qwertyuiopasdfghjklzxcvbn

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bnmqwertyuiopasdfghjklzx
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PLAN ANUAL DE TRABAJO
zxcvbnmqwertyuiopasdfghj
I.E. CORONEL JOS GLVEZ
klzxcvbnmqwertyuiopasdfg
ABRIL DEL 2015
hjklzxcvbnmqwertyuiopasd
fghjklzxcvbnmqwertyuiopa
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pasdfghjklzxcvbnmqwertyu
iopasdfghjklzxcvbnmqwert
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wertyuiopasdfghjklzxcvbn
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bnmqwertyuiopasdfghjklzx
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zxcvbnmqwertyuiopasdfghj
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hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghj
I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

I. DATOS GENERALES

I.E.CORONEL JOS GLVEZ de Collique, Comas.

Resolucin Ministerial de creacin N 1027 - 09-05-72.
DEPARTAMENTO
: LIMA
PROVINCIA
: LIMA METROPOLITANA
DISTRITO
: COMAS
LUGAR
: CUARTA ZONA DE COLLIQUE
DIRECCION
: Jr. Micaela Bastidas N 1199 4ta,Zona
TELEFONO
: N 5582486
UGEL
: N 04 - Comas Carabayllo - Puente Piedra
Email
: reneyepez1974@gmail.com
Nivel
: Secundario de Menores.
Director
: Lic. Ren Gabriel Ypez Huamn

Coordinador Pedaggico I
Coordinador Pedaggico II
Coordinador Pedaggico III
Coordinadora de Tutora

: De la Cruz Mara Yachachn

: Luisa Clavo Valderrama
: Martinez Suasnabar Juan
: Tania Rodrguez Montoya

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2014

II.- Diagnstico de la Institucin Educativa en relacin a los indicadores de gestin
COMPROMISO DE GESTIN
1.

Progreso anual
del aprendizaje
de
todas
y
todos
los
estudiantes de
la
Institucin
Educativa

INDICADORES
Porcentaje de estudiantes
que logran nivel
satisfactorio en:

COMUNICACIN
MATEMTICA
FORMACIN
CIUDADANA Y CVICA
CIENCIA
TECNOLOGA Y
AMBIENTE

FORTALEZAS

Existe predisposicin docente

para mejorar su labor
pedaggica.

El 70% de docentes preparan

sus Sesiones de clase.

DEBILIDADES
Promedio de matemtica: 11.9
Promedio de Comunicacin: 13.2

El 30% de la poblacin estudiantil

general en nuestra Institucin no
se logran los aprendizajes.

Existencia de un 70% de padres

de familia no recogen las libretas
de notas.

Bajo
nivel
de
conocimiento
acadmico procedente del nivel
primario.

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

I.E. CORONEL JOS GLVEZ

EVOLUCIN ACADMICA Y METAS DE APRENDIZAJE EN MATEMTICA

EVOLUCIN ACADMICA Y METAS DE APRENDIZAJE EN COMUNICACIN

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

EVOLUCIN ACADMICA Y METAS DE APRENDIZAJE EN CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE

EVOLUCIN ACADMICA Y METAS DE APRENDIZAJE EN HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

2. Retencin interanual
estudiantes
en
Institucin Educativa

Nivel educativo

de
la

Grado
1er ao

Porcentaje de estudiantes matriculados

que permanecen en la institucin en el
siguiente ao escolar.

Datos
Nro. estudiantes

Matrcul
a 2014
102

Porcentaje
2do ao

Nro. estudiantes

94

Porcentaje
3er ao

Nro. estudiantes

99

Porcentaje

SECUNDARIA

4to ao

Nro. estudiantes

91

Porcentaje
5to ao

Nro. estudiantes

82

Porcentaje
TOTAL del
nivel

Nro. estudiantes

468

Porcentaje
TOTAL de la I.E.

Nro.
estudiantes

468

Ao acadmico
2014 finaliza con
467 alumnos.

Abandono Traslado
2014
2014

Falta captar ms
estudiantes.

Conclusi Permanen
n 2014
cia al 2015

94

93

2.90%

4.90%

92.20%

91.20%

90

84

2.10%

2.10%

95.70%

89.40%

97

95

1.00%

1.00%

98.00%

96.00%

87

84

3.30%

1.10%

95.60%

92.30%

82

78

0.00%

0.00%

100.00%

95.10%

450

434

1.90%

1.90%

96.20%

92.70%

450

434

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Porcentaje

1.90% 1.90% 96.20% 92.70%

METAS DE CONCLUSIN Y PERMANENCIA

Formulaci
n de
metas del
ao 2015

Matrcula
2015

Conclusin
2015

Permanencia
al 2016

Nivel

Datos

INICIAL

Nro.
estudiantes

PRIMARIA

Porcentaje
Nro.
estudiantes

SECUNDARIA

Porcentaje
Nro.
estudiantes

471

471

98.0%

98.0%

TODA LA I.E.

Porcentaje
Nro.
estudiantes

471

471

98.1%

98.1%

Porcentaje

480

480

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Porcentaje
de
3. Cumplimiento de la
laboradas
que
calendarizacin planificada
recuperadas.
por la Institucin Educativa

jornadas
no Cumplir con las 1,200 horas de Desarrollar nuestras labores
han
sido forma individual por cada docente. de forma permanente.
No hacer uso de los feriados
largos.

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Uso pedaggico del

tiempo en las sesiones de
aprendizaje
3. Uso
de
herramientas
pedaggicas
por
los
profesores durante las
sesiones de aprendizaje.
4. Uso
adecuado
de
materiales educativos y
recursos
educativos
durante la gestin de
aprendizaje
4.-

Porcentaje de tiempo dedicado a

actividades acadmicas.

Cumplir con las 1,200 horas

efectivas.

Tener un calendario estricto

que se cumpla con la mnima
cantidad de horas.
Nmero de reuniones para revisin Tener 6 jornadas pedaggicas de Tener 8 jornadas pedaggicas
y estudio de las rutas de
medio tiempo.
de
medio
tiempo,
aprendizaje.
calendarizadas.
Porcentaje de docentes que hacen
uso de los materiales educativos
en el desarrollo de los procesos
pedaggicos.

Lograr que el 100% de docentes Que todos los docentes hagan

hagan uso de los materiales uso de los materiales de
educativos.
aprendizaje.
Capacitar a los docentes en el
uso de LEGO y Fsica.

5. Gestin de clima escolar

en la Institucin Educativa

6. Implementacin del Plan

Anual de Trabajo (PAT).

Proyectar
un
campo
deportivo para la realizacin
de las actividades de
Educacin
Fsica
y
deportiva.
Adoptar
estrategias
adecuadas para que los
alumnos no se evadan de
clases, que se desplacen
dentro del colegio con su
permiso.
El primer Plan Anual de
Trabajo se realiz en el mes
de diciembre del 2014.
El segundo Plan Anual de
Trabajo se realiz en el mes

Que los alumnos se desplacen con

su permiso otorgado por el Proporcionar los permisos
docente.
(fotochek) para los docentes.
Tener
1
Mini
Complejo
deportivo para exclusividad del
rea de Educacin Fsica.

Que sea de conocimiento pblico

las
diferentes
actividades
pedaggicas y administrativas de
la I.E.

Conocimiento de las
actividades.
Organizacin
de
la
comunidad educativa en
funcin a las actividades

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

de marzo del 2015 con la

participacin de todos los
docentes.

del P.A.T.

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

COMPROMISO DE GESTIN 8 DE LA I.E. CORONEL JOS GLVEZ

MATRIZ DE DIAGNSTICO DE LA I.E.

COMPROMISO
Progreso anual de todas y todas
los estudiantes de la Institucin
Educativa.

Secundaria

DIAGNSTICO
FORTALEZAS
REA DE MATEMTICA

Notas de 14 a 17 :
2012
20.8%
2014
24.4%

Hay un incremento en la mejora de

los aprendizajes en el rea de
matemtica.

REA DE COMUNICACIN
Notas de 14 a 17 :
2012
31.3%
2014
43.3%
Hay un incremento significativo en
la mejora de los aprendizajes en el
rea de comunicacin.
REA DE CIENCIA TECNOLOGA Y
AMBIENTE
Notas de 14 a 17 :
2012
28.6%
2014
61.3%
Hay un incremento significativo en
la mejora de los aprendizajes en el
rea de Ciencia Tecnologa y
Ambiente.

CAUSAS
DIFICULTADES
6.7%
de
alumnos
desaprobaron el rea de
matemticas. - 2014
6.3%
de
alumnos
desaprobaron el rea de
comunicacin. - 2014
4.7%
de
alumnos
desaprobaron el rea de
Ciencia
tecnologa
y
ambiente. 2014
Hay un porcentaje del 6% de
estudiantes que desaprueba
en distintas reas.

Baja autoestima de los

estudiantes
de
la
Institucin
Educativa
Coronel Jos Glvez.
Dificultades
metodolgicas
del
docente.
Existencia de familias
disfuncionales en la IV
Zona de Collique.
Estudiantes
en
abandono moral en la IV
zona de Collique.
Estudiantes sin proyecto
de vida.
Falta de utilizacin de
las
tecnologas
de
informacin.
Falta de materiales de
estudio.
Infraestructura
inadecuada
y
desmotivadora.

FUENTE: ACTAS

10

Retencin anual e interanual

de
estudiantes
en
la
Institucin Educativa.

Cumplimiento
de
la
calendarizacin planificada
por la Institucin Educativa.

Secundaria

Secundaria

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

MATRICULADOS 2012
551 ALUMNOS FUENTE SIAGIE

MATRICULADOS 2013
473 ALUMNOS FUENTE SIAGIE

MATRICULADOS 2014
468 ALUMNOS FUENTE SIAGIE

MATRICULADOS 2015
490 ALUMNOS
- MATRCULA
2015

Recuperacin de la cada de la
matrcula en los estudiantes de
la I.E. Coronel Jos Glvez.

El ao 2014 se trabajaron 188 das con lo

cual se cumplieron las 1316 horas efectivas
de forma institucional.

Como consecuencia de la
racionalizacin de 18 a 15
aulas en el ao 2014, la
Institucin
Educativa
Coronel Jos Glvez tuvo
un
problema
de
relaciones humanas.
El ao 2014, el 1.9% de
estudiantes se retir sin
explicacin.
El ao 2014, se visit el
caso de 1 estudiante que
abandon la escuela y su
situacin
era
muy
precaria.
Familia
de
ancianos y lisiados en
pobreza extrema.
No existi un plan para la
retencin
de
los
estudiantes
en
situaciones vulnerables.
Algunos docentes tuvieron permisos
mdicos y licencias por ESSALUD y
por el MINSA.
Se tuvo un docente con proceso
administrativo, lo que origin
dificultades en el cumplimiento de
sus horas efectivas.

Abandono moral de
los estudiantes.
Familias
disfuncionales.
Alumnos
que
abandonan
los
estudios por su bajo
rendimiento
acadmico.
Alumnos
que
abandonan
los
estudios por graves
problemas
econmicos.

Se tiene que cumplir con el

mnimo
de
1,600
horas
efectivas.
Se ha priorizado las horas
efectivas
en
el
trabajo
pedaggico.

11

Uso de herramientas
pedaggicas por los
profesores durante las
sesiones
de
aprendizaje.

Secundaria

Uso pedaggico del

tiempo en las sesiones
de aprendizaje.

En el proceso de autoevaluacin:
Sobre un mximo de 12 puntos, los docentes
promediaron 10.4

Habindose monitoreado 13
docentes
del
nivel
secundario, que representa
en promedio el 50% del total
del profesorado, arroj los
siguientes resultados:
Uso inadecuado del tiempo
26%

Falta
de
planificacin
pedaggica.
Necesidad de organizar y
temporalizar la sesin de
aprendizaje.

Secundaria

ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO.

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

En el proceso autoevaluacin:
Sobre un mximo de 24 puntos, los docentes
promediaron 18.0

Habindose monitoreado 13
docentes
del
nivel
secundario, que representa
en promedio el 50% del total
del profesorado, arroj los
siguientes resultados:

Necesidad de mejorar el uso de

herramientas pedaggicas.
Necesidad de utilizar Rutas de
Aprendizaje.
Necesidad de aplicar modernas
tecnologas
pedaggicas.
( TICS).
Problemas de Convivencia.
Problemas de trabajo en equipo.

Problemtica
1.- Dominio del aula.
17%
2.- Falta de planificacin.
9%
3.- Problemas de convivencia
17%
4.- Evaluacin
9%
5.- Enseanza tradicional
5%
6.- Trabajo en Equipo
17%

12

Uso de materiales y
recursos
educativos
durante la sesin de
aprendizaje

Gestin del clima escolar en

la Institucin Educativa.

Secundaria

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

En el proceso de autoevaluacin:
Sobre un mximo de 12 puntos, los docentes
promediaron 9.7

AO 2014
PRIMER AO
80% CLIMA DESTACADO
20% CLIMA EN PROCESO
ENCUESTA ALEATORIA
ALUMNOS
TERCER AO
50% CLIMA DESTACADO
50% CLIMA EN PROCESO
ENCUESTA ALEATORIA
ALUMNOS

La existencia de algunos alumnos

que generan violencia a la hora de la
salida, con peleas de pandillas.
SOBRE

SOBRE

10

10

QUINTO AO
70% CLIMA DESTACADO
30% CLIMA EN PROCESO
ENCUESTA ELATORIA SOBRE
ALUMNOS

10

La racionalizacin 2014, gener

dificultades en las relaciones
humanas con el personal docente.
La
existencia
de
familias
disfuncionales que generan una
actitud
violenta
en
algunos
estudiantes.

Necesidad de usar materiales de

aprendizaje.
Falta de creatividad.
Falta de tiempo para la
preparacin
de
materiales
educativos.
Falta de trabajo colegiado.
- Dentro del Colegio se
cuida al estudiante.
- En forma constante se
observa
a
los
estudiantes.
- Se acta de forma
rpida
ante
las
situaciones
de
violencia.
- Se llama a los padres
de familia ante la
situacin de violencia.
- Se toma en cuenta las
opiniones
de
los
estudiantes.
- Algunos
alumnos
provienen de hogares
con
violencia
extrema.

13

Implementacin del
Anual de Trabajo.

Plan

Secundaria

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Implementacin de la Jornada
Escolar Completa.

Falta
de
mobiliario
escolar.
Falta
de
material
educativo.
Dificultades
en
la
implementacin
de la
Jornada Escolar Completa.
Tiempo
dedicado
a
labores administrativas.

Falta de mobiliario
escolar.
Falta
de
personal
auxiliar.
Falta
de
personal
administrativo.
Tiempo dedicado a
labores
administrativas.
Problemas
en
el
SIAGIE y la matrcula
oportuna.

ACCIONES DEL COMPONENTE PEDAGGICO PARA INCORPORAR EN EL PAT

COMPROMISOS
DE
LA GESTIN
ESCOLAR

ACTIVIDADES

BUEN INICIO DEL AO

ESCOLAR

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

C8

Progreso
anual
de
los
aprendizajes de
todas y todos los
estudiantes
de
la
Institucin
Educativa

Retencin
anual
e
interanual de
estudiantes

Cumplimiento de
la
calendarizacin
planificada por la
Institucin
Educativa

Uso
pedaggico del
tiempo en las
sesiones
de
aprendizaje

Uso
de
herramientas
pedaggicas
por
los
profesores
durante
las
sesiones
de
aprendizaje.

Uso
de
materiales
y
recursos
educativos
durante
la
sesin
de
aprendizaje.

Gestin
del
clima escolar
en
la
Institucin
Educativa

Implementacin
del Plan Anual de
trabajo.

Aplicar
una
prueba
diagnstica.

Planificar
acciones para
apoyar en la
continuacin
de
sus

Se le entrega al
estudiante
la
calendarizacin
institucional.

Cumplimiento
de las horas
efectivas
desde
el
primer da de

El
docente
prepara
sus
materiales de
enseanza.
La
biblioteca

Entrega de los
textos a los
estudiantes en
la
primera
semana.

Acciones para
la bienvenida.
Ceremonia de
bienvenida
a
los estudiantes

Se realiz las
matrices de los
compromisos.
Se

realiz

la

14

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

estudios
a
alumnos
en
situacin
vulnerable.

clase.

Asegurar
la
matrcula
oportuna
y
flexible
para
primer ao.

LA ESCUELA QUE
QUEREMOS

Planificacin
y
ejecucin
curricular
considerando las
caractersticas
de
los
estudiantes y la
propuesta
JEC,
para el logro de
los aprendizajes.
Evaluacin
diferenciada,
donde
a
los
estudiantes
se
les apoya de
acuerdo a sus
ritmos y estilo
aprendizajes.
Prueba
diagnstica.
Prueba a mitad
de
ao
para
observar
el
avance en los
aprendizajes.
Matriz
de
Rendimiento
Acadmico.
Metas
de
Rendimiento
Acadmico.

Plan
para
evitar
la
desercin
escolar.
Apoyo a los
estudiantes en
situacin
de
vulnerabilidad
con el fin de
evitar
la
desercin
escolar.
Acciones:
Entrevista con
la familia de
los estudiantes
en situacin de
peligro.
Cuadro sobre
las metas de
atencin
y
retencin
interanual.

Actividades
orientadas
al
logro
de
los
aprendizajes.
Jornadas
de
reflexin
de
anlisis y toma
de decisiones.
Das del logro
con
la
participacin de
los estudiantes,
la familia y la
comunidad

Actividades
significativas
dirigidas
al
logro de los
aprendizajes.
Optimizar
el
uso del tiempo
en
el
aula,
evitando
actividades
rutinarias.

pone
a
disposicin los
diversos
elementos para
el aprendizaje.
Uso
de
las
herramientas
de tecnologa e
informacin
proveniente del
aula
de
innovacin
y
aulas
funcionales.
Uso
de
herramientas y
estrategias
pertinentes
para lograr los
aprendizajes.

Uso
de
materiales que
motiven
al
logro de los
aprendizajes.
Empleo de las
herramientas
de
las
TICs
para el logro
de
los
aprendizajes.

de primer ao.
Entrega
de
recuerdos.

modificacin
Plan Anual
Trabajo con
participacin
todos
docentes.

del
de
la
de
los

Elaboracin,
difusin
y
aplicacin del
Plan
de
Convivencia.
Actividades
deportivas
y
recreativas
orientadas a la
integracin e
inclusin.
Escuela
de
padres
y
familias
dirigidas
a
desarrollar el
buen trato y la
comunicacin
asertiva.

Ejecucin de las
actividades
programadas en
el PAT, teniendo
en cuenta:
1.- Gestin de los
procesos
pedaggicos.
2.- Convivencia
Democrtica.
3.- Nuevo Vnculo
familia Escuela.

15

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

BALANCE DEL AO
ESCOLAR
Y
RESPONSABILIDAD
POR RESULTADOS

Cumplimiento e
informe de las
metas de
aprendizaje
logradas por los
estudiantes.

Presentacin
de informe
sobre el
cumplimiento
de las metas
de retencin
interanual.

Cumplimiento de
la
calendarizacin,
con 1600 horas
mnimas de
horas efectivas.

Informe
estadstico y
anlisis sobre
el uso del
tiempo en
clase.

Presentacin
de estadsticas
sobre el buen
uso de
herramientas
pedaggicas
en base a los
informes de
monitoreo y
acompaamien
to 2015
Reflexin y
toma de
decisiones
sobre los
resultados
obtenidos.

Presentacin
de estadstica
sobre el buen
uso de
herramientas
pedaggicas
en el fin de ao
escolar 2015.
Reflexin y
toma de
decisiones
sobre los
resultados
obtenidos

Presentacin
de informe
estadstico
sobre las
acciones de
violencia y las
acciones
realizadas
para su
tratamiento en
el SISEVE
Presentacin
de informe de
acciones de
prevencin
violentas.

Evaluacin de las
acciones
realizadas y
presentacin de
informe.

16

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

IV.- ACTIVIDADES
A.-.- PRIMER MOMENTO: Buen inicio del Ao Escolar (marzo)
ACTIVIDAD

TAREAS
Organizar el proceso
de matrcula.
Matrcula a travs del
SIAGIE.
Matrcula oportuna y
Campaa de
sin
sensibilizacin a los
condicionamientos
padres de familia para
matricular a sus hijos.
Campaa del modelo
JEC

Buena acogida a los

estudiantes, con el
objetivo de generar
las condiciones para
un clima escolar
favorable a los
aprendizajes

Matricula de los
estudiantes sin
condicionamiento.
Actividades SIAGIE

Mantenimiento de la
infraestructura y
servicios bsicos.

Ambientacin de la
institucin educativa y
las aulas.

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
M A M J J A S O

x x x x

LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
X

X
X

X
X

X
X

LA DIRECCIN
LA APAFA
PERSONAL
ADMINISTRATIVOS

LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
COMIT DEL SIAGIE
DIRECCIN
LA APAFA
RECURSOS
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO
LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO

17

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Distribucin de los
materiales
educativos

Preparacin
del
protocolo
de
bienvenida
a los
estudiantes.
Recoger el material
educativo
de
los
almacenes o sedes
designados.
Distribucin de los
materiales educativos
a las aulas.

LA APAFA
LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
COORDINADORES
LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
LA DIRECCIN
PERSONAL
ADMINISTRATIVO

18

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

B.- SEGUNDO MOMENTO: Campaa por los aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos (abril noviembre)
ACTIVIDAD

TAREAS
PRESENTACIN DE LOS
PLANES DE MEJORA POR
REA.

RESPONSABLE
LA DIRECCIN

CAPACITACIN EN RUTAS
DE APRENDIZAJE

COMISIN DE
CAPACITACIN

CHARLAS PARA EL BUEN

CLIMA DE CONVIVENCIA
ESCOLAR

COMISIN DE
CAPACITACIN

Primera jornada de
Reflexin
Pedaggica.

ACTIVIDAD
PRIMER DA DEL
LOGRO
( Primer
Semestre)

TAREAS
PRESENTACIN DE LOS
AVANCES EN LA
APLICACIN DE RUTAS
DE APRENDIZAJE
SE PRESENTA UN
INFORME SOBRE LOS
PROCESOS DE
ACOMPAAMIENTO
PEDAGGICO A LOS
DOCENTES.

RESPONSABLE
DIRECTOR
SUBDIRECTOR

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J
X X

A S O

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J
X

X X

A S O

19

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDAD
Segunda Jornada
de Reflexin con
el objetivo de
realizar un
balance de
indicadores

PRESENTACIN DE LOS
DIFERENTES TRABAJOS
REALIZADOS POR LOS
DOCENTES.
PRESENTACIN DE LOS
AVANCES DE LOS
DITINTOS TALLERES DE
LAS REAS TCNICAS.
TAREAS
PRESENTACIN DE LOS
AVANCES EN LA
APLICACIN DE RUTAS
DE APRENDIZAJE
SE PRESENTA UN
INFORME SOBRE LOS
PROCESOS DE
ACOMPAAMIENTO
PEDAGGICO A LOS
DOCENTES.
PRESENTACIN DE LOS
DIFERENTES TRABAJOS
REALIZADOS POR LOS
DOCENTES.
PRESENTACIN DE LOS
AVANCES DE LOS
DITINTOS TALLERES DE
LAS REAS TCNICAS.

X
-

LAS REAS

LAS REAS
TCNICAS.

RESPONSABLE
DIRECTOR
SUBDIRECTOR

LAS REAS

LAS REAS
TCNICAS.

D E

X X

X X

CRONOGRAMA
F M A M J J
X

X X

X X

X X

A S O

20

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDAD

Tutora y
Orientacin
Educativa

TAREAS
Vacaciones tiles y
divertidas
Talleres Pas de
todas las artes
Campaa del Buen
trato
Organizar el proceso
de elaboracin de
Plan anual de TOE,
Plan de convivencia,
Plan de escuela de
padres.
Informe de
actividades
programadas a la
UGEL 04
Campaa por la
identidad y atencin
integral
Caminata por la
seguridad Ciudadana
Campaa
Pintemos por la
seguridad ciudadana.
Campaa Pintemos

RESPONSABLE
LA DIRECCIN
LA SUBDIRECCIN

N
X

D E
X X

COMIT DE TOE

COMIT DE TOE
ESCUELA DE
PADRES
DESNA

DIRECCIN
COMIT DE TOE

DIRECCIN
COMIT AMBIENTAL
DIRECCIN
BAPES
DIRECCIN
BAPES
DIRECCIN

CRONOGRAMA
F M A M J J
X X X X X X

X X

X X

A
X

S
X

O
X

X
X

X
21

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Tutora y
Orientacin
Educativa

por la Paz escolar

Semana de
prevencin del
embarazo
adolescente
Campaa de
sensibilizacin a los
padres de familia
Cmo ser un lder en
el hogar
Campaa Firma por
el buen trato
Campaa Alto
Violencia escolar
Feria de Orientacin
Vocacional
Campaa
erradicacin al trabajo
infantil
Pre congreso distrital
de Estudiantes
Lderes
Congreso de
Estudiantes Lderes UGEL
Congreso de
Estudiantes LderesDRELM

DESNA
DIRECCIN
COMIT AMBIENTAL

LA DIRECCIN
LA APAFA

LA DIRECCIN
LA APAFA
LA DIRECCIN
COMIT DE TUTORA
COMIT DE TUTORA

X X

21
X

X
X

COMIT DE TUTORA

COMIT DE TUTORA

COMIT DE TUTORA
MUNICIPIO
ESCOLAR
COMIT DE TUTORA
MUNICIPIO
ESCOLAR

21
al
28

22

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Semana de la Democracia

Municipios escolares:

Campaa
Aprendiendo a
convivir en
democracia escolar

MUNICIPIO
ESCOLAR

EQUIPO DIRECTIVO
DOCENTE
CONVIVENCIA

21

23

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDAD

Actividades de
gestin
ambiental y
prevencin de
riesgos y
simulacros

TAREAS
Capacitacin y activacin del
Comit Ambiental y de Gestin de
Riesgo.
Capacitacin para el reporte
oportuno de las fichas de Enfoque
Ambiental y simulacros.
Capacitacin de la importancia de
las loncheras y kioscos saludables.
Concurso de disertacin por el da
del agua (22)
Pasacalle por el da mundial de la
Tuberculosis (24)
Ultimo sbado de marzo LA
HORA DEL PLANETA
DENGUE (todo el ao) fecha
indicada se inicia preferentemente
en verano actividades segn
directiva.
PRIMER SIMULACRO: DA
MUNDIAL DE LA TIERRA:
MIRCOLES 22 DE ABRIL.
Activacin de la Brigadas.
Caminata da mundial de la
actividad fsica.(06)
Concurso de dibujo y pintura por el

RESPONSABLE
DIRECCIN
COMIT AMBIENTAL

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J

A S O

X
X
LA DIRECCIN
COMIT AMBIENTAL
TUTORES

COMIT DE GESTIN
DE RIESGO

REA DE
EDUCACIN FISICA

24

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Da Mundial de la Tierra (22)

SEGUNDO SIMULACRO:
VIERNES 29 DE MAYO: DA DE
LA SOLIDARIDAD. Activacin
del COE.

REA DE ARTE
COMIT DE GESTIN
DE RIESGO

Actividades a desarrollar en
coordinacin con SALUD 3ERA
semana de la maternidad
saludable y segura.
Con curso de Spots da
Internacional de la Diversidad
Biolgica.(22)
Concurso de Reflexiones Da
nacional de la prevencin de los
desastres y da del No fumador
(31)
Concurso de Dibujo y Pintura Da
mundial del medio ambiente (5)
Concurso fotogrfico da
internacional contra el abuso y el
trfico ilcito de drogas (21)
INFLUENZA (POCA DE
INVIERNO) fecha indicada para
tomarse en cuenta segn directiva.
TERCER SIMULACRO JUEVE
09 DE JULIO: DA DE LA
POBLACIN Y
POBLAMIENTO DEL

COMIT AMBIENTAL

GESTIN DE RIESGO

X
REA DE ARTE
COMIT AMBIENTAL

COMIT DE GESTIN
DE RIESGO

25

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

TERRITORIO.
Elaboracin de material de
difusin sobre la importancia de
4TA Semana de la Lactancia
Materna.
Talleres 21 AL 28 Semana por la
prevencin del embarazo
adolescente.
CUARTO SIMULACRO:
MARTES 13 DE OCTUBRE.
DA INTERNACIONAL PARA
LA REDUCCIN DE
DESASTRES.
Concurso de dibujo y pintura
salvemos y cuidemos los
arboles (01)
Difusin de material
bibliogrfico da del lavado de
manos (14)
Festival de productos nativos
da mundial de la alimentacin
(16)
Pasacalle, concurso de peridicos
murales de octubre Da nacional
del ahorro de energa (21)
Aulas limpias y saludables.
QUINTO SIMULACRO:
JUEVES 12 DE NOVIEMBRE:
DA MUNDIAL DEL

X
COMIT AMBIENTAL
COMIT AMBIENTAL

GESTIN DE RIESGO

REA DE ARTE
COMIT AMBIENTAL

COMIT DE GESTIN X
DE RIESGO

26

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

Aprende
Salud.

RECICLAJE Y DEL AIRE

LIMPIO.
Pasacalle por el Da Mundial de
Lucha contra el SIDA

X
COMIT AMBIENTAL

Formacin del CAE.

X
COMIT
AMBIENTAL
Previsin de Espacios para la
recepcin de alimentos y programa de
salud escolar.
Sensibilizacin y capacitacin docente
para implementar el programa
alimentario dentro de la planificacin
curricular.
Sensibilizacin a la comunidad
educativa sobre la importancia del
Programa alimentario y el programa de
salud escolar enfatizando en la
importancia del consentimiento
firmado por los PP.FF.
Gestionar, ejecutar y vigilar el
X
programa de Alimentacin. Loncheras
Saludables.

X X
X

X X

X X X X

X X

X X X X X

27

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDAD

TAREAS
1.- CAPACITACIN EN
RUTAS DE APRENDIZAJE.

Capacitacin
dirigida
a
docentes
Jornadas
Pedaggicas.

2.- CAPACITACIN EN
los PLANES DE MEJORA

RESPONSABLE

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J
X

X X

A S O

X X X X X

LA DIRECCIN
COMIT DE GESTIN
DE RECURSOS
PROPIOS

3.- CAPACITACIN EN
RELACIONES HUMANAS
4.- CAPACITACIN EN
TEMAS DE INCLUSIVIDAD
5.- CAPACITACIN EN
GESTIN DE RIESGO
6.- CAPACITACIN EN
LEGO

28

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDAD

TAREAS

Actividades
de
preparacin y
acogida a los
estudiantes,
con el
objetivo de
generar las
condiciones
para un clima
escolar
favorable a
los
aprendizajes.

Clausura de los talleres de

verano.
Olimpiadas deportivas rumbo
a los Juegos Deportivos
Escolares Nacionales 2015

RESPONSABLE

LA DIRECCIN
SUBDIRECCIN
DOCENTE

D E

CRONOGRAMA
M A M J J

A S O

Escuela de talentos rumbo a

los juegos Florales Escolares
nacionales 2015
Participacin en los Juegos
Deportivos Escolares
Nacionales 2015
Participacin en los Juegos
Florales Escolares
Nacionales 2015

REA DE EDUCACIN
FISICA

REA DE
COMUNICACIN
REA DE EDUCACIN
FISICA

X X

29

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

REA DE
COMUNICACIN

ACTIVIDAD

TAREAS
-

Actividades
fomentar
comprensin,
solucin
problemas
ejercicios
matemticos

para
la

Olimpiadas internas de
matemtica.

RESPONSABLE
-

rea de
Matemtica

X X

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J A S O
x

x x

de
y

30

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

PROYECTOS DE INNOVACIN
ACTIVIDAD

TAREAS

RESPONSABLE

1.- PROYECTO DEL

BIOHUERTO ESCOLAR.

REA DE CTA

Actividades
innovadoras propia 2.- PROYECTO DE
de la I.E. CORONEL MEJORAMIENTO DE LA
AUTOESTIMA.
JOS GLVEZ

D E

CRONOGRAMA
F M A M J J A S O
x

x x

LA DIRECCIN
TOE

3.- PROYECTO DE
TEODOLITO
4.- PROYECTO DE AULAS
LIMPIAS PARA LA MEJORA
DE LOS APRENDIZAJES
5.- REALIZANDO NUESTRO
PROPIO MOBILIARIO
ESCOLAR.

31

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

C.- TERCER MOMENTO: Balance del Ao Escolar y Rendicin de Cuentas (Tercer momento) (diciembre)
Se presenta el da de la clausura contiene los siguientes temas:
I.

GESTIN PEDAGGICA: SOBRE EL AVANCE EN LOS PLANES DE MEJORA, SUPERVISIONES DE CLASE.

GESTIN INSTITUCIONAL: MEJORAS EN LA INFRAESTRUCTURA. BUEN USO DE RECURSOS PROPIOS.
ANEXOS (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros)

ACTIVIDADES
CONEI.

APAFA.

COMPROMISOS

RESPONSABLE

Organizar y coordinar las diversas

acciones pedaggicas para la
mejora de los aprendizajes.
Organizar y colaborar con los
padres de familia para que exista
la preocupacin a fin que los
alumnos mejoren sus
aprendizajes.
Compromisos por mandar puntual
a sus hijos.
Compromiso para que los padres
supervisen el trabajo pedaggico.
Compromiso para que los padres
manden correctamente uniformado

Profesor Hidalgo
Meza Ronald.

CRONOGRAMA
FUENTE DE
VERIFICACIN
Inicio
Fin
01
31
Plan de accin
marzo
Diciembre

Comit de
APAFA

01
marzo

31
Plan de accin
Diciembre

32

I.E. CORONEL JOS GLVEZ 2015

ACTIVIDADES

COMPROMISOS

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

FUENTE DE
VERIFICACIN

a los alumnos.

Las actividades deben estar necesariamente relacionadas con los compromisos de gestin.

33