Liceo Polivalente Chagres

Catemu
Departamento de Lenguaje

Planificacin de una Clase

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Curso: 2 medio A
Docentes: Diego Ortiz Barrera Francisco Ossandn Hernndez

Fecha: Junio

OFV:
- Comprender los procesos de comunicacin centrados principalmente en el intercambio de informacin y en la interaccin entre pares.
-Reconocer, en las situaciones comunicativas y en los mensajes, los factores y elementos verbales que influyen en la eficacia de la comunicacin, y
utilizarlos adecuadamente.
-Apreciar el valor y la importancia de la literatura como creacin de mundos mediante el lenguaje, e identificar los elementos bsicos que constituyen el
mundo literario
- Incrementar el dominio lxico y afianzar el uso adecuado de estructuras gramaticales y de elementos ortogrficos.
- Comprender la importancia cultural de las obras literarias, relacionndolas con diversas manifestaciones culturales de la poca de su creacin.
- Descubrir y proponer sentidos en torno a los temas planteados en las obras literarias, y dar opiniones personales sobre ellos.
.
OFT:
-Desarrollo del pensamiento a travs de la organizacin del discurso y la claridad de ideas
- Desarrollar apertura y tolerancia frente a opiniones o ideas distintas de las personales.
-Desarrollo del pensamiento a travs de la lectura.
-Formacin tica.
-Valoran las opiniones de las personas y su entorno.

Fecha: 03-06
Objetivo de la clase: Taller Simce
Perodo : 2
Aprendizajes Esperados
Actividades
Organizacin del prrafo
Inicio: profesor entrega contenido
Desarrollo: desarrollan gua del
estructura del prrafo.
Cierre: se revisa junto al curso
Fecha: 06-06
Objetivo de la clase: Reconocer el discurso del comentario
Aprendizajes Esperados
Actividades
Analizar los textos expositivos
Inicio: El profesor entrega los
ledos:
aprendizajes esperados y repasa
relacionando con conocimientos contenidos clase anterior
previos
Desarrollo: El discurso del
distinguiendo las ideas
comentario: reconocimiento y
principales de las
aplicacin de recursos.
complementarias
Cierre: Realizan gua donde
aplican conocimientos.
Fecha: 07-06
Objetivo de la clase: Diversidad en los MMC
Aprendizajes Esperados
Actividades
Inicio: El profesor realiza un
Escribir textos expositivos para
repaso de la clase pasada.
comunicar una investigacin
Desarrollo: Reconocimiento del
realizada sobre un tema
mismo modo de tratamiento
especfico.
acerca de un tema en distintos
-Revisar, reescribir y editar sus
medios masivos.
textos.
Cierre: El profesor realiza una

Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Perodo : 2
Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Perodo : 2
Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Evaluacin
Trabajo en clases
sumativa

Evaluacin
Trabajo en clases
sumativa

sntesis del contenido

Fecha: 10-06
Objetivo de la clase: Taller Simce
Perodo : 2
Aprendizajes Esperados
Actividades
Reconocen la importancia del
Inicio: profesor entrega contenido
subrayado
Desarrollo: desarrollan gua del
subrayado
Cierre: se revisa junto al curso

Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Fecha: 13-06
Objetivo de la clase: Identifican los tipos de mundos presentados en los MMC
Aprendizajes Esperados
Actividades
Recursos
Reconocen la ficcin dentro de los Inicio: El profesor realiza una
Data
MMC
sntesis clase anterior.
Fotocopias
Desarrollo: Reconocimiento de
pizarra
diversos tipos de mundos ficticios
y no ficticios representados por
los medios masivos de
comunicacin (por ejemplo: las
teleseries y el mundo cotidiano)
Cierre: Se realiza un esquema
con los contenidos.
Fecha: 14-06
Objetivo de la clase: control de lectura
Aprendizajes Esperados
Actividades
Control de lectura
Inicio: Entrega instrucciones para
desarrollar la prueba
Desarrollo: Control de lectura
Cierre: Se revisa junto al curso

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Perodo : 2
Evaluacin
Trabajo en clases
sumativa

Perodo : 2
Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Fecha: 17-06
Objetivo de la clase: taller Simce
Perodo : 2
Aprendizajes Esperados
Actividades
Reconocen importancia del
Inicio: Profesor entrega los
prrafo.
contenidos.
Desarrollo: desarrollan gua
importancia del prrafo.
Cierre: se revisa junto al curso.

Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Fecha:20-06
Objetivo de la clase: Entrega de contenidos Gnero Narrativo
Perodo : 2
Aprendizajes Esperados
Actividades
Recursos
El profesor entrega contenidos
Inicio: Profesor entrega contenido Data
nueva unidad
nueva unidad.
Fotocopias
Desarrollo: Diferenciacin entre
pizarra
gneros literarios
Cierre: Lectura textos
contemporneos.
Fecha: 21-06
Objetivo de la clase: orgenes del cuento
Perodo : 2
Aprendizajes Esperados
Actividades
Recursos
Reconocen estructura de un
Inicio: profesor entrega
Data
cuento
contenidos
Fotocopias
Desarrollo: estructura del cuento, pizarra
analizan diversas obras e
identifican su estructura.
Cierre: se realizan un feeback de
la clase.

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Fecha: 24-06
Objetivo de la clase: Taller Simce
Aprendizajes Esperados
Importancia de resumen

Perodo : 2
Actividades
Inicio: profesor entrega los
contenidos.
Desarrollo: realizan gua del
resumen.
Cierre: se revisa junto al curso.

Fecha: 27-06
Objetivo de la clase: tipos de mundo en la literatura
Aprendizajes Esperados
Actividades
Reconocen tipos de mundos en la Inicio: profesor presenta
literatura
contenidos.
Desarrollo: reconocen tipos de
mundo en la literatura.
Cierre: se revisa actividad.
Fecha: 28-06
Objetivo de la clase: tipos de mundo en la literatura
Aprendizajes Esperados
Actividades
Reconocen tipos de mundos en la Inicio: profesor presenta
literatura
contenidos.
Desarrollo: reconocen tipos de
mundo en la literatura.
Cierre: se revisa actividad.

Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Perodo : 2
Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Perodo : 2
Recursos
Data
Fotocopias
pizarra

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo

Evaluacin
Trabajo en clases
Formativo