UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

_______________________

Temas:
____ El Uso de Internet en Educacin_________

Facilitadora:
_Juana

J. Jorge__

Participante:
Luis Daniel Quiroz
Mat. 16-2145

Fecha:
10 de febrero del 2016
Santiago de los Caballeros,
Repblica Dominicana

Sntesis sobre los temas tratados durante la

asignatura
Es evidente que la tecnologa llevndola a las aulas dominicanas podran ser
las herramientas ms eficaces nunca vistas. Las tic( tecnologa de la
informacin y comunicacin) han venido a acomodarnos haciendo el trabajo
ms fcil, eficiente y dinmico.
Conociendo sus ventajas:
Utiliza diferentes medios: texto, imgenes, video, voz, Los contenidos se
asimilan ms rpido genera, Promueve el autoaprendizaje, Hace ms fcil el
proceso evaluativo, generando resultados en forma rpida y eficaz.
Nos damos cuenta que si hacemos uso de la tecnologa adecuadamente en la
labor docente podemos obtener mejores resultados en nuestras prcticas
pedaggicas.
Aunque se conozcan sus ventajas existen docentes que se resisten a usar
estas valiosas herramientas en labor docente. Por lo tanto hay que motivar a
los docentes, brindarles apoyo tcnico, tutora y concientizarlos sobre lo
efectivo que sera labor docente en las aulas aprovechando la tecnologa y de
esta manera el maestro pueda sentirse en mayor confianza a la hora de operar
los equipos electrnicos.
En cuanto a los medios de comunicacin televisin, cine y video conferencia
son de gran importancia por que integran audio y video, las revistas y el
peridico se pueden utilizar para dinamizar la clase y ubicarlo en una realidad
ya que integran imgenes y la radio que con el tiempo ha disminuido su uso,
pero sigue siendo una gran herramienta para impartir docencia a travs de
canciones memorsticas por ejemplo en qumica y biologa existen temas que
hablan sobre procesos complejos y
que resultan fciles memorizarlos
mediante una cancin ejemplo, ciclo de Krebs.
Es bueno destacar que para utilizar una computadora como recurso didctico
no hace falta que tenga conexin a internet, puesto que existen los software
didcticos: enciclopedias, libros multimedia, diccionarios multimedia y hasta la
Wikipedia sin conexin a internet que servirn como fuente de informacin y
soporte a la hora de estudiar y de asignar trabajos a nuestros estudiantes.
Como tambin el internet es una fuente de informacin de las mas grande en
el mundo completo y para tener acceso a el necesitamos hacer buen uso de
de las herramientas que nos ofrece: como los buscadores donde existen tic de
bsqueda que nos permiten encontrar justamente la informacin que

querremos: como escribir el texto en minscula, utilizar comillas y adems

utilizar varios motores de bsqueda.
Es notorio saber y aprovechar las oportunidades que nos brindan las redes
sociales por que podemos compartir informacin de una manera rpida y
efectiva, mandndola a varios receptores: como profesores podramos crear
grupos de chat entre profesores-profesores o profesores-estudiante y
profesores-padres etc.
El blogeer es una herramienta del internet que se usa a de forma didctica,
personal e institucional que se utiliza para colgar textos, imgenes , videos y
url de otras pginas referente al tema que este en una de las entradas del
blogger.
La red intranet puede ser de gran utilidad en nuestro trabajo para transferir
archivos a gran velocidad de un dispositivo a otro, as tambin para utilizar
chat offline. Y comunicarnos a un sin tener acceso a internet teniendo en
cuenta de que tanto el receptor como emisor deben de estar conectado una
misma red.
Finalmente he tratado de poner mis conocimientos en prctica y me ha dado
grandes resultados, tanto en el mbito perfeccionar como personal: buscando
en internet, usando blogger para colgar tareas, nunca haba subido un video a
YouTube ni una ppt a slideshare, a hora puedo hacer tutoriales y compartirlos.