Actividades N 02 Comunicacion Interpersonal

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N
02 ...........................................................
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N02
DEL AO, NUMEROS Y LAS FRUTAS
: ENFERMERIA TECNICA
: 02-09-2015
: DIAS DE LA SEMANA, MESES, ESTACIONES
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

para establecer trminos en relacin a su carrera
profesional frente a un mercado laboral.
MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
SECUENCIA
METODOLOGICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIA
CONCEPTUAL METODOS Y
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
ACTITUD (Minutos)
Conoce
y
Relaciona
el
uso
o
Los
Das
de
la
Semana,
-Respeta
las
opiniones de
MOTIVACION
El profesor elabora y presenta un -InductivoMaterial
5
aplicacin de losconjunto
Das de
de imgenes
la Meses,
Estaciones del Ao, sus compaeros
y se valora.
de las estaciones deductivo.
impreso
Semana, Meses, Estaciones
del Nmeros y las Frutas.-Expositivo
-Participacin
Activa.
y de las frutas.
(grficos)
Ao, Nmeros y las Frutas.
dialogo.
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS
A travs de imgenes previas en la

pizarra para dar a conocer y desarrollar
los Das de la Semana, Meses,
Estaciones del Ao, Nmeros y las
Frutas.
El alumno sistematiza el tema a tratar
por el docente, apoyndose con
separatas entregadas preliminarmente.
Reforzamiento y Aclaracin de
interrogantes y dudas respecto al tema
tratado.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
-Pizarra
-Plumones
de colores
45
Anlisis.
Prctica de
aula
40
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10
EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO DE EVALUACION: Proporciona informacin personal a travs de dilogos y
pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

INDICADORES
TECNICAS
-Identifica y diferencia la escritura y la
pronunciacin los Das de la Semana,
Meses, Estaciones del Ao, Nmeros y las
Frutas.
-Participa activamente en la pronunciacin
del tema a tratar.
-Demuestra respeto en la participacin
activa en clase.
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
-Intervenciones Orales
Observacin
- Ficha de Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
Material audiovisual
BIBLIOGRAFA BSICA:
1
Raymond Murphy: Grammar English: 2009

Mdulos del MINEDU
Diccionario LONGMAN CONTEMPORANY ENGLISH 2014
....
JEFE DEL AREA
..
Mg. Roco del Pilar Montero Albornoz
DOCENTE
02 ...........................................................
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
: CONTABILIDAD
: 02-09-2015
2

MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
SECUENCIA
METODOLOGICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIA
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
ACTITUD (Minutos)
Conoce
y Relaciona el uso o Los Das de la Semana,
-Respeta las opiniones de
MOTIVACION
5
Das de
de imgenes
la Meses,
Estaciones
del
Ao,
sus
compaeros
y se valora.
impreso
-Participacin
Activa.
y de las frutas.
(grficos)
dialogo.
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS

Frutas.
tratado.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
-Pizarra
-Plumones
de colores
45
Anlisis.
Prctica de
aula
40
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10


INDICADORES
TECNICAS
Frutas.
del tema a tratar.
activa en clase.
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
BIBLIOGRAFA BSICA:
Mdulos del MINEDU
....
JEFE DEL AREA
..
DOCENTE
02 ...........................................................
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
: 02-09-2015

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTO
CONCEPTUAL
Conoce y Relaciona el uso o Los Das de la Semana,

aplicacin de los Das de la Meses, Estaciones del Ao,
Semana, Meses, Estaciones del Nmeros y las Frutas.
ACTITUD

sus compaeros y se valora.
-Participacin Activa.
SECUENCIA METODOLOGICA
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
METODOS Y
TECNICAS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIA
MOTIVACION
El profesor elabora y presenta un

conjunto de imgenes de las estaciones
y de las frutas.
-Inductivodeductivo.
-Expositivo
dialogo.
Material
impreso
(grficos)

Frutas.
tratado.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
-Pizarra
-Plumones
de colores
45
Anlisis.
Prctica de
aula
40
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS
RECURSOS
(Minutos)


INDICADORES
TECNICAS
Frutas.
del tema a tratar.
activa en clase.
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
BIBLIOGRAFA BSICA:
Mdulos del MINEDU
....
JEFE DEL AREA
..
DOCENTE
5
02 ...........................................................
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
: LABORATORIO TECNICO
: 01-09-2015

MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
SECUENCIA
METODOLOGICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIA
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
ACTITUD (Minutos)
Conoce
MOTIVACION
5
Das de
de imgenes
la Meses,
Estaciones
del
Ao,
sus compaeros
y se valora.
impreso
-Participacin
Activa.
y de las frutas.
(grficos)
dialogo.
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS

Frutas.
tratado.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
-Pizarra
-Plumones
de colores
45
Anlisis.
Prctica de
aula
40
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10


INDICADORES
TECNICAS
Frutas.
del tema a tratar.
activa en clase.
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
BIBLIOGRAFA BSICA:
Mdulos del MINEDU
....
JEFE DEL AREA
..
DOCENTE
02 ...........................................................
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
: 01-09-2015
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I

MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
SECUENCIA
METODOLOGICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIA
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
ACTITUD (Minutos)
Conoce
MOTIVACION
5
Das de
de imgenes
la Meses,
Estaciones
del
Ao,
sus compaeros
y se valora.
impreso
-Participacin
Activa.
y de las frutas.
(grficos)
dialogo.
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA

Frutas.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
Anlisis.
-Pizarra
-Plumones
de colores
Prctica de
aula
45
40
8
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS
tratado.
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10


INDICADORES
TECNICAS
Frutas.
del tema a tratar.
activa en clase.
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
BIBLIOGRAFA BSICA:
Mdulos del MINEDU
....
JEFE DEL AREA
..
DOCENTE
02 ...........................................................
CARRERA PROFESIONAL
FECHA
: MECANICA DE PRODUCCION
: 01-09-2015

MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
SECUENCIA
METODOLOGICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIA
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
ACTITUD (Minutos)
Conoce
MOTIVACION
5
Das de
de imgenes
la Meses,
Estaciones
del
Ao,
sus
compaeros
y se valora.
impreso
-Participacin
Activa.
y de las frutas.
(grficos)
dialogo.
PROPORCIONA
INFORMACION
DESARROLLA
PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIAS

Frutas.
tratado.
-Deductivo
-Inductivo
-Participacin
Oral
-Pizarra
-Plumones
de colores
45
Anlisis.
Prctica de
aula
40
Expositiva
demostrativa
Separata
impreso
10


10
INDICADORES
Frutas.
del tema a tratar.
activa en clase.
TECNICAS
IN STRUMEN TOS
Orales
- Pruebas Orales
Observacin
RECURSOS:
Pizarra
Material impreso
Separatas
Equipo multimedios
Plumones
Folletos ( Mdulos)
Papelotes
BIBLIOGRAFA BSICA:
Mdulos del MINEDU
....
JEFE DEL AREA
..
DOCENTE
11
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

Raymond Murphy: Grammar English: 2009

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

Conoce y Relaciona el uso o Los Das de la Semana,

-Respeta las opiniones de

El profesor elabora y presenta un

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Conoce, Describe y Interpreta informacin necesaria

A travs de imgenes previas en la

EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES

pronuncia en forma clara y coherente un mensaje.

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