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Qu es la Axiologa:

La axiologa es una rama de la Filosofa que estudia los valores. La axiologa se aplica tambin a
otros mbitos como el Derecho y la Pedagoga, en el que aparecen temas de carcter axiolgico.
En ocasiones se utilizan los trminos Filosofa de los valores y Teora de los valores.
Esta palabra procede del francs axiologie, formada con los trminos griegos.
Axiologa filosfica
La axiologa forma parte de la Filosofa, se centra en estudio y anlisis de la naturaleza y las
funciones de los valores. Aunque el concepto de axiologa se comienza a utilizar en el siglo XX, los
valores ya fueron objeto de estudio por parte de la Filosofa a travs de autores como Scrates,
Platn, Aristteles y Kant.
Uno de los temas principales de la axiologa filosfica es la objetividad y subjetividad de los
valores. En este mbito tambin se estudian, en ocasiones por oposicin de significado, los
llamados 'valores negativos'.
Axiologa jurdica
La axiologa jurdica es el estudio de los valores jurdicos en la creacin y aplicacin de normas
jurdicas. Es uno de los objetos de estudio de la Filosofa del Derecho. En ocasiones se utilizan
otros trminos como Teora del Derecho Justo o Teora de la Justicia, destacando la importancia
del valor de la justicia en este mbito.
Las distintas consideraciones que se pueden realizar en torno a los valores determinan
la redaccin, aprobacin, aplicacin o derogacin de normas jurdicas. Un ejemplo es el
estudio del valor de la vida y de la dignidad en relacin con otros valores como la justicia, la
responsabilidad y la libertad en temas relativos a la pena de muerte o la cadena perpetua.
Axiologa educativa
La axiologa en educacin, es el estudio de los valores desde un punto de vista pedaggico. Se
incluyen en este apartado distintos tipos de valores como los de carcter tico, social, cultural y
esttico.
El estudio de los valores es de gran importancia en este campo ya que se considera que los
valores, una de las caractersticas fundamentales en el desarrollo del ser humanos,
son susceptibles de ser aprendidos, no slo como un sistema de normas establecido, sino desde
un punto de vista crtico.

La axiologa o filosofa de los valores, es la rama de la filosofa que estudia la


naturaleza de los valores y juicios valorativos. El trmino axiologa fue
empleado por primera vez por Paul Laupie en 1902 y posteriormente por
Eduard Von Hartman en 1908.
La axiologa no slo trata en su mayora intelectual y moral de los valores
positivos, sino tambin de los valores negativos, analizando los principios que
permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos
de tal juicio. Algunos filsofos como los alemanes Heinrich Rickert o Max
Scheler han realizado diferentes propuestas para elaborar una jerarqua
adecuada de los valores. En este sentido, puede hablarse de una tica
axiolgica. Desde el punto de vista tico, la axiologa es una de las dos
principales fundamentaciones de la tica junto con la deontologa.
El estudio griego culmina con el desarrollo de un sistema de valores. Los
valores pueden ser objetivos o subjetivos. Ejemplos de valores objetivos
incluyen el bien, la verdad o la belleza, siendo finalidades ellos mismos. Se
consideran valores subjetivos, en cambio, cuando estos representan un medio
para llegar a un fin (en la mayora de los casos caracterizados por un deseo
personal). Adems, los valores pueden ser fijos (permanentes) o dinmicos
(cambiantes). Los valores tambin pueden diferenciarse a base de su grado de
importancia y pueden ser conceptualizados en trminos de una jerarqua, en
cuyo caso algunos poseern una posicin ms alta que otros. El problema
fundamental que se desarrolla desde los orgenes mismos de la axiologa, hacia
fines del siglo XIX, es el de la objetividad o subjetividad de la totalidad de los
valores.
LA AXIOLOGIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES RAMAS:
tica: en cuanto a teora de los valores morales o de lo bueno .
Esttica: en cuanto a teora de los valores artsticos o de lo bello.
La axiologa es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la
estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus
percepciones y decisiones. Robert S. Hartman Institute, University of
Tennessee

La axiologa es una rama de la filosofa que tiene como objeto la


reflexin de los valores y juicios valorativos.
Puede ser definida como la teora de los valores. (de axios, valor,
digno de estima y logos, tratado)
LA AXIOLOGIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES RAMAS:

tica: en cuanto a teora de los valores morales o de lo bueno.

Esttica: en cuanto a teora de los valores artsticos o de lo


bello.

La axiologa es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es


la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad,
sus percepciones y decisiones.
Robert S. Hartman Institute, University of Tennessee

Qu son los valores?


Los valores son la sntesis de reacciones subjetivas frente a
cualidades que se hallan en el objeto.
Sin mencionar factores sociales y culturales.

La axiologa no solo trata de los valores positivos, sino tambin de los


valores negativos.
VALOR
AMOR
PROCREACION
SABIDURIA
JUSTICIA
PAZ
AMISTAD
LIBERTAD
ORDEN
BIENESTAR

ANTIVALOR
ODIO
ABORTO
IGNORANCIA
INJUSTICIA
GUERRA
ENVIDIA
ESCLAVITUD
DESORDEN
MISERIA

Corrientes filosficas

OBJETIVIDAD

SUBJETIVIDAD

Nietzsche

Valores relativos

El problema reside en que siempre nos encontraremos las


dos caras de la moneda: subjetiva y objetiva.

IMPORTANCIA DE LOS VALORES

La internacionalizacin y la multiculturalidad de las sociedades

La conciencia de la falsa neutralidad de la escuela.

La experiencia autntica busca una transformacin permanente de la


estructura social

Acciones culturales para la libertad

La concientizacin

Politizacin

Radicalizacin

La Revolucin poltica y cultural

El dilogo es el valor medio indispensable para la praxis

Representan la accin cultural como esencialmente dialgica.


El dialogo de freire es una reflexin que va mas all de la simple
recordacin .
Recuerda que solo los hombres comunican, cuando se relacionan con
otros hombres como sujetos.

La experiencia implica el compromiso a la Utopa


-

Freire llama a su pensamiento y pedagoga utopista, ya que para


el no es un idealismo o defensa de lo impractico, mas bien es la
orientacin y compromiso para el futuro.
- Para lograr evitar la accin cultural de domesticacin, deben
comprometerse a una realidad nueva y utpica.
La educacin como valor-medio debe ser accin cultural para la
libertad y la revolucin cultural
Los oprimidos necesitan de los lderes para buscar su propia liberacin.
Freire premia dos momentos distintos de liberacin:
a) La accin cultural para la libertad
b) La revolucin cultural.
La educacin es el medio mas importante para lograr los cambios de la
sociedad

La religin es un valor medio

Los Cristianos NO pueden permanecer pasivos ante la opresin.


Estructuras deshumanizadas VS Nuevo orden.
El hombre NO debe de permanecer en silencio ante las
injusticias.

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