El siguiente trabajo, borda la experiencia de las Instituciones Correccionales a travs del discurso de

un grupo de internos de la Comunidad de Tratamiento Especializado para Adolescentes (CTEA),

San Fernando, Mxico, Distrito Federal. El trabajo de campo se realiz entre los meses de octubre y
diciembre del ao 2013, como parte del trabajo final de titulacin para la carrera de Psicologa en la
UAM Xochimilco.
Este trabajo da cuenta de una serie de elementos de estudio orientados a la exploracin de la
institucin y de sus habitantes travs de la exploracin de los significados que los jvenes, refieren
acerca de sus vivencias, haciendo visible a travs de sus relatos algunos visos del lugar que para
ellos tiene la institucin correccional, la sociedad que los juzga, la familia que los mira y su vivir
dentro de este entramado. As, el trabajo se encuentra dividido en un apartado histrico, que busca
retratar la constitucin de la Institucin Correccional como la figura que se encarga de aplicar la
justicia para menores de edad en Mxico, tratando de sealar el carcter ambiguo y la lgica
eufemstica que opera en la misma desde su conformacin hasta la actualidad. Posteriormente, se
realiza un acercamiento analtico a las distintas formas de actuar del dispositivo institucional,
reflejadas en los discursos del personal de la Institucin Correccional, siendo la Jefa de
Investigacin y Capacitacin de la Direccin General de Tratamiento para Adolescentes (DGTPA),
el Director de la CTEA San Fernando, y el encargado de la comunidad tres, los sujetos por quienes
se expresa el actuar institucional; sujetos y discursos que se analizan desde los aportes del anlisis
institucional. Posteriormente, el trabajo aborda el discurso expresado por el grupo de adolescentes
que conforman el dormitorio dos, de la comunidad tres de la CTEA. ste fue abordado a travs del
discurso elaborado en una serie de entrevistas a profundidad, desde la dinmica de los grupos
operativos al grupo anteriormente mencionado. Los resultados de sta serie de entrevistas se
interpretaron a travs de pensar los emergentes que el grupo expres a lo largo de las sesiones de
entrevista, sesiones que sin embargo se vieron truncadas por el actuar de los dispositivos de control
de la institucin.
As, finalizamos sealando la importancia de conocer las condiciones en las que
se desarrolla la vida no slo de los internos de stas instituciones, sino adems
la vida y la historia de la institucin, pues a partir de sta es posible
comprender el funcionamiento a primera vista viciado de las instituciones
totales.