Diario de Campo Semana 5 6 7 8 9 Grado Noveno 1

DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)
INSTITUCIN EDUCATIVA DONMATAS SEMANA N ___5___

FECHA
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DOCENTE: Adrin Foronda Rincn
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GRUPO:
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CLASE N:
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LOGRO (S): Identifica de las empresas como organizaciones importantes para el desarrollo de una sociedad.
Asume una posicin adecuada frente al trabajo de equipo.
OBJETIVO (S): Desarrollar las exposiciones sobre el tema de las empresas apoyados de la tecnologa multimedia.
5.
Las empresas segn su tamao.
EJE TEMTICO (S):
L
UNIDAD 1. LA EMPRESA CONCEPTO E IMPORTANCIA

1. El concepto e importancia de las empresas.
2.
Historia de las empresas.
3.
Las empresas de ayer y de hoy (paralelo).
4.
Las empresas y el medio ambiente.
UNIDAD 2. CLASIFICACION DE LAS EMPRESAS
6.
7.
8.
Las empresas segn el sector econmico.

Las empresas segn su forma jurdica.
Las empresas segn la procedencia del capital.
9.
10.
Las empresas segn su mbito de actuacin.

Las empresas comerciales.
Las empresas digitales (Internet)
11.
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6
6
ACTIVIDAD (ES): Los alumnos desarrollaran una serie de exposiciones utilizando la tecnologa multimedia de temticas relacionada con la empresa aplicando
metodologa hechas por ello y asesorados por docente para dicho fin, cada exposicin tendr una duracin de 20 minutos de la clase el resto del tiempo se utilizara para
reforzar los contenidos y evaluar al equipo. Los temas estn divididos de la siguiente manera: Historia de las empresas (1), Concepto e importancia de las empresas (2),
las empresas de ayer y hoy paralelo (3), las empresas y el medio ambiente (4), las empresas segn el tamao (5), las empresas el sector econmico (6), las empresas
segn la forma jurdica (7), las empresas segn la procedencia del capital (8), las empresas segn el mbito de actuacin (9), empresas comerciales (10), las empresas
digitales (11). Se conformaron los equipos de 4 integrantes cada uno y se explic la metodologa del trabajo a realizar.
Las exposiciones de los equipos de trabajo se desarrollan en formato tradicional (presentaciones en Powerpoint, informe, rubrica de exposicin, evaluacin tipo Icfes)
Los expositores entregan un resumen a los dems equipos de trabajo en un formato diferente al tradicional y enviado por la red Edmodo.
Los expositores entregan 5 palabras claves a los dems equipos de trabajo del tema asignado y enviado por la red Edmodo.
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NOMBRE DEL ALUMNO

AGUDELO JIMENEZ ANDRES FELIPE
ALVAREZ VELASQUEZ SANTIAGO
AREIZA ESPINOSA CARLOS MARIO
ARIAS JIMENEZ VALERIA
AYALA BUILES JUAN FELIPE
BARRIENTO BUITRAGO YEISSON
BARRIENTOS GOMEZ ELIZABETH
BETANCUR SUAREZ BERYIRED
BUILES BETANCURT KATERINE
CANO ARANGO MANUELA
CAAS GRANDA DAHIANA
CARDONA SARMIENTO JUAN JOSE
CASTRO MONSALVE ANDRES FELIPE
CORREA PUERTA VANESSA
CORREA RESTREPO ANA MARIA
CUARTAS ROJAS NATALIA ANDREA
ESCOBAR ROQUEME CRISTIAN
ESPINOSA BETANCUR ALEJANDRO
FRANCO OCHOA DIANA CAROLINA
GUTIERREZ LOPEZ LUISA FERNANDA
JARAMILLO MARIN DUVAN
JARAMILLO VANEGAS HUENDY CAROLINA
JARAMILLO VANEGAS NARDELLY
JIMENEZ ALVAREZ TATIANA
LOPEZ GAVIRIA ALEXANDER
MARIN OSORIO ESTEFANIA
MAZO VILLA ELIZABETH
MEJIA QUIROZ BRAHIAN
MOSQUERA PALACIOS YASSELY
NOREA BALBIN ANA MARIA
OSORIO MACIAS JENIFER
OSORIO MACIAS YEISON
OSORIO QUIROZ ERIKA
OSORNO LOPERA ESTEBAN
PATIO RESTREPO ALEJANDRA
PEMBERTY OSORNO ANDRES
RAMIREZ VASQUEZ DAYANA
VASQUEZ LONDOO ESTEBAN
VASQUEZ LOPERA JULIANA
VASQUEZ TABARES MARIA FERNANDA
VERA MEJIA GLEYS ROCIO
VIANA CAICEDO MARIA ALEJANDRA
EQUIPO
NOVEDAD (ES):
EVALUACION
DISCIPLINA
OBSERVACIONES
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SIN CORREA-SIN CORREA
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Monitor (rea)
Monitora (rea)
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Nueva (28/01/15)
CONVENCIONES PARA NOVEDADES DISCIPLINARIAS

Faltas
CC
Comer en clase
Camisa por fuera
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Fuera del Saln
Uniforme contrario
ME
Maltrato de muebles y enseres de la institucin
Llegada tarde
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Excusa
Interrumpir clase o Indisciplina en clase
PP
Presentacin Personal
Saco Inadecuado
CONVENCIONES DE EVALUACIN
FIRMAS
FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA
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Equipo de computo
Actividad de clase
Evaluacin
Taller
Participacin en clase
Cuaderno
Trabajo
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Diario de Campo
Ejercicio
Trabajo de Equipo
Red Edmodo
FIRMA DEL DOCENTE:

FIRMA ALUMNO:
FIRMA COORDINACIN:
DIRECTOR DE GRUPO: Carlos Lemus
ELABORADO POR: ADRIAN FORONDA RINCON (Reservados todos los
derechos)

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GRADO:
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GRUPO:
1
CLASE N:
L M M J V
CLASE
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7.
EJE TEMTICO (S):
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CAAS GRANDA DAHIANA
MARIN OSORIO ESTEFANIA
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FIRMA ALUMNO:
FIRMA COORDINACIN:
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HORA DE
GRADO:
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GRUPO:
1
CLASE N:
L M M J V
CLASE
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EJE TEMTICO (S):
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NOMBRE DEL ALUMNO

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Equipo de computo
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HORA DE
GRADO:
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GRUPO:
1
CLASE N:
L M M J V
CLASE
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1 2 3 4
OBJETIVO (S): Evaluar las temticas desarrolladas en clase sobre las empresas y su clasificacin
11. Las empresas segn su tamao.
EJE TEMTICO (S):
L

4.
5.
El concepto e importancia de las empresas.

6.
7.
X
X
X
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*
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Evaluacin tipo Icfes de las temticas desarrolladas en clase sobre las empresas y su clasificacin, con el fin de identificar los avances y conocimientos adquiridos por
parte de los alumnos en el proceso acadmico del primer periodo.
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FIRMAS
Equipo de computo
Ex Exposicin
FIRMA DEL DOCENTE:
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RE Red Edmodo
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HORA DE
GRADO:
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GRUPO:
1
CLASE N:
L M M J V
CLASE
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2015
24 25
1 2 3 4
LOGRO (S): Reconoce el entorno de trabajo que le presenta la hoja de clculo (mens, barras, rea de trabajo).
Utilizo responsable y autnomamente las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para aprender, investigar y comunicarme en el mundo.
Elabora con puntualidad los trabajos y ejercicios propuestos en la clase.
OBJETIVO (S):
EJE TEMTICO (S):
L
UNIDAD 1. ENTORNO DE EXCEL
La pantalla inicial
Las barras (barra de ttulo, barra de acceso rpido, barras de

desplazamiento, la barra de frmulas, la barra de etiquetas).
Banda de opciones.
Botn Office y el botn ayuda.
5
5
6
6
UNIDAD 1. APROPIACIN Y USO DE LA TECNOLOGA
Consultas y comunicaciones interpersonales a travs de la red

internet.
Correo electrnico (Gmail, Hotmail, yahoo)
Redes sociales (Facebook, Edmodo, Youtube)
Tutoriales
ACTIVIDAD (ES): 1. Vamos a ver cules son los elementos bsicos de Excel 2010, la pantalla, las barras, etc, para saber diferenciar entre cada uno de ellos.
Aprenders cmo se llaman, dnde estn y para qu sirven. Tambin cmo obtener ayuda, por si en algn momento no sabes cmo seguir trabajando.
2. Al iniciar Excel aparece una pantalla inicial, vamos a ver sus componentes fundamentales, as conoceremos los nombres de los diferentes elementos y ser ms fcil
entender el resto del curso.
3. Los alumnos identifican en el computador el entorno de Excel 2010, para conocer las parte que componen la pantalla inicial de la Hoja de clculo utilizando el
presentador multimedia PowerPoint 2010.
4. Los alumnos elaboran en la plataforma Educaplay un mapa del entorno de Excel 2010, para afianzar los conocimientos sobre las parte que componen la pantalla inicial
de la Hoja de clculo (Excel 2010)
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NOMBRE DEL ALUMNO

CANO ARANGO MANUELA
CAAS GRANDA DAHIANA
OSORIO QUIROZ ERIKA
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NOVEDAD (ES):
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Nueva (28/01/15)

Faltas
CC
Comer en clase
Camisa por fuera
FS
Fuera del Saln
Uniforme contrario
ME
Llegada tarde
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Excusa
PP
Saco Inadecuado
FIRMAS
Equipo de computo
Ex Exposicin
FIRMA DEL DOCENTE:
Actividad de clase
Tr
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FIRMA ALUMNO:
Evaluacin
DC Diario de Campo
FIRMA COORDINACIN:
Taller
Ej
Ejercicio
Cuaderno
RE Red Edmodo
derechos)
Trabajo

Diario de Campo Semana 5 6 7 8 9 Grado Noveno 1

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DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)

INSTITUCIN EDUCATIVA DONMATAS SEMANA N ___5___

UNIDAD 1. LA EMPRESA CONCEPTO E IMPORTANCIA

Las empresas segn el sector econmico.

Las empresas segn su mbito de actuacin.

NOMBRE DEL ALUMNO

SIN CORREA-SIN CORREA

CONVENCIONES PARA NOVEDADES DISCIPLINARIAS

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

FIRMA DEL DOCENTE:

DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)

UNIDAD 1. LA EMPRESA CONCEPTO E IMPORTANCIA

Las empresas segn el sector econmico.

Las empresas segn su mbito de actuacin.

NOMBRE DEL ALUMNO

CONVENCIONES PARA NOVEDADES DISCIPLINARIAS

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)

UNIDAD 1. LA EMPRESA CONCEPTO E IMPORTANCIA

Las empresas segn el sector econmico.

Las empresas segn su mbito de actuacin.

NOMBRE DEL ALUMNO

OSORIO MACIAS JENIFER

VERA MEJIA GLEYS ROCIO

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

PRESENTA EXCUSA 16-02

DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)

UNIDAD 1. LA EMPRESA CONCEPTO E IMPORTANCIA

El concepto e importancia de las empresas.

Las empresas segn el sector econmico.

Las empresas segn su mbito de actuacin.

NOMBRE DEL ALUMNO

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

VASQUEZ LONDOO ESTEBAN

VERA MEJIA GLEYS ROCIO

CONVENCIONES PARA NOVEDADES DISCIPLINARIAS

DIARIO DE CAMPO TECNOLOGA E INFORMTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (TICE)

UNIDAD 1. ENTORNO DE EXCEL

Las barras (barra de ttulo, barra de acceso rpido, barras de

Botn Office y el botn ayuda.

UNIDAD 1. APROPIACIN Y USO DE LA TECNOLOGA

Consultas y comunicaciones interpersonales a travs de la red

Correo electrnico (Gmail, Hotmail, yahoo)

Redes sociales (Facebook, Edmodo, Youtube)

NOMBRE DEL ALUMNO

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

PATIO RESTREPO ALEJANDRA

CONVENCIONES PARA NOVEDADES DISCIPLINARIAS

FUENTE: GUIA DE APRENDIZAJE SENA

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