PROYECTO CET 2016: JUNTOS SOMOS KOINONA

Directiva

Presidente: Franco Nicols Rojas Contreras, laico.

Vicepresidente: Pablo Andrs Catrileo Catrileo, laico.
Secretario: Basil Frederick Darker Gaete, M.I.
Tesorero: Jorge Alejandro Crcamo Burgos, laico.
Consejero Acadmico: Cristbal Emilfork Daz, S.J.

Vocalas
Vocala de Vinculacin con el Territorio y la Universidad: Manuel Armando
Araya
Montenegro,
OFMConv
Descripcin: busca encargarse de establecer relaciones con el Territorio de Sociales,
del cual somos parte, y con la Universidad en general a travs de actividades con otras
carreras
y
coordinacin
con
Pastoral
UC.
Vocala de Ecumenismo y Dilogo Interreligioso: Diego Esteban Theza
Aldea,
laico.
Descripcin: Vocala que propone generar instancias de dilogo y oracin ecumnicas
para la Facultad y la Universidad, reconociendo la diversidad en Cristo.
Vocala Acadmica
Para Teologa: Alejandro Torres Barajas, S.J.
Para el Bienio Filosfico: Sofa Catalina Jofr Rodrguez, laica
Descripcin: Proponemos dos vocales para esta rea, ya que consideramos necesario
recoger las inquietudes de todos los estudiantes de la carrera a travs de personas que
estn presentes en ambos momentos de la Licenciatura. Los vocales debern trabajar
de manera coordinada con el Consejero Acadmico
Vocala

Social:

lvaro

Nicols

Tamblay

Godoy,

C.M.

Descripcin: Busca generar espacios de reflexin sobre la realidad social de nuestro

pas, adems de proponer actividades concretas para tener un vnculo ms fuerte con
nuestra sociedad.

 Vocala de Vida Comunitaria y eclesial: Felipe Edgardo Hermosilla Espinoza,

SVD.

Descripcin: Gestionar actividades especficas de encuentro de la comunidad,

adems de colaborar con la organizacin de la misa mensual de la Facultad en el
templo de San Joaqun.
Vocala

de

Sustentabilidad:

Jorge

Inostroza

Smith,

SCJ.

Descripcin: Coordinar el trabajo de Sustentabilidad con la direccin de la facultad

adems de fomentar una conciencia de Cuidado de la casa comn a toda la comunidad.
PROGRAMA
1. Diagnstico
Durante el presente ao hemos observado que nuestra comunidad ha enfrentado
diferentes situaciones que han evidenciado una serie de tensiones existentes al interior de ella.
Consideramos, en primer lugar, que esas tensiones son legtimamente propias de una
comunidad acadmica plural y reflejo de una Iglesia que se constituye desde la diversidad. Por
este motivo, tenemos el gran reto de construir una comunidad en las diferencias que nos
constituyen y de crear mejores relaciones con el otro, entendiendo el relacionarse con el otro
como un reflejo trinitario en el mundo.
Algunas de las tensiones evidenciadas en este ao son:
Libertad Acadmica y reglamentos de la facultad.
Rol de los laicos dentro de la facultad (alumnos y profesores).
Diferencias de visin del ejercicio de la teologa, de la facultad, de la
participacin poltica en los grupos que conforman el alumnado y profesorado.
Relacin con autoridades eclesiales y facultad.
Frente a esto, se hace necesario tambin seguir fortaleciendo la vida de la comunidad
estudiantil, teniendo un mayor conocimiento de sus miembros, una mayor participacin e
incorporacin como facultad dentro de la universidad, de la sociedad y de la Iglesia chilena, y
una mayor dinamicidad en la participacin de los alumnos en las diferentes instancias de la
facultad, entre otros aspectos.
2. Principios y Ejes del Proyecto
2.1. Principios
En base a una reflexin amplia y con miras al prximo ao, proponemos los siguientes
principios que deben guiar nuestro actuar como equipo del Centro de Estudiantes de Teologa.

Sin duda, frente a las contingencias, habr diferencias en el pensar y por tanto, en cmo
reaccionar, por eso, ante estas situaciones debemos mirar los principios que sostienen el
proyecto.

2.1.1. Inclusin y Diversidad

Promover la inclusin y la participacin de los diferentes miembros que conforman la
comunidad de estudiantes del bienio filosfico y de teologa, dndoles voz activa en las
actividades y en la reflexin de la vida de la facultad. Especialmente nos resulta importante dar
a conocer e invitar a la participacin activa a aquellos estudiantes, compaeros nuestros, que
no siempre dan a conocer su voz y opinin, pero que sin duda pueden enriquecer el quehacer
de la Facultad. Deseamos construir una verdadera comunidad desde la diferencia de
pensamiento religioso, postura poltica, lugares de origen, etc., considerando la diferencia como
punto esencial de comunin.
2.1.2. Transparencia y Respeto
Es una inquietud fundamental de la comunidad tener conocimiento de las diferentes
instancias presentes en nuestra facultad en todos los mbitos, como tambin de los
procedimientos que la regulan, con el fin de crear un ambiente sano de comunidad acadmica
y estudiantil que lleve a la realizacin de la misin de la Facultad dentro de la universidad.
Conocer y reflexionar sobre los mecanismos estructurales de la institucin ayuda a tener un
ambiente de respeto y de libertad en la convivencia entre alumnos y profesores, el estudio,
trabajo acadmico, libertad de ctedra, etc., asumiendo las diferentes dimensiones
profesionales que implica: investigacin, docencia y servicio a la sociedad.
2.1.3. Dilogo-Reflexin-Accin
El estudio de la teologa tiene como razn fundamental el servicio y profundizacin en la
fe, implicando una mayor reflexin y dilogo con el mundo contemporneo. Es necesario, por lo
tanto, ahondar en los contenidos de la teologa para dar respuestas a las necesidades de
nuestro pas, de nuestra universidad y de nuestra Iglesia. Por eso, frente a las diferentes
coyunturas y procesos que como facultad vivamos el prximo ao, debe primar:
El Dilogo: abierto, transparente y fraterno, puesto que somos hermanos en
Cristo.
La reflexin: como bsqueda sincera de la verdad ms que el beneficio y/o la
ventaja que determinada situacin pueda suponer.
La accin: apuntando al llevar a cabo los contenidos en el actuar activo y
propositivo.
2.1.4. Seguimiento del proyecto Koinona

Dar seguimiento y realizacin a los proyectos que se trabajaron en el Encuentro de

Koinona 2015. Que no se quede solo en un documento conclusivo, sino que los frutos
presentados en ste sea un comienzo de una bsqueda reflexiva y dialogante para seguir
construyendo en conjunto una mejor facultad en su vida interna y en su misin para con la
Iglesia, con la universidad y la sociedad.

2.2. Ejes de trabajo

Teniendo claros los Principios, establecemos los ejes de trabajo transversales, es decir,
ejes que deben estar presentes en las actividades y proyectos que realicemos.
Participacin: Mayor participacin y conocimiento de todos los estudiantes al
interior de la comunidad de la Facultad de Teologa y en la vida social, universitaria y
eclesial del pas.
Sustentabilidad (Cuidado del medio ambiente): Llevar a instancias concretas
la reflexin emprendida por la Encclica Laudato Si, en conjunto con el Equipo de
Sustentabilidad de la Facultad de Teologa.
Rol pblico de la facultad: Hacer que la Facultad sea ms partcipe en la vida
de la Universidad, as como hacer una contribucin ms concreta desde la situacin
actual de la sociedad en sus principales debates.
Cuidado de nuestros compaeros: Es prioridad seguir dando atencin o
encausar a los alumnos que necesiten de algn servicio que pueda ofrecer la
universidad.
Seguimiento Koinona: Se propone hacer realidad proyectual los frutos
obtenidos en el encuentro de la facultad. Es importante que no se pierdan los logros
hechos en cada mesa de trabajo. De esta forma buscamos que los diagnsticos de este
2015 puedan comenzar a ser reflexionados, profundizados y materializados
concretamente desde el prximo ao.
3. Propuestas Concretas
El CET debe encaminarse a atender dos niveles de accin dentro de la facultad: la vida
ad intra y ad extra de la comunidad estudiantil las cuales, desde nuestros principios y ejes,
queremos responder a sus necesidades ms apremiantes. Adems, este CET asume la
continuidad con el trabajo hecho por los anteriores equipos de trabajos, realizando las
actividades realizadas ao tras ao. Estas son algunas de las propuestas con disponibilidad
para responder a las contingencias que puedan salir durante el ao.
3.1. Comunin en la Diversidad: Conocernos para Dialogar
Encuentros mensuales de Comunidades: las distintas comunidades
(religiosos y laicos) puedan presentarse a la comunidad de manera dinmica e informal
y dar a conocer los diversos carismas que conforman el alumnado, desde la invitacin

del compartir, del conversar y de aprovechar los espacios disponibles (ej: el patio de la
facultad).
Jornadas de Dialogo y Oracin Ecumnicas: actividad donde no solo se
realice para nuestra facultad sino que, reconociendo la diversidad religiosa en la
Universidad, se invite a diversos grupos ecumnicos a las instancias de dilogo y
oracin, teniendo como principio y sentido de encuentro a Cristo.
Equipo de la Consejera Acadmica: integrado junto con los vocales, tutores y
equipo de Asuntos estudiantiles de la Facultad, se busca la atencin a escuchar a los
estudiantes desde un Buzn online para reclamos y sugerencias y desde la presencia
constante en el Patio para escuchar las necesidades de estudiantes tanto acadmicas
como personales.
Boletn de Facultad: Redactar mensualmente un breve Boletn con
participacin de los distintos miembros de la Facultad dando a conocer opiniones y
noticias. La convocatoria a escribir ser abierta a todos. Adems de su difusin online,
se entregar a los estudiantes, profesores y administrativos.
Central de Apuntes: Utilizar el espacio no ocupado del CET para disponer de
fotocopias y apuntes en buen estado que ya estn utilizadas con el fin de facilitar a los
estudiantes material para los cursos y de poder reutilizar tal material de forma
sustentable.
3.2. Reflexin interna: Transparencia y Construccin de la Facultad
Reflexin sobre los Estatutos de Facultad: Convocar durante las primeras
semanas de marzo 2016 a la comunidad a conversar y reflexionar sobre los estatutos
de nuestra Facultad, constituyendo mesas de trabajo que dialogan durante el primer
semestre sobre la realidad de nuestra Facultad y cmo los reglamentos se adecuan a
su contexto actual. Se propender a que las comisiones dialoguen con tiempo,
escuchando las distintas voces de la comunidad, comparando con experiencia externa,
etc., para presentar los resultados a comunidad y ver lneas de accin que busquen
adecuar correctamente los reglamentos de Facultad a nuestra realidad contempornea
de Facultad y Universidad.
Protocolo de Transparencia: Desde una gestin sobre medidas prcticas
para fomentar la transparencia y la circulacin verdica de la informacin, se pretende
reflexionar, como estudiantes junto a los profesores, algunas propuestas prcticas para
evitar situaciones de poscomunin y conflicto, provocadas desde un conocimiento
superficial entregado al estudiantado.
Gestin de Recursos: La tesorera entregar mensualmente un estado de
cuentas del CET, adems de gestionar actividades de recoleccin extra de fondos.

 Cuentas Pblicas: La directiva dar a conocer mensualmente su gestin sobre

las reuniones ha realizado, encuentros, Consejos FEUC y de Facultad.
3.3. Teologa en Salida: La UC y la Sociedad
Discusin sobre la Catolicidad de la Universidad: Frente a la Reforma
Educacional y la discusin sobre el rol pblico de la UC creemos que la Facultad tiene
una voz importante que debe manifestar. Por eso queremos invitar a la comunidad UC a
discutir sobre la Catolicidad de nuestra universidad, cmo se entienden en nuestros
das y cmo se relaciona con el rol pblico y los requerimientos que la sociedad actual
le exige a una Universidad. Reconocemos la importancia de nuestra universidad
confesional en la sociedad, ya que es una riqueza que aporta a la diversidad de
proyectos educativos y al Bien Comn desde una necesaria ptica cristiana. Pero
tambin, es una exigencia propia de la universidad ir reflexionando sobre su naturaleza,
su misin e ir discerniendo con los signos de los tiempos desde nuestro contexto de
Facultad de Teologa.
Diagnstico sobre la presencia de Facultad de Teologa: Con la Vocala
Social proponemos generar un diagnstico urgente desde las siguientes interrogantes:
Cmo nos perciben nuestros compaeros de universidad? Qu aporte concreto
estamos realizando a nuestro entorno? El fin de esta propuesta es querer fomentar una
sensibilidad social profunda en nuestra Facultad desde la realidad de nuestro pas
(Foros, conversaciones, charlas etc.), pero tambin, desde la accin, invitando a pensar
durante el ao actividades concretas para el mes de la Solidaridad.
Interdisciplina de la Teologa: Por medio de la Vocala de Vnculo con el
Territorio y la UC, queremos reflexionar sobre cmo nuestra Facultad se relaciona con
otras disciplinas. Proponemos gestionar actividades en conjunto con otros CEE
buscando puentes concretos de unin de la Teologa con el resto del quehacer
universitario, adems de aprovechar la riqueza de que muchos compaeros ya poseen
una carrera universitaria.
Iglesia al patio: Queremos dar a conocer las distintas actividades que nuestra
Iglesia realiza en la sociedad. En conjunto con otros representantes estudiantiles,
queremos gestionar distintas iniciativas como Pastorales y Vicarias (Social, de la
Solidaridad, de la Familia, etc.) muestran su labor en los distintos patios de la UC.