Preparatoria Estatal #8

Carlos Castillo Peraza

Informtica 1
Equipo: ALFA

Maya Gabriela lvarez Lozano

http://informaticabloq2maya.blogspot.mx/

Profesor ISC: Mara del Rosario Raygoza Velzquez

Bloque 2

El Editor de textos
y la expresin de
mis ideas

Tiempo asignado:
24 sesiones

Criterio:
Redacta un ensayo utilizando las herramientas
Herramientas estudiadas del editor de texto,
con

Campo a disciplinar:

un lenguaje respetuoso y formal segn las

normas

Comunicacin

de la Academia Mexicana de la Lengua (AMLI),

asumiendo una actitud constructiva durante el
trabajo colaborativo y emitiendo opiniones

acerca del tema elegido.

Fuente: Libro de informtica pgina 76

Competencias disciplinares

Expresa ideas y conceptos en composiciones

coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo
y conclusiones claras.
Utiliza tecnologas de la informacin (Tics) y
comunicacin para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir informacin.

Atributos de las competencias genricas

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es
Consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera
reflexiva, comprendiendo cmo cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Problemtica a trabajar

sus aprendizajes con la utiliza-

En la actualidad los estudiantes no han tenido que ac-

cin de las tecnologas de la in-

ceder a las nuevas tecnologas, sino que han nacido con

formacin.

ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados

realizaDiferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente
estudiante utilice

En este caso, se
ran actividades para que el

reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren

Fuente: Libro Informtica pagina 77

Cul es mi competencia inicial?

Evaluacin diagnostica
De las siguientes afirmaciones con respecto al editor de textos, subraya la respuesta correcta.
1. Qu botn se usa para alinear un prrafo tanto con el margen izquierdo como el derecho?

a)

b)

c)

d)

2. Para eliminar texto debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla:

a) Control
b) Supr
c) Alt
d) Bloq Mays
3. Qu tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para que empiece en la
siguiente pgina?
a) Salto de seccin contino
b) Salto de pgina
c) Salto de columna
d) Salto de ajuste automtico de texto
4. Es una ventaja de usar editores de textos:
a) Correcin fcil
b) Uso de encriptadores
c) Uso de frmulas
d) Uso de diapositivas
5. Qu proceso utilizas para colocar una copia del texto seleccionado en otra parte?
a) Hacer clic en cortar y luego pegar
b) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el cursor en el punto de
destinatario y hacer clic en pegar
c) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el punto de
destinatario y hacer clic en pegar
d) Hacer clic en copiar y luego en pegar
6. Qu representa el simbolo cuando te se exhibe en la ventana del documento?
a) Texto que se ha pegado
b) Un espacio
c) El final de un prrafo
d) Un tope de tabulacin
Fuente: Libro Informtica pgina 78

Edita en un documento de Word el siguiente texto:

Por cada cosa cosa que sabemos, ignoramos infinidades.

Y cuantas ms cosas nos interesan, ms de desconocimiento
Nos acompaa

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y constructiva

que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y lo comparase con lo que
desconoce, el resultado sera que todos, sin excepcin, somos unos pobres ignorantes. La
humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los sabelotodos
que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios
criterios, lo nico que consiguen es blindar a su cerebro aire fresco del exterior: han entrenado en
un proceso de oxidacin y herrumbre sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un
mundo definitivamente nuevo, es la democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo
largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas lites. Jams en la historia si la humanidad ha
habido tanta gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia qued sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel
del conocimiento medio no para elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de
vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de informacin.
Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jams han tenido enfrente tanta prisa.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.

Fuente: Joaqun Lorente, Piensa es gratis, Planeta, Barcelona, 2009

Fuente: Libro informtica pgina 79