ESCUELA BSICA MUNICIPAL N 101 DEL PONIENTE PROFESORA: LORENA

JORQUERA

PRUEBA DE HISTORIA 6 AO BASICO

NOMBRE:. FECHA:
..
Puntaje esperado: 29
nota:
I.

puntaje obtenido:

Escribe una V si es verdadero o una F si es falsa. Justifica las falsas

en cada caso (5 pt.)

1. _____ El periodo de consolidacion de la Republica se ubica entre los

aos 1831 y 1891.
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2. _____ El periodo conservador se caracteriza por tener muchos
presidentes en un espacio de tiempo corto.
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3. _____ La fiebre del oro se desarrollo en el pais vecino de Per y ayuda
en el desarrollo economico de Chile.
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4. _____ La crisis economica afecta a Chile en 1857 bajo el gobierno de
Federico Errzuriz.
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5. _____ Don Jos Joaqun Prez gobern bajo nlos ideales Conservadores
entre 1831 y 1841.
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II. Lee con atencin cada oracin y marca con una X la alternativa correcta.
(8 pts.
1. Los gobernantes del periodo Conservador se caracterizaban por:
a. Ser generosos con el pueblo.
b. Ser autoritarios pero siempre haciendo participe de las leyes al pueblo.
c. Ser fuertes y autoritarios
d. Ser respetables y considerados con las personas.
2. Observa atentamente la imagen, a que personaje corresponde.
a. Federico Errzuriz
b. Jos Manuel Balmaceda
c. Anibal Pinto
d. Manuel Montt

4. Durante la Repblica conservadora, en materia educacional, Cul

fue el objetivo central de los gobiernos del perodo 1831-1861?
a) Fundar escuelas bsicas de carcter gratuito.
b) Entregar a la iglesia catlica todos los colegios estatales.
c) Construir escuelas bsicas en las cercanas de las haciendas.

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d) Permitir el acceso masivo de hombres y mujeres a la universidad de Chile.

5 Los aristcratas de la >Sociedad Literaria fueron:

a) Jos Victorino Lastarria.
b) Francisco Bilbao y Salvador Safuentes
c) Salvador Sanfuentes
d) Jos Victorino Lastarria, Francisco Bilbao y Salvador Sanfuentes
6. Durante el siglo XIX se configur gran parte de nuestro actual
territorio nacional, llegaron colonos alemanes y suizos. En qu zona
de Chile se instalaron?
a) Salitrera del norte grande.
b) Ganadera de la Patagonia.
c) Carbonfera del Golfo de Arauco.
d) Sur, actuales regiones de los Ros y Los Lagos.
7. Importantes intelectuales y cientficos, europeos y
latinoamericanos, llegaron aChile durante el siglo XIX para realizar
clases, estudios y obras financiadas por elEstado. Uno de ellos
estudi los minerales recorriendo la Cordillera de los Andesy ms
tarde fue rector de la Universidad de Chile. Quin fue
este personaje?
a) Andrs bello.
b) Ignacio Domeiko.
c) Domingo Faustino Sarmiento.
d) Lorenzo Sazie.
8. Al comparar los aspectos centrales del perodo colonial con los
presentes en el siglo XIX, encontramos elementos de continuidad y
cambio. Cul es un ejemplo representativo de la continuidad
histrica?
a) El rol econmico y social protagnico de la hacienda
b) El poder autoritario del Gobernador e Intendente.
c) La influencia de las ideas polticas liberales en la elite social.
d) El uso de la encomienda como sistema de trabajo.
III. Responde las siguientes preguntas. (2 puntos cada una.)
1. Nombra 2 factores que permitieron la expansin econmica
en Chile?

2. Cules fueron los principales recursos minerales del pas?

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3. En el tema de las exportaciones agrcolas. Qu productos Chile

comercializ conCalifornia y Australia?

4. Cules fueron los objetivos de la colonizacin?

5-Nombra a dos extranjeros americanos y dos europeos que hayan

hecho un aportea la sociedad chilena.

IV. Ejercicios de trminos pareados

Lee las obras que se presentan en el cuadro (I) y relaciona cada una de ellas
con el personaje ubicado en el cuadro (II) coloca tus respuestas en el cuadro
de vaciado. Total(6 ptos)

Obras

1 Naturalista britnico, recorri Chile

investigando su flora y fauna

Personajes

Andrs Bello

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Mdico francs, contratado como

profesor en la escuela de Medicina de
la Universidad de Chile

. Jos Victorino
Lastarria

Presidente de la sociedad literaria

fundada en el ao 1842

Lorenzo Sazie

Primer rector de la Universidad de

Chile

.Manuel Bulnes

Dirigi la agencia de colonizacin en

Europa

Charles Darwin6

Presidente de la Repblica que inici el Bernardo Phillipi

proceso de colonizacin