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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD -

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela:
Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023
Gua Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Estrategia de Aprendizaje:
Aprendizaje basado en problemas, APB.
Segn Prieto (2006) citado por el Servicio de Innovacin Pedaggica UPM (2008), el aprendizaje basado en problemas
representa una estrategia eficaz y flexible que, a partir de lo que hacen los estudiantes, puede mejorar la calidad de su
aprendizaje universitario en aspectos muy diversos. As, el ABP ayuda al estudiante a desarrollar y a trabajar diversas
competencias. Entre ellas, de Miguel (2005) destaca:

Resolucin de problemas
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Habilidades de comunicacin (argumentacin y presentacin de la informacin)
Desarrollo de actitudes y valores: precisin, revisin, tolerancia

En ese sentido la actividad consiste en analizar un problema general planteado, y a partir de l con el estudio de los
temas y de la investigacin adicional en un contexto real analizar las causas y consecuencias de la falta de liderazgo en
las organizaciones, para finalmente formular una propuesta que contenga acciones encaminadas a lograr un liderazgo
efectivo en una organizacin.
El ejercicio se desarrollara con base en la adaptacin de los pasos del APB planteados por Exley y Dennick (2007):

Aclarar trminos y conceptos


Definir los problemas
Analizar el problema
Hacer una lista sistemtica del anlisis
Formular resultados del aprendizaje
Sintetizar y presentar una nueva informacin

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Escuela:
Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso:
Comerciodos
y negocios
internacionales
(comercio
internacional)
: 102023
Nmero
de semanas:
Fecha:
Agosto 10- agosto
Momento
de evaluacin: Cdigo
Entorno:
Aprendizaje
( semanas 1 y 2 )
24
Inicial
Fase de la estrategia de aprendizaje: Evaluacin inicial

Actividad individual
1.
Identifique y analice en el
entorno de conocimiento, en la
Unidad 1. Teoras y estructura del
Comercio Internacional y las lecturas
dispuestas en esta unidad.

Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual
Responder
en
el
foro
colaborativo cada uno de los
planteamientos presentados por
sus compaeros.
Debate y discusin en el foro por
parte de todos los integrantes
del grupo, para esto debe
responder a los planteamientos
presentados por sus compaeros
para generar una comunicacin
sobre el tema.

2.
Realice
un
ejercicio
de
conceptualizacin con las teoras del
comercio internacional ( mnimo 4),
de acuerdo con los siguientes
parmetros:
Ponderacin: 10 puntos de 25

Nombre de teora:

Definicin Textual:

Autor o principal exponente:

Caractersticas:

Definicin Personal:

Ejemplo de Aplicacin ( como


se ve reflejada en la realidad )

Colaborativo

Actividad
colaborativa*

1.
Socialcelo en el
foro de trabajo
colaborativo
2.
Comente los
aportes de sus
compaeros

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa
Cada estudiante debe
hacer entrega de un
documento por medio del
entorno de evaluacin del
aprendizaje.
El informe debe tener la
siguiente estructura:
Portada introduccin,
objetivos, cuerpo del
trabajo, conclusiones y
referencias acorde a las
normas APA.
Ponderacin: 15 puntos
de 25

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Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023
Temticas a desarrollar: Unidad 1: Fundamentos del comercio internacional
Nmero de semanas: 4
Fecha: Agosto 25(semanas 3-7)
septiembre 21
Fase de la estrategia de aprendizaje: fase 1

Momento de evaluacin:
intermedia

Productos
acadmicos y
Actividad individual
Actividad colaborativa*
ponderacin de la
actividad individual
En
el foro colaborativo:
1. Lectura de los
1. Se debe realizar un
temas de la
debate acadmico entre
Se debe desarrollar toda
unidad 1.
los integrantes del grupo
2. Realice
un la participacin individual
en la identificacin del
anlisis
o y el debate acadmico
producto que presenta
para la consolidacin del
reflexin
de trabajo final de la fase 1.
inconvenientes para ser
forma individual
exportado, es posible que
sobre
las Ponderacin: 55 puntos
cada estudiante sea de
teoras
y de 115
una regin diferente por
estructura
del
eso cada alumno debe
comercio
proponer el producto que
internacional,
en su regin presenta
este debe ser
problemas.
publicado en el
2. Cada propuesta debe
foro.
tener una descripcin del
3. Opine
con
producto, sus
argumentos
y
caractersticas y cules
fundamentacin
son las potencialidades
,
sobre
los
para ser exportado,
anlisis de sus
adems de describir
compaeros
cuales han sido los
(cada
principales problemas
estudiante debe
para no ser exportado.
en
el
foro
3. Consenso en la
brindar
un
identificacin del
comentario
problema.

Entorno: Aprendizaje
colaborativo

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa
Trabajo en pequeo grupo colaborativo:
(se entrega un documento por grupo,
por medio del entorno de evaluacin del
aprendizaje).
Presentar un solo documento con los
resultados del trabajo grupal,
cumpliendo con las caractersticas del
producto a entregar.
El documento final debe contener los
siguientes aspectos:
Anlisis individual sobre las
teoras y estructura del comercio
internacional.
Las 5 propuestas (una por cada
estudiante) sobre el producto de
su regin que presenta
dificultades para ser exportado.
El consenso en la eleccin de la
propuesta seleccionada,
justificando porque se escogi
este problema.
La descripcin general del tratado
de libre comercio escogido por el

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comercial
Comercio y negocios internacionales
internacional) grupo. Cdigo : 102023
sobreCurso:
el anlisis
De acuerdo(comercio
a las diferentes
de
sus
compaeros).

propuestas de cada
estudiante se debe escoger
en grupo solo 1.
4.

Se debe escoger un tratado


de libre comercio firmado
por Colombia, describir las
generalidades del acuerdo,
cual ha sido las
consecuencias para
Colombia, que beneficios ha
tenido, que impacto ha
tenido en los diferentes
sectores de la industria.
5. Como parte del trabajo cada
estudiante debe hacer una
reflexin individual sobre el
tratado de libre comercio
que ha escogido el grupo.
6. Adems se debe relacionar
este tratado de libre
comercio escogido por el
grupo y de acuerdo con el
producto elegido por
consenso, identificar que
oportunidades puede tener
este producto con ese
tratado.

La reflexin individual sobre el


tratado de libre comercio.
La relacin de oportunidades del
tratado de libre comercio y el
producto que presenta problemas
para ser exportado.
EL trabajo debe tener una portada,
introduccin, objetivos y conclusiones,
este de estar de acuerdo a las normas
APA.
Este trabajo no tiene estipulado un
nmero mximo de pginas ni un
mnimo, solo se pide que sea un trabajo
claro y organizado, teniendo adems en
cuenta los derechos de autor evitando
plagiar o copiar otros trabajos, se debe
entregar en formato PDF por un solo
integrante del grupo encargado por
consenso pata tal fin.
Ponderacin: 60 puntos de 115

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Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023

Temticas a desarrollar: Unidad 2 Mercadeo internacional


Nmero de semanas: 4 ( Semanas
Fecha: septiembre 227-10 )
octubre 20
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 2
Actividad individual
1. Lectura de los temas de la unidad 2
2. Evolucin y comparacin de las
tendencias actuales del mercadeo
internacional, la estructura del plan
de marketing y las fases el anlisis
situacional.
3. Identificacin y aplicacin de la tica
como principio fundamental en la
actividad empresarial
4. Conocimiento y comparacin de los
aspectos culturales y particulares
objetos de negociacin: creencias,
religin tendencias, valores.
5. Conocimiento
del
proceso
de
exportacin
diferenciando
sus
modalidades
y
los
diversos

Momento de evaluacin:
Intermedia

Productos acadmicos y
Actividad
ponderacin de la
colaborativa*
actividad individual
En el foro colaborativo:
Trabajo en pequeo
grupo colaborativo: (se
Se debe desarrollar toda la desarrolla por medio del
participacin individual y el foro de trabajo
debate acadmico para la
colaborativo).
consolidacin del trabajo
final fase 2.
1. Debate acadmico
en torno al anlisis
Ponderacin: 55 puntos de
individual, se debe
115
identificar el
principal problema
que presenta su
producto en
cuanto al
mercadeo
internacional, cada

Entorno: Aprendizaje
colaborativo
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa
Trabajo en pequeo grupo
colaborativo: (se entrega un
documento por grupo, por
medio del entorno de
evaluacin del aprendizaje).
Presentar un solo documento
con los resultados del trabajo
grupal, cumpliendo con las
caractersticas del producto a
entregar.
El trabajo debe contener los
siguientes puntos.

El anlisis o una
reflexin individual
sobre el mercadeo
internacional y los

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comercial
Curso: Comercio
y negocios
internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023
contenidos de la unidad
documentos
que se utilizan
en cada
integrante del
modalidad.
6. Debe realizar un anlisis o
reflexin
individual
sobre
mercadeo
internacional
y
contenidos de la unidad 2.

grupo debe
proponer un
problema.
2. Consenso en la
identificacin del
problema.
3. Entre los 5
problemas
propuestos se
debe escoger uno
y se debe justificar
porque es el
principal problema
en cuanto al
mercadeo
internacional.
4. Identificar,
analizar y
proponer las
variables ms
favorables
abordadas en las
temticas de la
unidad, que
influyen de
manera acertada
en el mercadeo
internacional, con
base en estas
plantear una
posible solucin al
problema que
presenta nuestro
producto en
cuanto al
mercadeo
internacional, de

una
el
los

2.
La identificacin
individual del principal
problema que presenta
su producto en cuanto
al mercadeo
internacional, cada
integrante del grupo
debe proponer un
problema.
El consenso en la
identificacin del
principal problema en
el mercadeo
internacional.
La posible solucin a
este problema de
mercadeo.

EL trabajo debe tener una


portada, introduccin,
objetivos y conclusiones, este
de estar de acuerdo a las
normas APA.
Este trabajo no tiene
estipulado un nmero mximo
de pginas ni un mnimo, solo
se pide que sea un trabajo
claro y organizado, teniendo
adems en cuenta los
derechos de autor evitando
plagiar o copiar otros trabajos,
se debe entregar en formato
PDF por un solo integrante del
grupo encargado por consenso
pata tal fin.

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Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
102023
60 puntos de
acuerdo a losCdigo :Ponderacin:
contenidos
estudiados en la
unidad y a la
investigacin que
los estudiantes
consideren
necesario realizar.

115

Temticas a desarrollar: Unidad 3 Negociacin internacional


Nmero de semanas: 4 ( Semanas
Fecha: Octubre 21Noviembre 15
11-14 )
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 3
Actividad individual

Momento de evaluacin:
Intermedia

Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual

Entorno: Aprendizaje
colaborativo

Actividad colaborativa*

Productos
acadmicos y
ponderacin de la

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Escuela:
Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023 actividad
colaborativa
1. Lectura de los temas de la unidad 3
2. Reconocimiento de las tcnicas y
modelos para gestionar procesos de
exportacin.
3. Analizar el proceso de negociacin
mecanismo que para generar
responsabilidad con el medio ambiente
e impacto social en su entorno.
4. Conocimiento y comparacin de las
tcnicas y modelos para gestionar
procesos de exportacin.
5. Realizar en el foro, una sntesis, anlisis
o reflexin sobre los contenidos de la
unidad.

En el foro colaborativo:
Se debe desarrollar toda la
participacin individual y el
debate acadmico para la
consolidacin del trabajo
final de la fase 3.
Ponderacin: 60 puntos de
120

1. Investiga que son los


trminos incoterms,
describa sus
generalidades y
modalidades,
adems en una
pgina construida de
manera colaborativa
explique cul es su
importancia en la
negociacin en
comercio
internacional.
2. Planteamiento
individual sobre cul
cree que es el
problema especfico
(tomando como base
el problema
generador), es decir
cul es el principal
problema que
presenta nuestro
producto en cuanto a
la negociacin
internacional.
3. Consenso en la
identificacin del
problema, de las 5
propuestas
individuales escoger
por el grupo el que
consideren de mayor
importancia.
4. Identificar, analizar y
proponer las

Trabajo en pequeo grupo


colaborativo: (se entrega
un documento por grupo,
por medio del entorno de
evaluacin del
aprendizaje).
Presentar un solo
documento con los
resultados del trabajo
grupal, cumpliendo con
las caractersticas del
producto a entregar.
El trabajo debe contener
los siguientes puntos.

El anlisis o una
reflexin individual
sobre negociacin
y los contenidos de
la unidad 3.
Investigacin sobre
los trminos
incoterms
La identificacin
individual del
principal problema
que presenta su
producto en cuanto
a la negociacin
internacional, cada
integrante del
grupo debe
proponer un
problema.
El consenso en la
identificacin del
principal problema
en el proceso de

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Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023 negociacin
variables ms
favorables
abordadas en las
temticas de la
unidad, que influyen
de manera acertada
en la negociacin
internacional, con
base en estas
plantear una posible
solucin al problema
que presenta nuestro
producto en cuanto
al mercadeo
internacional, de
acuerdo a los
contenidos
estudiados en la
unidad y a la
investigacin que los
estudiantes
consideren necesario
realizar.

internacional.
La posible solucin
a este problema de
negociacin.

EL trabajo debe tener una


portada,
introduccin,
objetivos y conclusiones,
este de estar de acuerdo a
las normas APA.
Este trabajo no tiene
estipulado
un
nmero
mximo de pginas ni un
mnimo, solo se pide que
sea un trabajo claro y
organizado,
teniendo
adems en cuenta los
derechos
de
autor
evitando plagiar o copiar
otros trabajos, se debe
entregar en formato PDF
por un solo integrante del
grupo
encargado
por
consenso pata tal fin.
Ponderacin: 60 puntos
de 120

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Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Comercio
y negocios
internacionales
Cdigo : 102023
Temticas Curso:
a desarrollar:
Todas
las Unidades
del curso(comercio internacional)
Nmero de semanas: 2 ( semanas
Fecha: Noviembre 16Noviembre 28
15 y 16)
Fase de la estrategia de aprendizaje: Evaluacin final
Actividad individual
Realizar una reflexin (mnimo 1, mximo 2
paginas) sobre los trabajos realizados de
manera grupal en las fases 1, 2 y 3, adems
en la reflexin incluir su concepto sobre el
contenido del curso, este debe entregarse
de manera individual a travs del foro y
debe contener el nombre y el cdigo.

Momento de evaluacin:
Final

Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual

Entorno: Aprendizaje
colaborativo

Actividad colaborativa*

Este proceso exportador se debe


realizar tomando como base el
En el foro colaborativo:
mismo producto que se haba
Se debe desarrollar toda la venido trabajando por el grupo a
participacin individual y el lo largo del curso.
debate acadmico para la En este trabajo se busca dar
aplicacin a lo visto a travs del
consolidacin del trabajo
curso y la solucin a los
consolidado de Evaluacin problemas desarrollados en cada
final.
unidad, adems que realicen una
investigacin exhaustiva en
Ponderacin: 45 puntos de donde consideren que tienen
falencias.
125
Qu debe contener este plan de
exportacin?
Un plan de negocios de
exportacin es una herramienta
til que le permite al empresario
(en este caso estudiante UNAD)
conocer cmo est parado frente
a los mercados externos. Esto
sirve como instrumento para
analizar de antemano con qu
riesgos puede llegar a
encontrarse y armar un plan de
contingencia a su medida.
Tambin le permitir conocer
mejor los mercados de destino,
elaborar una estrategia de
exportacin y ayudar a mejorar

10

Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad colaborativa
Trabajo en pequeo grupo
colaborativo: (se entrega un
documento por grupo, por
medio del entorno de
evaluacin del aprendizaje).
Presentar un solo documento
con los resultados del trabajo
grupal, cumpliendo con las
caractersticas del producto a
entregar.

El trabajo debe
contener los
siguientes puntos.
Reflexin individual
(mximo 2 paginas)
sobre los trabajos
realizados de manera
grupal en las fases 1,
2y3
Descripcin del
negocio y descripcin
del producto
Anlisis de mercado
Anlisis operativo
Aspectos
Internacionales:
Riesgos
Anlisis financiero
Resumen ejecutivo
(mximo 2 paginas)

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comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comerciolainternacional)
Cdigo : 102023
relacin tanto con proveedores
como con agentes de ventas o
entidades financieras.
Qu es un plan de exportacin?
Un plan de exportacin no tiene
una estructura predeterminada ya
que vara en funcin de los
productos, servicios y
caractersticas particulares de
cada empresa. El plan de
negocios de exportacin no es
ms que una forma organizada de
exponer: lo qu queremos
exportar, a dnde queremos
exportar, cmo lo vamos hacer y
con qu recursos contamos para
hacerlo.
Aunque no hay una forma o
estructura predeterminada en el
caso de nuestro curso de
comercio y negocios
internacionales a continuacin
describimos los puntos que como
mnimo debe contener este plan
exportador.
EL PLAN DE EXPORTACIN DEBE
CONTENER COMO MINIMO LOS
SIGUIENTES PUNTOS CLAVES:
Descripcin del negocio y
descripcin del producto
1. Es importante exponer
informacin detallada
acerca de la empresa (se
debe simular una empresa
para nuestro caso). En
especial una descripcin
de su capacidad,

11

EL trabajo debe tener una


portada,
introduccin,
objetivos
y
conclusiones,
este de estar de acuerdo a
las normas APA.
Este
trabajo
no
tiene
estipulado
un
nmero
mximo de pginas ni un
mnimo, solo se pide que sea
un
trabajo
claro
y
organizado, teniendo adems
en cuenta los derechos de
autor evitando plagiar o
copiar otros trabajos, se
debe entregar en formato
PDF por un solo integrante
del grupo encargado por
consenso pata tal fin.
Ponderacin: 80 puntos de
125

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Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
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experiencia y habilidades
para poner en prctica el
proyecto. Segn detalla
Con tu negocio, definir las
fortalezas y debilidades de
la empresa tambin es
recomendable. Adems,
debemos incluir los
objetivos a largo y corto
plazo, si hay antecedentes
de un plan de negocios de
exportacin, la estrategia
de insercin al mercado
meta, y la descripcin del
producto o servicio.
2. Este ltimo punto debe
abarcar desde las
clasificaciones
arancelarias, descripcin
del consumo y segmentos
de mercado, principales
productos competidores,
tecnologas, normas de
calidad, adaptaciones del
producto, costos y precios
para el cliente hasta
investigaciones y
desarrollo de nuevos
productos.
Anlisis de mercado
3. Todo plan de exportacin
debe incluir a dnde se
quiere exportar y las
caractersticas de dicho
mercado. Esto incluye
aspectos polticos, legales,
econmicos y
socioculturales. Segn
PROEXPORT, es importante
que se incluya una
descripcin de la industria
en el mercado a exportar,

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Cdigo : 102023
anlisis de la competencia,
segmentacin de mercado
y barreras arancelarias.
4. Anlisis operativo: Esta es
la de las partes principales
del plan de exportacin. En
esta seccin se define una
estrategia de penetracin
al mercado meta. Se debe
exponer que es factible de
llevar a cabo la operacin
desde el punto de vista
administrativo, tcnico,
financiero, y comercial. Es
necesario incluir todo
aquello relacionado a los
aspectos internacionales
de la operativa como
tambin de la produccin.
A continuacin estn
detallados los elementos
que deberan contener
estos dos segmentos.
5. Aspectos Internacionales:
-Precio de Exportacin

-Logstica internacional

-Requisitos formales para


exportar/importar

-Barreras arancelarias y no
arancelarias

-Cotizaciones (INCOTERMS)

-Contratos, formas de
pago, negociaciones

-Envase/embalaje

-Seguros

-Promocin

-Distribucin

-Actividades de desarrollo
del mercado

-Contactos en el extranjero

Aspectos de Produccin:

-Materias primas

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comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comerciointernacional)
-Calidad y normas Cdigo : 102023

-Capacidad
-Instalaciones
-Localizacin
-Mano de obra
-Subcontratacin
-Proveedores
-Tecnologa
-Inventarios
6. Riesgos: Un aspecto
importante del plan de
exportacin es la
Identificacin de los
problemas potenciales que
puedan tener un efecto
negativo en el proyecto.
Adems se deben detallar
los planes de contingencia
para contrarrestarlos. Una
de las formas ms fciles
de mitigar los riesgos que
pueda llegar a tener la
operacin contratando un
seguro de crdito a la
exportacin. Este seguro
otorga cobertura a las
ventas a crdito realizadas
en el mercado
internacional
(exportaciones en
cobranza). Por ejemplo, la
pgina de Internet de la
Compaa de Seguros de
Crdito Continental seala
que el seguro protege al
exportador de los
siguientes riesgos: Guerra,
guerra civil, revolucin u
ocupacin del territorio por
fuerzas extranjeras
Expropiacin o

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comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023
confiscacin, requisicin
de mercadera, Retraso en
la transferencia de divisas
por falta de divisas o
instrucciones de gobierno,
Cancelacin de permisos
de exportacin o
importacin, Cancelacin
unilateral del contrato por
el gobierno del importador
7. Anlisis financiero: Muchas
pequeas y medianas
empresas carecen de
proyecciones financieras
adecuadas para elaborar
un plan de exportacin
slido. Con respecto a las
finanzas, el empresario
debe exponer: con qu
recursos cuenta para llegar
a cabo el proyecto de
exportacin, informacin
financiera histrica, flujo
efectivo, estados
financieros, principales
razones financieras de
liquidez, de actividad y de
rentabilidad.
8. Resumen ejecutivo
(mximo 2 paginas): Este
segmento contiene ni ms
ni menos que un resumen
del plan de exportacin. Su
propsito es presentar en
una manera concisa la
situacin actual de la
empresa y los planes para
la nueva operativa. Debe
incluir el perfil de la
empresa, una descripcin
precisa de qu consiste el
negocio, descripcin del

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comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
producto o servicioCdigo
que se : 102023
ofrece, ventajas
competitivas, y
requerimientos financieros.

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

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comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales
(comercio
internacional)
Cdigo
102023
Roles
a desarrollar
por el
Roles
y :responsabilidades
para la

Planeacin de actividades para el


desarrollo del trabajo colaborativo

Revisar y realizar solo las actividades


correspondientes a la fase que se plantea en
cada
momento
de
la
estrategia
de
aprendizaje, para esto se debe consultar la
agenda y las actividades relacionadas en esta
gua.
Participar en el desarrollo del trabajo
colaborativo en cada una de sus fases,
teniendo en cuenta el realizar aportes de
fondo y forma tanto en la parte individual
como colaborativa.

estudiante dentro del grupo


colaborativo

produccin de entregables por los


estudiantes

Lder Comunicador: Responsable de la


comunicacin entre el tutor y el equipo,
como tambin de presentar a su equipo la
informacin que recoge de la observacin
al desarrollo de las actividades - hecha a
los otros equipos de grupo (lo compartido
en el foro general. Verifica el cumplimiento
de los roles por parte de cada integrante.
Conoce muy bien la gua y aclara qu es
lo que en ella se solicita. Recuerda a sus
compaeros sobre el uso de la rbrica de
evaluacin y verifica que se tengan en
cuenta sus criterios.
Hace la entrega al final como lo indica la
gua.

Los roles de Utilero y relator pueden ser


desempeados por dos integrantes del grupo
colaborativo en el caso de los grupos de 5
integrantes. El rol de lder debe ser
desempeado solo por un integrante.

Establecer acuerdos de trabajo en relacin con


las actividades a desarrollar y roles que cada
participante debe asumir en cada fase del Relator: Responsable de la relatora de
todos los procesos en forma escrita.
trabajo.
Tambin es responsable por recopilar y
Entregar el informe del grupo solamente en el sistematizar la informacin a entregar al
tutor. Tambin se encarga de Organizar el
Entorno de evaluacin y seguimiento.
documento
y
entregarlo
al
lder
comunicador para que haga la entrega.

Utilero: Responsable de conseguir el


material y/o las herramientas de acuerdo a
las necesidades del equipo para el
desarrollo de las actividades y/o procesos
que se requieran (pasar a pdf, editar
imgenes, normas APA, Netiqueta).

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Los roles deben rotar en cada fase


momento de la estrategia de aprendizaje.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD -

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela:
Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: tecnologa en gestin
comercial
Curso: Comercio y negocios internacionales (comercio internacional)
Cdigo : 102023

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)


Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto
de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que
el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente
asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese
caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html

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