Sistema de Gestin

de la Calidad

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION

CDIGO
921220

DENOMINACIN DEL PROGRAMA:

GESTION EN SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL

DURACION
MAXIMA
ESTIMADA
DEL
APRENDIZAJE
EN
MESES

Lectiva
9 meses

Total

Productiva
3 meses

12 meses

NIVEL DE FORMACIN

Tcnico
Los impactos ambientales ocasionados por el manejo
inapropiado de los recursos naturales ha generado en las
empresas la necesidad de realizar acciones encaminadas a
mejorar los procesos productivos con el fin de reducir los
niveles de contaminacin al ambiente

JUSTIFICACION

El programa de Gestin en Sistemas de manejo ambiental se

enfoca en la realizacin de evaluaciones del impacto
ambiental, la estructuracin del sistema de manejo ambiental
y el control de los procesos acuerdo con la poltica ambiental.
De igual forma la realizacin de auditorias ambientales al
sistema y organizacin de planes de educacin ambiental.

REQUISITOS DE
INGRESO

Acadmicos: Noveno grado

Edad mnima: 14 aos
Superar prueba de aptitud y conocimiento

COMPETENCIAS QUE DESARROLLAR

220201005 Organizar planes de educacin ambiental de acuerdo con requerimientos
establecidos.
220201004 Estructurar sistemas de manejo ambiental siguiendo normatividad ambiental220201006 Efectuar auditorias al sistema para la evaluacin de la evidencia que permita
determinar las actividades ambientales.
220201003 Evaluar el impacto ambiental en puntos establecidos de acuerdo con la
normatividad establecida.
OCUPACIONES QUE
PODRA DESEMPEAR
ESTRATEGIA

Analista de impacto ambiental

Asistente de auditoria
Planificador del medio ambiente.

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Sistema de Gestin
de la Calidad

calidad de la formacin en el marco de la formacin por

competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de
tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolucin de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes
abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la
autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que hacer y los
resultados de aprendizaje que logra a travs de la
vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para
la construccin de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo garantizar

METODOLOGICA

PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION A

PARTIR DE LAS COMPETENCIAS QUE LO CONFORMAN Archivo en Excel
1
60%
50%
40%
30%
20%

10%
0%

2
Series1
Series2

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO
220201005

VERSION
2

DENOMINACION
Organizar planes de educacin ambiental de acuerdo
con requerimientos establecidos.

DURACIN ESTIMADA PARA

302 horas
EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
CODIGO
22020100501 Seleccionar las prioridades de informacin secundaria para el diseo de
planes y acciones de un programa en educacin ambiental.
22020100502 Determinar los procesos y factores relacionados con la programacin de
actividades en educacin ambiental.
22020100503 Definir los mtodos e instrumentos de investigacin para el diseo de un
programa en educacin ambiental.
22020100504 Desarrollar los protocolos y documentos relacionados con los planes y
acciones para la implementacin de un programa en educacin
ambiental.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Factores ambientales:
o Local
o Regional
o Global.
Caractersticas de los ecosistemas.: urbano y rural.
Contaminacin
Contaminantes fsicos: ruido, vibraciones, temperaturas
Contaminantes qumicos por estado de agregacin: slidos, lquidos y gaseosos
Contaminantes biolgicos: clasificacin de los agentes biolgicos en los grupos de
riesgo.
Tcnicas de clasificacin de los tipos de contaminacin en los diferentes medios.
Niveles de educacin ambiental:
Concientizacin programas de educacin ambiental
Investigacin variables contaminantes
Tipos de interrelaciones ecolgicas:
Relacin entre el hombre y la naturaleza.
Relacin entre el desarrollo econmico, poltico y social y el medio ambiente.
Mecanismos de control y regulacin ambiental.
Derechos y deberes ambientales.
Leyes ecolgicas, componentes de los ecosistemas, sus relaciones para definirlo en
un sector en particular.
Tcnicas de diagnstico de problemtica ambiental local y nivel cultural ambiental en
la poblacin.
Diseo y elaboracin de proyectos educativos ambientales
Metodologa para la formulacin de proyectos educativos ambintales.
3

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Derechos colectivos y del ambiente.

Valores ambientales: respeto, convivencia, tica ambiental, responsabilidad ambiental.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Interpretar la normatividad ambiental de acuerdo a los planes y programas en
educacin ambiental.
Identificar la legislacin ambiental de acuerdo con las necesidades de los planes y
programas en educacin ambiental.
Identificar las actividades de concientizacin ambiental de acuerdo con criterios
establecidos por las directivas de la organizacin.
Analizar los procedimientos ambientales para ser aplicados en los planes y
programas de educacin ambiental.
Identificar las caractersticas de los ecosistemas y los factores ambientales de
acuerdo el tipo de organizacin y el entorno afectado
Organizar los niveles de la educacin ambiental de acuerdo con los requerimientos
establecidos por la empresa.
Determinar los impactos ambientales de acuerdo al grado de afectacin al
ecosistema
Determinar los factores ambientales de acuerdo con criterios establecidos en los
programas.
Identificar las caractersticas fsicas de los ecosistemas de acuerdo con los niveles
de contaminacin.
Definir las metodologas para elaboracin de proyectos educativos ambientales de
acuerdo con la normatividad vigente.
Establecer las fases para la elaboracin de un proyecto educativo de acuerdo con los
requerimientos del sector.
Determinar la problemtica ambiental local de acuerdo con criterios establecidos en
los programas ambientales
Seleccionar los modelos de evaluacin y seguimiento de acuerdo con criterios
establecidos por la organizacin
Concertar los planes de accin y recursos de acuerdo con los lineamientos del
proyecto educativo ambiental
Identificar las pruebas de campo de acuerdo con el diagnstico y evaluacin inicial
del programa.
Identificar las etapas de planificacin, formulacin y ejecucin de proyectos
ambientales de acuerdo con los requerimientos del sector productivo.
Elaborar presupuestos y proyecciones financieras
Aplicar legislacin de legalizacin de empresas y compromisos de tipo laboral en los
miembros de los proyectos.
4. CRITERIOS DE EVALUACION
Identifica los factores ambientales en el entorno local, regional y global.
Define los trminos ecologa, medio ambiente, sistemas biolgicos, poblacin,
comunidad.
Reconoce las interacciones especficas entre especies.
Establece las caractersticas de los ecosistemas urbanos y rurales.
Clasifica los tipos de contaminacin fsica, qumica y biolgica

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Identifica los niveles de educacin ambiental:

Reporta la clasificacin de los tipos de contaminacin en los diferentes medios de
acuerdo a los procedimientos establecidos.
Elabora listados de los contaminantes fsicos: ruido, vibraciones, temperaturas de
acuerdo con los procedimientos establecidos.
Diligencia el reporte de los contaminantes qumicos por estado de agregacin:
slidos, lquidos y gaseosos
Elabora los listados de los contaminantes biolgicos y clasificacin de los agentes
biolgicos en los grupos de riesgo, de acuerdo con los protocolos del laboratorio.
5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Acadmicos:
Poseer ttulo de pregrado en reas relacionadas con el medio ambiente deseable con
formacin a nivel de posgrado en los mismos temas.
Experiencia laboral:
Tener experiencia de mnimo doce (12) meses en la elaboracin de planes de
educacin ambiental en instituciones del sector pblicos o privado.
Competencias:
Determinar los componentes de la educacin ambiental para el diseo de planes y
programas.
Desarrollar proyectos educativos tendientes a sensibilizar la comunidad sobre el
manejo ambiental

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO
220201004

VERSION
2

DENOMINACION
Estructurar sistemas de manejo ambiental siguiendo
normatividad ambiental.

DURACIN ESTIMADA PARA

302 horas
EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
CODIGO
22020100401 Programar la seleccin de informacin para definir los compromisos,
poltica y revisin ambiental inicial.
22020100402 Aplicar los fundamentos conceptuales para la concientizacin y
motivacin ambiental del sistema de gestin
22020100403 Elaborar los procedimiento documentados que sirven de soporte para el
sistema de gestin ambiental
22020100404 Establecer los procedimientos para asegurar que las operaciones y
actividades cumplen con condiciones tcnicas y lmites requeridos.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Aspectos ambientales.
Materias primas e inventario. Entradas y salidas.
Ciclo de vida: etapas consecutivas e interrelacionadas de un sistema de un producto,
proceso o servicio.
Evaluacin del ciclo de vida.
Evaluacin del impacto del ciclo de vida
Interpretacin del ciclo de vida
Caractersticas de una evaluacin de ciclo de vida
Fases de una evaluacin de ciclo de vida Sistema de producto
Proceso unitario y unidad funcional.
Factores para la implementacin del sistema: poltica de la organizacin, posicin en
el mercado, relaciones corporativas
Normatividad de sistemas de administracin ambiental.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Conformar el inventario de aspectos ambientales de acuerdo con el sistema de
gestin desarrollado en el sector productivo.
Identificar los impactos ambientales de acuerdo al sistema de gestin ambiental.
Evaluar los impactos ambientales potenciales de acuerdo con el sistema de
Gestin Ambiental.
Analizar los impactos ambientales de acuerdo al sistema de gestin ambiental.
Interpretar los resultados de la evaluacin ambiental de acuerdo con
requerimientos del sistema.
Aplicar los resultados de la evaluacin ambiental de acuerdo con los
requerimientos del sistema.
6

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Identificar las oportunidades de mejora de aspectos ambientales de acuerdo con

lo establecido en el ciclo de vida del proceso.
Seleccionar los indicadores de desempeo ambiental
de acuerdo
con
parmetros del sistema de gestin ambiental.
Proponer las tcnicas de medicin y monitoreo de acuerdo con procedimientos
establecidos por la empresa.
Estructurar los principios y requisitos generales para conducir y reportar los
estudios de evaluacin del ciclo de vida de acuerdo con procedimientos
establecidos.
Coordinar actividades de trabajo con compaeros.
Planificar y llevar a cabo proyectos tcnicos y tecnolgicos acordes con el
entorno laboral.
Programar tareas y trabajos.
Analizar los procedimientos teniendo en cuenta los factores externos e
indicadores de gestin.
Calcular tcnicamente los costos de los proyectos.
Seleccionar y manejar materiales, herramientas, mquinas y equipos: medicin
de contaminantes en agua, aire, y suelo.
Identificar plantear y resolver problemas tcnicos
Elaborar organigrama y manual de funciones del sistema de gestin.
Formular y elaborar proyectos formativos..
6. CRITERIOS DE EVALUACION
Define de forma correcta los principios generales requeridos en el sistemas de
gestin ambiental
Desarrolla de forma adecuada una actividad de implementacin del sistema.
Entrega de forma puntual un informe sobre las actividades de medicin y
monitoreo de los desempeos ambientales de la organizacin.
Identifica de forma correcta la evaluacin del ciclo de vida de un producto.
Determina de forma adecuada los factores para la implementacin del sistema.
7. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Acadmicos:
Poseer ttulo de pregrado en reas relacionadas con el medio ambiente deseable con
formacin a nivel de posgrado en sistemas de gestin ambiental.
Experiencia laboral:
Tener experiencia de mnimo doce (12) meses en la participacin de la
implementacin de sistemas de gestin ambiental ISO-14000 como auditor del
mismo.
Competencias:
Evaluar el ciclo de vida del sistema ambiental frente a la normatividad vigente.
Seleccionar los indicadores de gestin de impacto para verificar los resultados y
efectos en los programas ambientales en el sector productivo.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO
220201006

VERSION
2

DURACIN ESTIMADA PARA

EL LOGRO DEL APRENDIZAJE

DENOMINACION
Efectuar auditorias al sistema para la evaluacin de la
evidencia que permita determinar las actividades
ambientales.
304 horas

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
CODIGO
22020100601 Programar la recoleccin de evidencias de acuerdo con la clase de
auditoria.
22020100602 Organizar los procedimientos para la recoleccin de las evidencias de
acuerdo al tipo de auditoria del sistema
22020100603 Organizar los criterios de desempeo a tener en cuenta en la auditoria
del sistema de Gestin ambiental.
22020100604 Establecer los rangos de variables en el proceso de auditoria

3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Definicin de la auditoria, procedimientos para realizar una auditoria, resultados
esperados en una auditoria.
Clases de auditoria, alcance y profundidad, tipos de auditoria.
Funciones, responsabilidades y habilidades de un auditor.
Legislacin y cumplimiento de normas ambientales.
Ingls tcnico para interpretacin de normas.
Pensamiento: lgico, sistmico, holstico y lateral
Fases de las actividades de una auditoria: preparacin, ejecucin y elaboracin de
informe.
Plan de auditoria: reas de riesgo ambiental, documentos de la auditoria, requisitos
lingsticos y de confidencialidad.
Funciones de los auditores. Desarrollo de habilidades, destrezas para el uso de las
tcnicas de auditoria y verificacin medio ambiental.
Elaboracin de informes de auditoria. Especificaciones tcnicas, redaccin y estilos
de preguntas
Planeacin de acciones de seguimiento. Evaluacin del comportamiento relacionado
con criterios internos, normas externas, regulaciones, cdigos de prctica y conjunto
de principios.
Atencin, concentracin y escucha
Procesos de pensamiento: anlisis, sntesis, argumentacin y proposicin
Comunicacin integral.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Identificar las evidencias de la auditoria ambiental segn los criterios del sistema

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TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

ambiental.
Analizar las evidencias de la auditoria ambiental segn el criterio del sistema
ambiental.
Verificar la poltica ambiental en la totalidad de la auditoria ambiental de acuerdo con
procedimientos establecidos por la organizacin.
Interpretar la poltica ambiental en la totalidad de la auditoria ambiental de acuerdo
con los procedimientos establecidos por la organizacin.
Comparar los elementos del sistema de manejo con la naturaleza y complejidad del
sector.
Identificar los aspectos e impactos ambientales de acuerdo con los procedimientos
de la auditoria.
Analizar los aspectos e impactos ambientales de acuerdo con los procedimientos de
la auditoria.
Diligenciar los documentos y registros de acuerdo con los procedimientos requeridos
por la auditoria.
Verificar la implementacin del sistema en todos los niveles y actividades de acuerdo
con muestreo establecido por el programa de la auditoria.
Comparar el desempeo ambiental con la poltica ambiental, los objetivos y metas
establecidos por los niveles directivos de la organizacin
Verificar las mediciones de emisiones y descargas de acuerdo con los objetivos del
sistema de gestin ambiental
Revisar las disposiciones especficas en licencias y/o regulaciones en cuanto a
cumplimiento de acuerdo con la normatividad vigente establecidas por las
autoridades ambientales
Evaluar los avances tecnolgicos
Organizar la informacin requerida para el proceso de auditoria.
Preparar la auditoria ambiental de acuerdo con procedimientos establecidos por el
sistema de gestin ambiental.
Identificar e interpretar los procedimientos y prcticas para la auditoria de acuerdo
al sistema de gestin ambiental.
Definir los criterios de la auditoria teniendo en cuenta el nivel y las actividades del
sector productivo.
Aplicar los criterios de la auditoria teniendo en cuenta el nivel y las actividades del
sector.
Revisar los documentos preliminares de acuerdo con las polticas, programas y
registros del sistema de gestin ambiental.
Aplicar las polticas, programas del sistema de gestin ambiental.
Definir las reas de riesgo ambiental teniendo en cuenta las actividades del sector
productivo.
Asignar las responsabilidades y tareas siguiendo parmetros establecidos por el
sistema de gestin ambiental.
Preparar los documentos de trabajo de la auditoria
de acuerdo con los
procedimientos y listas de verificacin.
Realizar la recoleccin de pruebas de acuerdo con los objetivos de la auditoria
ambiental.

Sistema de Gestin
de la Calidad

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Preparar el informe de auditoria basado en los hallazgos en los procesos evaluados.

Elaborar de manera tcnica listas de chequeo para la verificacin de procesos y de
productos
Evaluar resultados de la verificacin de procesos y de productos y presentar
recomendaciones para levantar no conformidades
Mantener actualizados los sistemas de informacin
Mantener procesos adecuados de comunicacin interpersonal.
8. CRITERIOS DE EVALUACION
Define tcnicamente los procedimientos de auditoria.
Identifica de forma correcta las clases de auditoria, alcance y profundidad, tipos de
auditoria.
Determina con exactitud las funciones, responsabilidades y habilidades de un
auditor.
Verifica con rigor el cumplimiento de la legislacin ambiental.
Interpreta con seguridad la normativa presentada en Ingls tcnico.
Diligencia de forma correcta los documentos y registros exigidos en la auditoria
Identifica de forma correcta las fases de las actividades de una auditoria.
Prepara, ejecuta y elabora de forma eficiente, el informe de auditoria.
Define tcnicamente el plan de auditoria.
Establece de forma correcta las reas de riesgo ambiental, los documentos de la
auditoria y los requisitos lingsticos y de confidencialidad.
Determina de forma eficaz las funciones de los auditores.
Desarrolla de forma correcta las habilidades y destrezas para el uso de las tcnicas
de auditoria y verificacin medio ambiental.
Determina de forma correcta las especificaciones tcnicas requeridas en la auditoria.
Planea asertivamente las acciones de seguimiento.
Evala de forma adecuada los criterios internos, normas externas, regulaciones,
cdigos de prctica y conjunto de principios presentes en la auditoria.
9. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Acadmicos:
Poseer ttulo de pregrado en reas relacionadas con el medio ambiente deseable con
formacin a nivel de posgrado en sistemas de gestin ambiental.
Experiencia laboral:
Tener experiencia de mnimo doce (12) meses en la participacin en la
implementacin de sistemas de gestin ambiental ISO-14000 como auditor del
mismo.
Competencias:
Identificar las evidencias de la auditoria ambiental.
Determinar procedimientos para la auditoria ambiental.

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de la Calidad

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO
220201003

VERSION
2

DENOMINACION
Evaluar el impacto ambiental en puntos establecidos de
acuerdo con la normatividad del sistema.

DURACIN ESTIMADA PARA

302 horas
EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
CODIGO
22020100301 Organizar la informacin de acuerdo con el tipo de impacto ambiental
identificado en el sector productivo.
22020100302 Asignar las funciones establecidas en el plan de manejo ambiental de
acuerdo al sector productivo
22020100303 Planear de las actividades previas para la evaluacin de los impactos
ambientales de acuerdo con el sector productivo.
2020100304 Diligenciar la informacin obtenida para documentar los procedimientos
ambientales.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Normatividad ambiental: aire, suelo, agua y residuos slidos.
Fuentes de contaminacin y parmetros normativos : fijas y mviles
Representacin de procesos mediante diagramas y grficas: diagramas de flujo,
cartografa
Fuentes de informacin relacionada con el rea ambiental: primarias y secundarias
Tcnicas para la elaboracin de reportes e informes. Norma Icontec
Mtodos y tcnicas para consulta, seleccin, organizacin y archivo de informacin
en diversas fuentes
Lectura significativa
Tipos de texto: descriptivos, explicativos, instructivos y predictivos
Partes de un texto
Cohesin y coherencia
Conceptos bsicos de semiologa, semntica y sintaxis
Medios textuales impresos, audiovisuales, informativos y telemticos
Tipos de procesos de produccin y sus caractersticas: primarios y extractivos;
operaciones de quipos, transporte y oficios; y procesamiento, fabricacin y ensamble.
Tcnicas y metodologas para anlisis ambiental: tcnicas cualitativas, cuantitativas.
Tipos de Evaluaciones de Impacto Ambiental: Preliminar, simplificada y detallada
Planes de accin ambiental sectorial: bases de la Poltica Ambiental y programas
constitutivos del Plan
Elaboracin de informes tcnicos (Norma ICONTEC)
Tipos de impacto: por efecto, por magnitud, por intensidad, por extensin.
Caracterizar econmica y social del entorno inmediato

11

Sistema de Gestin
de la Calidad

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Tendencias econmicas, polticas y tecnolgicas del entorno local

Conceptos de: objetivos, metas, efectividad, eficiencia, eficacia, variables endgenas
y exgenos y utilidad
Nociones sobre: planeacin, prospectiva, estrategia, planes de accin, metodologa
para la toma de decisiones.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Identificar las normas ambientales referidas al agua, suelo, aire y residuos slidos de
acuerdo al sector.
Interpretar las normas ambientales
Seleccionar la normatividad referida al sector de acuerdo con los requerimientos del
sistema
Analizar la informacin siguiendo procedimientos del proceso a evaluar
Documentar la informacin siguiendo los procedimientos al interior del proceso a
evaluar.
Establecer la responsabilidad en el manejo de la normatividad al interior del sistema
de acuerdo con los procedimientos de la organizacin
Elaborar los informes tcnicos sobre el sistema de acuerdo con los procedimientos
establecidos
Elaborar sistemas de representacin de la informacin (formatos, diagramas y
grficos)
Utiliza tcnicas para desarrollar argumentos, preguntas, conclusiones y sntesis
Escuchar con atencin
Emplear los canales y protocolos de comunicacin internos y externos establecidos
por la organizacin
Plantear soluciones creativas e innovadoras frente a problemas especficos.
Planear el trabajo colaborativo a travs de redes.
Aplicar procesos de pensamiento (sistmico holstico y lateral)
Organizar y coordinar personal: asignar actividades, controlar y verificar procesos de
desempeo y retroalimentar procesos
Emplear software ofimtica aplicado al rea del conocimiento
Aplicar metodologas para la solucin de problemas
Determinar las causas de situaciones de problemas organizacionales
Critico en la seleccin y anlisis de la informacin recogida.
Sistemtico para establecer variables de crecimiento econmico, social y tecnolgico
Consultar fuentes de informacin primaria y secundaria
Diferenciar el concepto de emprendimiento de otros similares
Aplicar procesos de su autonoma, auto reflexiona y autorregulacin
Identificar e interpretar los aspectos ambientales de acuerdo con el sector productivo.
Aplicar la normatividad ambiental de acuerdo con el plan de manejo ambiental
Clasificar los requisitos para solicitud de permisos ambientales o sanciones de
acuerdo con las autoridades ambientales competentes
Analizar los aspectos ambientales de acuerdo con metodologas estandarizadas
Diligenciar los documentos y registros de acuerdo con los procedimientos requeridos
Caracterizar los procesos de produccin de acuerdo con normatividad vigente
Elaborar los informes tcnicos sobre el sistema y sustentarlos de acuerdo con los

12

Sistema de Gestin
de la Calidad

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

procedimientos
Identificar las necesidades de desarrollo humano y crecimiento econmico de los
entornos social y productivo locales
Identificar metodologas e instrumentos de diagnstico para establecer necesidades
Utilizar adecuada y pertinente metodologas e instrumentos para identificar
necesidades
Elaborar planes de contingencia
Disear estrategias para vincularse al mundo del trabajo
10. CRITERIOS DE EVALUACION
Identifica de forma correcta los componentes ambientales
Reconoce de forma asertiva el tipo de normatividad que se aplica al sector productivo
Elabora de forma organizada los diagramas de proceso
Identifica de forma eficaz las fuentes de contaminacin de acuerdo con el sector
productivo
Identifica de forma correcta el componente ambiental de acuerdo a un diagrama de
desarrollo de un proceso
Interpreta de forma adecuada las principales caractersticas de los componentes
ambintales
Diligencia de forma organizada los formatos para identificar los
aspectos
ambientales utilizando normas tcnicas
Identifica de forma adecuada los aspectos ambientales de acuerdo con el sector
productivo.
Evala con responsabilidad los aspectos ambientales de acuerdo con metodologas
tcnicas
Clasifica de forma organizada los resultados de acuerdo con requisitos para solicitud
de permisos ambientales.
Identifica de forma eficaz los sistemas de informacin.
Reconoce de forma ordenada los componentes que intervienen en la dinmica de los
ecosistemas, comunidades y poblaciones afectadas por las acciones de n estudio de
impacto ambiental.
Reconoce eficientemente la influencia de la estructura de la legislacin ambiental.
Leyes, normativas y reglamentos.
Registra de forma ordenada los reportes de medicin y monitoreo ambiental.
Elabora de forma adecuada el Informe del manejo de la informacin de un plan de
contingencia de un estudio de impacto ambiental.

11. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Acadmicos:
Poseer ttulo de pregrado en reas relacionadas con el medio ambiente deseable con
formacin a nivel de posgrado en evaluacin del impacto ambiental.
Experiencia laboral:
Tener experiencia de mnimo doce (12) meses en la participacin en la elaboracin
de estudios de impacto e implementacin de planes de manejo ambiental.
Competencias:
Identificar la normatividad ambiental de acuerdo con el sector a evaluar

13

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION LIMPIA

Sistema de Gestin
de la Calidad

Establecer los aspectos ambientales en el sistema de manejo ambiental

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Asesora
Revisin

Nombre
Liliana
Rueda
Velandia
Oscar
Barrera
Hurtado
Alexandra
Jimenez
Jenny Mayorga
Cesar Pedraza
Jairo
Plata

Cargo
Instructora

Dependencia

Fecha

Instructor
Instructora

Centro de Gestin Industriall

Instructora
Metodlogo

Garca Asesor
Grupo
pedaggico pedaggica.
Direccin General

Noviembre
de 2.007

Noviembre
de 2.007
innovacin Febrero de
2008

Aprobacin
CONTROL DE CAMBIOS
Descripcin del cambio

Razn del cambio

Fecha

Cambio de formatos y
actualizacin del diseo

Actualizacin de
formatos

Noviembre de
2.007

Responsable
(cargo)
Liliana Rueda
Velandia
Oscar Barrera
Hurtado

14