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Problemario

2o Marat
on de C
alculo
Los n
umeros reales
1. (a) Den un ejemplo de dos conjuntos X y Y tales que:

Apliquen ambos algoritmos a varios ejemplos particulares para que le agarrren bien la onda a c
omo funcionan. El ejercicio consiste en que argumenten porque funcionan.

(i) |X| = 3c , |Y | = c3 .
(ii) |X| = 0 c , |Y| = c0 .
(b) Digan que operaci
on entre n
umeros cardinales representa a:
(i) El conjunto de las sucesiones infinitas de enteros.
(ii) El conjunto de las sucesiones infinitas de vectores en el plano.
2. Cu
al podra ser un ejemplo de un conjunto que nos
resulte familiar y que tenga una cardinalidad mayor
que la del continuo? El de las funciones f : [0, 1] R.
Veamos:
Sea = {f : [0, 1] R}.
(a) Argumenten que tiene al menos la cardinalidad
de los reales.
Hint: x0 [0, 1], si hacemos

1, si
fx0 (x) =
0, si

x = x0
x 6= x0

(b) Supongan que || = c. Eso significa que hay una


forma de aparear cada elemento u (0, 1) con una funci
on fu , de tal manera que {fu : u [0, 1]} = .
Apliquen entonces un razonamiento an
alogo al de la
diagonal de Cantor (en realidad utilizado antes por
Paul du Bois Reymond), pero sobre todos los reales
del [0, 1].
Hint: Definan la funci
on g : [0, 1] R de la siguiente
manera: g vale en u cualquier n
umero real distinto de
lo que vale fu en el.
3. En el marat
on vimos que para cambiar un n
umero entero de base 10 a base b (b N, b > 1), podamos
dividirlo entre b, tomar la parte entera, anotar el residuo y repetir el procedimiento con el cociente obtenido una y otra vez hasta llegar al 0. Se trata de aplicar
reiteradamente el siguiente esquema, coloc
andolo a la
izquierda del anterior cada nueva ocasi
on que se aplica. La expansi
on buscada la ofrecen los residuos.
[b]

a) Construyan las tablas de sumar y multiplicar en


base 3.
b) Obtengan (2112 + 22012), (202001
120112),

(2212 2021), (202011212) y 21021.


c) Como podemos identificar a los n
umeros racionales que al ser convertidos a base 3 tienen expansion finita? Y como resulta la expansi
on de
los demas racionales?
d ) Identifiquen geometricamente los puntos en [0, 1]
cuya expansion en base 3 no contenga ning
un 1.
e) Identifiquen geometricamente los puntos de
[0, 1] [0, 1], con expansiones en base 3 en ambas coordenadas que no contengan ning
un 1.

5. Cual es la menor base en la que todas las fracciones


1 1
1
on finita?
2 , 3 , . . . , 10 tienen expansi

tenemos que si xo 6= x00 = fx0 6= fx00 .

cociente

residuo

4.

cantidad
(1)

6. El n
umero 142857 tiene la propiedad de que multiplicado por cualquiera de los n
umeros 2, 3, 4, 5
o 6
produce solo una permutacion cclica de sus dgitos.
Por que sucede esto?
7. Encuentren en que base se cumple que (distinta en
cada inciso):

(a)

+
J

J
J
4

F
F
J

(b)

+
4

J
J
J

F
F
4

8. Identifiquen en que base b sucede que:


(a) (4, 7)b = 51.
(b) (1, 0, 1, 0, 1)b = 91.
(c) (1, 3, 4)b = 74.
9. Prueben que 111 no puede ser el cuadrado de un n
umero en ninguna base.
10. Expresen el n
umero e como:
(a) Una cortadura de n
umeros racionales.

Vimos tambien que para pasar un n


umero w [0, 1]
de base 10 a base b, el esquema a aplicar en este caso
de izquierda a derecha sera el siguiente:

(b) El supremo de un conjunto de n


umeros racionales
(acotado superiormente).
(c) Un encaje de intervalos cerrados de racionales.
(d) Una sucesion creciente de n
umeros racionales.

cantidad w

producto

(e) Una sucesion de Cauchy de n


umeros racionales.

{bw}

&

(2)

[bw]
donde [bw] es la parte entera del n
umero bw y
{bw} = bw [bw] es la parte fraccionaria. Y el resultado lo ofrecan las partes enteras obtenidas, enlistadas
a continuaci
on del punto decimal.

Que le pediran a un campo ordenado para garantizar


que incluyera al n
umero e?
Hint u
til para todos los incisos: recuerden que
e=

1
1
1
1
+ + + + ...
0! 1! 2! 3!

Todos los interesados en discutir estos problemas (hayan o no asistido al segundo marat
on), podr
an hacerlo con un grupo de asesores que los estar
an esperando el pr
oximo
s
abado 3 de octubre a las 10 am o bien el mi
ercoles 7 de octubre a las 3 pm en la
entrada norte del primer piso del edficio P. Ah se formar
an equipos peqe
nos con este fin.
Hasta entonces.

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