Universidad Catlica de Colombia. Hernandez Tatiana, Espitia Fabin, Carvajal Rafael, Cuadrado Fadrian.

Instrumentacin
elctrica-Ley de Ohm.

INSTRUMENTACION ELECTRICA LEY DE

OHM
Hernandez Tatiana - 538276, Espitia Fabin - 504281, Carvajal Rafael - 504688, Cuadrado Fadrian - 625020
Tahernandez76@ucatolica.edu.co, fgespitia81@ucatolica.edu.co, rrcarvajal88@ucatolica.edu.co,
jfcuadrado20@ucatolica.edu.co
Universidad Catlica de Colombia

MEDICIN DE CORRIENTE Y VOLTAJE.

Resumen Este es el primer laboratorio de Fsica:

Electricidad y Magnetismo, consistente en desarrollar
habilidades en el uso correcto de instrumentos para la
medicin de cantidad elctricas, manejar correctamente las
unidades y todo lo relacionado con mediciones elctricas,
determinar el comportamiento hmico de diferentes
materiales y comprobar la Ley de Ohm.

I.INTRODUCCIN
Como parte importante en nuestro proceso de formacin como
estudiantes es estar en capacidad de relacionar resultados
experimentales, con modelos tericos, mediante la realizacin
de prcticas, para concluir sobre la validez de los mismos. As
mismo estar en capacidad de hacer medidas experimentales
que le permitan estudiar un Sistema fsico realizando un
correcto tratamiento de datos experimentales para presentar
los resultados de un experimento de una manera correcta;
desarrollando cualidades fundamentales como el anlisis de la
informacin entre otras.

Corriente: La intensidad de circulacin de corriente elctrica

por un circuito cerrado se puede medir por medio de un
ampermetro
Voltaje: El voltaje es la diferencia del potencial elctrico entre
dos puntos de un circuito elctrico o electrnico, expresado en
voltios. Mide la energa potencial de un campo elctrico para
causar una corriente elctrica en un conductor elctrico.
USO DEL PROTOBOARD.
Es
un
dispositivo
muy utilizado para
probar circuitos electrnicos. Tiene la ventaja de que permite
armar con facilidad un circuito, sin la necesidad de realizar
soldaduras.
Los circuitos integrados se colocan en la parte central de la
protoboard con una hilera de patas en la parte superior del
canal central y la otra hilera en la parte inferior del mismo.
Puede observarse sin problema que las patitas
del circuito integrado se conectan a una pista vertical
diferente.
Para realizar conexiones, entre las patitas de los componentes,
se utilizan pequeos cables conectores de diferentes colores.

II.

MARCO TEORICO
CONEXIN EN SERIE Y EN PARALELO:

RESISTENCIA,
CANTIDADES).

VOLTAJE Y CORRIENTE (UNIDADES DE ESTAS

Resistencia: Se le denomina as a la igualdad de oposicin que

tienen los electrones al moverse a travs de un conductor, se
mide en ohmios ()
Voltaje: es una magnitud fsica que cuantifica la diferencia de
potencial elctrico entre dos puntos, unidad de medida esta
dada en Culombios (C).
Corriente: es el flujo de carga elctrica por unidad de tiempo
que recorre un material, unidad de medida es el voltio

El circuito elctrico en paralelo es una conexin donde los

puertos de entrada de todos los dispositivos conectados
coincidan entre s, lo mismo que sus terminales de salida.
Un circuito en serie es una configuracin de conexin en la
que los bornes o terminales de los dispositivos estn unidos
para un solo circuito se conectan secuencialmente.
LEY DE OHM.
La corriente que fluye a travs de un conductor es
proporcional a la fuerza electromotriz aplicada entre sus
extremos, teniendo en cuenta que la temperatura y dems
condiciones se mantengan constantes.

Fsica: Electricidad y Magnetismo - Laboratio 1 - Instrumentacin elctrica-Ley de Ohm.

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elctrica-Ley de Ohm.
MATERIAL OHMICO Y NO OHMICO.

B.

Fuente de Voltaje:

C.

Multmetro:

D.

Cables de conexin y/o protoboard

Un conductor recibe la denominacin de "hmico" o lineal si

el voltaje entre sus extremos es directamente proporcional a la
intensidad de la corriente que circula por l.

III.

MONTAJE EXPERIMENTAL

El valor nominal terico de una resistencia de carbn est

dado por el cdigo de colores (figura No. 1). En tal caso se
puede utilizar la tolerancia como la incertidumbre de la
resistencia.

A partir de este cdigo obtenemos los valores de las

resistencias utilizadas en el laboratorio y comparamos con los
valores obtenidos en la prctica. La tolerancia hallada
corresponde a la incertidumbre.
Para el montaje inicial realizado se utilizaron los siguientes
elementos:
A.

Resistores:

Colocamos las resistencias a medir sobre la mesa de manera

que sus alambres de conexin estn libres y fcilmente
accesibles. Para medir la resistencia, conectamos el
ohmimetro en paralelo con el resistor como se indica en la
figura No.2:
Figura No.2

Coloque las puntas del multmetro una en cada alambre de

conexin de la resistencia.
Montaje en el protoboard el circuito de la figura No.3.
Como se observa, se tienen dos resistores, R1 y R2 conectados
en serie y el conjunto de los dos, conectado a la fuente en
paralelo.

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IV.
Resist
encia
1
2
3
4
5

Colores
R, R, C, O
C, R, C, O
C, N, C, O
V, A, C, O
NA, NA,C, O

RESULTADOS
Valor teorico
(nominal)
220
120
100
560
330

Valor
experimental
(217,20,1)
(121,80,1)
(100,80,1)
(554,00,1)
(330,00,1)

Error
porcentual
5%
5%
5%
5%
5%

Tabla No. 1: Resistencias

No

Se miden los voltajes de los dos primeros resistores. Por

ltimo medimos la corriente, la cual debe ser la misma para
los dos resistores puesto que estn en serie.

1
2
3
4
5
6

Voltaje
(V)
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0

V1(V)

V2(V)

I(A)

(7,7200,001) V
(6,4000,001) V
(5,1400,001) V
(3,8160,001) V
(2,5870,001) V
(1,2630,001) V

(4,3100,001) V
(3,5670,001) V
(2,8610,001) V
(2,1290,001) V
(1,4430,001) V
(0,7040,001) V

(1,70,1)mA
(1,60,1)mA
(1,40,1)mA
(1,60,1)mA
(1,50,1)mA
(1,30,1)mA

Tabla No. 2: Voltaje y corriente Resistencias en Serie

No
1
2
3
4
5
6

Posteriormente conectamos dos resistencias en paralelo

como se muestra en la figura No. 4

Por ltimo aplicamos 10 valores distintos en el voltaje sobre

una misma resistencia para hallar la resistencia de manera
indirecta.

Voltaje (V)
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0

I1 (V)
(85,00,1) V
(70,60,001) V
(56,80,001) V
(42,40,001) V
(28,40,001) V
(13,80,001) V

I2 (V)
(47,30,1) V
(39,60,1) V
(31,50,1) V
(23,70,1) V
(15,50,1) V
(7,80,1) V

I (A)
(132,80,1)mA
(109,90,1)mA
(87,80,1)mA
(65,40,1)mA
(43,30,1)mA
(21,60,1)mA

Tabla No. 3: Voltaje y Corriente Resistencias en Paralelo

Voltaje (V)
Corriente (I)
10
(39,30,1)mA
9
(35,40,1)mA
8
(31,40,1)mA
7
(27,60,1)mA
6
(23,40,1)mA
5
(19,60,1)mA
4
(15,70,1)mA
3
(11,90,1)mA
2
(7,70,1)mA
1
(4,80,1)mA
Table No. 4: Medicion Indirecta de Resistencia
V.

ANALISIS Y RESULTADOS

Anlisis y resultados. Responda en forma clara y justificada

las siguientes preguntas, teniendo en cuenta sus resultados:
De acuerdo con la ley de Ohm cul es el significado
fsico de la razn entre el voltaje y la corriente?
RTA/ En correlacin con lo que se vio es que aumenta el
voltaje e igualmente aumentar la corriente elctrica,
sosteniendo consolidado el valor de la resistencia, si
incrementa el doble tambin incrementara al doble la
corriente elctrica, sea, la corriente cambia en proporcin
directa al voltaje.

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elctrica-Ley de Ohm.

De los dos valores obtenidos de resistencia Cul es el

que est ms relacionado con la ley de Ohm y porque?
RTA/El ms enlazado con la ley de ohm son los
resistores ya que son hmicos, el foco no se opone al
paso de la corriente elctrica, si no que la utiliza y la
transforma en energa luminosa.

Qu tan cerca estn los valores experimentales

obtenidos para los resistores? Tenga en cuenta la
diferencia porcentual obtenida. Compare tambin
estos valores mediante las incertidumbres de cada uno.
RTA/ Las medidas estn en el rango de incertidumbre
establecidos por el fabricante sin llegar superar el 2% del
valor de la resistencia.
De acuerdo con la prctica las resistencias utilizadas
tienen un valor constante?
RTA/ La estimacin de cada una de las resistencia es
constante y est predeterminado por el fabricante.

De acuerdo con la prctica el bombillo utilizado tiene

una resistencia constante?
RTA/ El bombillo tiene una conducta debido a que la
relacin voltaje corriente no es la misma. YA que el
filamento est hecho de tungsteno, y la temperatura de
operacin es extremadamente superior,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX
VI.

CONCLUSIONES

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX
VII.

REFERENCIAS

Bibliografa.
[7.1.] SERWAY, Raymond A. y JEWETT, John W. (2002)
Fsica I y II Texto basado en clculo, 6a Ed. Editorial
Thomson.
[7.2.] PASCO scientific. (1999), Physics Labs with Computers
Student Workbook. Volumen 2.
[7.3.] Documentos en internet:
http://www.educasites.net/fisica.html
http://www.usc.edu.co/laboratorios/archivos/propuesta/LEY_
DE_OHM_2.pdf
www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001771/cap01/01_
03_01.html
http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/resistor/index.ht
ml

Qu razones fsicas cree usted que se presentan, para

que el bombillo tenga el comportamiento mostrado?
RTA/Las razones que tenemos es que el filamento est
fabricado con tungsteno, y el calentamiento es muy
superior.

Para cada caso (resistencias y bombillo) el material

utilizado es hmico?
RTA/ En peripecia para las resistencias el material es
hmico pero para el bombillo es no-hmico.

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