El Asesor en la Modalidad a Distancia (8 al 25 de junio del 2015)

Moiss Cenobio Fraire Bentez

UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2. ESQUEMAS FORMATIVOS EN LA EDUCACIN A DISTANCIA
E-LEARNING
Es aquella tcnica
de enseanza aprendizaje que se
da en lnea o de
forma electrnica.
Definicin

Caractersticas

Los alumnos son el

centro de la accin
formativa.
Separacin fsica
entre profesorado y
alumnado.
Puede participarse a
travs de internet en
cualquier lugar del
mundo, utilizando
cualquier ordenador
a cualquier hora.
Uso de medios
tecnolgicos.
La comunicacin
puede ser de forma
sincrnica o
asincrnica.

C-LEARNING

U-LEARNING
E-Learning + MLearning = U-learning

B-LEARNING
Presencial + E-Learning = blended
learning

M-LEARNING

Es un sistema de
distribucin y
absorcin de
contenidos, usando
los mecanismos y
herramientas que nos
ofrecen las nuevas
tecnologas en red
para poder realizar un
aprendizaje

Crea un ambiente de
aprendizaje donde el
estudiante est
totalmente inmerso
en l, no solo va a
poder tener acceso al
conocimiento sino
tambin lo va a poder
compartir y divulgar.

Es un curso dictado en este formato

incluir tanto clases presenciales
como actividades de e-learning.

Es un proceso de enseanza
aprendizaje que se lleva a cabo
en cualquier lugar y momento,
gracias al uso de dispositivos
mviles con conexin
inalmbrica.

basado en cuatro
aspectos:
Comunidad
Comunicacin
Colaboracin
Conexin

Todos los contenidos

formativos estn
accesibles.
Todas las actividades
quedan recogidas y
almacenadas para
futuras consultas en
su proceso de
aprendizaje.
Los participantes
pueden comunicarse,
de manera sncrona y
asncrona.

Armoniza, complementa y conjuga los

medios, recursos, tecnologas,
metodologas, actividades,
estrategias y tcnicas ms apropiadas
para satisfacer cada necesidad de
aprendizaje.

Posibilidad de aprender desde

cualquier sitio y soporte
Aplicacin y uso de los
conceptos en la realidad
Aprendizaje del uso de nuevas
y diversas tecnologas.
Reto de investigacin por
cuenta propia.

Se mescla la enseanza virtualidad

con la presencial

Diferencias

Requiere de espacios fsicos para

llevarse a cabo
Utiliza dos metodologas distintas
Favorece el aprendizaje basado en la
retroalimentacin directa

S-LEARNING

Bsicamente
es un proceso
de
aprendizaje
que se realiza
por
observacin e
imitacin.

T-LEARNING
Integra los modelos
E-Learning y MLearning
Es un proceso de
aprendizaje
televisivo, es un
sistema digital
interactivo el cual
ha presentado dos
nuevas
posibilidades a la
enseanza a travs
de este medio de
comunicacin.
transforma la
imagen, el audio y
los datos en
informacin digital,
lo que supone un
mejor
aprovechamiento
de la tecnologa y,
por tanto, la
posibilidad de
ofrecer servicios
hasta ahora
imposibles con la
TV analgica

P-LEARNING
Consiste en que el estudiante
hace uso de la red para
iniciarse o ampliar un
conocimiento que bien
podran ser considerados
unos estudios superiores por
su complejidad,
especializados, y movido
nicamente por el inters
que le despierta el tema.

No existe interaccin cara a

cara
Utiliza todas las herramientas
tecnolgicas
No utiliza espacios fsicos

Tendencias elearning: p-learning hacia la autoformacin

Alonso, M. . R., & de Castro Lozano, C. (2013). La informacin digital actual, un nuevo modelo de contenido educativo para un entorno de aprendizaje ubicuo. RED. Revista
de Educacin a Distancia, (39), 18-34.
Aretio, L. G., Cirbella, M. R., & Figaredo, D. D. (2007). De la educacin a distancia a la educacin virtual.