarse después del Toque de Diana. estudios o conferencias. Dormir en horas de clase. No afrontar una responsabilidad para evitar ser sancionado. No llevar correctamente el uniforme estando de paseo. No asistir a un evento deportivo sin causa justificada.______________________________ L101 L102 L103 L104 L105 L106 L107 L108 L109 L110 L111 L112 L113 L114 L115 L116 Caminar unidos de la mano entre Cadetes o Alumnos de sexo opuesto. Asistir a una reunión social sin ser invitado. 37 15 20 10 15 15 15 20 20 15 10 15 20 10 15 15 15 . o conversar indebidamente durante las clases. Mal comportamiento fuera de la Escuela. Hacer exhibiciones reñidas contra la moral. Llegar tarde a la Escuela al término de la salida de paseo. Proferir palabras soeces delante de un superior. Realizar tareas diferentes a las de la clase. 3 15 15 DÉCIMO SEMANA Primera Sesión: Infracciones leves. Practicar juegos de azar en la Escuela. No reconocer una falta siendo esta evidente. Mantener correspondencia entre Cadetes y Alumnos que evidencie relaciones amorosas.L87 L88 L89 Hacer bulla durante las horas de estudio o de clases en el aula. códigos y sanciones de arresto simple (L101 a L150).

Perder su C.P. Concurrir uniformado a lugares no autorizados y de dudosa reputación. Mostrar desprecio a la llamada de atención de un superior. Concurrir a actos sociales. Evadirse de la instrucción Mal comportamiento durante la instrucción en otro centro de enseñanza. y equipo. Ser infractor al RNT por conducir vehículos sin tener licencia. Gritar al llamar la atención a un Cadete o Alumno de año inferior. en el cumplimiento de una orden.I. No rendir cuentas oportunamente y sin causa justificada de los dineros. según corresponda. valores o efectos recibidos para su administración. tener. Proceder con desinterés en la conducción del personal bajo sus órdenes. Salvar el conducto regular. en el interior de las Escuelas de Formación y al encontrarse de comisión.L117 L118 L119 L120 L121 L122 L123 L124 L125 L126 L127 L128 L129 L130 L131 L132 L133 L134 L135 L136 L137 L138 L139 L140 L141 L142 L143 L144 L145 L146 L147 L148 L149 Dirigirse a la enfermería sin autorización. 38 10 15 20 15 15 20 15 15 15 20 10 15 15 15 20 15 15 15 15 20 15 15 20 15 15 15 15 10 20 20 15 20 15 . No cumplir u omitir hacer cumplir las consignas del servicio. Abandonar su armamento. Efectuar cambios de servicio sin autorización. Hacer objeciones inadecuadas a la orden impartida por un superior o más antiguo. utilizar teléfono móvil (celular). No controlar al personal bajo su mando. Llegar tarde al servicio estando de paseo. Portar. ocasionando su deterioro. prendas. Tomarse atribuciones que no le corresponden o excederse en el ejercicio de sus facultades y/o atribuciones. Hacer gestos de desagrado cuando es sancionado. Burlar la vigilancia del servicio para recibir visitas. No asistir a una Comisión. Emplear términos soeces e inadecuados al llamar la atención a un Cadete o Alumno menos antiguo. Llegar tarde para asistir a una comisión sin causa justificada. Falta de control al permitir fomentar escándalo o faltas colectivas de Cadetes o Alumnos a su mando. Murmurar la orden de un superior. Desautorizar a un Cadete o Alumno menos antiguo en presencia de público o de personal de menor grado. Deficiente conservación de su CIP. Relevarse en su servicio después de la hora indicada. Proceder con parcialidad al aplicar sanciones. salvo razones justificadas. Incurrir en negligencia durante su servicio. Dormir durante el servicio (servicios internos). Divulgar en el exterior la vida interna de la Escuela. espectáculos o establecimientos frecuentados por personas que realicen actividades contrarias a las normas vigentes afectando la Imagen Institucional.

como resultado del IAD. mobiliario. CÓDIGO INFRACCIONES GRAVES G1 Contestar al Superior en forma airada. b) Infracciones Graves Las que afectan la moral. causales 01 al 10.5 gramos/litro. disciplina y prestigio de la Escuela. dan lugar a la aplicación de sanciones graves. Practicar actos inmorales o reñidos contra las buenas costumbres. Producir o provocar rumores que pudieran dar origen a desorden entre los Subordinados. Presentarse a la Escuela con aliento alcohólico. Ocasionar daños deliberadamente en sus prendas. Expresarse mal de un Superior. No presentarse a cumplir su Servicio (de seguridad o internos) Abandonar el Servicio (seguridad o internos) justificadamente sin dar cuenta al Superior jerárquico. causando trastornos graves en el Servicio de Día. Negarse a cumplir una orden sin causa justificada.teniendo para su comunicación de los teléfonos públicos L150 Utilizar el teléfono público por más de 03 minutos 2 Segunda sesión: Infracciones Graves. de acuerdo a la magnitud de la infracción. ocasionando su deterioro. ocasionando accidentes de tránsito. armamento. Modificar o alterar las órdenes sin autorización. Burlarse de un Superior cuando este es sancionado. Deficiente conservación del armamento afectado para la instrucción y servicio. equipo.. siempre que la cantidad de alcohol en la sangre no sea mayor de 0. Realizar tocamientos obscenos a un compañero(a). códigos y sanciones de arresto de rigor.Infracciones Muy Graves. Conducir vehículos sin tener licencia. Ingresar a la Escuela por lugares no autorizados. Maltratar u ofender de palabra u obra a un compañero (mismo grado) No auxiliar al compañero cuando se encuentre en peligro. Llevar copias u otro medio no autorizado a un examen o control académico. G2 G3 G4 G6 G7 G8 G9 G10 G11 G12 G13 G14 G15 G16 G17 G19 G20 39 SANCION (DIAS ARRESTO DE RIGOR) 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 .

(3) Replicar en forma desafiante al superior las órdenes. denigrar. (5) Incurrir en actos tipificados como acoso sexual. actos de violencia contra un superior o subordinado. G21 G23 G24 G25 Divulgación. (7) Participar directa o indirectamente. en forma dolosa. documentación "Clasificada". (6) Consumir o poseer drogas prohibidas. como resultado del IAD.locales. correcciones u observaciones. (9) Coaccionar o amenazar implícita o explícitamente a cualquier persona. etc. en la sustracción o daño al patrimonio público o privado. Se sancionan con Separación Definitiva de la Escuela de Formación. presionando o sometiéndola a trato hostil para condicionar o recibir favores o beneficios de cualquier índole. (4) Incitar (o hacer resistencia pasiva) al incumplimiento de una orden impartida por un superior. subordinado o del mismo grado. . pérdida o inutilización de la información. sin perjuicio de la denuncia penal correspondiente. ocasionar muerte o lesiones graves. 40 . Son causales de Separación Definitiva de las Escuelas de Formación (Ley Nº. palabras o cualquier otro medio. sin causa justificada. (8) Omitir auxiliar a un compañero sin causa justificada y. ocasionando muerte o lesiones graves a cualquier persona. 3 2 3 3 c) Infracciones Muy Graves Las que afectan profundamente el prestigio de la Escuela e Institución. dañar o no adoptar las medidas para la conservación del armamento. Ser reincidente en perder su CIP Perder. minan la moral y disciplina o afectan el honor. Efectuar vejámenes. como consecuencia de ello. instigar o tolerar actos de tortura. en perjuicio de una persona de sexo opuesto o del mismo sexo. mediante escritos. (2) Ofender. calumniar. 81) (1) Incurrir en negligencia. difamar o deshonrar al superior en grado. 29356. inhumanos o degradantes.Título XI Art. intimidando. (10) Infligir.

(14) Promover o participar en protestas colectivas con cadetes o alumnos. o haber ingerido bebidas alcohólicas al interior de alguna de ellas. (18) Tener relaciones sexuales dentro de las instalaciones de las Escuelas de Formación o de las unidades policiales. 41 . antecedentes judiciales. respecto a su estado civil.DÉCIMO PRIMERA SEMANA (SUPERVISION ACADEMICA) Primera sesión: Infracciones Muy Graves. (15) Faltar a la Escuela de Formación por un (1) día o más sin causa justificada. (25) Ocasionar deliberadamente daños en las prendas. penales. del armamento. un subordinado o un compañero del mismo grado. policiales u otros. (20) Presentarse a las Escuelas de Formación o a las instalaciones policiales. en comisión de servicio. (11) Pertenecer a partidos políticos. con nota menor a trece (13) puntos. himnos y emblemas nacionales o institucionales. (12) Utilizar o disponer indebidamente del Carné de Identidad Personal. los bienes o los recursos proporcionados por el Estado. de haber consumido drogas ilícitas. locales y otros de propiedad del Estado. (16) Haber logrado el ingreso a la Escuela de Formación presentando documentos adulterados o información falsa. desarrollar actividades o promover acciones de proselitismo de contenido político. o incitar en cualquier forma a cometer actos de insubordinación. edad. (19) Ingresar sin causa justificada a los dormitorios o ambientes designados exclusivamente para los cadetes o alumnos de sexo opuesto. (17) Suplantar o ser suplantado por otro cadete o alumno durante el desarrollo de exámenes. (23) Participar en desórdenes callejeros. explosivos u otros bienes de propiedad del Estado. (21) Embriagarse estando uniformado en lugares públicos o fomentar escándalo en la vía pública. del personal de la Policía Nacional del Perú o de otros. causales 11 al 32. (24) Salir de las Escuelas de Formación sin autorización. (28) Haber sido desaprobado en disciplina en un semestre académico. (22) Ofender o ultrajar los símbolos. con signos de ebriedad. (26) Agredir físicamente a un superior. equipo. armamento. (27) Abandonar el servicio sin causa justificada. los vehículos. militares o a instalaciones públicas o privadas. (13) Sustraer o apropiarse de armamento. mobiliario. munición.

42 .(29) Conducir vehículos sin licencia y ser responsable de accidente de tránsito. rendimiento académico. Agravantes. Los buenos antecedentes en conducta. Eximentes Está exento de responsabilidad administrativo disciplinaria: a. Obrar por una fuerza física irresistible proveniente de un tercero o de la naturaleza. Atenuantes Las infracciones graves o muy graves se atenúan por las siguientes circunstancias: a. b. e. Obrar por disposición de una norma legal. siempre que este último sea efectivo y no se pueda razonablemente exigir al autor el sacrificio del bien amenazado y no haya podido emplear otro medio menos perjudicial. siempre que la orden de este no sea manifiestamente ilícita. Causar un mal por evitar otro mayor. Atenuantes. (30) Autolesionarse. etc. f. Proceder en virtud de obediencia al superior. en cumplimiento de un deber o en virtud de un mandato judicial. Segunda sesión: Infracciones – Eximentes. (32) Evadirse de un hospital o centro médico. que haya impedido totalmente al actor apreciar el carácter ilícito del acto y suprimido su capacidad para obrar libremente. Tener menos de 03 meses como Cadete o Alumno o por encontrarse en periodo de adaptación. e. Obrar bajo el estado de enfermedad psicótica. siempre que se actúe con la diligencia debida. Obrar en salvaguarda de la vida de las personas. mutilarse intencionalmente o intentar suicidarse. Por ignorancia comprobada. encontrándose en calidad de internado o en concurrencia médica. Haber cometido la falta por exceso de celo en el cumplimiento de sus funciones. c. actuando con la diligencia debida. 4. (31) Acumular dos (2) sanciones de rigor en su período de formación. Mediar actos o palabras que hayan vulnerado la integridad física u ofendido la dignidad personal. d. Que se haya cometido sin intención. d. 3. c. b.

b. d. hecho o circunstancia que agrave la Cuando entorpezca o trate de entorpecer las investigaciones dispuesta por el Comando para el esclarecimiento del hecho. 5. Colaborar con el Comando durante el proceso investigatorio. de manera tal que permita el total esclarecimiento del hecho y establecer fehacientemente la comisión de una falta y/o delito de mayor gravedad. j. Estando uniformado. La comisión de delito o falta en grupo. i. l. Reincidencia. m. La premeditación. Cualquier otra circunstancia que atenúe la responsabilidad. 43 . estupefacientes u otros compuestos químicos. Cuando es mayor la jerarquía. Cualquier otro responsabilidad. Agravantes Las infracciones se agravan o adquieren mayor magnitud cuando se cometen en las circunstancias siguientes: a. En presencia de Subordinados.f. En actos del Servicio o durante la instrucción. k. Para ocultar otra falta. c. e. Por recompensa prometida. Haber incurrido en infracción como consecuencia de la influencia probada de un Superior. g. h. g. En estado de ebriedad o bajo los efectos de alucinógenos. f. En lugares públicos. h.

Cuando varios Cadetes o Alumnos son culpables de una misma infracción. Al imponer una sanción debe tenerse en cuenta que las infracciones revisten carácter más grave cuando mayor es el grado de quien las comete. Normas generales para imponer sanciones a. Las instancias disciplinarias aplicarán las sanciones de acuerdo a las normas establecidas. ATRIBUCIONES DISCIPLINARIAS 1. 44 .DÉCIMO SEGUNDA SEMANA Primera sesión: Atribuciones Disciplinarias. deberá hacerla conocer de inmediato al Instructor de la EF respectiva a fin de que imponga el correctivo establecido. e. se sancionará a todos los infractores. Los superiores guardarán la discreción necesaria para evitar que se menoscabe la moral o el prestigio personal del infractor. El Brigadier General tiene autoridad sobre el personal que comanda y facultad de sancionar por la comisión de infracciones leves cuando la situación lo requiere. Todo Instructor debe tener presente que es un educador y está obligado a dar el ejemplo a sus Subordinados. de diversos grados y jerarquías. normas generales para imponer sanciones. 2. b. Generalidades a. procedimientos generales para imponer sanciones H. Es la facultad que tiene un Superior de otorgar recompensas o de imponer sanciones al Subordinado. d. el Superior jerárquico que constate una infracción. Los Cadetes o Alumnos de Año superior que constaten una infracción deberán solicitar al Oficial del Servicio de Día correspondiente que imponga la papeleta de Sanción. en cualquier circunstancia o lugar. imparcialidad y rectitud al sancionar a los Cadetes o Alumnos. b. c. En ningún caso las infracciones individuales deben ser objeto de sanciones colectivas. El derecho a sancionar a Cadetes o Alumnos incumbe al personal de la EF respectiva. c. generalidades. d. f. El Superior debe observar justicia.

La sanción puede ser suspendida o modificada por el escalón Superior competente en los casos siguientes: 1) Cuando se compruebe que fue ilegal. m. En los demás casos deberá dar cuenta. ilegitima e injusta (parcialidad o motivos personales). entre hacer efectiva la sanción de Amonestación Verbal o la de Correctivo que corresponda según la Tabla respectiva. Mayores Jefes de Batallón. 3. Cuando el Oficial o Suboficial de las EEFF considere que la infracción cometida por el Cadete o Alumno sea grave y merezca una sanción más drástica que la permitida en el presente Manual. j. Los Suboficiales Instructores tienen autoridad sobre los Alumnos y la facultad para sancionar. podrá optar a su criterio y de acuerdo a las circunstancias. n. Procedimientos generales para imponer sanciones a. El Subordinado está impedido de amonestar o sancionar una infracción ocurrida en presencia de un superior jerárquico en grado. i. El Brigadier General puede disponer de medidas disciplinarias hasta de DOS (02) correctivos a los demás Cadetes o Alumnos por infracciones leves. Los Capitanes de Compañía. dará cuenta del hecho ante el Escalón Superior. Cmdte Jefe del Regimiento y demás superiores evalúan y adoptan las medidas correctivas de Tenientes y del Brigadier General así como de cadetes y suboficiales en las EEFF de la PNP. 2) Cuando las sanciones por exceso o defecto estén en oposición con la autoridad de quien las impone o a las disposiciones del presente Manual. La sanción de Amonestación Verbal. se hará efectiva en el momento en que sea constatada en forma personal y directa por parte del Superior. Toda sanción debe ser suspendida o modificada en primer término por la instancia disciplinaria que la impuso. b. k. 45 . l.g. El Superior que constate o tome conocimiento de la comisión de una infracción administrativa leve. Los Oficiales y Suboficiales que prestan servicio en las EEFF tienen atribuciones para sancionar según se indica en la Clasificación de Infracciones. que forma parte integrante del presente Manual. h.

seguirán un trámite regular. el incumplimiento de este precepto implicará una responsabilidad disciplinaria. (h) Firma y post firma del Superior que sanciona. antes de imponer la sanción se debe escuchar al presunto infractor. i. e. g. se emite la papeleta de sanción. no se excluye de hacer 46 . El Superior que constate o tome conocimiento de la presunta comisión de una infracción administrativa leve que merezca la sanción de arresto simple. (g) Firma y post firma del Superior que solicita la sanción. Cuando el Superior considere que es aplicable la sanción de arresto simple. Asimismo. registro y control. (f) La sanción impuesta. En caso contrario. informará por escrito para que se inicie las investigaciones necesarias. la siguiente información: (a) Grado y nombre del infractor. El Oficial de Día recibirá todas las Papeletas para su evaluación y tabulación de acuerdo a la escala de sanciones. Esta papeleta deberá contener. deberá seguir el procedimiento administrativo disciplinario previsto en este Manual. f. Cuando el Superior estime que la infracción es grave o muy grave. Las Papeletas de Sanción aplicadas. (b) Unidad a la que pertenece el infractor. (e) Código de la infracción que resulte aplicable. tipificado en las Tablas que como anexo son parte integrante del presente Manual. h. (d) Descripción del hecho que constituye infracción.c. como mínimo. (i) Enterado de la Sanción 3) Notificará al infractor la papeleta de sanción correspondiente. El personal sancionado asistirá a todas las distribuciones que señale el Comando respectivo. El tenor de la sanción se hará conocer al infractor en forma reservada. (c) Fecha de emisión de la papeleta de sanción. 2) Emitirá la Papeleta de Sanción de encontrarse responsabilidad en el presunto infractor. observará el siguiente procedimiento: 1) Si la infracción es evidente y comprobada. Esta notificación se considera válidamente efectuada con la firma del enterado por parte del infractor. d.

ESTRUCTURA DE LA ETAPA DE INVESTIGACIÓN 1. El Servicio de Día será el encargado de velar por el cumplimiento de las sanciones impuestas. I. 2) Testigo. Pericias. tendrán derecho a: a. Elaboración y aprobación del Plan de Investigación. de acuerdo a la Escala General de Sanciones. Inspecciones. b. b. derechos de los notificados. Grado. Descripción de los hechos imputados. 3. según su condición. 3) Denunciante. Toda sanción implica un descuento de la Nota de Conducta.Servicio. Estructura. Durante la Etapa de Investigación. La notificación para rendir la manifestación contendrá: a. permitiendo que Cadetes o Alumnos con exceso de sanciones sean apoyados por la Secciones Psicopedagógicas para morigerar su comportamiento y evitar ser separados de las Escuelas por desaprobar en conducta. j. k.Instancias Disciplinarias. nombre y unidad del notificado. 2. l. La Etapa de Investigación comprenderá: a. Funciones Generales. los notificados. c. Los hechos que constituyen infracción administrativa materia de investigación. Otras diligencias que considere el investigador. Segunda sesión: Estructura de la Etapa de Investigación. El órgano correspondiente deberá llevar la estadística al día. Diligencias: 1) 2) 3) 4) 5) Manifestaciones. c. con excepción de aquellos que se encuentren sancionados con Rigor. Formulación del IAD. Condición del notificado: 1) Presunto Infractor. Requerimiento de medios probatorios. durante el tiempo que dure esta medida. Notificación para rendir la manifestación. Toda sanción debe ser anotada en el Registro de Sanciones de cada Escuela. Disposiciones Generales. 47 . b. Asistir a rendir su manifestación en presencia de su abogado.

caso contrario cuando la sanción apelada haya sido impuesta por un Oficial Superior deberá resolver el recurso de apelación el Jefe del Regimiento. Será el Director de la EF quien deberá resolver el recurso de reconsideración interpuesto contra la sanción por infracción grave o muy grave impuesta. SEGUNDA INSTANCIA. Acceder al expediente en cualquier momento de su trámite. INFRACCIONES GRAVES Y MUY GRAVES a. PRIMERA INSTANCIA. antecedentes. d. SEGUNDA INSTANCIA Constituido por el Jefe de Moral y Disciplina cuando la sanción apelada haya sido impuesta por el Brigadier o un Oficial de menor grado. INSTANCIAS DISCIPLINARIAS 1. b. descargos. pruebas o actuaciones de pruebas que considere convenientes. Será el Director de la DIREDUD-PNP quien deberá resolver los recursos de apelación interpuestos por los cadetes o alumnos contra las resoluciones denegatorias de reconsideración de sanciones graves y muy graves impuestas por el Director de la Escuela respectiva. 48 . así como a sus documentos. el Brigadier u Oficial que impuso la sanción será el encargado de resolver el recurso de reconsideración interpuesto por el Cadete o Alumno Infractor. contarán con dos instancias disciplinarias. con la finalidad de conocer y adoptar las medidas disciplinarias por infracciones de los Cadetes o Alumnos. Disposiciones generales Las EEFF. informes y dictámenes. recabar copias de las piezas que contiene. Presentar u ofrecer la documentación. previo pago del costo de las mismas. PRIMERA INSTANCIA. estudios.c. quedando con ello agotada la vía administrativa. J. b. cada una de las cuales propone o adopta las medidas correctivas de acuerdo a su nivel y competencia. El CONSEJO DE DISCIPLINA Constituye la máxima instancia disciplinaria de las EEFF. Son las siguientes: INFRACCIONES LEVES a. integrada por: PRESIDENTE : Director de la Escuela VOCAL : Subdirector Académico VOCAL : Jefe Oficina de Administración FISCAL : Jefe Oficina de RRHH de la Escuela SECRETARIO : Secretario de la Dirección de la Escuela respectiva ASESOR : Abogado PNP o Asesor Jurídico del Sistema Educativo Policial.

dicho plazo puede ser ampliado a CINCO (05) días adicionales (Ley 29356 – Art. el Presidente. que estará dirigida de ser necesario a demostrar que su defendido no cometió la infracción o que en todo caso las circunstancias son atenuantes.DEFENSOR O ABOGADO : : Capitán o Teniente del Regimiento a elección del Cadete o Alumno. los Vocales y el Secretario se reunirán en privado y en no más de 30 minutos. 2. el Presidente hará declarar al acusado o a los testigos. El Plazo de investigación es de VEINTICINCO (25) días. Eleva el IAD al Consejo Disciplinario de las EEFF PNP para que previo análisis y deliberación se imponga la sanción por la infracción cometida o solicite la sanción a imponer cuando esta supere los límites de sus atribuciones. Excepcionalmente. 75). Funciones Generales a. en forma real y objetiva las circunstancias en que se cometió la falta. 49 . para el mejor esclarecimiento de los hechos. b. 3) El Fiscal tendrá como función poner en conocimiento del Consejo. el Fiscal formulará su acusación y el Abogado Defensor expondrá su descargo. 4) Si fuera necesario. cuyo resultado se hará conocer a los demás participantes con la decisión final. 5) El Defensor o el Abogado tendrá como función la tarea de defensa. Letrado hábil y no incurso en incompatibilidad alguna que ejerza la defensa legal del Cadete o Alumno sometido a Consejo Disciplinario. Cumplida las formalidades anteriores. Oficina de Moral y Disciplina Formula el IAD. el Presidente abrirá la sesión y el Secretario informará el motivo de la reunión. A continuación de la lectura del expediente. por la comisión de una infracción grave o muy grave dispuesta por la Superioridad. 6) Terminados estos actos. votarán por la decisión que será registrada en Acta. o el infractor haya interpuesto recurso de reconsideración por una sanción impuesta. 2) Convocado el Consejo de Disciplina. el Defensor efectuará su exposición al último. tratando de demostrar la responsabilidad del autor. Consejo de Disciplina 1) Es convocado por su Presidente cuando algún Cadete o Alumno comete Infracción grave o muy grave. el día y hora señalada.

ni contravendrán la normatividad vigente aplicable. 14) La Resolución no deberá contener hechos distintos a los determinados en el curso del procedimiento. 50 . la que será firmada por sus integrantes. del Fiscal o del Secretario. 17) En caso de controversia. . Vocales : Voz y voto. el miembro del Consejo dejará constancia de su decisión en la misma acta firmando al pie de la misma. Fiscal : Carecerá de voz y voto. . agotándose con su decisión la vía administrativa. 18) Las decisiones del Consejo son por unanimidad o por mayoría de votos. individualizando al infractor o infractores y la sanción que se les impone. Presidente : Voz y voto dirimente. presidirá el Oficial más antiguo. pueden ser apeladas ante el Director de Educación y Doctrina. sus miembros tendrán: . 13) La Resolución de imposición de una sanción por la comisión de una Infracción Grave o Muy Grave por parte del Director de la Escuela de formación debe ser debidamente motivada. previo nombramiento por el Director de la Escuela. 8) Para los efectos de la decisión que tomará el Consejo sobre la sanción a imponerse. serán reemplazados por otro Oficial de la Escuela de su mismo grado. 11) En caso de ausencia del Presidente del Consejo. debiendo ser tramitada al DIREDUD. se deberá consignar de manera concreta y directa los hechos probados relevantes al caso específico. por el Presidente y los dos vocales. 12) Las Resoluciones del Consejo de Disciplina. nombrado previamente para tal fin. observará el siguiente procedimiento: (a) Se notificará a sus padres y/o apoderado. 16) La Resolución de Consejo de Disciplina deberá ser firmada. el Director de la Escuela hará conocer a la DIREDUD las medidas adoptadas.7) El Acta será formulada por el Secretario del Consejo y en ella quedarán debidamente asentados todos los procedimientos y detalles de la Audiencia. 15) Si se acuerda la Separación definitiva del Cadete o Alumno y la denuncia ante algún Fuero. 10) En caso de ausencia de alguno de los Vocales. . Secretario : Carecerá de voz y voto. 9) El voto de cada uno de los integrantes quedará registrado en el Acta respectiva. así como las normas administrativo disciplinario infringidas. 19) Firmada la Resolución Directoral de separación definitiva del Cadete / alumno.

Optimizar la administración de los recursos humanos. DÉCIMO TERCERA SEMANA (II EXAMENPARCIAL) VI UNIDAD RÉGIMEN ADMINISTRATIVO (Capítulo VI) DÉCIMO CUARTA SEMANA Primera sesión: Régimen Administrativo. Mantenimiento de la disciplina. (e) Se entregará a los padres y/o apoderado copia de la Resolución Directoral de separación definitiva. económica y financieros asignados a la Escuela de Formación correspondiente. previo los exámenes médico y psicológico. económicos y financieros asignados a las EEFF. Concepto. Objetivos a. objetivos.(b) El Cadete / alumno. logísticos. Concepto. Concepto. Realizar ante las instancias correspondientes.-Oficina de Administración. económicos y financieros de las EEFF. tecnológica. tecnológicos. de recursos humanos. tecnológicos. Armamento y Munición. logística. Oficina de Administración 1. de personal. internará el armamento afectado. bazares o similares. Carné de Identidad y Tarjeta FOSPOLI. coordinaciones permanentes para la obtención oportuna. Servicio de Bienestar.Constituye el conjunto de normas y procedimientos orientados a optimizar la administración de los recursos humanos. (c) El Cadete / alumno. B. 2. (d) Se entregará al Cadete / alumno a sus padres y/o apoderado mediante el acta correspondiente. prendas policiales.Es la encargada de planear. entregará constancia de no adeudo en los cafetines. para su cumplimiento. 51 . b.. organizar. supervisar y controlar el desarrollo de las actividades relacionadas con la administración de los recursos de personal. logísticos. concepto.. A. dirigir. Servicios Generales. coordinar. para el cumplimiento de sus fines. Administración de personal.

b. económicos y financieros para la EF. 2) Esparcimiento (casino). Concepto. EE. Administración de Personal Efectuar las anotaciones pertinentes (méritos y deméritos) en los Legajos Personales de cada Oficial. las mismas que se anotarán en la respectiva Hoja de Registro de Sanciones.. Mantenimiento de la Disciplina a. Suboficial. Procedimientos 1) La Jefatura del Regimiento de Cadetes o Alumnos remitirá diariamente a la Sección Moral y Disciplina la relación nominal de los Cadetes o Alumnos sancionados. tecnológicos. así como controlar el cumplimiento de las sanciones disciplinarias impuestas al personal en mención. Concepto. mediante la realización de diversas acciones. CC.Está referido al conjunto de procedimientos que permitan. a. provisionales definitivas y otros) emanadas del fuero común y/o privativo. proporcionando los beneficios y bienestar que están al alcance de la EF respectiva... según corresponda.. 2) Dará estricto cumplimiento a las Resoluciones y/o requerimientos (detenciones preventivas. 3. 52 . ordenando que el personal comparezca y/o proporcione la información solicitada. con el objetivo de optimizar el rendimiento profesional y/o académico.Está referido al conjunto de procedimientos tendientes a cautelar el comportamiento adecuado del personal de la EF. 3) Cafeterías. 4. 5. Especialista. b. buscar el incremento y mantenimiento de la moral del personal de las EEFF. así como de Cadetes o Alumnos.Está referido al conjunto de procedimientos orientados a la realización de acciones a fin de satisfacer las necesidades del Personal Administrativo de las EEFF. Incremento y mantenimiento de la moral Concepto. Cadete o Alumno de la EF respectiva. Organización Los Servicios de Bienestar están constituidos por los siguientes servicios: 1) Asistencia social y de salud. Servicio de Bienestar a. que les permita cumplir a cabalidad la misión encomendada. así como de Cadetes o Alumnos y en aquellos aspectos no considerados como obligación por parte del Estado.logísticos.

peluquería. ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SEGURIDAD Y ORDEN 1. Armamento y munición a. Segunda sesión: Planeamiento Educativo. preparación. servicio de carpintería. Jefe de Cuartel 1) Concepto 53 . PLANEAMIENTO EDUCATIVO A. sastrería. pintura. soldadura. 6. Concepto. lavandería.Actividad que consiste en administrar.4) Servicio de bazar. Servicios a. Servicios . talabartería. 2) Dirige las prácticas de tiro real y uso de explosivos. áreas verdes. instalación.. Capitán de Día. 2. pabellones. Finalidad Mantener y garantizar en todo momento la seguridad. c) Comunicar las novedades de importancia al Director de la Escuela y si el caso lo requiera a los niveles de comando correspondientes.Consiste en el mantenimiento. 2) Atribuciones: a) Reemplazar al Director de la Escuela en su ausencia. el orden y la disciplina en las EEFF. oficinas. supervisar y controlar el material de guerra asignado a las EEFF. Procedimientos 1) Distribuye el armamento y accesorios a los Batallones de Cadetes. Servicios Generales Concepto. Finalidad. d) Permanecer en el interior de la Escuela las 24 horas de su servicio.Administración de los Servicios de Seguridad y Orden. siendo responsable de su mantenimiento y conservación.Jefe de Permanencia.. renovación y limpieza de los diferentes ambientes. b. electricidad. Jefe de Permanencia 1) Desempeñado por un Oficial Superior del Grado de Comandante o Mayor más antiguo de las EEFF. instalación del estrado oficial para ceremonias oficiales etc. b) Estar enterado de las novedades del servicio. 7. zapatería. fotocopiado y otros servicios. de acuerdo al rol establecido.. b. Jefe de Cuartel. jardinería. Alumnos y Personal PNP de Seguridad. servicio de gasfitería.

disponiendo la ejecución de estas últimas. j) Controlar y verificar que el Santo y Seña sea recogido oportunamente por el servicio. del menos al más antiguo. k) Por necesidad del servicio. Capitán de Día Será desempeñado por un Oficial Policía en el grado de Capitán de la Escuela correspondiente. depende directamente del Jefe de Permanencia o del Director del Centro de Formación. 54 . de ser conveniente. e) Acompañar al Director en las inspecciones que realice a la Escuela. conforme al rol establecido. de acuerdo al rol establecido del menos al más antiguo. h) Responsable de la seguridad. i) Conocer y hacer conocer los Planes de Seguridad y Evacuación. b) Presidir las listas ordinarias y extraordinarias. en ausencia del Jefe de Permanencia. f) Permanecer en el interior de la Escuela las 24 horas de su servicio. c) Responsables de mantener los ambientes de la Escuela. c. l) El servicio se realizará con correaje internacional y pistola al cinto. las funciones del Jefe de Cuartel pueden ser desempeñado por el Capitán de día. en óptimas condiciones de limpieza. servicios y de las instalaciones de la Escuela. al Jefe de Permanencia de las novedades ocurridas en su servicio. a fin de verificar su cumplimiento. m) El desempeño de sus obligaciones se sujetará a las prescripciones de los Reglamentos de la PNP y del presente Manual. Superiores o Subalternos en el Grado de Mayor o Capitán. 2) Funciones a) Controlar y supervisar los servicios de la Escuela. para su ejecución por todo el personal con autorización del Jefe de Permanencia. d) Recibir del Capitán de día los Partes correspondientes. b) Controlar que las actividades y cambios de horario se ejecute oportunamente. c) Dar cuenta. Depende directamente del Jefe de Cuartel. de la cantidad de Oficiales y a la magnitud de la Escuela.Servicio desempeñado por Oficiales Policías. 1) Funciones a) Controlar y coordinar los servicios de seguridad de la Escuela. g) Controlar al personal sancionado.

l) Colaborar con el Jefe de Cuartel en la Seguridad de las instalaciones. n) Coordinar con el Regimiento o Batallón de Cadetes o Alumnos y Policlínico. para transmitir órdenes de trascendencia y de carácter general para su cumplimiento. dando cuenta de las novedades. f) Controlar la suspensión de todo tipo de actividades después del toque de silencio se cierren los casinos. debiendo quedar las luces necesarias para asegurar el servicio nocturno. DÉCIMO QUINTA SEMANA (ENTREGA DE TRABAJOS APLICATIVOS GRUPALES CALIFICADOS (TAG) A LA UNIDAD ACADEMICA)) Primera sesión: Oficial Administrativo. a fin de disponer las respectivas visitas médicas de Cadetes o Alumnos. la recepción y entrega del Parte para presentarlo al Jefe de Cuartel. d. o) Verificar y controlar al personal de servicio de comedor de Cadetes o Alumnos.d) Dar cuenta al Jefe de Cuartel. se sujetará a prescripciones de Reglamentos PNP y del presente Manual. mediante Parte respectivo de las diversas ocurrencias. de Cadetes o Alumnos sancionados. la cocina. Oficial de Día. para verificar sus efectivos y actividades. j) Permanece en el interior de la Escuela las 24 horas de su servicio. m) Organiza el Servicio de Ronda Nocturna con los Oficiales de Día. las cafeterías. p) En desempeño de sus funciones. CEOPOL. k) Ejerce el control del personal. i) Presenciar el relevo del Servicio de Guardia y autorizar al Jefe de ésta. g) Dictar las medidas adecuadas para asegurar el orden en los dormitorios y en la ejecución del Servicio de Ronda e Imaginaria. Oficial Administrativo 55 . e) Estar presente en todas las formaciones del Regimiento o Batallón. previa autorización del Jefe de Cuartel. h) Reunir a los Oficiales de Día.

sobre las novedades. la presencia física mediante la lista correspondiente. Si la magnitud de la Escuela no permite cubrir este Servicio. sus funciones serán asumidas por el Capitán de Día. (2) Corneta de Servicio. 1) Funciones: a) Controlar que el personal. e. (15) Servicio de Comedores. (9) Mecánico de Servicio. 1) Funciones: a) Permanecer en el interior de la Escuela. (13) Servicio de Cocina. las 24 horas de su servicio. c) Controlar al personal de servicio de comedor y verificar los enseres y utensilios que estén completos y en óptimas condiciones de limpieza. (11) Servicio control de Rancho. (14) Servicio de Panadería. (10) Mecánico Electricista. encargado del control del Personal Administrativo de Servicio. (7) Artificiero de Servicio. Depende directamente del Capitán de día. (5) Gasfitero de Servicio. verificando en forma inopinada. dando cuenta al Jefe de Cuartel. b) Estar informado de las ocurrencias que se susciten en el interior de las Escuelas para dar cuenta al Capitán de Día en forma inmediata. cumpla con su servicio en forma reglamentaria. (12) Servicio de Desayuno. (3) Radio Operador de Servicio. Oficial de Día Será desempeñado por un Oficial Policía del Grado de Teniente del Regimiento o Batallón correspondiente. dando cuenta al Jefe de Cuartel y al Jefe de la Oficina de Personal. 56 . e) Verifica la preparación de alimentos en calidad y en forma oportuna. de acuerdo al rol establecido. (4) Electricista de Servicio. (6) Servicio de Granja. d) Dispondrá que el personal bajo sus órdenes permanezca en sus respectivos puestos de servicio. dependiendo directamente del Jefe de Cuartel. pasando Lista de Diana a horas 07:45.Será desempeñado por un Oficial Subalterno en el grado de Capitán. c) Controla la asistencia del Personal Administrativo. b) Controla al siguiente personal: (1) Servicio de Policlínico SPNP. (8) Chofer de Servicio.

Brigadier de año. para su trámite correspondiente a la secretaria. así como controlar el retorno antes de la hora prevista. j) Ejecutará el servicio con correaje internacional y pistola al cinto. a fin de cumplir con las diferentes disposiciones. Oficial de Guardia 57 . para las acciones pertinentes. g. dar cuenta inmediatamente al Capitán de Día. e) Mantiene constante comunicación con el Director de la Escuela. c) Lleva la agenda personal y acompaña al Director de la Escuela en las diferentes ceremonias y reuniones de Comando. i) Estar presente en todas las distribuciones de los Cadetes o Alumnos. para que lo hagan correctamente vestidos. e) Colabora con el Capitán de Día en el control de disciplina. 1) Funciones: a) Atiende las llamadas telefónicas del Director de la Escuela en su ausencia. f) Acompañar a los Oficiales Superiores que visitan la Escuela en forma oficial. h) Pasar revista a los Cadetes o Alumnos cuando salgan de paseo. En caso de constatar novedades. d) Recibe la documentación vía Fax. Brigadier de Sección. Conducir a la visita médica a los Cadetes o Alumnos que lo requieran. Segunda sesión: Oficial de Guardia. Brigadier General. g) Preside la formación en la ausencia del Jefe de Batallón o Capitán de Día. dando cuenta al Director de la Escuela de su recepción.d) Responsable de la ejecución de las disposiciones y preceptos reglamentarios. CEOPOL Será desempeñado por un Oficial Subalterno de la Escuela de Formación respectiva quien dependerá directamente del Director de la Escuela. debiendo estar informado de la situación de los internados en la Enfermería o en el Hospital de la PNP. b) Recibe y atiende a las autoridades que visitan la Escuela. f.

k) Llevar los libros de control que disponga la Dirección de la Escuela. dando cuenta. tiene a su cargo la custodia. m) Controlar el movimiento del personal de Suboficiales y EE CC. 1) Funciones: a) Desempeña sus funciones en la Guardia de Honor de la Escuela respectiva. j) Vigilar que el teléfono se emplee para asuntos del Servicio.CC de la Escuela.00 horas del día (06. p) Recibir las novedades del Personal de Servicio de Seguridad Externa e Interna y comunicarlas al Capitán de Día y Oficina de Seguridad. llevará su dotación normal de munición y otra de seguridad. n) Cumplir con las disposiciones que dicte el Director de la Escuela.Será desempeñado por un Oficial Policía en el Grado de Teniente PNP de la EF respectiva quien dependerá directamente del Jefe de Cuartel del Centro de Formación. h) Atender a todas las visitas del Director de la Escuela. En la EO PNP contará con un Cadete de 5to. permaneciendo con sus armas cargadas. pernoctando dentro de la Guardia vestidos reglamentariamente. o) Recibir al Jefe de Servicio de Ronda Exterior y al Jefe de Servicio de Ronda Interna. Su distintivo será correaje internacional. año como Adjunto. l) Registrar la entrada y salida de los Oficiales. Suboficiales. y PNP. Docentes y EE. así como de los vehículos. El relevo se realiza según disposición del Director de la Escuela. víveres y material que entre o salga de la Escuela. espada y pistola al cinto. 58 . referente a las entradas y salidas. f) El Servicio de Guardia tiene prioridad sobre el Servicio Interno. b) Se efectúa las 24. e) El Personal de Guardia debe estar entrenado para asumir una acción de inmediato y sin vacilaciones.45 y/o 18. d) El Personal de Servicio. Especialistas. g) Recibir y rendir Honores a las autoridades de conformidad al Reglamento de Ceremonial y Protocolo de la FF. comunicando permanentemente a la Secretaría. c) El Servicio de Guardia. vigilancia y seguridad general.00 horas). i) No permitir que ningún extraño ingrese a la Escuela sin causa justificada.AA. contará con los Suboficiales necesarios y el número indispensable de Cadetes o Alumnos que determine el Director de la Escuela.

c) Estar frente del Agrupamiento a su cargo en las formaciones. c) Ordenará se realicen las Revistas de Policía. Brigadier General El cargo de Brigadier General corresponde al Cadete o Alumno que curse el último año de estudios y que haya obtenido el más alto promedio de notas del año anterior. pudiendo hacerlo igualmente. previa Audiencia al Jefe de Regimiento de Cadetes o Alumnos según corresponda. i.q) Tiene a su cargo los servicios de vigilancia. de cuyo resultado dará cuenta al Servicio de Día. tiene mando directo sobre los demás Cadetes o Alumnos según corresponda. dando cuenta de cualquier novedad al Servicio de Día. 1) Funciones: a) Por su situación especial. Brigadier de Sección El cargo de Brigadier de Sección le corresponde al Cadete o Alumno más antiguo de su Sección. tiene mando sobre los demás Cadetes o Alumnos de su año y años inferiores según corresponda. h. está obligado a conducirse con inteligencia y máxima corrección dentro y fuera de la Escuela para que los Cadetes o Alumnos vean en él un ejemplo a seguir. rondas etc. tiene mando sobre los demás Cadetes o Alumnos de su sección y año inferiores según corresponda. d) Ordenar se realicen las Revistas de Policía. dando cuenta de cualquier novedad al Oficial de Día. 1) Funciones: a) Por su situación especial. de cuyo resultado dará cuenta al Oficial de Día. Brigadier de año El cargo de Brigadier de Año le corresponde al Cadete o Alumno que haya obtenido el más alto promedio en su Año. está obligado a conducirse con inteligencia y máxima corrección dentro y fuera de la 59 . d) Puede sancionar a Cadetes o Alumnos por infracciones leves que ameriten sanción hasta de DOS (02) correctivos. b) Estar frente al Batallón en las formaciones. b) Está autorizado para dar cuenta al Brigadier General de cualquier novedad. está obligado a conducirse con la máxima corrección dentro y fuera de la Escuela para que los Cadetes o Alumnos vean en él un ejemplo a seguir. 1) Funciones: a) Por su situación especial. j.

b) Deberá vestir uniforme de faena y correaje internacional. Adjunto al Oficial de Guardia. k. teniendo en cuenta las novedades existentes. Servicio de casino El Servicio de Casino lo realizará un Cadete o Alumno PNP siendo cubierto durante las 24 horas del día. Adjunto al Oficial de Día Será desempeñado por un Cadete o Alumno que hará de Auxiliar del Oficial de Día del Centro de Formación. d) Dará el uso correcto de los artefactos electrónicos y recreativos asignados al ambiente. limpieza y orden de los enseres y bienes asignados al ambiente a su cargo. dando cuenta de cualquier novedad al Oficial de Día. h) Deberá relevarse in situ con las consignas y novedades. c) Estar frente del agrupamiento a su cargo en las formaciones. d) Ordenar se realicen las revistas de Policía. 1) Funciones: a) Estará sujeto a la supervisión y el control del Servicio de Día. f) Controlará que los Cadetes o Alumnos no ingresen alimentos.00 del día siguiente. b) Está autorizado para dar cuenta al Brigadier General de cualquier novedad. b) Realizará el Parte Diario. e) Controlará el ingreso de los Cadetes o Alumnos en los horarios establecidos. g) No deberá abandonar el Servicio. Adjunto al Oficial de Rancho. 60 . DÉCIMO SEXTA SEMANA Primera sesión: Servicio de casino. previa audiencia al Jefe de Regimiento de Cadetes o Alumnos según corresponda. iniciándose a las 08.00 horas hasta las 08. l.Escuela para que los Cadetes o Alumnos vean en él un ejemplo a seguir. 1) Funciones: a) Apoyará en todas las distribuciones al Oficial de Día. Adjunto al Oficial de Día. Servicio de aula. de cuyo resultado dará cuenta al Oficial de Día. mediante el Cuaderno de Relevo. c) Será responsable del cuidado. salvo disposiciones del Servicio de Día. dando cuenta al Servicio de Día de cualquier novedad. pudiendo hacerlo igualmente.

los ambientes de la cocina. personal que se encuentra internado. 61 . en buen estado y que las raciones destinadas para la elaboración del rancho sean utilizadas en su totalidad. c) Verificara el orden y limpieza tanto del personal que labora en el rancho. 1) Funciones: a) Verificará que los alimentos sean preparados y distribuidos en forma conveniente. e) Apoya en la confección de la planilla de sancionados. 1) Funciones: a) Verificará que los Servicios de Guardia sean establecidos y distribuidos en forma conveniente. Adjunto al Oficial de Rancho Será desempeñado por un Cadete o Alumno que hará de Auxiliar del Oficial de Rancho del Centro de Formación. Adjunto al Oficial de Guardia Será desempeñado por un Cadete o Sub. b) Deberá encontrarse en las distribuciones de Servicio. e) Comunicará de cualquier novedad al Oficial de Rancho. m. c) Verificara el orden y limpieza de las instalaciones de la Guardia de Prevención. de acuerdo a un Rol de Servicio del menos al más antiguo. d) Verificara que los productos destinados para la preparación del rancho. e) Comunicará de cualquier novedad al Oficial de Guardia. de las respectivas secciones durante las 24 horas del día. Servicio de Aula Este servicio será cubierto por los Cadetes o Alumnos de la PNP. almuerzo y cena.c) Verificará en el Policlínico SPNP. o. dependerán del Oficial de Día. dando cuenta al Oficial de Guardia de las novedades existentes.Oficial que hará de Auxiliar del Oficial de Guardia del Centro de Formación. b) Deberá encontrarse en las distribuciones del rancho del desayuno. así como el menaje y utensilios. 1) Funciones: a) Velar por la seguridad de todos los enseres existentes dentro del Aula. se encuentre debidamente almacenados. n. observado y con descanso médico. d) Comunicará de cualquier novedad que se presente durante el servicio al Oficial de Día. d) Verificara que los relevos sean realizados en forma oportuna y en los horarios establecidos.

todas las novedades producidas durante su servicio. b) En ausencia del Oficial Instructor o Docente sólo podrá permanecer en el Aula por 10 minutos con los Cadetes o Alumnos a su mando. así como la disponibilidad de plumones. dependerán del Oficial de Sección 1) Funciones: a) Apoyara al Oficial de Sección en el aspecto disciplinario. así como tendrá anotado el Parte en las respectivas pizarras de cada Sección. h) En todas las distribuciones. g) Dará cuenta de las novedades de importancia ocurridas durante las horas de clase al Jefe de Sección y/o Servicio de Día. de las respectivas Secciones durante el tiempo determinado. será el último en salir del Aula. 62 . Servicio de compañía de comisiones. caso contrario deberá dar cuenta al Oficial de Día. i) Efectuará el relevo con el Servicio entrante a horas 06:45. c) Estará presente en las diferentes formaciones de rutina y distribuciones de su Sección. imaginarias. c) No permitirá el ingreso de Cadetes o Alumnos ajenos a la Sección. debiendo hacer firmar el mismo con el Jefe de Sección para su mejor control. de acuerdo a un Rol de Servicio. indicando en el respectivo Cuaderno. d) Dará cuenta de los Cadetes o Alumnos ausentes al Aula con indicación del motivo justificatorio o no. e) Se agenciará previa coordinación con el Servicio de Día y el Docente a cargo de la Cátedra de los equipos audiovisuales utilizados en clase. según sea el caso. motas y tizas. cuarteleros. p.b) Mantendrá en todo momento el orden y la limpieza. Servicio de Monitores Este servicio será cubierto por los Cadetes o Alumnos de la PNP. asegurando ventanas y puertas a fin de evitar pérdidas. dejando a cargo al Brigadier de Sección a fin de no perjudicarlos en sus labores. DÉCIMO SÉTIMA SEMANA Servicio de monitores. Policía montada. informando sobre los puestos de responsabilidad que presenten irregularidades para su respectivo correctivo. f) Mantendrá limpias las pizarras. salvo disposición superior.

cada veinticuatro horas. 1) Funciones: a) Velar por el orden y seguridad de los dormitorios. d) Velar por la limpieza y orden de los dormitorios en el área de su responsabilidad. a excepción de servicios o de ejercicio. Imaginarias 63 . para la formulación del respectivo Memorando de Sección y la confección de los Partes de Diana y Retreta. armamento y demás enseres. e) Recoger las diferentes novedades: visita médica. silbato y linterna. equipos y armamento que se hallen en el dormitorio. f) Dará estricto cumplimiento a las disposiciones del Comando respecto al buen trato. permisos a fin de comunicarlas al Oficial de Servicio. i) Cumplir las órdenes que reciba del Oficial de Día y del Oficial de Sección. c) Permanecer alerta para dar aviso de la llegada de algún Superior. derechos humanos y consideración a sus subordinados. dependerán del Oficial de Día. las deficiencias y novedades que haya constatado en el local. dando cuenta de las irregularidades a su Superior inmediato. e) Mostrará porte en los diferentes actos del servicio a fin de proyectar una imagen positiva de ascendencia ante los subordinados de grado inferior. así como del vestuario. del menos al más antiguo. constando las novedades del Servicio en el Cuaderno de Relevo que ambos firmarán. dental. b) Impedir que los Cadetes o Alumnos ingresen a los dormitorios en horas no permitidas. de acuerdo a un Rol. Cuarteleros Este Servicio será cubierto por los Cadetes o Alumnos de la PNP. sanciones. g) Relevarse sobre las prendas. Su distintivo de Servicio será: la fornitura de Servicio. a quien debe acompañar durante su permanencia.d) Toda novedad con los alumnos a su cargo será comunicada al Oficial de Sección y/o en su ausencia al Servicio de Día. o que dediquen a practicar juegos prohibidos o que promuevan conversaciones contrarias a la moral y disciplina o saquen objetos y prendas no autorizadas. q. r. f) Hacer que en las horas indicadas se lleven los alimentos a los internados en el Centro Médico. en los dormitorios de sus respectivas Secciones. enseres. h) Informar al Oficial de Día. concurrencia al Hospital.

b) Adjunto al Oficial de Día Desempeñado por un Cadete o Alumno y tiene por misión el control del Personal de Servicio quienes son responsables del mantenimiento y limpieza del ganado de la Caballeriza. d) Si después del Toque de Silencio algún Oficial visitara el Dormitorio. t. salvo las designadas. esté completamente despierto y enterado de las consignas. será cubierto por turnos entre los Cuarteleros con su armamento de dotación. Policía montada 1) Servicios a) Oficial de Día Es desempeñado por un Oficial Policía en el Grado de Teniente y tiene por misión el control del Personal responsable del mantenimiento y limpieza del ganado de la Caballeriza. silbato y linterna. c) Cuando se presente algún caso de enfermedad. b) Impedir que los Cadetes o Alumnos salgan descalzos o descubiertos. previa identificación. dará cuenta al Oficial de Día. designados por relación durante los fines de semana para que cubrir las comisiones dispuesta por la superioridad así como el refuerzo de los servicios en el interior de las EEFF. para que este comunique el hecho al Oficial de Ronda. Servicio de compañía de comisiones Este servicio será cubierto por los Cadetes o Alumnos. Cuidará que no se destapen cuando permanezcan dormidos. despertara al que le sigue en turno y no se acostará hasta cerciorarse de que el Cuartelero entrante. 1) Funciones: a) Vigilar que no se enciendan las luces después del Toque de Silencio. cuando tenga necesidad de hacer uso de los servicios higiénicos. s. dará la voz de alerta y orientará a sus compañeros para cubrir el puesto que le corresponde o se proceda a la evacuación según el caso. comienza al Toque de Silencio y termina al Toque de Diana. c) Servicio Veterinario Es desempeñado por un Oficial Veterinario o Auxiliar Técnico veterinario. depende del Capitán de Día. que tiene por misión conservar y 64 .Este servicio será cubierto por los Cadetes o Alumnos. e) Faltando un cuarto de hora para que sea relevado. dependerán del Oficial de Día. no dará ninguna voz. f) En caso de emergencia por ataque al local de la Escuela o de un siniestro. se limitará a saludarlo y darle cuenta de las ocurrencias de su Servicio y lo acompañará durante su recorrido.

e) Almacenero De Forraje Es desempeñado por un Sub Oficial que tiene por misión almacenar. limpieza y afectación de los equipos de monta y accesorios.mantener el buen estado de salud del ganado asignado a la Policía Montada. DÉCIMO OCTABA SEMANA 65 EXAMEN FINAL . f) El Herrador Desempañado por un especialista quien tiene la misión de herrar y remarcar al ganado a su cargo y brindar los primeros auxilios a caballos enfermos o accidentados. cuidar y distribuir el grano y heno de alfalfa. mantenimiento. d) Servicio De Guarnición Desempeñado por un Sub Oficial de Servicio quien tiene a cargo el cuidado. Las tareas asignadas a las diferentes áreas se encuentran consignadas en el respectivo Manual de Organización y Funciones (MOF).