ASIGNATURA: HISTORIA DE

LA FILOSOFA

Actualizacin: abril de 2012

Validez desde el curso: 2012/2013

PROGRAMA

Anlisis del currculo y acuerdos para las

Pruebas de Acceso a Enseanzas Universitarias

Autorizacin: COPAEU de Castilla y Len

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

TIPOS DE PREGUNTAS, CUESTIONES,

EJERCICIOS O PROBLEMAS

1. Analizar un texto filosfico, empleando con

Modelo de ejercicio - prueba
propiedad y rigor los principales trminos y
conceptos filosficos.
El alumno deber elegir UNO de los dos
ejercicios siguientes A o B:
Textos y cuestiones:
2. Comentar y enjuiciar crticamente un texto
PLATN, Repblica, Libro VII, 514a517c; filosfico, identificando los supuestos implcitos
que lo sustentan, la consistencia de sus EJERCICIO A
518b520a; 532a535a.
ARISTTELES, Poltica, Libro I, Captulo 1, argumentos y conclusiones, as como la vigencia
Platn: Repblica. Libro VII.
1252a1253a; Libro III, Captulos 7, 8 y 9, de sus aportaciones en la actualidad.
1279a1281a.
3. Conocer y manejar correctamente el
vocabulario filosfico bsico.
Me parece adecuado, dije, seguir llamando,
a) Los orgenes del pensamiento filosfico.
como antes, ciencia al primer modo de
1) Del mito al logos: panorama general de la
4.
Situar
correctamente
a
los
principales
filsofos
conocimiento, inteligencia discursiva al segundo,
filosofa en los siglos VI y V a. C.
creencia al tercero y conjetura al cuarto.
estudiados en su contexto histricofilosfico.
Comprendemos los dos ltimos bajo el nombre de
b) Scrates y Platn.
5. Exponer, de modo claro y ordenado, las opinin y los dos primeros bajo el de inteleccin,
1) Scrates: la fundacin de la filosofa moral.
2) Platn. Los dos mundos: El mundo grandes lneas de los filsofos que se han siendo el objeto de la opinin el devenir y el de la
inteleccin la esencia. Y lo que es la esencia con
estudiado de modo analtico.
suprasensible o mundo de las ideas y el mundo
relacin al devenir, lo es la inteleccin respecto a
sensible.
6. Ordenar y situar cronolgicamente las diversas la opinin; y lo que es la inteleccin con relacin
3)Teora del conocimiento: Grados del conocer
1. EL ORIGEN DE LA FILOSOFA.
LA FILOSOFA ANTIGUA.

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y divisin de las ciencias. La dialctica.

respuestas dadas a las preguntas filosficas a la opinin lo es la ciencia respecto a la creencia
4) Concepcin antropolgica.
bsicas, relacionndolas con los filsofos y la inteligencia discursiva respecto a la
5) tica y poltica: la organizacin ideal de la anteriores e identificando su influencia y conjetura.
Repblica.
permanencia en la reflexin filosfica posterior.
7. Comparar y relacionar textos filosficos de CUESTIONES
distintas pocas y autores, a fin de establecer entre
ellos semejanzas y diferencias de planteamiento.
1. Site el texto en su contexto histricofilosfico, identifique el problema a que responde
8. Mostrar la implicacin de los sistemas y su temtica, y exponga la o las tesis que sustenta
filosficos en el desarrollo histrico de las ideas y y los argumentos que emplea.
de los cambios sociales, relacionando los (Valoracin: de 0 a 2,5puntos).
2. LA FILOSOFA MEDIEVAL.
problemas filosficos con las principales
condiciones socioculturales en las que aparecen y 2. Analice y explique el significado de los
Texto y cuestiones:
a las que han pretendido dar respuesta y trminos o expresiones subrayados en el texto, y
muestre su sentido .
TOMS DE AQUINO, Suma Teolgica, correlacionando sus caractersticas principales.
Primera Parte, Cuestin 2.
(Valoracin: de 0 a 2,5 puntos).
c) Aristteles.
1) Fsica y metafsica: las causas. El ser y sus
significados. La sustancia. Acto y potencia.
2) El alma y el conocimiento.
3) tica y poltica.

a) Agustn de Hipona.
1) De la filosofa antigua a la filosofa medieval:
San Agustn. Filosofa y religin.
b) Toms de Aquino y la filosofa escolstica.
1) Razn y fe, filosofa y teologa.
2) Dios y su demostrabilidad. Las vas para probar
la existencia de Dios.
3) tica y poltica.

3. La teora del conocimiento en Platn: Grados

del conocer y divisin de las ciencias. La
dialctica.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).
4. Exponga las relaciones de semejanza o
diferencia de Platn con otro autor o corriente
filosfica.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).

3. LA FILOSOFA MODERNA:
Textos y cuestiones:
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R. DESCARTES. Discurso del Mtodo, Partes 1,

2 y 4
D. HUME, Compendio del Tratado de la
Naturaleza Humana.
I. KANT, Respuesta a la pregunta: Qu es
Ilustracin?
a) El renacimiento y la revolucin cientfica.
1) El Renacimiento y la revolucin cientfica:
caractersticas generales.
b) El racionalismo continental: Descartes.
1) Descartes: de la ciencia a la filosofa. La
fundamentacin de la filosofa y de la ciencia.
El mtodo y sus reglas.
2) La duda metdica: la primera verdad y su
naturaleza.
3) El cogito y las ideas.
4) Las tres sustancias: hombre, mundo y Dios.
c) La filosofa empirista: de Locke a Hume.
1) El empirismo de Locke y Hume.
2) Hume: teora del conocimiento.
3) Crtica de la idea de sustancia y de la
causalidad.
4) Costumbre y creencia.
5) La moral.
d) La Ilustracin. El idealismo trascendental:
Kant.
1) La Ilustracin: caractersticas generales y
consecuencias.
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EJERCICIO B
Descartes: Discurso del Mtodo. Cuarta parte.

As, puesto que los sentidos nos engaan a

veces, quise suponer que no hay cosa alguna que
sea tal como ellos nos la hacen imaginar. Y como
hay hombres que se equivocan al razonar, aun
acerca de las ms sencillas cuestiones de
geometra, y cometen paralogismos, juzgu que
estaba yo tan expuesto a errar como cualquier otro
y rechac como falsos todos los razonamientos
que antes haba tomado por demostraciones.
Finalmente, considerando que los mismos
pensamientos que tenemos estando despiertos
pueden tambin ocurrrsenos cuando dormimos,
sin que en tal caso sea ninguno verdadero, resolv
fingir que todas las cosas que hasta entonces
haban entrado en mi espritu no eran ms ciertas
que las ilusiones de mis sueos. Pero advert en
seguida que aun queriendo pensar, de este modo,
que todo era falso, era necesario que yo, que lo
pensaba, fuese alguna cosa. Y al advertir que esta
verdad -pienso, luego soy- era tan firme y segura
que las suposiciones ms extravagantes de los
escpticos no eran capaces de conmoverla, juzgu
que poda aceptarla sin escrpulos como el
primer principio de la filosofa que buscaba.

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2) La Crtica de la razn pura. La concepcin

kantiana del conocimiento.
3) Los juicios. El espacio y el tiempo. Las
categoras. La crtica a la metafsica tradicional.
4) La Crtica de la razn prctica y la tica en
Kant. Concepto de razn prctica, ley moral y
nociones de imperativo.
5) Los postulados de la razn prctica: la libertad,
la inmortalidad del alma y la existencia de Dios.
4. LA FILOSOFA CONTEMPORNEA:

CUESTIONES
1. Site el texto en su contexto histricofilosfico, identifique el problema a que responde
y su temtica, y exponga la o las tesis que sustenta
y los argumentos que emplea.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).
2. Analice y explique el significado de los
trminos o expresiones subrayados en el texto, y
muestre su sentido.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).

Textos y cuestiones:
C. MARX, Prlogo de la Contribucin a la
Crtica de la Economa Poltica.
F. NIETZSCHE, Sobre verdad y mentira en
sentido extramoral, I; As habl Zaratustra,
Prlogo de Zaratustra, epgrafes 1 y 4. Los
discursos de Zaratustra (el primero): de las tres
transformaciones.
B. RUSSELL, Los problemas de la Filosofa,
Captulo 15.
J. ORTEGA Y GASSET, Qu es Filosofa?,
Leccin X.

3. El Renacimiento y la revolucin cientfica:

caractersticas generales.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).
4. Exponga las relaciones de semejanza o
diferencia de Descartes con otro autor o corriente
filosfica.
(Valoracin: de 0 a 2,5puntos).

a) La filosofa marxista: Carlos Marx.

1) El humanismo de Marx. Teora de la alienacin
y sus tipos.
2) Materialismo histrico y materialismo
dialctico. Modos de produccin, relaciones de
produccin.
Infraestructura,
estructura
y
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superestructura.
b) La crisis de la razn ilustrada: Nietzsche.
1) Lo apolneo, lo dionisaco y el problema de
Scrates.
2) Nihilismo y voluntad de poder: la muerte de
Dios.
3) La genealoga de la moral: moral de esclavos y
moral de seores.
4) La transmutacin de los valores: el
superhombre.
c) La filosofa analtica y sus principales
representantes.
1) La filosofa analtica: temas y representantes
principales.
2) Bertrand Russell: el rechazo del idealismo.
3) El atomismo lgico y la teora de las
descripciones.
d) Otras corrientes filosficas del siglo XX.
1) Principales temas y representantes.
e) La filosofa espaola.
1) La filosofa de Jos Ortega y Gasset en el
contexto filosficoespaol contemporneo.
2) Ortega y Gasset, ni realismo, ni idealismo: el
raciovitalismo.
3) La vida humana, histrica y social.

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