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I.
II.
INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad
Ingeniera
Ingeniera de Minas
1.3 Departamento
----------
1.4 Requisito
Mecnica de Rocas I
2014-1
1.9 Crditos
03
SUMILLA
III.
IV.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
apoyo
Evaluacin T1: Informe tcnico (50%); Evaluacin Permanente (50%).
Nombre de Unidad II: Diseo de sostenimiento y excavaciones subterrneas en roca
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad II, el estudiante realiza un informe descriptivo sobre el Diseo de
Sostenimiento y Excavaciones Subterrneas en roca; a partir del anlisis de un caso real; demostrando
aplicabilidad de la normatividad internacional vigente, conclusiones y recomendaciones tcnicas
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
- Labores
lineales
permanentes /
temporales:
- Expone anlisis
de
Propsito.
comprensin de lectura
- Presenta
Orientacin.
al inicio de la clase.
- Aula
resmenes
Dimensin.
- Formula
cuadros
y - Investiga sobre Diseo virtual
con base a
Tiempo de
resmenes
sobre de
Sostenimiento - Textos
5
las
ideas
auto-soporte.
Labores
alternativos y formula - Diapositiv
principales,
Diseo del
Lineales/Permanentes.
organizadores.
as
orden
y
sostenimiento.
incluyendo
- Separata,
coherencia.
Tipos de
enunciados en ingls.
sostenimiento.
Aplicaciones
prcticas.
-
Labores de
minado:
Dimensiones.
Ciclo de
minado.
Tiempo de
auto-soporte.
Diseo del
sostenimiento.
Tipos de
sostenimiento.
Interaccin con
excavaciones
vecinas.
Aplicaciones
prcticas.
Refuerzo vs.
Soporte.
Interaccin
entre la roca y
el
sostenimiento.
Cuadros de
madera.
Pernos de
roca. Concreto
lanzado. Malla
metlica.
Cables de
anclaje.
Relleno.
Aplicaciones
prcticas
- Analiza
lecturas
y
obtiene
informacin
relevante.
- Investiga sobre Labores
de Minado y sus
- Explica sobre Labores mediciones y formula
de Minado y sus cuadros grficos
dimensiones.
- Publica trabajo en foro
de discusin
- Evala su proceso de
aprendizaje
- Analiza
lecturas
y
obtiene
informacin
relevante.
- Explica organizadores
de comprensin de - Formula
cuadros
y
lectura al inicio de la resmenes de lecturas
clase.
y concluye
informe
- Analiza
y
elabora descriptivo.
resmenes
sobre - Publica trabajo en foro
Refuerzos vs. Soporte de discusin
en
las
estructuras
construidas
en
el
macizo rocoso.
- Aula
- Sustenta
virtual
cuadros con
- Textos
precisin y
- Diapositiv anlisis
as
tcnico.
- Separata,
- Aula
virtual
- Texto
- Diapositiv
as
- Separata,
- Elabora
resmenes
con claridad,
sustento
tcnico
e
ideas
relevantes
- Analiza
lecturas
y - Formula
cuadros
y - Aula
- Sustenta
obtiene
informacin organizadores de las virtual
informe
relevante.
lecturas.
- Textos
demostrando
- Presenta y sustenta Publica trabajo en foro
- Diapositiv claridad,
informe
de
una de discusin
aplicacin prctica del diseo de sostenimiento
y
excavaciones
subterrneas en roca,
incluyendo
un
Abstract
as
- Separata,
coherencia,
sustento
tcnico
y
haciendo
uso
de
recursos de
apoyo.
EVALUACIN PARCIAL
Nombre de Unidad III: Introduccin a la Mecnica de Suelos.
Logro de Unidad: Al concluir la tercera unidad, el estudiante realiza un informe tcnico, a partir del anlisis de
conceptos sobre la Mecnica de suelos; con claridad, precisin y sustento terico tcnico.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
- Definicin y
propiedades de
los suelos.
Clasificacin.
Tipos de
- Analiza
lecturas
y
suelos.
obtiene
informacin
Densidad.
relevante.
- Presenta
- Investiga
sobre
el - Aula
Porosidad.
- Explica resultados de
organizadore
impacto
de
los virtual
Relacin de
comprensin de lectura
s con base a
esfuerzos
generados - Texto
9
vacos.
al inicio de la clase.
jerarqua de
alrededor de los suelos. - Diapositiv
Contenido de
- Formula organizadores
ideas, orden
- Publica trabajo en foro as
humedad.
sobre
definicin
y
y
de discusin
- Separata,
Presin
propiedades de los
coherencia.
efectiva y
suelos.
neutra.
Caractersticas
de los suelos.
Ensayos de
laboratorio.
- Sustenta
- Analiza
lecturas
y
informe
obtiene
informacin
demostrand
- Aula
relevante.
- Formula
cuadros
y
o
claridad,
virtual
- Aplicaciones
- Presenta y sustenta organizadores de las
coherencia,
- Textos
10
Prcticas
informe
de
una lecturas.
sustento
- Diapositiv
aplicacin prctica de la - Publica trabajo en foro
tcnico
y
as
Mecnica de Suelos, de discusin
haciendo
- Separata,
incluyendo
un
uso
de
Abstract
recursos de
apoyo
Nombre de Unidad IV: Diseo y anlisis de estabilidad de taludes en roca.
Logro de Unidad: Al concluir la cuarta unidad, el estudiante realiza un informe tcnico, a partir del anlisis de
diseo y anlisis de estabilidad de taludes en roca, planteando la instrumentacin para el control respectivo;
teniendo en consideracin los principios que rigen dichas normas, redaccin cientfica y conclusiones tcnicas.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
- Planeamiento y - Analiza
lecturas
y
diseo de
obtiene
informacin - Formula organizadores
- Aula
- Presenta
excavaciones
relevante.
de
los
textos
virtual
avance
de
superficiales.
- Explica
anlisis
de investigados sobre los
- Textos
informe con
11
Mtodos de
comprensin de lectura tipos de sostenimiento
- Diapositiv sustento
anlisis. Fallas
al inicio de la clase.
subterrneo.
as
terico,
circulares, no
- Analiza que muchas - Elabora
avance de
- Separata, orden
y
circulares,
veces el diseo de una informe tcnico
coherencia.
planares de
estructura
sobre
o
cua y por
desplome.
Casos
especficos:
diseo de
botaderos y
canchas de
lixiviacin.
dentro
del
macizo
rocoso implica una falla
por tanto es necesario
el
empleo
de
sostenimiento adicional
para evitar la falla.
17
EVALUACIN SUSTITUTORIA
V.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Para el logro de los objetivos, el curso se desarrollar aplicando metodologa activa. Bajo
esta perspectiva el alumno es el protagonista principal de su aprendizaje y el profesor el
facilitador.
Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentacin constante durante todas las actividades.
Participacin activa de los estudiantes en forma individual y grupal en el desarrollo de
problemas.
Metodologa colaborativa (rompecabezas entre otros).
VI.
PESO (%)
20
35
45
100%
ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12
PESO (%)
20
60
20
100%
ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20
FECHA
09 y 10 de abril
04 y 05 de junio
07 y 08 de octubre
VII.
BIBLIOGRAFA
1.
Bibliografa Bsica
N
CDIGO
2.
AUTOR
Brady B.
Brown. E.T.
Alen and
Unwin
Londres
TITULO
AO
Bibliografa Complementaria
N
CDIGO
AUTOR
TITULO
C.O. Brawner
(Ed.)
Stability in Surface
Mining (Vol. 3).
AIME
USA
E. Hoek & J.W.
Rock Slope Engineering
Bray
AO
VIII.
AUTOR
Evert Hoek
TITULO
Practical Rock
Engineering
LINK
http://www.rocscience.co
m/education/hoeks_corn
er
AO
ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias
1. Liderazgo
2. Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4. Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo
en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
personal de nuevo conocimiento.
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento