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Diplomado de gestión

pedagógica y tecnológica.
Personaje de la semana Sir Ken Robinson

1. La creatividad es tan importante en la educación como


la alfabetización.
2. En las escuelas estigmatizamos los menores, el
resultado es que educamos a la gente alejándola de
sus capacidades creativas.
3. Nuestro sistema educativo ha minado nuestras mentes
en la misma forma en que sacamos el mineral de la
tierra.

ESTRATEGIAS

1. Pienso que siempre esta buscando la manera que sus


clases sean diferentes.
2. Sus deben ser siempre creativas.

José Luis Cordero Cid


Diplomado de gestión
pedagógica y tecnológica.
3. Siempre ha de buscar que sus estudiantes desarrollen
su creatividad.
ROGER SCHANK (EDUCADOR)

Me parecieron muy interesantes, estos tres videos en todo


su contenido, hay varios conceptos que me gustaron y que
en nuestro medio académico de están haciendo y que
tenemos que modificar.
1. Concibe al cerebro como una maquina del
aprendizaje y cree firmemente que no se les ha
enseñado en forma correcta.
2. El aprendizaje comprende el orden en el que
suceden las cosas y ser capaces de tratar las
excepciones.
3. El gobierno cuando intenta dirigir la educación
evalúa para comprobar que se aprendió, echando
por la ventana toda idea del aprendizaje.
4. Todo esta mal en el sistema, lo que enseñamos y
como lo enseñamos.
5. Para aprender hay que aprender haciendo.

José Luis Cordero Cid


Diplomado de gestión
pedagógica y tecnológica.
6. El ordenador no esta ayudando, es una paradoja
de lo que hacemos en clases.
7. El ordenador puede ayudar si proporciona
experiencias que permita a los estudiantes hacer
cosas en el.
8. Los ordenadores son una solución, no son la
solución.
9. Los profesores deben concentrarse en intentar
comprender los que los estudiantes pueden hacer
y ayudarlos a hacerlo.
10.Tutorizar a los estudiantes a mejorar lo que
hacen, mientras que practican y mejoran.
11.Todo tiene que girar sobre como hacerlo.

Bueno todos estos postulados pienso que son relevantes


sobre todo los tres últimos que nos afectan directamente a
nosotros como docentes.
Ahora bien como creo que estrategias utiliza para sus
clases pues pienso que serian estas:

1. Como programador pues utiliza los ordenadores como


herramientas, creando software que lo ayuden a
aprender haciendo.
2. Ha de realizar actividades en las cuales los estudiantes
practique lo que a futuro, en su actividad profesional,
va realizar.
3. Ha de manejar también situaciones ya vividas que
trasmite a los estudiantes, y por actividades prácticas
los lleva hacia un aprendizaje.

Me parece que esto me ayudaría a mejorar lo que soy


como docente.

José Luis Cordero Cid


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pedagógica y tecnológica.
Personaje de la semana Marc Prensky.

Este personaje es muy interesante me gusto la manera en que


trabaja realizando software para la enseñanza y aprendizaje, y que
para mi los postulados sobresalen serían:

1. Existen dos clases de ciudadanos en los inicios de este siglo


XXI: los inmigrantes digitales y los nacidos digitales.
Reforzando el planteamiento que tu ya nos habías dado.
2. Se debe aprender jugando, en base a este concepto, dice:
a. Los juegos complejos tienen un componente de
asociación y colaboración muy grande.
b. Exigen aprender y practicar destrezas variadas.
c. Requieren una dedicación importante de tiempo.
d. Están articulados en niveles de creciente dificultad.
e. Implican actividades de comunicación y organización
paralelas al desarrollo del juego.

José Luis Cordero Cid


Diplomado de gestión
pedagógica y tecnológica.
f. En muchos casos conllevan el aprendizaje y practica de
contenidos, procesos y actitudes que se aplicaran en la
vida diaria.
3. Necesitamos reconsiderar nuestra metodología y nuestro
contenido, para poder adecuarnos a la nueva sociedad en la
que estamos desarrollándonos como docentes.

En cuanto a las probables estrategias que utilizaría pienso que serían:

1. Desde luego desarrollo constante de juegos para el aprendizaje.


2. La constante autoevaluación o autocritica para reconsiderar
cambios de metodología y contenido.
3. Y consideró también que debe tener alguna estrategia
alternativa para cuando falle la tecnología.

Me gustaría aprender más para el manejo de esta tecnología y poder


diseñar juegos o algún software que me ayude en mi trabajo como
docente.

Personaje de la semana Gordon Dryden.

Un investigador muy interesante pues me parece que su contribución


para la educación ha roto estigmas en muchos países, pienso que sus
postulados me son muy útiles para poder modificar mi personalidad
académica.
Los postulados que me pueden servir son:

José Luis Cordero Cid


Diplomado de gestión
pedagógica y tecnológica.
1. Necesitamos una revolución paralela en el aprendizaje continuo
que se equipare a la revolución de la información y para que
todos compartamos los frutos de una era potencial de plenitud.
2. Aprovechar la habilidad de los mejores “expertos en ciertos
temas”; unir sus talentos con los mejores especialistas del
mundo con técnicas de aprendizaje sencillas, nuevas,
interactivas y divertidas; enlazarlas con los métodos más
brillantes de comunicación interactiva multimedia; cristalizar
ese trabajo en formatos simplificados que hagan más fácil
enseñar algo a alguien de forma que se adecue al estilo de cada
persona.
3. Tener disponibles esos cursos instantáneamente, de forma
gratuita, para prácticamente cualquier persona en el mundo a
través de pantallas de TV o de computadoras baratas y en red –
y casi tan fáciles de operar como la TV; montar redes de
Internet para que puedan ligar a cada escuela con el Internet
en una forma tal que hagan que el aprendizaje individual sea
mucho más efectivo y mucho más divertido –con profesores
que actúen como administradores y mentores profesionales , y
con escuelas que actúen como centros interactivos de
aprendizaje continuo.

En cuanto a las estrategias que probablemente use pienso que


serían:
1. Cambiar constantemente la manera de impartir su clase.
2. Aprovechar al máximo las TIC’s.
3. Tener un equipo de trabajo para que colaboren con el, en la
creación de software educativos.

José Luis Cordero Cid

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