Actividad 3. Escuelas de la Administracin.

1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la informacin de las Escuelas
de la Administracin, especificando autores y caractersticas ms importantes.

Escuela

Autor (es)

Administracin
cientfica
Escuela Clsica

Frederick W. Taylor y
Henry L. Gantt
Henry Fayol

Escuela ambiental

George Elton Mayo

Escuela del
comportamiento
humano

George Elton Mayo

Escuela del
sistema social

Max Weber, Chester

Barnard, Frank Oliver,
Sheldon, Chris Argyris
March y Simon
Murdick, Joel Ross,
West Churchman
Von Newman, Bowman,
Hutchinson

Escuela de
administracin de
sistemas
Escuela de la
medicin
cuantitativa-teora
de las decisiones
Neohumano
relacionismo

Abraham Maslow,
Herzberg, Douglas Mc
Gregor y Rensis Likert.

Caractersticas ms importantes
Establece principios y normas que permiten obtener un mayor
rendimiento de mano de obra y ahorro de los materiales.
Se da nfasis en la estructura que debe tener la organizacin para
lograr la eficiencia.
El ser humano se desempea mejor si las condiciones ambientales
que lo rodean estn en armona con su organismo
La productividad se elevaba por los factores sociales, como la moral
de los trabajadores, satisfactores, interrelacin entre los miembros de
trabajo, eficiencia de la administracin (comportamiento humano),
motivacin, asesora, direccin y comunicacin.
El proceso administrativo se enfoca desde el punto de vista social o
de relaciones interculturales.
El punto bsico de la administracin son los sistemas.
El hombre no es algo que pueda manipularse, sino que es un ente
capaz de adaptarse y evaluar diferentes grupos de circunstancias
La administracin por objetivos trata de lograr la autorrealizacin del
elemento humano en su trabajo proporcionndole independencia, ya
que l mismo fijar sus metas de trabajo de acuerdo con los
objetivos de la organizacin.

Administracin
emprica

Peter f. Drucker, Ernest Dale,

Lawrence Apley

Escuela eclctica o
del proceso
administrativo

Henry Fayol, Mary

Parker Follet, Lyndall F.
Urwick, George Terry,
Harold Koontz, Cyril
ODonnell, William P.
Leonard y Victor
Lazzaro

Postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y

consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la
costumbre o la tradicin.
Aplica los diversos conocimientos de cada escuela; tratando de
agruparlos en un pensamiento universal a travs de la aplicacin del
proceso administrativo.

2. Enva tu documento mediante el buzn con la siguiente nomenclatura: FA_U1_AF3_XXYZ.*

*Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu apellido materno.
3. Tu Facilitador(a) te har llegar la retroalimentacin correspondiente. En caso necesario, podrs enriquecer tu
trabajo y enviar una segunda versin, que ser la definitiva.