TALLER N 03

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS PARA APRENDER A
AAPRENDER
PARTIR DE LO ESTUDIADO EN CLASE LEA Y RELACIONE
CORRECTAMENTE LAS DOS COLUMNAS

NIVEL

CONOCIMIENTO

Tipos de
aprendizaje
significativo
Metacognicin

Proceso
Metacognitivo
Estrategia de
aprendizaje
Aprendizaje
significativo

01
02
03
04
05

2
5

Saber aprender y aprender a aprender

Son procesos ejecutivos mediante los cuales

solucionan problemas acadmicos
Representaciones, proposiciones y conceptos
Capacidad de autorregular el propio
aprendizaje
Se produce cuando la informacin que se
presenta al estudiante se vincula a los
conocimientos previos

nivel
comprensin

actividad
Lee y analiza el caso presentado , desarrollad la actividad
propuesta

Caso
Con frecuencia muchos alumnos muestran serias dificultades en comprensin lectora de
textos acadmicos; no identifican las ideas del autos, no comprenden el significado de las
palabras clave, no son capaces de expresar con sus palabras lo que han entendido, no
relacionan causa y efecto y finalmente son incapaces de aplicar sus conocimientos en la
solucin de problemas que se le presentan en su vida estudiantil.

problema

Estrategias

Deficiencia en comprensin lectora

1.leer todas las maanas , para facilitar la
comprensin
2.aplicar el subrayado para identificar ideas
principales
3.resaltar las palabras desconocidas
4.buscar resmenes de los textos solicitados

Se lograra resolver el caso con las estrategias planteadas?

si
No

De ser negativa su respuesta,

plantee 2 estrategias.

De ser afirmativa su
respuesta, sustente.

Nivel
Aplicacin
/elaboracin

Situacin
problemtica

S , porque aplicando el subrayado identificamos ideas y

conceptos importantes para una mejor comprensin ,
tambin buscar resmenes del texto ya que
complementa la informacion

actividad
. Redacta de manera clara y concisa una situacin
problemtica donde se evidencie alguna dificultas que ha
tenido en el proceso de adquisicin de conocimiento
. Disee dos estrategias que le permitir solucionar el
problema presentado
.Explique por qu las estrategias planteadas podran dar
resultados en la resolucin de su problema

Tengo un problema con las exposiciones del curso de taller de

expresin oral ya que me da vergenza salir al frente de todos
mis compaeros, suelo ponerme roja, mi voz tiembla y la miro
a diferentes lados.

El tono de voz, vergenza , postura al momento de exponer.

Problema
identificado

Mejorar el tono de voz al momento de salir exponer.

Estrategias
para
solucionar
el problema
planteado

Tener una mirada de 180 en el saln, hablando

tranquilamente.

Fundamento

Para que as el pblico t6enga un mejor comprensin, que el

pblico escuche bien el tema y as poder dar una buena
exposicin.

Por qu las
Estrategias
planteadas
daran
resultados
positivos?

Nivel

actividad

Juicio critico

. Desde su perspectiva , mencione cuatro dificultades que se presentan

al estudiante al momento de elegir la estrategia que ayude a la
resolucin de una situacin problemtica
. Plantee soluciones para superar estas dificultades

dificultades

soluciones

Al no saber el significado de una palabra

desconocida

Subrayan la palabra desconocida, buscar en

libros, internet, o en una otro fuente para
poder hallar claro el significado