Cuadro Sinptico

ALUM
NO

Brenda Janeth Gonzlez Daz

LICENCIAT Licenciatura en Educacin

Secundaria

URA

CAMP
US

MDU
LO

ASES Mtra. Mara Margarita Chvez

OR

Lpez

ESPECIAL
IDAD

Espaol

Tecomn

Mdulo IV. Compromiso tico

FECHA

DE
REALIZACIN

ACTIVID
AD

4.3 Representacin
grafica (los derechos
humanos y los
derechos de los nios).

12 de junio de 2015

Asamblea General de la ONU (1948). Declaracin Universal de los Derechos

Humanos. Resolucin 217 A (III). Recuperado de
http://www.ordenjuridico.gob.mx/TrantInt/Derechos%20Humanos/INST%2000.pdf
DOF (2013). Ley General de Educacin. Recuperado de
http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/3f9a47cc-efd9-4724-

REFERENCIA
BIBLIOGRFICA

83e40bb4884af388/ley_general_educacion.htm
DOF (2013). Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Artculo 3
reformado. Recuperado de http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/htm/1htm
Orozc, J. (2002). Los derechos humanos de los mexicanos. Mxico: Comisin
Nacional de los Derechos Humanos. Recuperado de
http://200.33.14.34:1033/archivos/pdfs/DH_22.pdf
Pilotti, F. (2001). Globalizacin y convencin sobre los derechos del nio: el
contexto del texto. Santiago de Chile: CEPAL, ECLAC, Naciones Unidas.
Recuperado de http://www.eclac.org/publicaciones/sml/4/7024/lcl1522e_pdf

Ttulo:
Semejanzas, diferencias y los retos que estos derechos implican para ser
difundidos y garantizados en la educacin bsica del pas.
Resumen:

Es importante que se cumplan los objetivos y fines tanto de los derechos humanos como de los
derechos de los nios, ya que esta es la garanta de proteccin que como cudanos tenemos
en el mundo en el que vivimos, estos derechos nos garantizan que podamos vivir, y hacerlo con
dignidad

libertad.

Es importante que como ciudadanos todos tengamos conocimiento de cada uno de nuestros
derechos, solo de esta manera los podremos hacer valer y que se cumplan, para esto es
importante que desde nios tanto en casa como en la escuela se nos hagan conocer y as los
podamos aplicar, ya que aunque existan los derechos de los nios, y que esta responsabilidad
corresponda al padre de familia principalmente ellos ya deben de familiarizarse con ello.
Si todos y cada uno de los habitantes de nuestro pas conociramos e hiciramos valer
nuestros derechos sin daar a otras personas, verdaderamente otra fuera la situacin actual de
nuestra sociedad y educacin, ya que los derechos son la base para una convivencia y el
desarrollo de una sociedad sana.

Presentacin grfica:
Semejanzas

LOS
DERECHOS
HUMANOS
Y LOS
DERECHOS
DE LOS
NIOS.

Los
derechos
humanos.
Los
derechos
de los
nios.

A la vida a un nombre propio y nacionalidad, una familia,

la libertad de pensamientos, conciencia y religin,
educacin, proteccin, entre otros.

Los
derechos
humanos.

Son los que tiene cada ser humano en el mundo.

- No deben ser afectados por factores particulares
(estatus social, sexo, orientacin sexual, etnia o
nacionalidad y son independientes).

Los
derechos
de los
nios.

Solo los gozan los nios (con edad menor de 18 aos).

- Son irrenunciables, dirigidos principalmente a la
integridad del menor (NATOS)

Diferencias

Retos que
implican para
ser difundidos
y garantizados
en la
educacin
bsica del pas.

A la vida, libertad personal, libertad de

expresin, identidad, nacionalidad, propiedad
privada, defensa, no ser discriminado, a trabajar,
a la salud y la cultura.

En cuanto
a los
derechos
humanos.

En cuanto a
los derechos
de los nios.

-Interdependencia (sin derecho a la

alimentacin)
-Indivisibilidad (no se puede plantear que vamos
a gozar de unos pero no de otros)
-Universalidad (corresponden a todo el gnero
humano)
Aplicacin de los derechos sin distincin de
clases sociales
-Crear actitudes para respetar los derechos
que declara
-Dar a conocer las formas de vulnerabilidad de
los Derechos
-Supervisar los procesos que se logren