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TACNA
DISCIPLINAS FILOSFICAS
1. COSMOVISIN
1.1 Cosmovisin
El filsofo Dilthey introdujo el concepto de cosmovisin, con la intencin de caracterizar a las
diversas representaciones del mundo que proceden las sociedades humanas. Desde esa
perspectiva, el mito es solo un tipo de representacin del mundo, que corre paralelo a las
representaciones filosficas, religiosas y artsticas. Lo que caracteriza a una cosmovisin, segn
este punto de vista, es el hecho de ser una visin total o integral del mundo, entendido ste como
cosmos. Esta misma visin es la que ha sido construida como paralelo a las representaciones
filosficas, religiosas y artsticas.
Para Dilthey existen tres tipos de concepcin del mundo:
Naturalista o materialista: Se caracteriza por ser un tipo de representacin del mundo que se
fundamenta en nuestras percepciones y sensaciones.
Voluntarista: Concibe al mundo como producto de una voluntad suprema y de los conflictos
que genera esta voluntad. Por ejemplo el mito de Prometeo o de Amarus, son concepciones
del mundo del tipo voluntarista.
Trascendental: Corresponden al idealismo objetivo, y se caracteriza por sostener que el
mundo de la percepcin o de la experiencia sensorial es slo aparente y por afirmar la
existencia de una realidad profunda de carcter no material sino ideal, constituida por valores.
La filosofa es otro esfuerzo explicativo y representativo del mundo, que pretende fundarse en
la razn lgica, en el argumento y en la prueba. De este modo, el lenguaje de la filosofa tiene una
intencin descriptiva, lo que no impide que en algunos momentos recurra a la metfora, como
fuera el caso de los filsofos griegos pre socrticos, cuya tarea fundamental fue la de dar una
explicacin a lo que era el cosmos. El objetivo de la cosmologa moderna es la construccin de
modelos del universo que permiten entender su origen y proceso evolutivo.
2. ANTROPOLOGA FILOSFICA
2.1 El naturalismo evolucionista
Esta corriente filosfica sostiene que el hombre ha surgido de la materia, mediante
proceso de evolucin biolgica, y que todo aquello que se denomina espiritual tiene
misma procedencia y puede ser plenamente explicado recurriendo a las leyes que rigen
realidad material. Segn el naturalismo, el homo sapiens es el animal ms perfecto que
el
la
la
la
3.
LA AXIOLOGA
Disciplina filosfica que tiene como objeto de estudio el valor. La palabra axiologa se deriva del
trmino griego xios, que significa valioso, estimable. Los predicados valorativos son el medio
a travs del cual calificamos algo de valioso, como: justo, noble, santo, digno, bello, etc. pues
denotan valores.
Caractersticas:
Polaridad: es el establecimiento de puntos extremos o polos dentro de nuestra apreciacin en
los predicados valorativos. Por ejemplo: bueno-malo, justo injusto , etc.
Objetividad: Por ejemplo, al asegurar la pelcula es bonita o este cuadro es bello, estamos
dando por hecho que la pelcula y el cuadro son objetivamente merecedores de esos
calificativos, y todos apreciarn lo mismo.
Jerarqua: La graduacin cualitativa nos permite deducir que se puede llevar a cabo
comparaciones entre cosas, producciones humanas, etc. Por ejemplo podemos un cuadro posee
belleza en mayor grado que otro., o mejor que otro. Asimismo, todo ser humano establece
aunque inconscientemente una escala de valores, ordenndolos en funcin de qu es ms
importante para l. Por ejemplo, puede que una persona valore ms el dinero que la amistad, y
otra a la inversa. Ese orden es la jerarqua de valores.
Clases de Valores: (Segn Max Scheller)
Sensoriales o Hedonistas; placer- dolor, agradable desagradable.
Tcnicos o econmicos
Religiosos
ticos
Estticos
Vitales
Sociales o jurdicos
Tericos o cognoscitivos
Teoras del Valor:
El subjetivismo: Los valores dependen de la apreciacin del sujeto, que le atribuye esa virtud a
un objeto, persona, hecho, etc.
El objetivismo: los valores existen por s mismos en el objeto, el ser humano slo lo aprecia e
identifica con el alma.
El relacionismo: el sujeto valora y el objeto es valorado, se unen las teoras anteriores.
La Axiologa se divide a su vez en dos grandes ramas:
1.-tica: En cuanto a teora de los valores morales o de lo bueno.
2.-Esttica: En cuanto a teora de los valores artsticos o estticos, vinculados a la belleza
3.1 tica: Disciplina filosfica cuyo objeto de estudio son los valores morales. Las normas
morales son leyes objetivas de conducta, que rigen a una sociedad en un momento
determinado. Existe tambin un ambiente moral, que es el espacio donde el sujeto va a
asimilar las normas de conducta que la permitirn reconocer lo bueno de lo malo. Una
persona es moral, cuando posee conciencia y responsabilidad ante lo bueno y lo malo,
optando siempre por lo bueno, o asumiendo responsablemente las consecuencias de sus
decisiones. Por ello, la libertad es condicin necesaria para calificar la moralidad, de nada
sirve que alguien haga algo bueno, cuando sta es obligada a realizarlo, o no es consciente de
la misma. En las sociedades occidentales, la religin resulta ser una fuente importante de sus
normas ticas.
Un problema tico sera por ejemplo: es el ser humano esencialmente bueno? por
qu el hombre realiza acciones calificadas como malas?, etc.
Segn Michael Walzer, existen dos tipos de argumentos morales: el minimalista y el
maximalista. El primero se caracteriza por ser universalista, general y abstracto, determina
nuestras opiniones sobre la justicia en otras sociedades. El maximalista se caracteriza por ser
local, comunitarista, detallado y posee referentes culturales que empleamos en nuestra
comunidad y que determinan nuestras opiniones sobre la justicia local. Por ejemplo si
hablamos de asesinar para robar, ya sea un judo, rabe o palestino, ellos condenarn el
hecho. sta es una manifestacin de la moralidad minimalista., que es universal, al margen
de nacionalidades, religin, poltica, etc. En cambio, si hablamos de las razones de su
conflicto, cada uno expresar su razn valedera y la respaldar con argumentos polticos,
histricos y culturales que representa su punto de vista. La moralidad ejercida es la de su
propia comunidad, construida por factores culturales, sociales y polticas.
3.2 Esttica:
Se pregunta por el valor de la belleza, en la naturaleza, en los objetos fsicos, en los ideales
universales como el bien, la justicia o la virtud, o en las ciencias o sistemas del conocimiento
como las matemticas. Qu es la belleza? Qu es el arte? Cmo se explica la belleza de
las matemticas?
Es tambin la teora de la sensibilidad o de cmo sentimos las cosas bellas, del gusto,
de lo placentero en s, porque s. El arte da al hombre la experiencia de vivir en un mundo
donde las cosas son como deberan ser. Esta experiencia es de crucial importancia para l: es
su salvavidas psicolgico, necesita un momento, una hora, cierto perodo de tiempo en el
cual pueda experimentar el sentido de su tarea terminada. El arte le da este combustible, un
momento de alegra metafsica, un momento de amor por la existencia.
En la tarea de determinar lo valioso en la vida como un arte, se distinguen dos grandes
corrientes: El Objetivismo y el Subjetivismo.
El Objetivismo:
El objetivismo deriva su nombre del concepto del conocimiento y de los valores como
objetos, en vez de subjetivo (creados por los sentimientos, deseos, intuiciones o caprichos
de los sujetos). Los valores como la belleza son objetivos porque estn determinados por la
naturaleza de la realidad, las que sern descubiertas por la mente del hombre. Su fundamento
est en que uno no puede cambiar la realidad simplemente deseando que sea diferente. El
hombre debe interactuar con la realidad comprendindola, asumiendo las limitaciones
propias e interactuando con ella de acuerdo con la propia capacidad para realizar cambios
materiales consistentes con los deseos racionales propios.
Los principios fundamentales del objetivista son:
Primaca de la existencia. Establece que la realidad y los valores en ella existen
independientemente de la conciencia humana. La belleza est presente an si no existiera
una conciencia que la apreciara.
Ley de identidad. Establece que todo lo que existe tiene una naturaleza fija y finita (el A
es igual a A, la belleza es belleza, sin discusin.
El axioma de la existencia de la conciencia. Establece que uno es consciente para apreciar
lo que existe, pero no puede crearle o asignarle algo que no le corresponde. Es decir, el
sujeto cumple un rol pasivo.
Ley de causalidad. Establece que las cosas se comportan de acuerdo con su naturaleza, no
por decisin del sujeto.
El Subjetivismo:
Se basa en la subjetividad, la propiedad de la percepcin, argumento y lenguaje basado
en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del
mismo. El subjetivismo es la postura filosfica que toma como factor primario la
individualidad psquica y material del sujeto particular, siempre variable e imposible de
llegar a una verdad absoluta y universal.
El subjetivismo limita la validez de la verdad al sujeto que conoce y juzga
principalmente segn su entendimiento y en consideracin a su realidad especfica (entorno e
interaccin social)
4. BIO ETICA
La biotica es la rama de la tica que se dedica a reflexionar sobre los principios de la
conducta correcta del humano respecto a la vida, tanto humana como de la vida no humana
(animal y vegetal), as como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la
vida. Por ello la biotica, a diferencia de la tica mdica, no se limita al mbito mdico, sino que
incluye todos los problemas ticos que tienen que ver con la vida en general, extendiendo de esta
manera su campo a cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato correcto a los
animales.
La biotica es una disciplina relativamente nueva, y el origen del trmino corresponde al filsofo
alemn Fritz Jahr, quien en 1927 us el trmino BioEthik en un artculo sobre la relacin tica del
ser humano con las plantas y los animales. En 1970, el onclogo norteamericano Van Rensselaer
Potter utiliz el trmino bio-ethics en un artculo sobre "la ciencia de la supervivencia" y
posteriormente en 1971 en su libro Bioetica un puente hacia el futuro, cuyo objetivo era crear
una disciplina que integrara la biologa, ecologa, medicina y los valores humanos, porque para
Potter la importancia de la biotica est en aprovechar las ciencias biolgicas para mejorar la
calidad de vida.
La biotica como ciencia surge por una parte, en respuesta al problema de la deshumanizacin
de las ciencias de la vida, ya cada vez se realizaban mayor cantidad de experimentos en los cuales
el respeto por la vida era mnimo o nulo, y los avances tecnolgicos de la medicina que,
plantean problemas del orden tico, ante estas situaciones se formaron principios bioticas:
Principio de no maleficencia: Tomado de la medicina, significa no hacer dao al paciente. Se
trata de respetar la integridad fsica y psicolgica de la vida humana. Es relevante ante el
avance de la ciencia y la tecnologa, porque muchas tcnicas pueden acarrear daos o riesgos.
Principio de beneficencia: Se trata de la obligacin de hacer el bien, pero, influido por el
respeto a la autonoma del paciente, a sus valores, cosmovisiones y deseos. No es lcito
imponer a otro nuestra propia idea del bien. No se puede buscar hacer un bien a costa de
originar daos: por ejemplo, el "bien" de la experimentacin en humanos (para hacer avanzar
la medicina) sometindolos a riesgos desmedidos o infligindoles daos. Este principio, junto
con el de justicia, refuerza la obligacin moral de compartir tecnologas a pases
desfavorecidos con objeto de salvar vidas humanas y satisfacer sus necesidades bsicas.
Principio de autonoma o de libertad de decisin: Se puede definir como la obligacin de
respetar los valores y opciones personales de cada individuo en aquellas decisiones bsicas
que le ataen vitalmente. Supone el derecho incluso a equivocarse a la hora de hacer uno
mismo su propia eleccin. De aqu se deriva el consentimiento libre e informado de la tica
mdica actual.
Principio de justicia: Consiste en el reparto equitativo de cargas y beneficios en el mbito del
bienestar vital, evitando la discriminacin en el acceso a los recursos sanitarios. Este principio
impone lmites al de autonoma, ya que pretende que la autonoma de cada individuo no atente
a la vida, libertad y dems derechos bsicos de las otras personas. Los pases industrializados,
con menos poblacin que los pases pobres, contaminan ms y derrochan ms recursos. Las
sociedades opulentas deberan bajar del pedestal la autonoma desmedida que va en
5. FELICIDAD
La felicidad (frtil, fecundo) es un estado emocional que se produce en la persona cuando cree
haber alcanzado una meta deseada.. Se define como una condicin interna de satisfaccin y
alegra que ayuda a muchas personas. Se entiende como un estado de nimo positivo, la
capacidad de abordar una tarea llevndola al trmino propuesto. El resultado final complace a la
persona que acomete dicha tarea. En dicho proceso se pueden experimentar emociones derivadas,
que no tienen por qu ser placenteras, siendo consecuencia de un aprendizaje ante un medio
variable.
La felicidad ha sido abordado por diferentes estudios, por ejemplo:
La filosofa estudia su concepto y realidad.
La psicologa positiva intenta determinar los factores endgenos que el individuo puede manejar
para alcanzar ese determinado estado de nimo.
La sociologa se ocupa de analizar qu factores sociales determinan los objetivos que el sujeto se
marca como meta para alcanzar estados de felicidad.
La antropologa muestra cmo distintas culturas han establecido cnones distintos al respecto.
Corrientes filosficas acerca de la felicidad
Eudemonismo: Rechaza la felicidad pueda estar en lo material, puesto que la riqueza es
solo un medio para conseguir placeres u honores, que distrae y confunde lo que realmente
es felicidad. Los dems bienes externos se buscan porque pueden acercarnos ms a la felicidad,
aunque su posesin no implica que seamos ntegramente felices, puesto que no por poseer
riquezas garantizamos nuestra felicidad
Hedonismo: Para los hedonistas, por el contrario, se pregunta qu es lo que mueve a los
humanos a obrar, porque la felicidad consistir en conseguirlo, y esa cosa es el placer. Por
ello esta doctrina filosfica basa su estudio en la bsqueda del placer, la supresin del
dolor y de las angustias, como objetivo o razn de ser de la vida, puesto que ningn
placer es malo en s, solo que los medios para buscarlo pueden ser el inconveniente, el
riesgo o el error.
En la filosofa oriental: La felicidad se concibe como una cualidad producto de un estado de
armona interna que se manifiesta como un sentimiento de bienestar que perdura en el tiempo y
no como un estado de nimo de origen pasajero, como generalmente se la define en occidente.
Muchas veces confundida con la alegra de carcter emocional y efmero, la felicidad perdura en
el tiempo y se identifica como una cualidad, tal y como ser alto, fuerte o inteligente una persona
es feliz.
Mientras que la alegra se concibe como un estado de satisfaccin, la felicidad se considera un
estado de armona interna