Guia Filosofía 2 Parte

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
GUA
ACADMICA
DE LA
FACULTAD
DE
FILOSOFA
CURSO 2013/2014
NDICE
PRESENTACIN..............................................................................................4
1.- INFORMACIN GENERAL..............................................................5
1.1 UBICACIN DEL CENTRO, TELFONOS SECRETARA
Y DIRECCIN, DIRECCION WEB Y CORREO ELECTRNICO DE
INFORMACIN.....5
1.2 PLANOS DE LOS EDIFICIOS..6
1.3 ORGANIZACIN DEL CENTRO...14
1.3.1. EQUIPO DE GOBIERNO.....................................................................14
1.3.2. COMISIONES DE JUNTA DE FACULTAD ......................................14
1.3.3. REPRESENTANTE EN COMISIN DE CONVALIDACIONES......15
1.3.4. COORDINADOR DE GRADO EN FILOSOFA.15
1.3.5. COORDINADORES DE CURSO 15
1.3.6. DIRECTORES DE MASTER ...16
1.3.7. COORDINADORES DE DOCTORADO 16
1.4. DEPARTAMENTOS, PROFESORADO Y P.A.S. .....................................17
1.4.1. DEPARTAMENTOS Y PROFESORADO DE LA FACULTAD........17
1.4.2. PERSONAL DE ADMINISTRACION Y SERVICIOS...................... 18
2.- CALENDARIO ACADMICO...19
2.1. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES: GRADO, MASTER, Y
DOCTORADO.20
2.2. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES: LICENCIATURA.. 23
3.- RECURSOS DE APOYO Y NORMATIVAS DE USO26
3.1. BIBLIOTECA..26
3.2. FORMA DE ACTIVAR EL CORREO ELECTRNICO...27
3.3. UBICACIN AULAS DE INFORMTICA.. 28
3.4. DELEGACIN DE ESTUDIANTES..28
3.5. BECAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES...29
3.6. APOYO Y ORIENTACIN 32
3.7. ENLACES DE INTERS A SERVICIOS Y NORMATIVAS
UNIVERSITARIAS 32
4.- NORMAS Y ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN

DOCENTE DE LA FACULTAD ....... 30
4.1.- ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN DOCENTE DEL CURSO 20132014 ... 30
4.2.- REGULACION DE ACTIVIDADES ACADMICAS DIRIGIDAS Y CLASES
PRCTICAS ..39
4.3.- ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA SOBRE EVALUACIN 41
4.4.- NORMAS PARA LA MATRCULA 45
4.4.1.- AUTOMATRCULA ..45
4.4.2.- NORMATIVAS Y PLAZOS ADMINISTRATIVOS 45
* ANULACIN DE MATRCULA COMPLETA
* CANCELACIN DE MATRCULA DE UN SEMESTRE (Slo GRADO)
* ANULACIONES DE ASIGNATURAS MATRICULADAS
* CAMBIOS ASIGNATURAS OPTATIVAS
* CONVOCATORIAS ESPECIALES
* RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRDITOS (GRADO)
* CONVALIDACIONES LICENCIATURA
* RECONOCIMIENTO DE CRDITOS DE LIBRE ELECCIN (LICENCIATURA)
* SOLICITUD DE EXMENES FIN DE CARRERA
* REVISIONES DE EXMENES
* TRIBUNAL DE COMPENSACIN
*GRADO DE SALAMANCA
5. TITULACIONES ADSCRITAS AL CENTRO: GRADO

EN FILOSOFA..47
5.0.- INTRODUCCIN GENERAL ..48
Procedimiento de Admisin ..49
Competencias .49
Perfil de Ingreso .51
Perfil de Egreso . 52
Salidas Profesionales ..55
5.1. PROGRAMA FORMATIVO ..55
5.1.1. ESTRUCTURA GENERAL DEL GRADO EN FILOSOFA..55
5.1.2. ESTRUCTURA DESARROLLADA DEL GRADO EN FILOSOFA....56
5.1.3. TABLA DE LAS MATERIAS DEL GRADO Y DE LAS
ASIGNATURAS EN LAS QUE SE DESGLOSA 58
5.1.4. TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS DEL GRADO POR
CURSOS Y SEMESTRES......60
5.1.5. TABLAS DE EQUIVALENCIAS GRADO Y LICENCIATURA..62
5.2. ASIGNATURAS Y PROFESORADO. CURSO 2013-2014 . 64
- PRIMER CURSO 64
- SEGUNDO CURSO 65
- TERCER CURSO ... 66
- CUARTO CURSO .. 67
- TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y TUTORES .. 68
- TEMPORALIZACION DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO ... 70
6. HORARIOS DE GRADO EN FILOSOFA... 72
7. CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIN:

GRADO EN FILOSOFA.... 81
8. LICENCIATURA EN FILOSOFA ... 87
8.1.- INTRODUCCIN 87
8.2.- RELACIN DE ASIGNATURAS SIN DOCENCIA Y
PROFESORADO RESPONSABLE DE SU EVALUACIN ..87
8.3.- CALENDARIO DE EXMENES 89
TITULACIONES DE MASTER Y DOCTORADO... 93
9.
10. APNDICES .. 94
- REGLAMENTO DE EVALUACION DE LA UNIVERSIDAD DE

SALAMANCA.. 95
- REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE
FILOSOFA ..105
- NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA AL
REGLAMENTO DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO .. 113
3
PRESENTACIN
En esta nueva edicin de la Gua de la Facultad de Filosofa podrs encontrar la

informacin necesaria que te ayudar a conocer mejor nuestro centro, sus diversos
estudios, la organizacin de las asignaturas y sus diferentes temticas, as como la
estructura de los planes de estudio. Sin duda, podr servirte para realizar con mayor
facilidad los trmites administrativos, y posibilitar que conozcas de manera detallada la
planificacin global de la actividad docente. En ella encontrars, adems, mltiples
informaciones que te permitirn participar en todos los aspectos de la vida acadmica
universitaria.
Quisiera saludar a los estudiantes de nuestra Facultad y aprovechar,
especialmente, para dar la bienvenida a todos aquellos que se incorporan por primera
vez a nuestro centro; tambin a los profesores y al personal de administracin que ao
tras ao hacen posible que sigamos trabajando en un ambiente vivo y fecundo. A todos
manifestaros el deseo y el compromiso de colaborar para que vuestros proyectos
acadmicos y humanos se puedan desarrollar plenamente.
EL DECANO
Ricardo Isidro Piero Moral
1. INFORMACIN GENERAL
1.1. UBICACIN DEL CENTRO, TELFONOS SECRETARA Y
DIRECCIN, DIRECCIN WEB Y CORREO ELECTRNICO DE
INFORMACIN
Centro: Facultad de Filosofa.
Historia de la Facultad
Los estudios de Filosofa se incorporaron con entidad propia, con inclusin del Ttulo
de Licenciado, en los Planes de Estudio de la Universidad de Salamanca en el curso
1974/75 (BOE, 6/9/1974), dentro de la Facultad de Filosofa y Letras. El da 12 de Julio
de 1978 (BOE, 22/9/1978) se crea la Facultad de Filosofa y Ciencias de la Educacin,
que inclua las secciones de Filosofa, Pedagoga y Psicologa. En el inicio de los aos
noventa la divisin de esta Facultad dar lugar al nacimiento de las nuevas facultades de
Psicologa, Educacin y Filosofa.
La nueva Facultad de Filosofa, creada en 1992 (BOE, 26/8/1992), se ubica desde el
curso 1994/95 en el Edificio F.E.S. del Campus Miguel de Unamuno, compartido con
las facultades de Ciencias Sociales y de Economa y Empresa.
Ubicacin:
Edificio F.E.S. Campus Miguel de Unamuno

Paseo Francisco Toms y Valiente, s/n. 37007 Salamanca
Telfonos.:
Conserjera: 923 29 46 40 - 29 19 70
Secretara: .. 923 29 46 42
Decano: .. 923 29 46 43
Vicedecano y Secretario de Facultad: . 923 294640-291970
. 923 294500 Ext. 3479
Vicedecana: . 923 294640- 291970
. 923 294500 Ext. 3353
Delegacin de Alumnos: . 923 294500 Ext. 3390
Biblioteca: 923 29 31 40
Fax:
Decanato: 923 29 46 44
Secretara: 923 29 48 71
Correo electrnico: Decanato: dec.ffs@usal.es

Secretara:
Pgina Web: http://filosofia.usal.es
Correo electrnico de informacin: adm.ffs@usal.es
1.2 PLANOS DE LOS EDIFICIOS

A) PLANO GENERAL
La Facultad de Filosofa se encuentra en el Campus Miguel de Unamuno

compartiendo espacios con las Facultades de Ciencias Sociales y Economa y
Empresa. Las dependencias de la Facultad se encuentran distribuidas en tres edificios
contiguos:
1) El Aulario FES: En l se encuentran las Aulas, el Decanato y servicios
comunes con las restantes facultades.
2) El edificio Departamental FES: En l se encuentran la Secretara de la
Facultad (Planta Baja), las dependencias administrativas del Departamento de
Filosofa, Lgica y Esttica (Planta Quinta), los despachos de los profesores de la
Facultad (Plantas Tercera y Quinta) y servicios comunes con las restantes facultades.
Las dependencias administrativas del Departamento de Historia del Derecho y
Filosofa Jurdica, Moral y Poltica, se encuentran en el edificio de la Facultad de
Derecho, anejo a la Biblioteca Francisco de Vitoria.
3) La Biblioteca Francisco de Vitoria: En ella se encuentran los fondos
bibliogrficos y hemerogrficos de Filosofa, Ciencias Sociales, Economa y
Empresa y Derecho.
A continuacin se ofrecen los planos, detallados por plantas, del Aulario y del
Edificio Departamental, subrayando los espacios que actualmente ocupa la Facultad
de Filosofa
6
B) AULARIO F.E.S.
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

1 Fotocopiadora
2 Sala de profesores
3 Entrada principal
4 Vestbulo y Escalera
5 Patio
6 Servicios
7 Aula 003
8 Servicios caballeros
9 Servicios seoras
10 Aula 005
11 Aula 004
12 Aula 006
13 Aula 007
14 Aula 008
15 Servicios seoras
17 Patio
18 Escaleras de emergencia
19 Aula 011
20 Aula 009
21 Aula 012 (4 DE FILOSOFIA)
22 Aula 010
23 Sala de Grados (013)
24 Aula 014 (1 DE FILOSOFIA)
25 Servicios
26 Instalaciones
27 Conserjera
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Primera)

1 Sala de I+D
2 Aula 102
3 Sala 103-A
5 Aula 104-A
6 Instalaciones
7 Servicios
8 Sala de lectura
10 Aula 108
11 Aula 109
12 Aula 110
13 Aula 111
14 Aula 112
15 Aula 113
17 Taller de Video (114)

18 Aula 115-A y B (Optativas /Master Fi)
19 Servicios
20 Aula 106
21 Aula 107
22 Servicios seoras
23 Servicios seoras
24 Plat
25 Realizacin
26 C.T.D.C.
27 Escaleras
28 Patio
30 Sala 103-B
31 Sala de Juntas 104-B
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Segunda)

1 Decano Economa y Empresa
2 Secretario Decano ----------------3 Secretario Economa y Empresa
4 Vicedecano ---------------------------5 Vicedecano ---------------------------6 Vicedecano ---------------------------7 Secretario de Filosofa
8 Decano de Filosofa
9 Vicedecanato de Filosofa
10 Secretaria Decano de Filosofa
11 Vicedecano de CC. Sociales
14 Secretario de CC. Sociales
15 Secretaria Decano de CC. Sociales
16 Decano de CC. Sociales
17 Servicios
18 Laboratorio Fotografa (227)
19 Aula 226
20 Aula 229 (Mster Filosofa)
21 Aula 228
22 Servicios Caballeros
23 Servicios Seoras
24 Escaleras
25 Servicios Caballeros
26 Servicios Seoras
27 Sala de Comisiones (219)
28 Semin. 218 (2 DE FILOSOFA)
29 Aula 217-A (3 DE FILOSOFA)
30 Servicios
31 Escaleras
32 Aula 220
33 Aula 221
34 Aula 222
35 Aula 223
36 Aula 224
37 Aula 225
38 Escaleras de Emergencia
39 Escaleras de Emergencia
40 Pasillo Decanatos
41 Instalaciones
42 Instalaciones
43 Aula 217-B
C) EDIFICIO DEPARTAMENTAL Y SECRETARAS
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Stano)

1 Aula de Informtica n 1
2 Vestbulo
3 Despacho
6 Pasillo
7 Archivo
8 Archivo
9 Control estudio de radio
10 Vestbulo
11 Estudio de radio
12 Control estudio de radio
13 Estudio de radio
14 Instalaciones de radio
15 Instalaciones de radio
16 Pasillo radio
17 Almacn
18 Archivo
19 Vestbulo
21 Archivo
22 Tcnicos de Aulas Informtica
23 Despacho
24 Escalera
10
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

1 Secretara de Filosofa (A) y CC. Sociales (B)
2 Vestbulo
3 Secretara de Economa y Empresa
4 Escaleras
5 Despacho 001 [Tutoras]
6 Despacho 002
7 Despacho 003
8 Delegacin Alumnos de Filosofa
9 Delegacin Alumnos de Economa
10 Delegacin Alumnos CC. Sociales
11 Despacho 007
12 Pasillo
13 Vestuario trabajadores
14 Vestuario trabajadores
15 Servicios
16 Instalaciones
17 Entrada edificio
18 Conserjera
19 Escaleras
20 Instalaciones
21 Despacho 008
22 Despacho 009
23 Despacho 010
24 Despacho 011
25 Despacho 012
26 Despacho 013
27 Despacho 014
28 Despacho 015
11
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Tercera)

1 Despacho 313
2 Despacho 312
3 Despacho 311
4 Seminario 314
5 Pasillo
6 Escaleras
7 Despacho 310
8 Pasillos
9 Escaleras
10 Despacho 304
11 Despacho 303
12 Despacho 302
13 Servicios
14 Seminario 326
15 Instalaciones
16 Despacho 301
17 Desp. 325 (Maximiliano Hernndez)

18 Desp. 324 (Domingo Hernndez)
19 Desp. 323 (Roberto Albares)
20 Despacho 322
21 Despacho 321
22 Despacho 320
23 Despacho 319
24 Despacho 318
25 Despacho 317
26 Despacho 316
27 Despacho 315
28 Despacho 309
29 Despacho 308
30 Despacho 307
31 Despacho 306
32 Despacho 305
12
LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Quinta)

1 Despacho 514 (Dtor. Dpto. Filosofa
18 Desp. 525 (Teresa Lpez)
Lgica y Esttica)
19 Desp. 524 (Carmen Velayos)
2 Despacho 513 (Secretara Dpto. de
20 Desp. 523 (Angel Poncela)
Filosofa, Lgica y Esttica)
21 Desp. 522(David Jimnez y
Mara Martn)
3 Despacho 512(Master Filosofia)
22 Des. 521 (Reynner Franco)
4 Pasillo
23 Des. 520 (Antonio Notario)
5 Seminario 515 (Becarios de Inves.)
24 Des. 519 (Obdulia Torres)
6 Escaleras
25 Des. 518 (Luciano Espinosa)
7 Despacho 511 (Andrei Moldovan)
26 Des. 517 (Jos L. Fuertes)
8 Pasillos
27 Des. 516 (M Gracia Manzano)
9 Escaleras
28 Des. 510 (Francisco Baciero y
Ignacio Garca Pea)
10 Despacho 504 (Jos M. Mndez)
11 Despacho 503(Ana Cuevas)
29 Des. 509
12 Despacho 502 (Jos L. Molinuevo)
30 Des. 508 (Sebastin lvarez)
13 Servicios
31 Des. 507 (Miguel A.Quintanilla)
14 Seminario 527
32 Des. 506 (Pablo Garca)
15 Instalaciones
33 Des. 505 (M Carmen Paredes)
16 Despacho 501 (Ricardo Piero)
17 Despacho 526 (Enrique Bonete)
13
1.3. ORGANIZACIN DEL CENTRO

1.3.1. EQUIPO DE GOBIERNO
Decano:
D. RICARDO ISIDRO PIERO MORAL

Telf. 923294643
rpm@usal.es
Vicedecano de Docencia y Relaciones Internacionales:

D. ANTONIO NOTARIO RUIZ
Telf. 923 294640-291970-294500 Ext. 3479
anotaz@usal.es
Vicedecana de Economa y Gestin:

D. PATROCINIO GIL APARICIO
Telf. 923 294640- 291970-294500 Ext. 3353
patri@usal.es
Secretario:
D. ROBERTO ALBARES ALBARES

Telf. 923 294640-291970-294500 Ext. 3479
albares@usal.es
1.3.2. COMISIONES DE LA FACULTAD

COMISIN DE ECONOMA
Presidente:
Vocales:
Administradora:
Secretario:
D. Ricardo Isidro Piero Moral

(3 profesores, 2 alumnos)
D. Sebastin Alvarez Toledo
D. Luciano Espinosa Rubio
D. Maximiliano Hernndez Marcos
D. Ana Beln Alcoba Alonso
D. Pablo Casquero Mndez
(Suplente: D. Daniel Rodrguez Vela)
D. Agustina Moyano Rodrigo
D. Roberto Albares Albares
COMISIN DE DOCENCIA
Presidente:
Vocales:
D. Ricardo Isidro Piero Moral

(4 profesores y 3 alumnos)
D. Sebastin lvarez Toledo
D. Enrique Bonete Perales
D. Pablo Garca Castillo
14
Secretario:
D. Mara del Carmen Paredes Martn

D. Ana Beln Alcoba Alonso
D. Pablo Casquero Mndez
D. Daniel Rodrguez Vela
COMISIN DE CALIDAD DEL TTULO DE GRADO EN FILOSOFA

Presidente:
Vocales:
Secretario:
D. Ricardo Isidro Piero Moral.

D. Sebastin lvarez Toledo.
D. Patrocinio Gil Aparicio.
D. Carlota Daz Martn.
D. Pablo Garca Castillo.
COMISIN DE TRABAJO FIN DE GRADO (TFG)

Presidente:
Vocales:
Secretario:
D. Ricardo Piero Moral

D. Maximiliano Hernndez Marcos
D. Jos Manuel Mndez Rodrguez
D Carmen Velayos Castelo
D. Carlota Daz Martn (Alumna)
D. Jaime Pereira Maroto (Alumno)
Presidente:
D. Antonio Notario Ruiz
Secretario:
D. Agustina Moyano Rodrigo
COTRARET
Profesorado: D. Pablo Garca Castillo

Alumno:
D. Daniel Rodrguez Vela.
1.3.3. REPRESENTANTE EN LA COMISIN DE CONVALIDACIONES

1.3.4. COORDINADOR DE GRADO EN FILOSOFA
1.3.5 COORDINADORES DE CURSO
Primer Curso: D. Pablo Garca Castillo.
Segundo Curso: D. Antonio Notario Ruiz
Tercer Curso: Dra. Carmen Velayos Castelo
Cuarto Curso:
15
1.3.6 DIRECTORES DE MASTER:

Master en Estudios Avanzados en Filosofa: Prof. Dr. Reynner Franco
Rodrguez
Master en Lgica y Filosofa de la Ciencia: Prof. Dr. Obdulia Torres Gonzlez
Master Universitario de Profesor de Enseanza Secundaria (Filosofa): Prof. Dr.
D. ngel Poncela Gonzlez
1.3.7 COORDINADORES DE DOCTORADO
Filosofa: D. Jos Luis Fuertes Herreros.
Lgica y Filosofa de la Ciencia: D. Miguel ngel Quintanilla Fisac
16
1.4 DEPARTAMENTOS, PROFESORADO Y P.A.S.

1.4.1. DEPARTAMENTOS Y PROFESORADO DE LA FACULTAD
La docencia de las asignaturas del Grado de Filosofa es impartida actualmente en su
mayor parte por dos Departamentos:
Departamento de Filosofa, Lgica y Esttica. Este departamento incluye las reas
de Conocimiento de Filosofa, Lgica y Filosofa de la Ciencia, y Esttica y Teora
de las Artes.
Departamento de Historia del Derecho y Filosofa Jurdica, Moral y Poltica. De
este departamento estn adscritos a la Facultad de Filosofa 3 profesores del rea de
Conocimiento Filosofa Moral.
Adems de los profesores de estas reas de Conocimiento, adscritos a la Facultad, en ella
imparten docencia profesores de otros Departamentos y reas ajenos a la Facultad.
Profesores adscritos a la Facultad

.
ALBARES ALBARES, Roberto (Titular). rea de Filosofa.

LVAREZ TOLEDO, Sebastin (Titular). rea de Lgica y Filosofa de la
Ciencia.
BACIERO RUIZ, Francisco Tadeo (Asociado). rea de Filosofa.
BONETE PERALES, Enrique (Catedrtico). rea de Filosofa Moral.
CUEVAS BADALLO, Ana (Titular). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
ESPINOSA RUBIO, Luciano (Titular). rea de Filosofa.
FRANCO RODRGUEZ, Reynner (Ayud. Doctor). rea de Filosofa
FUERTES HERREROS, Jos Luis (Catedrtico). rea de Filosofa.
GARCA CASTILLO, Pablo (Titular). rea de Filosofa.
GARCA PEA, Ignacio. (Asociado) rea de Filosofa.
HERNNDEZ MARCOS, Maximiliano (Titular). rea de Filosofa.
HERNANDEZ SNCHEZ, Domingo (Titular). rea de Esttica y Teora de las
Artes
JIMNEZ CASTAO, David. (Asociado) rea de Filosofa.
LPEZ DE LA VIEJA DE LA TORRE, Teresa (Catedrtica). rea de Filosofa
Moral.
MANZANO ARJONA, Mara Gracia (Catedrtica). rea de Lgica y Filosofa de
la Ciencia.
MARTN GMEZ, Mara. (Asociado) rea de Filosofa.
MOLDOVAN, Andrei (Ayudante). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
MNDEZ RODRGUEZ, Jos Manuel (Catedrtico). rea de Lgica y Filosofa
de la Ciencia.
MOLINUEVO MARTNEZ DE BUJO, Jos Luis (Catedrtico). rea de Esttica
y Teora de las Artes.
17
NOTARIO RUIZ, Antonio (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes

PAREDES MARTN, Mara del Carmen (Catedrtica). rea de Filosofa.
PIERO MORAL, Ricardo (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes.
PONCELA GONZLEZ, Angel (Ayudante Doctor). rea de Filosofa
QUINTANILLA FISAC, Miguel Angel (Catedrtico). rea de Lgica y Filosofa
de la Ciencia
TORRES GONZLEZ, Obdulia (Contratado Doctor). rea de Lgica y Filosofa
de la Ciencia.
TUFANO, Giuseppe (Ayudante). rea de Filosofa.
VELAYOS CASTELO, Carmen (Titular). rea de Filosofa Moral.
Profesores de otros centros

CASTRO SANTAMARA, Ana. Dpto. de Historia del Arte/Bellas Artes.
DREYER, Alma Suleika Linde. Dpto. de Filologa Moderna.
LORENZO PINAR, Fco. Javier. Dpto. de Historia Medieval, Moderna y
Contempornea.
LUIS MARTN, Francisco de. Dpto. de Historia Medieval, Moderna y
Contempornea
MARTN IGLESIAS, Jos Carlos. Dpto. de Filologa Clsica e Indoeuropeo.
RIO OLIETE, M LUISA DEL . Dpto. de Filologa Inglesa
SESEA GMEZ, Marta. Dpto. de Lengua Espaola.
VZQUEZ MOZO, Miguel Angel. Dpto. de Fsica Fundamental.
VELASCO LPEZ, M Henar. Dpto. de Filologa Clsica e Indoeuropeo.
Becarios de Investigacin
CULEBRO JUREZ, Montserrat. rea Filosofa Moral.
FERRERO MARTINEZ, Carlos Javier . rea de Esttica y Teora de las Artes.
FUENTES BRAVO, Claudio. rea Lgica.
FUENTES GUILLN, Elas. rea Lgica.
GMEZ DE SEGURA , Mikel Henda . rea Lgica.
HERNNDEZ DECIDERIO, Gabriela. rea Lgica.
SUPELANO GROSS, Claudia. rea de Esttica y Teora de las Artes
ROARO CASTELLANOS, Jorge. rea Filosofa.
1.4.2. PERSONAL DE ADMINISTRACIN Y SERVICIOS

GIL APARICIO, Patrocinio (Secretara).
MOYANO RODRIGO, Agustina (Administradora).
PICORNELL LUCAS, M Francisca (Dpto. de Filosofa y Lgica y Esttica).
VICENTE HERNNDEZ, Elena (Decanato).
18
2. CALENDARIO ACADMICO 2013-2014

El calendario de actividades docentes es el marco temporal en el que se desarrolla la
planificacin del conjunto de las diversas actividades formativas, incluyendo las
correspondientes pruebas de evaluacin, en las titulaciones que se imparten en la Universidad.
Para el curso 2013-2014 este calendario se ajusta a los siguientes principios:
Las enseanzas universitarias oficiales de Grado y Mster ajustadas al RD

1393/2007, modificado por RD 861/2010, establecen como medida de las
actividades formativas el crdito europeo ECTS. Tal como establece el RD
1125/2003, los planes de estudio tendrn 60 ECTS por curso acadmico, cada
uno de los cuales supondr entre 25 y 30 horas de trabajo para un estudiante
dedicado a cursar a tiempo completo estudios universitarios durante un mnimo
de 36 y un mximo de 40 semanas por curso acadmico.
Los estudios de Grado y Mster, y la formacin en investigacin que supone el

Doctorado ajustado al RD 99/2011, centran sus mtodos de aprendizaje en la
adquisicin de competencias por parte de los estudiantes, y en los
procedimientos para evaluar su adquisicin. En este sentido, tal como se
contempla en el Reglamento de Evaluacin de la Universidad de Salamanca
(aprobado por Consejo de Gobierno el 19 de diciembre de 2008), las pruebas de
evaluacin podrn ser de diversa naturaleza y se llevarn a cabo durante todo el
periodo lectivo.
Los estudios de Licenciatura, Arquitectura, Ingeniera y Diplomatura mantienen la

metodologa de enseanza con la que fueron concebidos, contemplando como
pruebas de evaluacin los exmenes finales y sus correspondientes
recuperaciones.
El inicio de actividades docentes en cada curso debe situarse, en coherencia con

el calendario de actividades docentes de cada curso anterior, en una fecha
posterior a la celebracin de las pruebas de evaluacin a las que los estudiantes
hayan tenido que someterse. En particular, el primer curso de los Grados debe
comenzar despus de la convocatoria extraordinaria de Pruebas de Acceso a
Estudios Universitarios. En este sentido, por acuerdo de la Comisin Acadmica
del Consejo de Universidades de Castilla y Len, el inicio del primer curso de las
titulaciones de grado en todas las universidades pblicas y para todos sus
centros ser el lunes da 23 de septiembre de 2013.
El curso se divide en dos cuatrimestres, en los cuales se fijan de modo comn

para todos los estudios universitarios las fechas de referencia de inicio y final de
actividades lectivas, as como la correspondiente entrega de actas de calificacin
y los posibles periodos de actividades de recuperacin.
Dentro del marco general contemplado en este calendario de actividades

docentes, corresponde a los Centros, a travs de sus rganos de gobierno
responsables de la coordinacin de las actividades docentes, establecer la
programacin concreta de las metodologas docentes y sistemas de evaluacin
previstos en sus planes de estudio, as como las correspondientes fechas de
referencia particulares. Este procedimiento se ajustar a lo establecido en el RD
1791/2010, Estatuto del Estudiante Universitario. La informacin al respecto
deber ser publicada en las correspondientes Guas Acadmicas.
A este calendario de actividades docentes se incorporarn las fiestas nacionales,

autonmicas o locales fijadas en el calendario laboral, as como las fiestas
patronales de cada Centro, en el da que fije la correspondiente Junta de Centro.
19
Calendario de actividades docentes 2013-2014

Titulaciones de Grado, Mster y Doctorado
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SEPTIEMBRE 2013
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NOVIEMBRE 2013
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JULIO 2014
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29
Posible ampliacin de actividad lectiva del 1er

cuatrimestre a partir del 2 curso de grado
Sesin acadmica inaugural de curso (pendiente
de fijar en CyL)
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OCTUBRE 2013
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SEPTIEMBRE 2014
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DICIEMBRE 2013
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ABRIL 2014
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JUNIO 2014
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28
Periodos de vacaciones segn el calendario

laboral (ajustados al calendario escolar de
CyL). Deben aadirse las fiestas locales de
cada campus (vila, Bjar, Salamanca y
Zamora)
Actividad lectiva del 1er cuatrimestre, al menos

en 1er curso de grado
Lmite de actas en primera convocatoria
Actividad lectiva del 2 cuatrimestre
Lmite de actas en segunda convocatoria
Ampliacin para recuperacin de pruebas finales
Posibles fechas lmite de actas TFG /TFM
20
El periodo de actividades lectivas de cada cuatrimestre incluir las pruebas de

evaluacin (primera convocatoria) previstas en cada asignatura, distribuidas de modo
continuado a lo largo del cuatrimestre, y las correspondientes recuperaciones (segunda
convocatoria) de las pruebas no superadas. En el caso de pruebas finales, la
recuperacin podr diferirse a la semana del 23 al 28 de junio de 2014.
Con el objetivo de coordinar la actividad docente, la Junta de Centro podr fijar, dentro
de las 18 semanas de actividades lectivas de cada cuatrimestre, periodos de especial
atencin a actividades tutoriales, a preparacin y realizacin de pruebas con peso
importante, a recuperacin de pruebas de evaluacin no superadas o mejora de
calificaciones.
En particular, la Junta de Centro aprobar, dentro de la programacin docente de las

asignaturas a incluir en la Gua Acadmica, la distribucin coordinada de las pruebas
de evaluacin en primera y segunda convocatoria, explicitando sus caractersticas y
evitando la concentracin en las dos ltimas semanas del cuatrimestre de pruebas con
peso importante en la calificacin, y separando por un periodo de al menos siete das
naturales la 1 y la 2 convocatoria.
A este respecto, ser de consideracin el artculo 25.3 del Estatuto del Estudiante
(aprobado por RD 1791/2010) que se cita literalmente: Los calendarios de fechas,
horas y lugares de realizacin de las pruebas, incluidas las orales, sern acordados por
el rgano que proceda, garantizando la participacin de los estudiantes, y atendiendo a
la condicin de que stos lo sean a tiempo completo o a tiempo parcial.
La publicacin de las calificaciones de las pruebas de evaluacin presenciales

comunes debern realizarse en el plazo mximo de quince das naturales desde su
realizacin. En todo caso, la publicacin de la calificacin de una prueba de evaluacin
en primera convocatoria deber realizarse con antelacin suficiente a la segunda
convocatoria.
La sesin acadmica de apertura de curso est prevista para el 20 de septiembre de

2013, a falta de coordinar con el resto de Universidades de Castilla y Len.
Primer cuatrimestre:
1.1)
Periodo de actividades lectivas: del 23 de septiembre de 2013 al 7 de febrero

er
de 2014. Estas fechas se respetarn para el 1 curso de grado, pudiendo las
Juntas de Centro decidir, por motivos justificados de la singularidad de su plan
de estudios, sobre la anticipacin del inicio hasta el 2 de septiembre para 2
curso y posteriores de grado o titulaciones de mster y doctorado. En ese
caso, se procurar mantener la distribucin homognea de semanas por
cuatrimestre, con una diferencia mxima de una semana, para lo que podrn
situarse semanas no lectivas dedicadas a actividades de estudio o
recuperacin, y se notificar la fecha de inicio para esos cursos al
Vicerrectorado de Docencia
1.2)
Perodo de vacaciones de Navidad: entre el 21 de diciembre de 2013 y el 7 de

enero de 2014, ambos inclusive.
1.3)
Fecha lmite de presentacin de actas de calificaciones en primera

convocatoria: 8 de febrero de 2014. Los centros podrn adelantar esta fecha
para distanciar suficientemente la primera y segunda convocatoria.
Segundo cuatrimestre:
2.1)
Periodo de actividades lectivas: del 10 de febrero de 2014 al 20 de junio de

2014. En los cursos que hayan anticipado el inicio del primer cuatrimestre,
podrn anticipar a su vez en consecuencia el inicio de este segundo
cuatrimestre.
21
2.2)
Perodo de vacaciones de Pascua: entre el 12 y el 20 de abril de 2014,

ajustado al calendario escolar de Castilla y Len.
2.3)

convocatoria: 21 de junio de 2014 Los centros podrn adelantar esta fecha
para distanciar suficientemente la primera y segunda convocatoria.
Las actas de calificaciones en segunda convocatoria, para ambos cuatrimestres, se

presentarn como lmite el 5 de julio de 2014.
Las asignaturas de Trabajo Fin de Grado (TFG) y Trabajo Fin de Mster (TFM) se
evaluarn despus de superadas el resto de asignaturas del plan de estudios. Tendrn
tambin una primera convocatoria y otra segunda convocatoria, que se fijarn en las
fechas determinadas por cada Junta de Centro, siempre posteriores a las
correspondientes del resto de asignaturas. Las fechas fijadas por cada Centro tendrn
como lmite, para la presentacin de las actas del TFG y TFM en sus dos
convocatorias, dos de las siguientes tres fechas: 5 de julio, 26 de julio o 20 de
septiembre de 2014, pudiendo cada centro adelantar la presentacin de estas actas
para facilitar la finalizacin de los estudios que concluyen con el TFG o TFM.
Excepciones a este calendario:

Los Grados de Derecho y Medicina, cuyos planes de estudio tienen caractersticas
especiales, podrn adaptar este calendario a sus especificidades.
22

Licenciaturas, Arquitecturas, Ingenieras y Diplomaturas
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SEPTIEMBRE 2013
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NOVIEMBRE 2013
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ENERO 2014
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MARZO 2014
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JULIO:
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OCTUBRE 2013
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FEBRERO 2014
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SEPTIEMBRE 2014
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Sesin acadmica inaugural de curso

Actividad lectiva del 1er cuatrimestre
Tutoras y preparacin de exmenes
Exmenes finales (primera convocatoria)
Actividad lectiva del 2 cuatrimestre
Tutoras y preparacin de exmenes
Exmenes finales (primera convocatoria)
Posibles periodos para Exmenes de recuperacin
(segunda convocatoria)
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DICIEMBRE 2013
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8
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ABRIL 2014
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JUNIO 2014
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21
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5
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1
8
15
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6
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7
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5
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13
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5
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7
14
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28
Lmite de actas en primera convocatoria

Lmite de actas en segunda convocatoria
Periodos de vacaciones segn el calendario laboral (ajustados al calendario escolar de CyL). Deben aadirse
las fiestas locales de cada campus (vila, Bjar, Salamanca y Zamora)
23
En cada cuatrimestre se establece un periodo de actividades lectivas, un periodo de

tutoras y preparacin de exmenes y un periodo de exmenes finales de evaluacin
(primera convocatoria). Para la recuperacin de las evaluaciones no superadas se
establece un periodo de exmenes de recuperacin (segunda convocatoria), que ser
fijado por cada centro entre el 16 y el 28 de junio y entre el 1 y el 13 de septiembre de
2014.
La Junta de Centro aprobar, junto con la programacin docente de las asignaturas a

incluir en la Gua Acadmica, un calendario de exmenes finales y exmenes de
recuperacin, que podrn celebrarse los sbados de las semanas sealadas al efecto,
en cuyo caso sern en horario de 9 a 13 horas.
A este respecto, ser de consideracin el artculo 25.3 del Estatuto del Estudiante
(aprobado por RD 1791/2010) que se cita literalmente: Los calendarios de fechas,
horas y lugares de realizacin de las pruebas, incluidas las orales, sern acordados por
el rgano que proceda, garantizando la participacin de los estudiantes, y atendiendo a
la condicin de que stos lo sean a tiempo completo o a tiempo parcial.
La sesin acadmica de apertura de curso est prevista para el 20 de septiembre de

2014, a falta de coordinar con el resto de Universidades de Castilla y Len.
Primer cuatrimestre:
1.1)
Periodo de actividades lectivas: del 23 de septiembre de 2013 al 20 de

diciembre de 2013.
1.2)
Perodo de vacaciones de Navidad: entre el 21 de diciembre de 2013 y el 7 de

enero de 2014, ambos inclusive
1.3)
Periodo de tutoras y preparacin de exmenes: del 7 al 14 de enero de 2014.
1.4)
Periodo de realizacin de exmenes finales en primera convocatoria: del 15 de

enero al 1 de febrero de 2014.
1.5)

convocatoria: 8 de febrero de 2014.
Segundo cuatrimestre:
2.1)
Periodo de actividades lectivas: del 10 de febrero al 16 de mayo de 2014.
2.2)
Perodo de vacaciones de Pascua: entre el 12 y 20 de abril de 2014, ajustado

al calendario escolar de Castilla y Len.
2.3)
Periodo de tutoras y preparacin de exmenes: del 19 al 23 de mayo de 2014.
2.4)
Periodo de realizacin de exmenes finales en primera convocatoria: del 26 de

mayo al 7 de junio de 2014.
2.5)
Fecha lmite de presentacin de calificaciones en primera convocatoria: 9 de

junio de 2014.
Los exmenes de recuperacin (evaluacin extraordinaria) en segunda convocatoria

celebrados del 16 y el 28 de junio de 2014 tienen como fecha lmite de presentacin
de actas de calificaciones el 5 de julio de 2014, mientras que para los celebrados del 1
al 13 de septiembre de 2014 esa fecha lmite se sita en el 16 de septiembre de 2014.
24
Las asignaturas anuales se asimilarn, a efectos de periodos de realizacin de

exmenes, a asignaturas de segundo cuatrimestre.
Exmenes fin de carrera:

1) Asignaturas del primer cuatrimestre: de 11 de noviembre a 6 de diciembre de 2013,
con fecha lmite de presentacin de calificaciones el 8 de enero de 2014.
2) Asignaturas del segundo cuatrimestre y anuales: del 13 al 24 de enero de 2014,
con fecha lmite de presentacin de calificaciones el 8 de febrero de 2014.
Excepciones a este calendario:

Las Licenciaturas de Derecho y Medicina, cuyos planes de estudio tienen
caractersticas especiales, podrn adaptar este calendario a sus especificidades.
Programa Especial Integrado (PEI)

Los estudiantes extranjeros matriculados en el Programa Especial Integrado (PEI), que
gestiona Cursos Internacionales (CI) de la Universidad de Salamanca, cursan solamente un
trimestre de las asignaturas de los planes de estudio oficiales, por lo que se hace necesario
establecer un sistema evaluacin y un periodo de calificacin especfico y unas fechas
especiales de entrega de actas de calificacin elaboradas desde CI:
Asignaturas de primer cuatrimestre: 20 de diciembre de 2013
Asignaturas de segundo cuatrimestre: 23 de mayo de 2014
Para los estudiantes PEI que cursen un cuatrimestre completo sern de aplicacin las mismas
fechas previstas que para el resto de estudiantes.
25
3 RECURSOS DE APOYO Y NORMATIVAS DE USO

3.1 BIBLIOTECA
La Biblioteca Francisco de Vitoria
La Facultad de Filosofa cuenta con una rica coleccin de fondos bibliogrficos y
hemerogrficos integrados en la Biblioteca Francisco de Vitoria (ubicada en la Plaza
de la Universidad de Bolonia), junto con los fondos de las facultades de Ciencias
Sociales, Derecho y Economa y Empresa, y el Centro de Documentacin Europea.
Los fondos de la Biblioteca de Filosofa superan los 30.000 volmenes de
monografas, siendo especialmente importantes los de Historia de la Filosofa
Espaola, Historia y Filosofa de la Ciencia, Lgica, as como un importante fondo de
obras de Historia de la Filosofa publicadas en el siglo XIX.
Los fondos hemerogrficos presentan en torno a 150 publicaciones peridicas
de la especialidad que se reciben regularmente y alrededor de 200 ttulos de
publicaciones peridicas muertas, contndose entre ellos algunas de las revistas de
filosofa ms importantes del siglo XIX, como la Revista Europea, Revista
Contempornea, Boletn-Revista de la Universidad de Madrid, Revista de Filosofa,
Literatura y Ciencias de Sevilla, etc. Asimismo en la pgina Web de la universidad hay
una seccin de revistas electrnicas, que incluye un repertorio amplio de revistas de
Filosofa.
La Biblioteca pone a disposicin de sus usuarios una serie de hojas informativas
que contienen las normas de uso de la misma. Entre estas normas figura la obligacin
de presentar el Carn Polivalente, que se entrega al alumno en la Secretara de la
Facultad al realizar la matrcula, para poder utilizar el servicio de Prstamo
Automatizado de libros.
Asimismo el alumno dispone de una informacin ms completa, detallada y
actualizada en la pgina web de dicha Biblioteca: http://campus.usal.es/~vito/
Otras Bibliotecas de inters

Adems de la Biblioteca Francisco de Vitoria, existen en la Universidad una serie de
Bibliotecas que por la afinidad temtica de sus fondos con las materias de Filosofa
pueden ser de gran utilidad para el alumno. Entre ellas, cabe mencionar las siguientes:
rea de Humanidades
Biblioteca de la Facultad de Filologa:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-filologia
Biblioteca de las Facultades de Bellas Artes y de Psicologa:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/campus-ciudad-jardin
Biblioteca de la Facultad de Educacin (Campus Canalejas):
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-educacion
Biblioteca de la Facultad de Geografa e Historia:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-geografia-e-historia
26
rea de Bibliotecas Centrales:

1. Biblioteca General de la Universidad, ubicada en la C/.Libreros, s/n
(edificio histrico), contiene, entre otros, el fondo bibliogrfico antiguo,
compuesto por 2.774 manuscritos, 483 incunables y cerca de 60.000 obras
impresas de los siglos XVI-XVIII, as como un fondo bibliogrfico ms
reciente
con
importantes
obras
de
temtica
filosfica;
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/general-historica
2. Biblioteca Santa Mara de los Angeles, ubicada en la C/.Libreros, 68, es la
sede de la hemeroteca moderna con fondos de prensa desde 1976, y cuenta
adems con una confortable y bien dotada Sala de Lectura.
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/santa-maria-de-los-angeles
Las normas de funcionamiento y horario de cada una de estas Bibliotecas puede
consultarse en sus correspondientes sedes o pginas web. Una relacin de las
Bibliotecas universitarias de la Universidad de Salamanca puede verse en la siguiente
direccin web: http://bibliotecas.usal.es/?q=bibliotecas
3.2. FORMA DE ACTIVAR EL CORREO ELECTRNICO

La Universidad de Salamanca ofrece su servicio de correo electrnico gratuito a toda
la comunidad universitaria (alumnos, profesores, investigadores y personal de
administracin y servicios).
Todos los usuarios de correo electrnico tienen la posibilidad de hacer uso de este
servicio tanto desde dentro como desde fuera de la Universidad, siempre y cuando el
ordenador personal disponga de una conexin Internet.
El usuario se compromete a utilizar el servicio de correo electrnico como apoyo a sus
tareas de gestin, investigacin o docencia y nunca con carcter ldico personal.
No es necesario darse de alta en el servicio de correo electrnico. Todo usuario con
alguna relacin contractual con la USAL, tiene ya una cuenta de correo electrnico
creada solo deber acceder desde la direccin: https://correo.usal.es para activar su
cuenta de correo con los siguientes datos.
Nombre de usuario o login: ser u+NIP (el NIP es el nmero que figura en el
carn universitario polivalente. como se resalta en un crculo amarillo en la
imagen Ejemplo: u1111)
27
Contrasea inicial: los 8 primeros caracteres de su NIF (inserte un cero delante

en caso necesario). En el caso de personas con Tarjeta de Residente o Pasaporte
deber introducir todos los dgitos que lo componen, en caso de contener letras
maysculas, stas debern escribirse en maysculas.
Pasos a seguir:
Para poder activar la cuenta de correo nos conectaremos a la pgina de correo con
nuestros datos iniciales, aparecer una ventana en la que nos muestra las condiciones
generales del uso del servicio de correo. Una vez aceptadas, nuestra cuenta de correo
queda activada automticamente pudiendo cambiar los datos iniciales (contrasea y
alias).
3.3. UBICACIN AULAS DE INFORMTICA

Las aulas de informtica, cuyo uso la Facultad de Filosofa comparte con las restantes
facultades del Campus Unamuno, se encuentran en la planta stano del Edificio
Departamental FES. Vase el plano correspondiente en las pginas anteriores.
3.4. DELEGACIN DE ESTUDIANTES

QU ES LA DELEGACIN?
Es el mximo rgano representativo de los alumnos de la Facultad ante los diversos
organismos competentes dentro y fuera de la Universidad.
QUINES FORMAN PARTE DE LA DELEGACIN?
Forman parte todos los representantes de los alumnos de la Facultad, los cuales son
designados a travs de las elecciones anuales a:
Delegados de Curso
Consejo de Departamento
Junta de Facultad
Claustro Universitario
Comisiones de actividades extraordinarias
FUNCIONES DE LA DELEGACIN
Informar a los alumnos de sus derechos y deberes y de la forma de ejercerlos.
Ser portavoz de las demandas de los estudiantes ante los diversos rganos de
gobierno.
Definir la posicin de los alumnos en temas importantes y defenderlos ante las
instituciones.
Informar a los alumnos de las becas, exposiciones, concursos, cursos, ofertas de
empleo, congresos, intercambios y dems ofertas que lleguen de ella.
Coordinar y llevar a cabo todo tipo de actividades de inters para el alumnado.
LOCALIZACIN
La Delegacin est situada en el edificio F.E.S. (planta baja), despacho 004 junto a las
Delegaciones de Economa y Empresa y Ciencias Sociales. Puedes acercarte a la
Delegacin para solicitar cualquier tipo de informacin relacionada con la
28
representacin, el plan de estudios o bien hacernos saber tus sugerencias. Tenemos un

casillero propio en la conserjera de este edificio.
Estamos a vuestra disposicin durante el horario de clases o concertando una cita con
cualquiera de los delegados de curso. Adems podis localizarnos a travs del
telfono o mediante nuestro correo electrnico:
Tfno.: 923294500 Ext. 3390
E-Mail: delg.ffs@usal.es
La Delegacin informa peridicamente de los temas de inters pblico a travs del
tabln de anuncios localizado frente al aula 014.
3.5. BECAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES

Adems de las Becas para la realizacin de Estudios universitarios en sus diversas
modalidades (Ayuda Compensatoria, Ayudas de Residencia o Desplazamiento, Ayudas
para gastos de Material Didctico) contempladas ordinariamente dentro del Rgimen
General de Ayudas del M.E.C, existen otra serie de Becas complementarias de Estudios
o de Investigacin convocadas habitualmente tanto por la propia Universidad de
Salamanca como por otras instituciones pblicas o privadas, entre las cuales pueden ser
de mayor inters para el alumno las que se mencionan a continuacin. Para informarse
de ellas debidamente conviene dirigirse a la Seccin de Becas del Rectorado o, en el
caso de las de investigacin, tambin al Vicerrectorado de Investigacin.
3.5.1. BECAS COMPLEMENTARIAS DE AYUDA AL ESTUDIO
Para la realizacin de Estudios universitarios existen Becas y Ayudas complementarias:
a) Propias de la Universidad de Salamanca:
- Becas de matrcula para estudios de Grado, Mster y Doctorado
- Becas de intercambio con universidades extranjeras (entre ellas figuran las del
programa Intercampus, con universidades Latinoamericanas, que se solicitan a travs
de un Departamento y bajo la firma de un Profesor del mismo)
- Becas de estudio en el extranjero durante el verano
- Becas de alojamiento en Colegios Mayores y Residencias Universitarias
- Becas de Comedor Universitario
- Becas de colaboracin en Servicios de la Universidad de Salamanca
b) Becas de la Junta de Castilla y Len.
Se dirigen sobre todo a alumnos de primer curso, y comprenden las tres modalidades del
Rgimen General de Ayudas al Estudio del M.E.C.: para gastos de Matrcula, o de
Residencia, o de Desplazamiento.
c) Becas de intercambio con otras universidades
Programa SICUE: Becas Sneca y Fray Luis de Len
29
Es un programa de intercambio limitado de alumnos entre universidades

pblicas espaolas, ya sea dentro de la propia comunidad autnoma, ya sea dentro de
todo el territorio nacional. Con este fin se convocan hacia el mes de enero o febrero las
becas Fray Luis de Len (para movilidad dentro de Castilla-Len) y las becas Sneca
(para movilidad dentro del territorio nacional). Ambas estn dirigidas a alumnos de
segundo ciclo con un buen expediente acadmico.
Becas de intercambio con universidades extranjeras
La Universidad de Salamanca, en el marco del Programa de Becas de
Intercambio con universidades extranjeras, mantiene acuerdos en condiciones
especficas con universidades de todo el mundo. Este programa comprende dos tipos
distintos de Intercambio. En primer lugar, Becas de Intercambio para cursos completos
o semestres, que permiten a los estudiantes realizar una estancia de un curso completo o
un semestre para cursar estudios en la Universidad de Salamanca. En segundo lugar,
Becas de Estudio durante el Verano, que permiten a los estudiantes realizar cursos de
lengua espaola durante los meses de julio y agosto. La convocatoria y solicitud suele
ser los meses de noviembre o diciembre.
Becas Erasmus
Se trata de un programa de ayudas financieras de la Unin Europea, cuyo fin es
el de fomentar la movilidad de estudiantes y la cooperacin en el mbito de la
enseanza superior, que permite llevar a cabo un perodo de estudios en otro Estado
miembro y recibir un reconocimiento pleno de dichos estudios en la Universidad de
origen.
Las ventajas de disfrutar una beca de este programa son, aparte de las
acadmicas, muy diversas:
posibilita el conocimiento activo de lenguas extranjeras.
facilita un contacto directo con la cultura de un pas extranjero.
a nivel personal, supone la oportunidad de conocer otra cultura y ampliar el
propio horizonte.
ante la perspectiva de un mercado nico europeo, las Becas ERASMUS ofrecen
mayores oportunidades de carrera profesional.
La duracin de las Becas ERASMUS que ofrece nuestra Facultad, suele ser de
6 9 meses, todas ellas en pases europeos.
Las tasas acadmicas correspondientes al ao que quiera ser cursado en el
extranjero sern abonadas en la Universidad de Salamanca, y las asignaturas que
quieran cursarse en el pas de acogida, debern ser convalidadas por otras que se ofertan
en la Facultad de Filosofa de esta Universidad. Puesto que slo en algunos casos las
asignaturas de ambas Facultades coinciden, el expediente deber ser confeccionado
entre el alumno y el coordinador de las Becas ERASMUS de nuestra Facultad.
La Beca ERASMUS no es incompatible con la beca del Estado, (Beca M.E.C.),
ni con otras ayudas, excepto en el caso de las Becas de Colaboracin e Investigacin.
Esta beca no est destinada a cubrir todos los gastos de los estudiantes durante el
perodo de estudios en el extranjero, sino slo lo que se refiere a la diferencia de coste
del nivel de vida del pas de acogida.
30
La Facultad de Filosofa de Salamanca tiene contrato de Becas ERASMUS

con Facultades de diferentes pases de Europa, tales como Portugal, Francia, Alemania,
Italia, Irlanda y Dinamarca (entre otros).
Los criterios de concesin de esta beca son acadmicos (expediente, cursos
extraordinarios, certificados oficiales de idiomas, etc.). Es necesario, adems, aprobar
un examen del idioma que corresponde al pas de destino, o presentar un certificado de
la Escuela Oficial de Idiomas. La Beca ERASMUS slo puede ser concedida en una
ocasin con ayuda econmica; el segundo ao el alumno estar en condicin de
Becario sin ayuda econmica.
Para aprobar el examen de la lengua del pas de destino, en el caso de no poder
presentar el certificado de la Escuela Oficial de Idiomas, es recomendable apuntarse a
los cursos de idioma que propone la Universidad de Salamanca, que se imparten en el
Servicio Central de Idiomas. Para ello se debern rellenar las hojas que aparecen en el
interior del sobre de matrcula.
El plazo de solicitud de estas becas, que normalmente se comunica en el tabln
de anuncios de la Secretara de la Facultad de Filosofa, suele tener lugar entre los
meses de enero y febrero.
Cualquier informacin adicional sobre estas Becas puede obtenerse en la
Secretara de la Facultad, o bien dirigindose directamente al Coordinador de las
mismas, el Sr. Vicedecano de la Facultad.
3.5.2. NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA
RELATIVAS AL REGLAMENTO DEL PROGRAMA ERASMUS
1. Composicin de la Comisin Erasmus de la Facultad de Filosofa:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Decano.
Vicedecano Coordinador de Erasmus.
Secretario Acadmico de la Facultad.
Representante de la Facultad en la Comisin de Convalidacin.
Administrador del Centro.
2. La Comisin Erasmus de la Facultad de Filosofa deber:

2.1. Adjudicar las becas Erasmus de acuerdo con el baremo aprobado
para toda la Universidad de Salamanca.
2.2. Fijar a cada estudiante que disfrute de una Beca Erasmus, el plan de
trabajo que deber realizar en la Universidad de destino. Este plan
de trabajo quedar formalizado en el correspondiente compromiso
de estudio.
2.3. Tramitar el reconocimiento acadmico de los estudios realizados
por los becarios Erasmus en las Universidades de destino.
3. Los alumnos de la Facultad de Filosofa debern cursar aos o semestres
completos en las Universidades de destino.
4. La equivalencia de crditos ECTS se har de acuerdo al siguiente baremo:
31
4.1. 1 curso completo de Salamanca = 60 crditos ECTS.

4.2. 1 semestre de Salamanca = 30 crditos ECTS.
5. Los alumnos de la facultad de Filosofa que disfruten de una beca de
movilidad en el marco del Programa Erasmus, no podrn convalidar por los
estudios realizados en la universidad de destino ninguna asignatura que hayan
suspendido previamente en la Universidad de Salamanca.
3.6. APOYO Y ORIENTACIN

Al inicio de cada curso la USAL lleva a cabo un Plan de Acogida para los estudiantes
de nuevo ingreso, que incluye una Gua de acogida con informacin sobre la USAL y
la celebracin de una Feria de bienvenida. La Facultad de Filosofa organiza el primer
da de curso una Sesin de bienvenida para los alumnos de primero, con un carcter
informativo e instrumental, con intervencin del Sr. Decano, Profesor Coordinador del
Curso, Director de la Biblioteca Francisco de Vitoria y la colaboracin del Servicio de
Orientacin al Universitario (SOU). Informaciones ms puntuales y detalladas estn
disponibles en las direcciones web de los distintos servicios de la USAL recogidas en el
punto siguiente.
3.7. ENLACES DE INTERES A SERVICIOS Y NORMATIVAS

UNIVERSITARIAS
Adems de la informacin contenida en esta GUA el alumno tendr a su disposicin en la
Secretara de la Facultad y en la Delegacin de Alumnos informacin complementaria
disponible en folletos, relativa a los temas siguientes:
-Estatutos de la Universidad
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Claustro Universitario
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Gobierno
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Docencia
- Reglamento del Defensor del universitario
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Investigacin
- Normas Generales sobre Formacin Continua
- Estatuto bsico de becarios de la Universidad de Salamanca
Estos mismos documentos estn disponibles en:
http://www.usal.es/web-usal/Administracion/estatutos normativa.shtml
32
Informacin general sobre distintos tipos de Becas, tambin disponible en:

http://www.usal.es/~becas/
- Reglamento de rgimen interno del Centro. (Vase apndice)

- Informacin general sobre procedimientos administrativos, plazos y normativas:
http://www.usal.es/~gesacad/coordinacion/proceindice.html
-
Universidad de Salamanca
http://www.usal.es/web-usal/
Enseanza Virtual
http://studium.usal.es/
Portal del Servicio de Archivos y Bibliotecas

http://bibliotecas.usal.es/
Portal de Servicios informticos

http://lazarillo.usal.es/nportal/default/portada.jsp
Portal del SOU

http://websou.usal.es
Portal del SEF y D

http://www.usal.es/~deportes/
Ediciones Universidad
http://www.eusal.es/
Espacio Europeo de Educacin Superior

http://www.usal.es/~ofeees/
Normativa universitaria aplicable a estudiantes: Normativa USAL

http://www.usal.es/webusal/node/node/16838
Normativa para titulaciones en fase de extincin: Normativa USAL

http://www.usal.es/webusal/node/node/16835
33
4. NORMAS Y ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN

DOCENTE DE LA FACULTAD. CURSO 2013/2014
4.1. ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA DE LA
FACULTAD DE FILOSOFA RELATIVOS A LA PROGRAMACIN
DOCENTE PARA EL CURSO 2013/2014
La Programacin docente del curso 2013/2014 fue aprobada por la Junta de Centro de
la Facultad de Filosofa, en sesin ordinaria de 31 de mayo de 2013, a propuesta de la
Comisin de Docencia, en la sesin celebrada el da 30 de mayo de 2013.
I) CRITERIOS GENERALES E INCIDENCIAS

Titulaciones adscritas al Centro
- Grado en Filosofa
- Licenciatura en Filosofa
- Mster en Estudios Avanzados en Filosofa
- Mster en Lgica y Filosofa de la Ciencia (El curso 2013-2014 se imparte en Madrid)
- Doctorado en Filosofa
- Doctorado en Lgica y Filosofa de la Ciencia
Inicio de las actividades lectivas
Se fija el inicio de las actividades lectivas el da 23 de septiembre de 2013 para todos
los cursos del Grado en Filosofa
Fiesta de la Facultad
La fiesta de la Facultad para el curso 2013-2014 se celebrar el da 2 de Mayo de 2014.
Horarios
La asignacin de horas en el cuadro horario se realiza tratando de colocar, en general, la
docencia de cada profesor en no ms de cuatro das, e intentando evitar, en la medida de
lo posible, que un mismo profesor tenga tres horas seguidas o cuatro alternas en un
mismo curso y da.
Cambios en los horarios
La confeccin de los Horarios se hace tomando como base la distribucin docente del
curso actual, en la que se han introducido los ajustes exigidos por los cambios habidos
en el profesorado que ha venido impartiendo las asignaturas en cursos anteriores y por
las nuevas exigencias de la progresiva puesta en marcha del Grado en Filosofa. Slo se
admitirn cambios de manera excepcional, siempre que estn justificados, y se
34
comuniquen antes de la confeccin de la Gua Acadmica. Dado el alto porcentaje de

profesores de esta Facultad que imparten docencia fuera de la misma, y teniendo en
cuenta que esta Facultad solamente gestiona dos titulaciones, siendo por ello ms fcil
realizar los cambios motivados por coincidencia de horarios, tendrn prioridad los
cambios debidos a esta circunstancia.
I.1) GRADO EN FILOSOFIA (Cursos 1 , 2 , 3 y 4)

Criterios Docentes: La distribucin de la actividad docente y la realizacin de los
cuadros horarios de las asignaturas del Grado se confeccionan siguiendo los siguientes
criterios:
A) BSICAS, OBLIGATORIAS Y OPTATIVAS (6 crditos ECTS= 150 horas;
Horas presenciales en el Aula: 50).
1.- Cada semestre consta de 18 semanas, a razn de 3 horas semanales cada asignatura,
para desarrollar las actividades acadmicas programadas, divididas de la siguiente
manera:
Semanas 1-14: Desarrollo docente de clases magistrales, prcticas y seminarios, con un
total de 42 horas.
Semanas 15-16: Pruebas finales de Evaluacin Ordinaria (Primera Convocatoria).
Aparte de estas pruebas se podrn realizar a lo largo del cuatrimestre otras pruebas
durante el horario normal de la clase, siempre y cuando hayan sido especificadas en la
Programacin de la asignatura y publicadas en la Gua Acadmica, previa supervisin
de la Comisin de Docencia del Centro.
Las fechas, horas y aula de las pruebas finales de Evaluacin Ordinaria son fijadas por
la Comisin de Docencia, y tendrn lugar en el aula donde se imparte la asignatura, en
horario asignado a la misma y no superarn las dos horas de duracin, excepto las
asignaturas Bsicas Transversales, cuyas pruebas se realizarn los viernes.
Los criterios de Evaluacin han de ser explcitos, detallados y cuantificados, y atenerse
a lo publicado en la Gua Acadmica.
La publicacin de las calificaciones de evaluacin Ordinaria deber realizarse con 7 das
de antelacin a la fecha fijada para la evaluacin Extraordinaria, al objeto de que el
alumnado sepa con antelacin suficiente si ha de realizar la evaluacin Extraordinaria.
Durante estas semanas no se suspenden las clases, los profesores estarn a disposicin
de los alumnos en el aula durante el horario fijado para la asignatura, al objeto de
completar, en su caso, las horas dedicadas a tutora, consultas, repaso y resolucin de
dudas, revisin de trabajos, revisin de calificaciones, etc. Asimismo durante estas
semanas, si as lo acuerdan profesores y alumnos, podrn dedicarse las horas de clase a
completar, en su caso, contenidos de la asignatura, que no sern objeto de examen.
Semanas 17-18: Pruebas de Recuperacin (Segunda Convocatoria). Adems, estas

pruebas podrn diferirse a la semana del 24 y el 29 de Junio de 2014. Las fechas, hora
y aula de las pruebas finales de Recuperacin son fijadas por la Comisin de Docencia,
y tendrn lugar en el aula donde se imparte la asignatura, en horario asignado a la
35
misma, (excepto las asignaturas Bsicas Transversales, cuyas pruebas se realizarn los
viernes) y no superarn las dos horas de duracin.
Los criterios de Evaluacin han de ser explcitos, detallados y cuantificados, y atenerse
a lo publicado en la Gua Acadmica.
Durante estas semanas no se suspenden las clases, los profesores estarn a disposicin
de los alumnos en el aula durante el horario fijado para la asignatura, al objeto de
completar, en su caso, las horas dedicadas a tutora, consultas, repaso y resolucin de
dudas, revisin de trabajos, revisin de calificaciones, etc. Asimismo durante estas
semanas, si as lo acuerdan profesores y alumnos, podrn dedicarse las horas de clase a
completar, en su caso, contenidos de la asignatura, que no sern objeto de examen.
2.- A cada asignatura se asignan tres horas semanales de clase. En estas horas el
profesor decidir el cmputo correspondiente a Tericas, Prcticas y, en su caso,
Seminarios, de acuerdo con la programacin concreta de la asignatura que haya
realizado y que se ha publicado en la Gua Acadmica. Las horas restantes (no
presenciales) se computan por Actividades Acadmicas Dirigidas u otro tipo de
Actividades, que necesariamente han de ser especificadas en la programacin de cada
asignatura y publicadas en la Gua Acadmica. Estas tres horas se distribuyen, como
regla general, en dos das, a razn de una sesin de dos horas y otra de una, salvo por
cuestiones de compatibilidad de horarios del profesor, en cuyo caso se asigna una hora
durante tres das.
3.- En relacin con las Actividades Acadmicas Dirigidas y otras actividades, a realizar
tanto por procedimientos convencionales como a travs de plataformas digitales, estn
sujetas a las limitaciones y regulaciones que en su da aprob la Junta de Facultad para
las Actividades Acadmicas Dirigidas.
B) GRUPOS TERICOS Y PRCTICOS
En la Memoria de Verificacin del Ttulo de Grado en Filosofa (p. 246) se fijaba
que los grupos de Teora se formaran con enteros de 50 alumnos, y los grupos de
seminarios y prcticas con enteros de 25 alumnos, por lo que el Plan de Estudios fijaba
un grupo de Teora y dos grupos de prcticas por asignatura. Con posterioridad a la
aprobacin del Plan el rectorado ha establecido para el presente curso otros parmetros
para establecer grupos tericos y prcticos. En relacin con este asunto, la Junta de
Facultad en su sesin de 26 de enero de 2012, en el punto uno del orden del da, a
solicitud del Vicerrectorado de Docencia, acord suscribir lo aprobado al respecto para
el curso 2011-2012 (p. 37 de la Gua Acadmica 2011-12 del Grado en Filosofa), y de
acuerdo con lo expuesto en la Memoria del Grado en Filosofa aprobada y remitida en
su da a la ANECA: que las asignaturas del Grado que tengan 50 alumnos tienen un
grupo terico y dos prcticos con 25 alumnos cada uno. Asimismo, la Comisin de
Docencia es consciente de que trasladar esto a los horarios puede significar aumento de
profesorado o de horas en la dedicacin del profesorado actualmente existente y, en
todo caso, aumento de nmero de aulas. Dada la situacin actual, con un profesorado
sobrecargado de docencia y con escasez de aulas, la Comisin de Docencia considera
que provisionalmente, para intentar cumplir con lo comprometido en la Memoria de
Grado, cada profesor encargado de una asignatura divida al inicio del curso al alumnado
en dos grupos prcticos (A y B) y que asistan a clase presencial uno en las semanas
impares y el otro las pares, y que el grupo que no tenga clase presencial en el aula
realice algn tipo de actividad previamente programada y asignada en Biblioteca, On36
line, etc., bien libremente, bien supervisados por algn becario o colaborador docente, o
por otro profesor en caso de impartir la docencia de la asignatura ms de un profesor.
C) EVALUACION DE LA ASIGNATURA DE TRABAJO DE FIN DE
GRADO
La Comisin de Docencia acord realizar la Evaluacin ordinaria (1
Convocatoria) en los meses de Junio-Julio y la Recuperacin (2 Convocatoria) en el
mes de septiembre. Asimismo se programa una convocatoria extraordinaria de fin de
carrera en el mes de febrero. Las fechas fijadas al efecto son las siguientes:
Evaluacin Primera Convocatoria: La evaluacin en primera convocatoria de los
TFG del Grado en Filosofa, adscrito a este Centro, cuyos trmites administrativos
dependen de la Secretara se realizarn entre los das 26 de junio y 16 de julio de 2014.
El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 18 de julio de 2014.
Evaluacin Segunda Convocatoria: La evaluacin en segunda convocatoria de los
TFG del Grado en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependen de la Secretara se
realizarn entre los das 3 y 18 de septiembre de 2014, ambos inclusive.
El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 19 de septiembre de 2014.
Convocatoria especial de Febrero: (Fin de Carrera): La evaluacin (en la convocatoria
especial de Febrero) de los TFG del Grado en Filosofa, cuyos trmites administrativos
dependen de la Secretara se realizarn entre los das 13 de enero y 6 de Febrero de
2014, ambos inclusive.
El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 8 de Febrero de 2014.
I.2) LICENCIATURA EN FILOSOFIA

En el curso 2013-2014 se ha extinguido la Licenciatura en Filosofa, por lo que ninguna
asignatura de esta titulacin tiene programadas horas de docencia. Solamente se han
programado las fechas de exmenes correspondientes a los cursos 2, 3 y 4, ya que las
asignaturas de 1 han agotado todas las convocatorias que permite la Ley.
I.3.- EVALUACION DE ASIGNATURAS DE TRABAJO DE FIN DE MASTER
Primera Convocatoria: La evaluacin de los TFM del Mster de Estudios
Avanzados en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependan de de la Secretara se
realizarn entre los das 4 y 20 de junio de 2014, ambos inclusive, independientemente
del lugar en que se imparta.
El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 23 de junio de 2014.
La evaluacin de los TFM del Mster de Lgica y Filosofa de la Ciencia, cuyos
trmites administrativos dependan de de la Secretara se realizarn entre los das 25 de
junio de 2014 y el 21 de julio de 2014, ambos inclusive, independientemente del lugar
en que se imparta.
37
Segunda Convocatoria: La evaluacin extraordinaria de los TFM del Mster de

Estudios Avanzados en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependan de la
Secretara se realizarn entre los das 30 de junio y 18 de julio de 2014, ambos
inclusive.
La evaluacin de los TFM del Mster de Lgica y Filosofa de la Ciencia, cuyos
trmites administrativos dependan de la Secretara se realizarn entre los das 2 y 17 de
septiembre de 2014, ambos inclusive, independientemente del lugar en que se
impartan.
El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 19 de septiembre de 2014.
I.4.- PROGRAMA ESPECIAL INTEGRADO (PEI)

El profesorado que tenga matriculados en sus asignaturas estudiantes extranjeros
matriculados en el programa PEI establecer un sistema de evaluacin y un perodo de
calificacin especfico, al objeto de cumplir con las fechas de entrega de actas, que para
las asignaturas del primer semestre es el 20 de diciembre de 2013, y para las del
segundo semestre el da 23 de mayo de 2014.
I.5.- ACUERDOS RELACIONADOS CON LA DOCENCIA
1) Se acuerda incorporar a la presente programacin los acuerdos tomados en aos
anteriores relacionados con la organizacin y tipificacin de las Actividades
Acadmicas Dirigidas (pp. 38-40 de la Gua Acadmica 2012-2013), as como
los acuerdos sobre Evaluacin acordados en sesin de la Comisin de Docencia
de 2 de diciembre de 2009, y 15 de marzo de 2010 recogidos en las pp. 40-42 de
la Gua Acadmica 2012-2013. (Vase a continuacin los puntos 4.2 y 4.3 de la
presente Gua).
2) En el punto dos de la sesin de comisin de docencia celebrada el da 30 de
mayo de 2013 se acord:
2.1.- Los exmenes de las asignaturas de la Licenciatura en Filosofa se
realizarn por el programa que aparece en la Gua Acadmica del curso en que
se impartieron por ltima vez.
2.2.- La asignacin de espacios a los cursos corresponde al Vicedecanato de
docencia, y es provisional. Una vez concluida la matrcula en caso de que fuera
necesario se realizar el correspondiente reajuste.
2.3.- Aquellos profesores que impartan asignaturas de Grado en horario de tarde,
y que coincida con la programacin docente de las titulaciones de Mster, cuya
docencia se programa por la tarde, podrn impartir la docencia de mster en los
casos puntuales de coincidencia en el horario de maana, utilizando las aulas
asignadas a los msteres.
2.4.- Al objeto de lograr una mejor coordinacin de las actividades del Grado se
sugiere que durante el mes de junio, una vez confeccionadas las fichas de
docencia de la Gua Acadmica, los coordinadores de curso se reunan con los
profesores implicados en la docencia para evitar la excesiva concentracin de
actividades de evaluacin en unas mismas fechas.
38
4.2. PROPUESTA DE REGULACIN DE LAS ACTIVIDADES

ACADMICAS DIRIGIDAS (NO PRESENCIALES) Y DE LAS
CLASES PRCTICAS (PRESENCIALES)
(Acuerdos de la Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa celebrada el da 27
de Abril de 2004, ratificados en Junta de Facultad el da 21 de mayo de 2004, y
actualizados el 12 de abril de 2006).
Organizacin de las Actividades Acadmicas dirigidas: (No presenciales)
1) Se podrn computar horas por Actividades Acadmicas dirigidas (no
presenciales) hasta un mximo del 30 % de los crditos de las asignaturas.
+ Asignaturas Troncales y Obligatorias (6 crditos): 18 horas mximo.
+ Asignaturas Optativas (5 crditos): 15 horas mximo.
2) Se sugiere que las Actividades Acadmicas Dirigidas se computen por
crditos tericos o prcticos, a juicio del profesor.
3) Todas las Actividades Acadmicas Dirigidas programadas sern de
obligado cumplimiento para la calificacin final.
4) Cada profesor establecer el trabajo ms conveniente a realizar por los
alumnos en su respectiva asignatura. El trabajo o trabajos sern proporcionados a los
crditos que representan.
5) En la Gua Acadmica cada profesor consignar, en su caso, el
contenido de las AAD, la forma de evaluacin y porcentaje en la nota final. Esto
mismo se deber hacer tambin con los crditos prcticos presenciales.
6) Las propuestas recogidas en este documento tienen el carcter de
recomendaciones que pretenden, en la medida de lo posible, armonizar el contenido
de las AAD con el nmero de horas destinadas a ellas, redundando todo ello en una
mejora de la docencia.
Tipo de Actividades Acadmicas Dirigidas
Se propone establecer como tales las siguientes:
- Trabajo de investigacin (15 folios) (Incluira, por ejemplo: eleccin del
tema, bsqueda de bibliografa, lectura, anlisis, crtica de la misma (al menos una
obra fuente primaria y una monografa secundaria; citas, notas, + 2 folios de resumen
para exposicin, en su caso).
- Trabajo de campo
- Trabajo en Archivos (en formato clsico y/o electrnico).
- Recensiones (2-3 folios)
- Informes, Cuadernos y Memorias de la asignatura y/o de un Manual de
la asignatura de lectura obligatoria (15 folios).
- Comentario de texto escrito
- "Relecciones" o relacin de clase
39
- Resolucin de Ejercicios o Problemas fuera del aula (no presenciales)

- Tecleado y/o transcripcin de textos o documentos de Archivo.
- Lecturas comentadas individualmente o en grupo:
* Para asignaturas de 6 crditos: mximo: 1 libro + 1 artculo o captulo de
libro o equivalentes (por ejemplo 5 lecturas de 50 pp.). (Unas 250 pp.)
* Para asignaturas de 5 crditos: mximo 1 libro o sus equivalentes (Unas
200 pp.)
Se recomienda que estos libros de lectura obligatoria sean de complejidad media y
estn elaborados por especialistas.
- Confeccin de vdeos, posters, aplicaciones de ordenador, pginas Web,
sobre contenidos de la asignatura.
- Confeccin de guiones para adaptacin teatral de obras filosficas.
Tipo de Actividades Prcticas (Presenciales en un lugar y horario determinados)

- Anlisis y comentario acadmico de textos
- Trabajos en el aula de informtica (* el profesor deber reservar el aula
de informtica en el momento de la programacin, y no podr reservarla en aquellos
horarios que interfieran con la docencia regular de otras asignaturas. Se recomienda
que si la docencia es por la maana, la reserva se haga por la tarde).
- Ejercicios de Pizarra (Lgica)
- Metodolgicas (* En aquellas asignaturas en las que se hayan
programado Actividades Acadmicas Dirigidas, se dedicarn al menos dos horas
prcticas (presenciales en el aula) para organizarlas y suministrar las nociones
metodolgicas bsicas para su realizacin y presentacin).
- Traduccin de textos en clase.
- Lectura y Seminario monogrfico: Sobre autor, tema y/o texto concreto.
- Seminario de Exposicin de resultados (Se considerarn tales las horas
dedicadas a exposicin pblica de trabajos (incluido los provenientes de AAD) en el
horario de clases prcticas del cuadro horario. No se podrn programar sesiones extras
que interfieran con la marcha de la docencia de otras asignaturas).
- Discusin o debate de ejemplos prcticos (Etica).
- Visionado de material audiovisual y debate o comentario sobre el
mismo.
- Programacin de unidades didcticas (por ejemplo, relativas a temas que
estn incluidos en el temario de oposicin, en los ltimos aos de carrera).
Nota
No podrn ser consideradas Actividades Acadmicas Dirigidas la confeccin de
resmenes, informes o protocolos de conferencias aisladas o de ciclos de conferencias y
cursos extraordinarios que tengan reconocidos crditos de libre eleccin, as como
tampoco la asistencia a dichos cursos.
40
Las limitaciones de lecturas establecidas en este apartado se han de entender tanto

para las Actividades programadas en soportes clsicos como para las que usen plataformas
digitales.
4.3.- ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA SOBRE

EVALUACIN
Habiendo entrado en vigor en el curso 2009/2010 la totalidad de artculos del
REGLAMENTO DE EVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA,
al objeto de dar cumplimiento a algunas de sus disposiciones ms novedosas, la
Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa, en el punto dos de la reunin
celebrada el da 2 de diciembre de 2009, ACORD lo siguiente:
- A los efectos de cumplir con lo sealado en el artculo 4, se considera que la
Programacin de los sistemas de evaluacin es la que figura en la Gua Acadmica de la
Facultad de Filosofa. En consecuencia: no se podrn realizar otras pruebas que las
recogidas en la misma y en los das sealados, salvo que la Comisin de Docencia del
Centro, a lo largo del curso acadmico, apruebe alguna modificacin a tenor de lo
indicado en el artculo 5.
- Los exmenes orales han de estar previstos en la programacin, especificando que
sern orales. En consecuencia, no se podrn realizar pruebas orales si no se ha
especificado en la correspondiente programacin.
- Al objeto de cumplir con lo estipulado en el artculo 9, relativo a las pruebas
presenciales (orales y escritas):
Se procede a aprobar el modelo de Lista de identificacin de
asistentes. Una copia en papel y en formato electrnico se enviar a
todos los profesores de la Facultad. Cada vez que un profesor tenga
que realizar un examen, sacar un nmero de copias suficiente para
que puedan firmar todos los alumnos que se puedan presentar a
examen, y la pasar a los alumnos que se presenten a examen para
que consignen en ella su nombre y firma.
En el caso previsto en el artculo 9.2 (solicitud de registro documental
de las pruebas orales) esta Comisin acuerda aprobar como
procedimiento adecuado y suficiente la grabacin sonora.
En relacin con los artculos 9.3 y 14, se procede a aprobar el
Impreso de toma de datos de las pruebas orales. Una copia en
papel y en formato electrnico se enviar a todos los profesores de la
Facultad. Cada vez que un profesor tenga que realizar un examen
oral, sacar un nmero de copias igual al de alumnos que vayan a
realizarlo y rellenar un impreso personalizado por alumno. La
cumplimentacin de este impreso, no anula la obligacin de que se
rellene igualmente la lista de identificacin de asistentes.
Asimismo, en relacin con el carcter pblico que, a tenor del
artculo 9.2, han de tener las pruebas orales, una vez realizadas las
consultas pertinentes al Vicerrectorado, se considera que los
despachos de los profesores NO son lugares pblicos, por lo que
este tipo de pruebas tendrn que realizarse en aulas normales o
seminarios.
Finalmente, en relacin con la Evaluacin, a tenor de los Estatutos
actualmente vigentes, siendo la asistencia a clase en esta Universidad
41
un derecho del alumno, no se podrn pasar a la firma listas de

asistencia, para utilizarlas como elemento negativo en la evaluacin
del alumno.(Acuerdo tomado en el punto cuatro de la reunin
celebrada el da 15 de marzo de 2010, relativo a Resolucin sobre la
Gua Acadmica y Programacin Docente)
- La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord recomendar
la aplicacin de los siguientes criterios para resolver los casos individuales de coincidencia
de exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes ciclos: tendr siempre prioridad,
por este orden, i) el examen de la asignatura troncal u obligatoria sobre el de la asignatura
optativa; y ii) el examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de la asignatura de
un curso superior.
- (Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
correspondientes a situaciones extraordinarias (fin de carrera, tribunales especiales,
tribunales extraordinarios) cuya fecha y hora de convocatoria establece no la
Comisin de Docencia, sino el profesor o el Presidente del Tribunal de que se trata,
coincidan con exmenes programados por la Comisin de Docencia y publicados en la
Gua Acadmica, tendr preferencia siempre lo aprobado por la Comisin de Docencia.
En consecuencia, el profesor o Presidente del Tribunal fijar, de acuerdo con el alumno
o alumnos implicados una nueva fecha para la realizacin del examen dentro del plazo
estipulado para la realizacin de exmenes en el calendario acadmico.
42
IMPRESO PARA RECOGIDA DE DATOS DE PRUEBAS ORALES

Curso:
Asignatura:
Fecha y hora de la prueba:
Lugar de la prueba:
Profesor/a:
Alumno/a:
Convocatoria:
1.- Relacin de contenidos (preguntas, ejercicios, etc.)
2.- Relacin de aciertos del estudiante
3.- Relacin de errores del estudiante
43
LISTA DE IDENTIFICACION DE ASISTENTES A PRUEBAS

PRESENCIALES
Curso:
Convocatoria:
Asignatura:
Fecha y hora de la prueba:
Lugar de la prueba:
Tipo de prueba (oral / escrita):
Nombre
Firma
INCIDENCIAS:
44
4.4 NORMAS PARA LA MATRCULA

La Facultad de Filosofa no dispone de normas especficas de matriculacin, por lo
que los alumnos han de atenerse a las normas aprobadas por la Universidad. No obstante,
para evitar cualquier tipo de equvoco se recomienda al alumnado que antes de realizar la
matrcula lea detenidamente las pginas de esta GUIA que tratan de la descripcin general
del Plan de Estudios, donde se explicita la oferta real de asignaturas para el curso
2013/2014 y el nmero de crditos de asignaturas troncales y optativas que corresponde a
cada curso . Del mismo modo se recomienda acceder a la pgina web de la Facultad de
Filosofa: http://www.usal.es/webusal/node/29 para informarse ms ampliamente sobre el
proceso de matricula.
4.4.1. AUTOMATRCULA
Debern hacer automatrcula todos los alumnos, excepto los que inician estudios en esta
Facultad.
Plazos: 9 de julio al 9 de septiembre (alumnos con todas las asignaturas aprobadas)
9 al 23 de septiembre (resto de alumnos)
4.4.2. NORMATIVAS Y PLAZOS ADMINISTRATIVOS
ANULACIN DE MATRCULA COMPLETA: antes del 30 de

noviembre de 2013. (Sin reintegro de precios acadmicos)
CANCELACIN MATRCULA DE UN SEMESTRE (Slo para

estudios de GRADO): deber solicitarse dentro del plazo de seis semanas
desde el comienzo del semestre correspondiente.
ANULACIONES ASIGNATURAS MATRICULADAS: dentro de las dos

semanas siguientes a la fecha de finalizacin del plazo oficial de matrcula.
CAMBIOS ASIGNATURAS OPTATIVAS

Se establecen los siguientes plazos:
Optativas del primer cuatrimestre: 1 quincena de octubre de 2013.
Optativas del segundo cuatrimestre: 2 quincena del mes de febrero de 2014.
CONVOCATORIAS ESPECIALES
Vase el Calendario Acadmico
RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRDITOS

(GRADO): Dos plazos: 1 Del 11 de junio al 12 de julio
2 Todo el periodo de matrcula
CONVALIDACIONES LICENCIATURA
Se establece como plazo nico, improrrogable, para la solicitud de
Convalidaciones del 1 de septiembre al 31 de octubre de 2013.
45
RECONOCIMIENTO DE CRDITOS DE LIBRE ELECCIN

(LICENCIATURA)
Se establecen los siguientes plazos:
- 3 plazos ordinarios:
1- Del 7 de enero al 10 de enero de 2014
2- Del 5 de mayo al 16 de mayo de 2014
3- Del 1 de septiembre al 5 de septiembre de 2014. (En las
titulaciones con convocatoria de julio en lugar de septiembre, el
plazo ser del 16 al 28 de junio de 2014, correspondiendo el
reconocimiento a la convocatoria de julio)
-
1 plazo extraordinario (para matriculados en fin de carrera-enero):

Del 2 de diciembre al 6 de diciembre de 2013.
Slo para los alumnos que cumplen los requisitos fijados para
terminar sus estudios en la convocatoria fin de carrera de enero.
SOLICITUD DE EXMENES FIN DE CARRERA

(Vase el Calendario Acadmico)
Plazo: del 24 al 28 de octubre de 2013
REVISIONES DE EXMENES
Vase el Reglamento de Evaluacin. (Vase Apndice)
TRIBUNAL DE COMPENSACIN
El Tribunal de Compensacin se rene dos veces al ao, establecindose
para su solicitud los meses de octubre y marzo, respectivamente.
GRADO DE SALAMANCA
La facultad no tiene otras normas especficas que no sean las establecidas en
el correspondiente Reglamento.
46
5. TITULACIONES ADSCRITAS AL CENTRO
GRADO EN FILOSOFA
LICENCIATURA EN FILOSOFA
MASTER EN ESTUDIOS AVANZADOS EN FILOSOFA
MASTER EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA
DOCTORADO EN FILOSOFA
DOCTORADO EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA
47
GRADO EN FILOSOFA
5.0. INTRODUCCIN GENERAL
El Grado en Filosofa tiene como funcin formativa bsica y ms general ocuparse de
los problemas universales de la vida y existencia humanas. Y para ello garantiza la
adquisicin de conocimientos bsicos de los saberes que capacitan para:
1. Comprender el mundo contemporneo.
2. Actualizar el patrimonio cultural de nuestra tradicin.
3. Desempear las actividades profesionales que se recogen en el siguiente apartado
(Perfiles profesionales del Ttulo). Adems, en la medida en que la filosofa no
excluye ninguna idea del libre debate y se esfuerza por establecer definiciones precisas
de los conceptos utilizados, a fin de comprobar la validez de los propios argumentos y
efectuar un examen riguroso de los ajenos, su prctica puede y debe contribuir, en lnea
con lo que establece la UNESCO, a:
4. Comprender y orientar mejor la experiencia, el saber y el hacer humanos.
5. Ensear a pensar con independencia de juicio, y a resistirse a las diversas formas de
propaganda.
6. Aumentar el entendimiento y la tolerancia entre personas, grupos, sociedades,
culturas y civilizaciones.
7. Formar ciudadanos libres y responsables socialmente ante las grandes cuestiones que
el mundo contemporneo tiene planteadas.
El Grado en Filosofa, como las dems enseanzas universitarias oficiales integradas en
el Espacio Europeo de Educacin Superior, se mide en crditos ECTS, segn establece
el Artculo 3 del R. D. 1125/2003. De acuerdo con las Directrices Generales para la
elaboracin de los ttulos de Grado aprobadas por el Consejo de Gobierno (del 4 de abril
de 2008), la Universidad de Salamanca considera que 1 crdito ECTS equivale a 25
horas de trabajo del estudiante.
En la asignacin de crditos a cada una de las materias del plan de estudios del Grado
en Filosofa esta equivalencia por crdito comprende las horas correspondientes a:
* Clases lectivas (tericas y prcticas)
* Estudio individual del estudiante
* Realizacin de seminarios
* Realizacin de trabajos
* Realizacin de prcticas
* Preparacin y realizacin de trabajos de fin de carrera
* Preparacin y realizacin de exmenes y pruebas de evaluacin
Este cmputo de horas corresponde a un estudiante de Grado en Filosofa a tiempo
completo.
Cada curso acadmico tendr una duracin de 36 semanas y constar de un total de 60
crditos ECTS. Se organizar en dos semestres de 18 semanas con un total de 30
crditos ECTS cada uno.
El ttulo de Grado en Filosofa, conducente a la titulacin de Graduado o Graduada en
Filosofa por la Universidad de Salamanca, se extiende a lo largo de cuatro cursos
48
acadmicos y consta de 240 crditos ECTS, que contienen, como seala el Artculo 12
del R. D. 1393/2007, toda la formacin terica y prctica que el estudiante deba
adquirir: aspectos bsicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias y optativas,
seminarios, prcticas externas, trabajos dirigidos, trabajos de fin de Grado y otras
actividades formativas.
Procedimiento de Admisin
El Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones
para el acceso a las enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de
admisin
a
las
universidades
pblicas
espaolas
(http://www.boe.es/boe/dias/2008/11/24/pdfs/A46932-46946.pdf)
establece
las
condiciones de acceso a los ttulos oficiales de grado. Dentro de este marco legal podrn
iniciar sus estudios universitarios de Grado en Filosofa aquellas personas que hayan
superado los siguientes estudios o pruebas:
- Estar en posesin del ttulo de bachiller o equivalente y superacin de las pruebas de
acceso a la Universidad (PAUs).
- COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso
preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
- Ttulos universitarios o equivalentes.
- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos.
Competencias
El concepto de competencia es multidimensional e incluye distintos niveles, como saber
(conocimiento y comprensin), saber hacer (habilidades, destrezas, mtodos de
actuacin), saber ser (actitudes y valores que guan el comportamiento) y saber estar
(capacidades relacionadas con la comunicacin interpersonal y el trabajo cooperativo).
Las clasificamos en genricas y especficas. Las primeras, de carcter transversal,
son aplicables a mltiples funciones y tareas, comunes a las titulaciones de la
Universidad de Salamanca y, por ende, a todas las ramas y materias. Las segundas, en
cambio, estn directamente relacionadas con nuestro Grado y pueden ser de diferentes
niveles: competencias especficas del ttulo (CET), que tienen que ser desarrolladas en
todas las materias que constituyen el Grado en Filosofa; las competencias especficas
de materia (CEM), que son las propias de cada una de las materias y asignaturas que se
incluyen en el plan formativo; y competencias especficas de profesin (CEP),
necesarias para el desarrollo de las actividades profesionales.
Competencias Genricas del Ttulo (CGT)
Las competencias genricas del ttulo comprenden habilidades instrumentales, asociadas
al conocimiento y aprendizaje; habilidades interpersonales, asociadas a la capacidad de
relacin y trabajo en grupo; y, por ltimo, habilidades o destrezas sistmicas, vinculadas
a la investigacin y la innovacin. Son stas:
Competencias Instrumentales
1. Ser capaz de obtener informacin a partir de diferentes fuentes primarias y
secundarias.
49
2. Tener capacidad de analizar, sintetizar e interpretar datos relevantes de ndole

cultural, social, poltica, tica o cientfica, y de emitir juicios reflexivos sobre ellos.
3. Ser capaz de organizar y planificar los tiempos de trabajo.
4. Adquirir la capacidad de plantear y resolver problemas, as como de tomar
decisiones, en un tiempo limitado.
5. Tener capacidad de transmitir a otros (expertos o no) informacin, ideas, problemas y
soluciones.
6. Ser capaz de mejora y perfeccionamiento profesional.
Competencias Interpersonales
7. Tener capacidad de crtica y autocrtica.
8. Saber trabajar en equipo.
9. Ser capaz de comunicarse con expertos de su rea de conocimiento y otras reas.
10. Ser capaz de manejar las aplicaciones de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
11. Saber trabajar en un contexto internacional.
12. Ser capaz de adquirir compromisos sociales y ticos.
13. Ser respetuoso con la diferencia y la pluralidad.
Competencias Sistmicas
14. Tener capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
15. Ser capaz de aprendizaje autnomo.
16. Ser capaz de innovacin y creatividad.
17. Saber asumir tareas de liderazgo, coordinacin y representacin.
18. Ser capaz de disear, gestionar y evaluar proyectos de calidad.
Competencias Especficas del Ttulo (CET)
La formacin del Grado en Filosofa ha de permitir la adquisicin de las siguientes
capacidades:
Conocimiento y comprensin
1. Manejarse con soltura en el estudio filosfico de reas particulares de la investigacin
y de la praxis humanas, tales como la mente, el conocimiento, el lenguaje, la tecnologa,
la ciencia, la sociedad, la cultura, la tica, la poltica, el derecho, la religin, la literatura,
las artes y la esttica.
2. Adquirir un conocimiento bsico de los problemas, textos y mtodos propios que la
filosofa ha desarrollado a lo largo de su historia.
3. Conocer las ideas y los argumentos de los principales filsofos y pensadores,
extrados de sus textos, as como la investigacin de sus diversas tradiciones y escuelas.
Habilidades y destrezas
4. Utilizar y analizar con rigor terminologa filosfica especializada.
5. Identificar las cuestiones de fondo que subyacen a cualquier tipo de debate.
6. Relacionar problemas, ideas, escuelas y tradiciones.
7. Saber aplicar los conocimientos adquiridos para clarificar o resolver determinados
problemas ajenos al propio mbito de conocimiento.
8. Expresar con precisin los resultados del anlisis de problemas controvertidos y
complejos.
50
9. Identificar y evaluar con claridad y rigor los argumentos presentados en textos o

expuestos oralmente.
10. Manejar con soltura y eficacia las diversas fuentes de informacin: bibliogrficas,
electrnicas y otras.
Valores y actitudes
11. Trabajar con creciente grado de automotivacin y autoexigencia.
12. Apreciar la autonoma e independencia de juicio.
13. Reconocer la falibilidad humana.
14. Estimar positivamente el pensamiento original y creativo.
15. Ser capaz de asumir compromisos sociales y ticos.
16. Reconocer y respetar lo diferente y plural.
Competencias Especficas de Materia (CEM)
Son las contempladas en cada una de las fichas de planificacin docente de las
asignaturas que se incluyen en la segunda parte de la Gua.
Competencias Especficas de Profesin (CEP)
El Grado en Filosofa capacita para los cuatro perfiles profesionales enumerados
anteriormente mediante la adquisicin de las siguientes competencias:
1. Tener un conocimiento actualizado de las materias filosficas y saber transmitirlo a
los estudiantes y en general a un pblico no especializado.
2. Saber aplicar conocimientos para resolver problemas propios de las materias
filosficas: comentarios de texto, disertaciones, dilemas morales, problemas lgicos,
etc.
3. Manejar adecuadamente todo tipo de recursos comunicativos (orales, escritos,
audiovisuales y telemticos), como instrumentos bsicos para la investigacin y la
presentacin pblica de las ideas.
4. Gestionar proyectos cvicos atendiendo a las diferentes opiniones, intereses y formas
de vida de modo que permitan conciliar usos, hbitos y prcticas culturales divergentes.
5. Promover, planificar y coordinar proyectos culturales de carcter general o
institucional.
6. Abordar situaciones complejas y conflictivas, y ejercer en ellas tareas de
asesoramiento experto y mediacin social, a travs de la argumentacin racional, el
respeto a las diferencias y la bsqueda de compromisos.
Perfil de Ingreso
El perfil de ingreso para un alumno que accede al Grado en Filosofa es el de quien
siente la necesidad de tener una visin global, universal y crtica de la realidad en orden
al logro de una vida buena y la mayor felicidad posible.
La Filosofa constituye una reflexin racional sobre nuestra experiencia del mundo y
sobre nuestro lugar en l. Es una interrogacin metdica y crtica sobre el conocimiento
de la realidad, sobre las formas de expresin lingstica y artstica, y sobre los
fundamentos de la vida tica y la convivencia poltica. Esta reflexin se caracteriza por
51
la vocacin de universalidad y por el dilogo permanente con las diferentes pocas,

culturas, lenguas y saberes.
Desde sus orgenes, la Filosofa se ha ocupado de los problemas universales de la
existencia humana mediante el ejercicio del pensamiento libre, la argumentacin
racional y el debate pblico.
Las distintas disciplinas acadmicas (sean de humanidades, de ciencias naturales, de
ciencias formales, de ciencias sociales, etc) que son acogidas dentro del sistema
universitario, tienen necesariamente una naturaleza propia y una visin parcial de la
realidad que nos rodea y de nuestro lugar en la misma. Los profesionales de la fsica,
qumica, biologa y sociologa, por ejemplo, estudian dicha realidad desde un punto de
vista determinado, pero todos ellos reconoceran que su estudio y comprensin de la
realidad dista mucho de ser global y universal. La limitacin la autoalimentacinparece un requisito obligado para la propuesta de cualquier empresa cientfica. La
filosofa, sin embargo, no se limita a esta visin parcial de la realidad, sino que
satisface el ansia del ser humano por intentar conocer en trminos globales la realidad
que le rodea y su lugar natural, ni la humana, pero ninguna le es ajena. Esto dota a la
filosofa y a sus practicantes de una serie de caractersticas que, por definicin, no se
presentan en otras disciplinas acadmicas:
- Inters por el anlisis o estudio de problemas y conceptos de naturaleza
universal y/o transversal y/o general. Por ejemplo, la cuestin del conocimiento en
general o de la estructura de la realidad en general, o acerca de la relacin lenguaje /
mundo / pensamiento.
- Una visin integradora. En particular, una visin integradora del conocimiento
sobre la naturaleza y sobre el ser humano mismo.
- Desarrollo de una visin crtica y argumentada en relacin a los distintos
aspectos tanto tericos como prcticos de la actividad humana.
- Reflexin acerca de algunos aspectos a los que la ciencia (entendida en un
sentido general) no logra responder adecuadamente. Fundamentalmente cuestiones
relacionadas con valores (ticos, estticos, polticos, epistmicos), la llamada filosofa
prctica.
Perfil de Egreso
El Grado en Filosofa debe garantizar que sus egresados hayan adquirido las siguientes
competencias bsicas y evaluables:
1. Conocer las teoras y argumentos de los principales filsofos y pensadores, extrados
de sus propios escritos, y tener un conocimiento bsico de las interpretaciones ms
importantes.
2. Tener un conocimiento bsico del contexto histrico, social y cultural de la actividad
filosfica.
3. Tener un conocimiento bsico de temas importantes que hoy se planteen en las
fronteras del debate y la investigacin filosfica.
4. Reconocer la conexin entre las teoras filosficas del pasado y los debates
contemporneos.
5. Saber aplicar las diversas tcnicas de razonamiento filosfico.
6. Identificar las cuestiones filosficas de fondo implcitas en diferentes clases de
debate.
7. Analizar la estructura conceptual, argumentativa, etc., de problemas complejos y
controvertidos.
52
8. Leer e interpretar textos procedentes de diferentes pocas y tradiciones, con especial

atencin al contexto.
9. Usar y entender adecuadamente la terminologa especializada o relevante para la
reflexin filosfica.
10. Analizar, sintetizar, construir y criticar argumentos formales e informales, as como
reconocer cualquier falacia relevante.
11. Reconocer la relevancia de otras disciplinas para la actividad filosfica, as como la
necesidad de reflexionar sobre sus aportaciones y lmites.
12. Apreciar la autonoma e independencia de juicio.
13. Asumir la falibilidad y el sentido de la crtica y autocrtica.
14. Estimar positivamente la creatividad y el pensamiento original.
15. Mostrar inters por los problemas sociales, examinndolos y siendo sensible a la
diversidad de opiniones, intereses y formas de vida.
16. Utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin como recurso que
facilita la presentacin pblica de las ideas, as como la comunicacin e interaccin con
los dems.
Adems, hemos de tener presente que la consideracin de las competencias
interpretativa, argumentativa y propositiva en filosofa se hace a partir de los problemas
y concepciones bsicas planteados en los mbitos epistemolgico, antropolgico, tico,
esttico y ontolgico - metafsico.
Competencia interpretativa
Evala la comprensin, por parte del estudiante, de los problemas y concepciones
bsicas de la filosofa, presentes en cada uno de los mbitos mencionados. En este
sentido la interpretacin de los planteamientos centrales en torno a la tica o la
epistemologa, por ejemplo, consiste en que el estudiante se apropie de las ideas
centrales que le otorgan sentido a dichos planteamientos. Tal apropiacin significa
entender qu plantea determinada pregunta, y por ello no tiene que ver, en la mayora de
los casos, con la identificacin de un dato que el estudiante haya aprendido de memoria.
Competencia argumentativa
Significa tener en cuenta las posibilidades de sustentacin o justificacin de las
interpretaciones que ha realizado el estudiante a partir de los planteamientos hechos
desde los mbitos de estudio de la filosofa. La argumentacin consiste, entonces, en
que el estudiante d cuenta de las razones que explican las tesis o ideas centrales que
sustentan las concepciones filosficas ms relevantes. Es importante que el estudiante
no slo comprenda un problema filosfico, por ejemplo, la concepcin de la razn en
Descartes, sino que tambin est en condicin de explicar su sentido, es decir, de
encontrar las razones que sustentan esta concepcin de la razn.
Competencia propositiva
Se caracteriza por plantear una opcin o alternativa frente al problema tratado en, la
pregunta, y por ello su accin consiste en un ejercicio de confrontacin y refutacin
frente a los planteamientos centrales de la filosofa. Evaluar la validez de la solucin
que plantea el estudiante depende de las posibilidades de interpretacin y
argumentacin que exige el problema en cuestin y no de su simple opinin personal.
53
De este modo, la competencia propositiva hace nfasis en la toma de posicin, por parte
del estudiante, frente los planteamientos de carcter epistemolgico, antropolgico,
tico, esttico y ontolgico, elaborados por los autores y corrientes ms destacados de la
historia de la filosofa.
Los mbitos que se asumen en la evaluacin de la filosofa tienen que ver con amplios
campos del conocimiento filosfico que han sido objeto de reflexin, tanto en el
transcurso de la historia de la filosofa, como en el contexto de su enseanza.
mbito epistemolgico
Contempla los grandes interrogantes sobre el conocimiento y las interpretaciones y
respuestas que han dado sobre ellos los filsofos ms destacados en la historia de la
filosofa y los principales movimientos filosficos. Los problemas sobre la verdad, la
experiencia, la razn, y el mundo, son los ms recurrentes en este mbito.
mbito antropolgico
Comprende la reflexin sobre el hombre, en sus relaciones con el mundo de la
naturaleza, con la sociedad y consigo mismo. La reflexin filosfica, en su constante
interrogar, aborda la pregunta por el hombre con el fin de averiguar el sentido de su ser
y su que hacer, configurado en las diversas interacciones con el mundo. Se tienen en
cuenta concepciones antropolgicas de carcter psicolgico, tico, existencialista, y
religioso, entre otros, sin dejar de lado los aportes de ciencias como la sociologa, la
etnologa, y de varios enfoques antropolgicos que se apoyan en la historia, la cultura,
la poltica, etc.
mbito tico
Se refiere a la reflexin sobre el conjunto de principios, normas y valores que
fundamentan las acciones de los grupos humanos en los distintos momentos histricos.
En este sentido, se abordan las costumbres o tradiciones, las formas de convivencia, las
prcticas religiosas y las interpretaciones ticas de los fenmenos econmicos, jurdicos
y educativos. Se tiene en cuenta, adems, en este mbito, las concepciones ticas ms
representativas de las llamadas filosofas racionalistas, empiristas, pragmticas, y de
aquellas que critican la razn moderna.
mbito esttico
Se aborda fundamentalmente, en este mbito, la interpretacin filosfica de los
problemas y concepciones propios de creaciones artsticas como la obra potica,
pictrica o musical. El objeto de este mbito, el anlisis filosfico de las distintas
formas de creacin esttica, implica reconocer el sentido esttico de una obra, los
posibles vnculos de sta con el autor y la incidencia del contexto histrico y cultural en
la interpretacin de la creacin artstica.
mbito ontolgico
Est compuesto por las reflexiones y desarrollos tericos que han estado orientados a
resolver la pregunta por el sentido y constitucin del ser, por aquello que define el ser
de las cosas, la realidad, el mundo. La pregunta por el fundamento, que puede ser
entendida como la reflexin sobre la relacin entre el ser, el hombre y el mundo,
caracteriza el enfoque ontolgico.
La evaluacin de las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva en
54
filosofa se caracteriza, de acuerdo con lo dicho, por tener en cuenta la comprensin y

explicacin de los problemas centrales planteados desde los mbitos descritos, as como
la confrontacin entre planteamientos de autores y corrientes de la filosofa.
Salidas y Perfiles Profesionales

1. Docencia de materias filosficas en educacin universitaria, as como proporcionar la
formacin general y especfica para, tras la realizacin del mster correspondiente,
ejercer como profesor de filosofa en centros de enseanza secundaria.
2. Investigacin especializada en filosofa.
3. Gestin cvica, editorial y cultural.
4. Asesoramiento y consultora (en biotica, responsabilidad corporativa, convivencia
intercultural, mediacin social, comunicacin audiovisual, orientacin personal, etc.).
5.1 PROGRAMA FORMATIVO

5.1.1 Estructura General del Grado en Filosofa
Primer cuatrimestre
Bsicas
101.700. Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
101.701. Antropologa I
101.702. Lengua Espaola
Elegir 1 de entre:
101.706. Historia: Moderna y
Contempornea
101.707. Griego
101.708. Ingls
Obligatorias
101.712. Historia de la Filosofa Antigua
Primer cuatrimestre
Bsicas
101.714. Antropologa II
Obligatorias
101.716. Lgica II
101.717. Historia de la Filosofa Medieval
101.718. Teora del Conocimiento I
Optativas
1 a elegir entre:
101.734. Historia de la Esttica
101.735. Textos de tica
101.736. H y Tipologa de las Religiones
PRIMER CURSO
Crd.
Segundo cuatrimestre
Bsicas
6
101.703. Filosofa II: Conceptos
fundamentales de Filosofa
101.704. tica I
6
101.705. Historia del Arte: Moderno y
6
Contemporneo
Elegir 1 de entre:
6
101.709. Latn
101.710. Alemn
6
101.711. Fsica: Introduccin a las
6
Ciencias empricas
Obligatorias
6
101.713. Lgica I
SEGUNDO CURSO
Crd.
Bsicas
6
101.715. tica II
Obligatorias
6
101.719. Historia Filosofa Moderna
6
101.720. Teora del Conoc. II.
6
101.721. Esttica I
Optativas
1 a elegir entre:
6
101.737. tica Aplicada
6
101.738. Historia y Filosofa de la
6
Lgica
101.739. Textos de H de la Filosofa I
(Antigua y Medieval)
Crd.
6
6
6
6
6
6
Crd.
6
6
6
6
6
6
6
55
TERCER CURSO
Crd.
Obligatorias
6
101.726. H y F Espaola e
6
Iberoamericana
101.727. Metafsica II
101.728. Corrientes Actuales de
6
Filosofa
6
101.729. Filosofa de la Ciencia I
Optativas
Optativas
1 a elegir entre:
1 a elegir entre:
101.740. Aplicaciones de la Lgica
6
101.743. Esttica de las Creaciones
101.741. Biotica
6
Literarias.
101.742. Textos de Historia de la Filosofa II 6
101.744. Filosofa de la Naturaleza
(Moderna)
101.745. Textos de F Poltica
Primer cuatrimestre
Obligatorias
101.722. Filosofa del Lenguaje I
101.723. Historia de la Filosofa
Contempornea
101.724. Metafsica I
101.725. Esttica II
CUARTO CURSO
Crd.
Obligatorias
6
101.732. Filosofa de la Ciencia II
6
101.733. Filosofa Poltica II
101.760. Trabajo Fin de Grado
Optativas
Optativas
3 a elegir entre:
2 a elegir entre:
101.746. Filosofa de la Cultura
6
101.754. tica y Teora Feminista.
101.747. Esttica de las Nuevas Tecnologa
6
101.755. Corrientes Actuales de Esttica
101.748. Ciencia y lenguaje en la cultura
101.756. Seminario de F de la Ciencia
contempornea
6
101.757. Teora de la Percepcin
101.749. Filosofa de la Religin
6
101.758. Textos de Filosofa de la
101.750. Filosofa de la Tecnologa
6
Historia.
101.751. Textos Historia de la F III
6
101.759. Prcticas Externas.
(Contempornea)
101.752. Textos Historia F IV (Espaola e
6
Iberoamericana)
101.753. Teora del Arte.
6
Primer cuatrimestre
Obligatorias
101.730. Filosofa Poltica I
101.731. Filosofa del Lenguaje II
Crd.
6
6
6
6
6
6
6
Crd.
6
6
6
6
6
6
6
6
6
5.1.2. Estructura Desarrollada del Grado en Filosofa

1 Curso = 10 asignaturas de 6 crditos
1 Semestre: (5 asignaturas)
3 Asignaturas Bsicas obligatorias:
Filosofa I: Introduccin a la Filosofa
Antropologa I
Lengua Espaola
1 Bsica Transversal a elegir entre:
Historia
Lengua clsica: Griego
Lengua Moderna: Ingls
1 Obligatoria:
Historia de la Filosofa Antigua
56
3 Asignaturas Bsicas obligatorias:

Filosofa II: Conceptos fundamentales de Filosofa
tica I
Historia del Arte
1 Bsica Transversal a elegir entre:
Lengua Clsica: Latn
Lengua Moderna: Alemn
Fsica: Introduccin a las ciencias empricas
1 Obligatoria:
Lgica I
1 Asignatura Bsica obligatoria:
Antropologa II
3 asignaturas Obligatorias:
Lgica II
Historia de la Filosofa Medieval
Teora del Conocimiento I
1 optativa a elegir entre:
Historia de la Esttica
Textos de tica
Historia y Tipologa de las Religiones
1 Asignatura Bsica obligatoria:
tica II
Historia de la Filosofa Moderna
Teora del Conocimiento II
Esttica I
tica aplicada
Historia y Filosofa de la Lgica
Textos de H de la Filosofa I (Antigua y Medieval)

Filosofa del Lenguaje I
Historia de la Filosofa Contempornea
Metafsica I
Esttica II
Aplicaciones de la Lgica
Biotica
Textos de Historia de la Filosofa II (Moderna)
57
Historia de la Filosofa Espaola e Iberoamericana
Metafsica II
Corrientes actuales de Filosofa
Filosofa de la Ciencia I
1 asignatura optativa a elegir entre:
Esttica de las creaciones literarias
Filosofa de la Naturaleza
Textos de Filosofa Poltica
Filosofa Poltica I
Filosofa del Lenguaje II
3 asignaturas optativas a elegir entre:
Filosofa de la Cultura
Esttica de las nuevas tecnologas
Ciencia y Lenguaje en la cultura contempornea
Filosofa de la Religin
Filosofa de la Tecnologa
Textos de Historia de la Filosofa III (Contempornea)
Textos de Historia de la Filosofa IV (Espaola e Iberoamericana)
Teora del arte
Filosofa de la Ciencia II
Filosofa Poltica II
Trabajo Fin de Carrera
2 asignaturas optativas a elegir entre:
tica y Teora feminista
Corrientes actuales de Esttica
Seminario de Filosofa de la Ciencia
Teora de la Percepcin
Textos de Filosofa de la Historia
Prcticas Externas
5.1.3. Tabla de las Materias del Grado y de las Asignaturas en que se

desglosan
TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS
N
1
Materia
Historia
ECTS
6
N
1
Historia del Arte
Fsica
Asignatura
Historia Moderna y
Contempornea
Historia del Arte Moderno y
Contemporneo
Fsica: Introduccin a las
Ciencias Empricas
ECTS
6
Cuatri
C1
C2
C2
Carcter
Bsica
Transvers.
Bsica
General
Bsica
Transvers.
58
Antropologa
Filosofa
12
12
4a
Antropologa I
C1
4b
Antropologa II
C3
5a
Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
Filosofa II: Conceptos
Fundamentales de Filosofa
C1
C2
5b
Lengua Espaola
Lengua Espaola
C1
tica
12
7a
tica I
C2
7b
Etica II
C4
Bsica
Filosfica
Bsica
Filosfica
Bsica
Filosfica
Bsica
Filosfica
Filosofa Poltica
12
8a
8b
Filosofa Poltica I
Filosofa Poltica II
6
6
C7
C8
Bsica
General
Bsica
Filosfica
Bsica
Filosfica
Obligat
Obligat
Filosofa del Lenguaje
12
10
Filosofa de la Ciencia
12
9a
9b
10a
10b

6
6
6
6
C5
C7
C6
C8
Obligat
Obligat
Obligat
Obligat
11
Esttica
12
12
Teora del
Conocimiento
12
11a
11b
12a
Esttica I
Esttica II
6
6
6
C4
C5
C3
Obligat
Obligat
Obligat
13
Metafsica
12
14
Historia de la Filosofa
y Corrientes actuales de
Filosofa
36
12b
13a
13b
14a
14b
14c
14d

Metafsica I
Metafsica II
Historia de la Filosofa Antigua
Hist. de la Filosofa Medieval
Hist. de la Filosofa Moderna
Hist. de la Filosofa Espaola e
Iberoamericana
-------------------------------------Historia de la Filosofa
Contempornea
------------------------------------Corrientes actuales de Filosofa
Lgica I
Lgica II
Esttica de las Creaciones
Literarias
Esttica de las Nuevas
Tecnologas
Teora del Arte
Corrientes Actuales de Esttica
Textos de H de la Filosofa I
Textos de H de la Filosofa II
(Moderna)
Textos de H de la Filosofa III
(Contempornea)
Textos de H de la Filosofa IV
(Espaola e Iberoamericana)
Textos de Filosofa de la
Historia
6
6
6
6
6
6
6
C4
C5
C6
C1
C3
C4
C6
Obligat
Obligat
Obligat
Obligat
Obligat
Obligat
Obligat
--------
----------C-5
-----------Obligat
6
-------6
6
6
6
6
---------C-6
C-2
C-3
C-3
C-6
-----------Obligat
Obligat
Obligat
Optativa
Optativa
C-7
Optativa
6
6
6
C-7
C-8
C-4
Optativa
Optativa
Optativa
C-5
Optativa
C7
Optativa
C-7
Optativa
C-8
Optativa
C-4
Optativa
6
6
C5
C-7
Optativa
Optativa
----14e
15
Lgica
12
16
17
Esttica
Esttica
6
6
----14f
15a
15b
16
17
18
Esttica
18
19
20
21
Esttica
Esttica
6
6
6
19
20
21
22
22
23
23
24
24
25
Filosofa de la Historia
25
26
Lgica
26
27
28
Lgica
6
6
27
28
Historia y Filosofa de la
Lgica
Ciencia y lenguaje en la cultura
59
29
29
30
Filosofa de la
Tecnologa
30
31
32
33
34
35
36
Etica
Etica
Etica
Etica
Filosofa Poltica
Filosofa Terica
6
6
6
6
6
6
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Filosofa Terica
Filosofa Terica
Filosofa Terica
Filosofa Terica
Lengua Clsica
6
6
6
6
12
42
43
44
12
Lengua Moderna
Prcticas Externas
Trabajo Fin de Grado
6
6
Contempornea
C-7
Optativa
C-8
Optativa
6
6
6
6
6
6
C-3
C-4
C-5
C8
C6
C-3
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
37
38
39
40
41a
Seminario de Filosofa de la
Ciencia
Textos de Etica
Etica Aplicada
Biotica
Etica y Teora Feminista
Textos de Filosofa poltica
Historia y Tipologa de las
Religiones
Griego
6
6
6
6
6
C-6
C-7
C-7
C-8
C1
41b
Latn
C2
42a
Ingls
C1
42b
Alemn
C2
43
44
Prcticas Externas
6
6
C5 - C8
C-8
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Basica
Trans.
Basica
Trans
Basica
Trans
Basica
Trans
Optativa
Obligat
5.1.4. Tabla de Materias y Asignaturas del Grado distribuidas por

cursos y cuatrimestres
TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS DISTRIBUIDAS POR CURSOS
Tipo de M.
Materias
Bsicas
Filosficas
Materias
Bsicas
Generales
Materias
Bsicas
Transversales
(* Elegir 2
entre las 6
propuestas)
Materias
Obligatorias
Tipo de M.
ECTS
PRIMER CURSO (60 crditos)

Materia
Asignatura
- Filosofa
- Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
- Antropologa I
- Antropologa
ECTS
6
Cuatr
1
- Etica
- Filosofa II: Conceptos

fundamentales de Filosofa
- Etica I
- Lengua Espaola
- Lengua Espaola
- Historia del Arte
-Historia del Arte (Moderno y

Contemporneo)
- Historia
- Historia Moderna y
Contempornea
- Griego
- Ingls
- Latn
- Alemn
- Fsica: Introduccin a las Ciencias
Empricas
6
6
6
6
6
1
1
2
2
2
-Historia de la Filosofa Antigua

- Lgica I
6
6
1
2
ECTS
Cuatr
24
- Filosofa
12
12
12
ECTS
- Lengua Clsica
- Lengua Moderna
- Lengua Clsica
- Lengua Moderna
- Fsica
-Historia de la Filosofa
-Lgica
SEGUNDO CURSO (60 crditos)

Materia
Asignatura
60
Materias
Bsicas
Filosficas
Materias
Obligatorias
Materias
Optativas
(*Elegir 2
entre las 6
propuestas)
Tipo de M.
Materias
Obligatorias
Materias
Optativas
(*Elegir 2
entre las 6
propuestas)
Tipo de M.
12
36
-Antropologa
-tica
- Antropologa II
- Etica II
6
6
1
2
-Lgica
-Teora del Conocimiento
-Teora del Conocimiento
-Esttica
- Lgica II
-Historia de la Filosofa Medieval
-Teora del Conocimiento I
-Historia de la Filosofa Moderna
-Teora del Conocimiento II
-Esttica I
6
6
6
6
6
6
1
1
1
2
2
2
-Esttica
-tica
-Filosofa Terica
-Historia de la Esttica
-Textos de tica
- Historia y Tipologa de las
Religiones
6
6
6
1
1
1
-tica
-Lgica
-H de la Filosofa
- tica Aplicada
- Historia y Filosofa de la Lgica
-Textos de H de la Filosofa I
6
6
2
2
ECTS
6
6
6
6
6
Cuatr
1
1
1
1
2
6
6
2
2
6
6
6
6
2
1
1
1
6
6
6
2
2
2
ECTS
6
6
6
6
Cuatr
1
1
2
2
6
6
6
1
1
1
6
6
6
1
1
1
6
6
6
6
1
2
2
2
12
ECTS
48
12
ECTS
Materias
Obligatorias
24
Materias
Optativas
(*Elegir 5
entre las 14
propuestas)
30
TERCER CURSO (60 crditos)

Materia
Asignatura
-Filosofa del Lenguaje
-Filosofa del Lenguaje I
-H de la Filosofa Contempornea
-Metafsica
-Metafsica I
-Esttica
-Esttica II
-H de la Filosofa Espaola e
Iberoamericana
-Metafsica
-Metafsica II
-Corrientes Actuales de
-Corrientes Actuales de Filosofa
Filosofa
-Filosofa de la Ciencia
-Filosofa de la Ciencia I
- Lgica
- Aplicaciones de la Lgica
-Biotica
- Biotica
-H de la Filosofa
- Textos de H de la Filosofa II
(Moderna)
-Esttica
- Esttica de las creaciones literarias
-Filosofa Terica
- Filosofa de la Naturaleza
-Filosofa Poltica
- Textos de Filosofa Poltica
CUARTO CURSO (60 crditos)

Materia
Asignatura
-Filosofa Poltica
-Filosofa Poltica I
-Filosofa del Lenguaje II
-Filosofa de la Ciencia II
-Filosofa Poltica
-Filosofa Poltica II
-Filosofa Terica
-Esttica
-Filosofa Terica
-Filosofa de la Tecnologa
-H de la Filosofa
-H de la Filosofa
-Esttica
-tica
-Esttica
-Filosofa Terica
- Filosofa de la Cultura
- Esttica de las Nuevas Tecnologas
- Ciencia y Lenguaje en la Cultura
Contempornea
- Filosofa de la Religin
- Filosofa de la Tecnologa
-Textos de Historia de la Filosofa
III (Contempornea)
- Textos de Historia de la Filosofa
IV (Espaola e Iberoamericana)
-Teora del Arte
-tica y Teora Feminista
-Corrientes Actuales de Esttica
-Seminario de Filosofa de la
Ciencia
-Teora de la Percepcin
61
Trabajo Fin
de Grado
-Filosofa de la Historia
-Prcticas Externas
-Trabajo Fin de Grado
-Textos de Filosofa de la Historia

-Prcticas Externas
- Trabajo Fin de Grado
6
6
6
2
2
2
5.1.5. Tabla de Equivalencias Licenciatura-Grado

LICENCIATURA EN FILOSOFA
Asignatura
Antropologa I
Antropologa II
H Filosofa Antigua
H Filosofa Medieval
H Filosofa Moderna
H Filosofa Contempornea
H Filosofa Espaola
Corrientes Actuales Filosofa I
tica I
tica II
Lgica I
Lgica II
Metafsica I
Ontologas Regionales
Metafsica y formas del pensamiento
Crditos
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
5
5
GRADO EN FILOSOFA
Asignatura
Antropologa I
Antropologa II
H Filosofa Antigua
H Filosofa Medieval
H Filosofa Moderna
H Filosofa Espaola e Iberoamericana
Corrientes Actuales Filosofa
tica I
tica II
Lgica I
Lgica II
ECTS
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Metafsica I
Metafsica II
Esttica I
Esttica II
Filosofa Poltica I
Filosofa Poltica II
F ciencias Naturales y sociales
Historia de la Ciencia
6
6
6
6
6
6
6
6
5
6
Metafsica II
Esttica I
Esttica II
Filosofa Poltica I
Filosofa Poltica II
6
6
6
6
6
6
6
6
Fsica: Introduccin a las ciencias empricas
Lengua Espaola
Literatura Espaola
5
5
Lengua Espaola
Lengua Alemana
Historia de la Filosofa Poltica
Cuestiones Actuales F Poltica
5
5
5
Alemn
Historia Moderna y Contempornea
Teora del Arte
5
6
H del Arte (Moderno y Contemporneo)
Metodologa de la H Filosofa
Corrientes Actuales de Filosofa II
Griego
Latn
Historia de la tica
Cuestiones Actuales de tica
5
6
5
5
5
5
Filosofa I: Introduccin a la Filosofa

Filosofa II: Conceptos Fundamentales de Filosofa
Griego
Latn
6
6
6
6
Biotica
62
Teoras de la Sociedad
tica Aplicada
Moral y Sociedad
6
5
5
Teora del Arte

Anlisis de Textos F Griega
Anlisis de Textos F Medieval
Filosofa Helenstica y Romana
6
5
5
5
Filosofa del Renacimiento

Filosofa del Barroco
Filosofa de la Ilustracin
5
5
5
Dialctica y Realidad
Problemas Fundamentales del conocimiento
Filosofa de la Psicologa
Filosofa de la Intersubjetividad
tica Aplicada
Teora del Arte
Textos de H de la Filosofa I (Antigua y Med.)
Textos de H de la Filosofa II (Moderna)
5
5
5
5
5
5
Antropologa Filosfica
El problema Filosfico Alma-Cuerpo
Antropologa Existencial
5
5
5
5
5
Filosofa del Siglo XIX

Filosofa del Siglo XX
5
5
Textos de H de la Filosofa III (Contempornea)
La Escuela de Salamanca
F Espaola Contempornea
5
5
Textos de H de la Filosofa IV (Espaola e

Iberoamericana)
Lgica y Semntica
Lgicas Alternativas
Extensiones y aplicaciones de la Lgica
5
5
5
Esttica creaciones literarias

Esttica nuevas tecnologas
Filosofa de la Historia
Corrientes actuales Esttica
Ciencia, Tcnica y Sociedad
Corrientes actuales F Ciencia
5
5
5
5
5
5
5
Esttica de las creaciones literarias

Esttica de las nuevas tecnologas
Textos de la Filosofa de la Historia
Corrientes actuales Esttica
Seminario Filosofa de la Ciencia
6
6
6
6
6
6
Cuestiones actuales F Lenguaje

Anlisis formal del Lenguaje
5
5
Ciencia y Lenguaje en la Cultura contempornea
Anlisis de Textos de tica

Cuestiones actuales F Poltica
Metalgica
5
5
5
5
5
Textos de tica
Textos de Filosofa Poltica
6
6
6
6
63
5.2 ASIGNATURAS Y PROFESORADO. CURSO 2013-2014

GRADO EN FILOSOFIA
PRIMER CURSO
Primer semestre
Crd.
Segundo semestre
Bsicas
Crd.
Bsicas
101.700. Filosofa I: Introduccin a la Filosofa

(ngel Poncela Gonzlez)
101.703. Filosofa II: Conceptos fundamentales de Filosofa

(Miguel ngel Quintanilla Fisac)
101.701. Antropologa I
(Luciano Espinosa Rubio)
101.704. tica I
(Carmen Velayos )
101.702. Lengua Espaola

(Noem Domnguez)
101.705. Historia del Arte: Moderno y Contemporneo

(Ana Castro Santamara)
101.706. Historia: Moderna y Contempornea

(Francisco Javier Lorenzo Pinar / Francisco de Luis Martn)
101.709. Latn
(Jos Carlos Martn Iglesias)
101.707. Griego
(M Henar Velasco Lpez)
101.710. Alemn
(Alma Dreyer /Rebecca Cramer (col. codente)
101.708. Ingls
(Mara Luisa del Ro Oliete)
101.711. Fsica: Introduccin a las Ciencias empricas

(Miguel Angel Vzquez Mozo)
Obligatorias
101.712. Historia de la Filosofa Antigua

(Pablo Garca Castillo)
Obligatorias
101.713. Lgica I
(Mara Gracia Manzano Arjona)
64
GRADO EN FILOSOFIA
SEGUNDO CURSO
Primer semestre
Crd.
Bsicas
101.714. Antropologa II
(Francisco Tadeo Baciero)
Segundo semestre
Crd.
Bsicas
Obligatorias
101.715. tica II
(Enrique Bonete Perales)
Obligatorias
101.716. Lgica II
(Jos Manuel Mndez Rodrguez)
101.719. Historia Filosofa Moderna

(Jos Luis Fuertes Herreros)
101.717. Historia de la Filosofa Medieval

101.720. Teora del Conocimiento II

6 (Mara del Carmen Paredes / Reynner
Franco)
101.718. Teora del Conocimiento I

(Reynner Franco)
Optativas
101.721. Esttica I
(Antonio Notario Ruiz)
Optativas
101.734. Historia de la Esttica

(Ricardo Piero Moral)
101.737. tica Aplicada

(Carmen Velayos Castelo)
101.735. Textos de tica

101.738. Historia y Filosofa de la Lgica

(Mara Gracia Manzano Arjona)
101.736. H y Tipologa de las Religiones

101.739. Textos de H de la Filosofa I (Antigua

6 y Medieval)
65
GRADO EN FILOSOFIA
TERCER CURSO
Primer semestre
Crd.
Obligatorias
Segundo semestre
Crd.
Obligatorias
101.726. H de la F Espaola e
101.722. Filosofa del Lenguaje I
(Andrei Moldovan /Sebastin lvarez Toledo)
6 Iberoamericana
(Roberto Albares)
101.723. Historia de la Filosofa Contempornea
101.724. Metafsica I
101.728. Corrientes Actuales de Filosofa
101.725. Esttica II
101.729. Filosofa de la Ciencia I
(Maximiliano Hernndez Marcos)
(Mara del Camen Paredes)
(Jos Luis Molinuevo)
Optativas
101.727. Metafsica II
(Mara del Camen Paredes)
(Sebastin lvarez Toledo)
Optativas
101.743. Esttica de las Creaciones

Literarias.
101.740. Aplicaciones de la Lgica

(Jos Manuel Mndez Rodrguez)
101.741. Biotica
101.744. Filosofa de la Naturaleza
101.742. Textos de Historia de la Filosofa II

(Moderna)
101.745. Textos de F Poltica
66
GRADO EN FILOSOFIA
CUARTO CURSO
Primer semestre
Crd.
Obligatorias
101.730. Filosofa Poltica I
Crd.
Obligatorias
101.731. Filosofa del Lenguaje II
(Andrei Moldovan /Obdulia Torres Gonzlez)
Segundo semestre
101.732. Filosofa de la Ciencia II
(Obdulia Torres Gonzlez)
101.733. Filosofa Poltica II
Trabajo de Fin de Grado
(Teresa Lpez de la Vieja)
(Vase relacin de oferta de TFG y profesorado)
Optativas
101.747. Esttica de las Nuevas Tecnologas
101.749. Filosofa de la Religin

(Mara del Carmen Paredes)
Optativas
101.750. Filosofa de la Tecnologa
101.751. Textos de Historia de la Filosofa III

(Contempornea)
101.752. Textos de Historia de la Filosofa IV

(Espaola e Iberoamericana)
101.753. Teora del Arte
101.748. Ciencia y Lenguaje en la cultura

contempornea
(Ana Cuevas Badallo)
(Roberto Albares)
(Domingo Hernndez Snchez)
(Ana Cuevas / Andrei Modovan)
101.755. Corrientes actuales de Esttica
101.756. Seminario de Filosofa de la

Ciencia
101.757. Teora de la percepcin
101.758. Textos de Filosofa de la Historia
101.754. tica y Teora feminista
(Antonio Notario Ruiz)
(Sebastin lvarez Toledo)
(Reynner Franco Rodrguez)
67
GRADO EN FILOSOFA
TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y TUTORES
TITULOS PARA TRABAJO DE FIN DE GRADO
Filosofa y tragedia en el pensamiento contemporneo
Filosofas del siglo XIX y/o XX
Schopenhauer como precursor de la antropologa filosfica
La crtica de la escuela de Frankfurt a la antropologa filosfica clsica
El tratamiento fenomenolgico de las emociones en Max Scheler
La categora de persona en Max Scheler
La categora de vida humana en G. Simmel
Debates filosficos en el siglo XX espaol: La polmica entre Manuel Sacristn
y Gustavo Bueno
Julin Sanz del Ro (1814-1869) y el krausismo espaol
Filsofos espaoles de la Generacin de 1914. Temas, problemas y textos.
Problemas filosficos en la obra de Miguel de Unamuno(1864-1936)
Problemas filosficos en la Escuela de Salamanca
La mujer y la filosofa Hispnica: Temas, problemas, autoras, textos.
Ensayo sobre problemas de teoras filosficas del conocimiento
Ensayo sobre problemas de teoras filosficas de la percepcin
Teoras del sentido y el problema de lo irracional
Investigacin sobre Filosofa y teologa de la historia
Investigacin sobre Teoras, discursos y metforas sobre el hombre, la
naturaleza y la historia en la filosofa moderna
Ciudad ideal, pasiones y virtudes en la filosofa moderna
Concordia y tolerancia en la filosofa moderna
El problema de Dios y del alma en la filosofa moderna
Filosofa, Literatura y Mstica
Investigacin sobre Teora del arte contemporneo
Investigacin sobre Esttica idealista y romntica
Investigacin sobre Esttica espaola e iberoamericana
Investigacin sobre Jos Ortega y Gasset
Investigacin sobre el concepto de naturaleza
Investigacin sobre ecologa y sociedad
Investigacin sobre historia y tipologa de las religiones
Investigacin sobre antropologa
Investigacin sobre el pensamiento de Spinoza
La formacin de conceptos
El debate actual sobre el realismo cientfico
La evolucin de la ciencia
La ciencia en su entorno cultural
Cuestiones filosficas en torno al tiempo
La filosofa presocrtica
Los sofistas y Scrates
El platonismo y el neoplatonismo
La filosofa helenstica
Filosofa medieval
Los dilogos de Platn
La filosofa de Aristteles
El cinismo y el rechazo de la cultura
N
ALUMNOS
1
4
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Mximo 5
TUTOR/ES
Maximiliano Hernndez
Francisco T. Baciero Ruiz
Roberto Albares Albares
Reynner Franco
Jos Luis Fuertes
Mximo 5
Domingo Hernndez
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Mximo 3
Luciano Espinosa Rubio
Sebastin lvarez
Pablo Garca Castillo y

Henar Velasco
Ignacio Garca Pea
68
TITULOS
Epicuro y la tica helenstica
La argumentacin en los medios, Una reedicin de la lgica erstica Arthur
Schopenhauer?
El papel del importe existencial en la Silogstica clsica y s eliminacin en la
lgica moderna .
Historia de la lgica moderna: del programa de fundamentacin de la
matemtica a la lgica del siglo XXI
Qu es esa cosa llamada lgica?
La lgica en la educacin, es peligros ensear lgica?
Axiomatizacin de matrices de tres elementos
Semntica relacional ternaria para lgicas trivaluadas
Definicin de lgicas relevantes profundas no incluidas en R-Mingle
Semntica binaria tipo Routley para extensiones de la lgica positiva
intuicionista
Modalizacin de la lgica relevante RMO
Esttica de la imagen
Esttica y Literatura
Esttica y Nuevas Tecnologas
Romanticismo y Filosofa
Investigacin sobre Esttica Musical
Investigacin sobre la esttica de Theodor W. Adorno
Investigacin sobre la esttica de la creacin sonora
Investigacin sobre esttica espaola e iberoamericana
La conciencia intencional en Husserl
Anlisis del captulo IV de la Fenomenologa del espritu de Hegel
Concepciones de progreso cientfico
Valores y ciencia
Existen leyes en Ciencias Sociales?
Posibilidad de leyes cientficas e biologa
Modelos de explicacin cientfica
El concepto de especie en biologa
Fuentes filosficas y artsticas de la esttica de la Edad Antigua
Fuentes filosficas y artsticas de la esttica de la Edad Media
Fuentes filosficas y artsticas de la esttica del Renacimiento
La esttica de los bestiarios medievales
La esttica en Espaa
Filosofa y pensamiento filosfico en Isidoro de Sevilla
El pensamiento filosfico-poltico de los Concilios hispanovisigodos
La alegora mstica en los filsofos neoplatnicos y neopitagricos
Temas de filosofa poltica contempornea
Temas de tica aplicada
Temas de Teora feminista
Poltica Cientfica
Ciencia, tecnologa y Sociedad
Ciencia y democracia
N
ALUMNOS
TUTOR/ES
Mara Gracia Manzano y

Carmen Velayos
Mara Gracia Manzano
2
2
2
2
1
1
1
1
Jos M. Mdndez, Gemma

Robles y Francisco Salto
Alemany
1
Mximo 5
Jse Luis Molinuevo
Mximo 5
Antonio Notario Ruiz
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Mximo 5
M del Carmen Paredes
1
1
1
2
Miguel Angel Quintanilla

Fisac
Obdulia Torres Gonzlez
Ricardo Piero Moral
Jos Carlos Martn Iglesias

Henar Velasco
M Teresa Lpez de la
Vieja de la Torre
Ana Cuevas Badallo
69
TITULOS
Tnato-tica: Problemas morales al final de la vida
La dignidad de la persona
Filosofa Poltica(Un autor clsico o contemporneo)
tica (Un autor clsico o contemporneo)
La felicidad
Biotica
Teoras de la justicia y cambio climtico
Filosofa de la sobriedad feliz
Pensadores y filosofa moral
La teora de los colores: Newton-Goethe-Schopenhauer-Wittgenstein
Sociedad, Poltica y Cultura en el Edad Contempornea
Sociedad, Poltica y Cultura en el Edad Moderna
Pensamiento Islmico: Teologa, Filosofa y Derecho.
Metafsica islmica y hebrea medieval
Metafsica latina: medieval y moderna
Metafsica de Francisco Surez
Metafsica de Martin Heidegger
La Escuela de Salamanca.
N
ALUMNOS
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Mximo 5
TUTOR/ES
Enrique Bonete Perales
Carmen Velayos
M. Angel Vzquez Mozo

Fco. de Luis Martn
Fco. Javier Lorenzo Pinar
Angel Poncela Gonzlez
TEMPORALIZACIN DEL TFG CURSO 2013-2014
Actuacin
La Comisin de TFG tendr las
competencias para el desarrollo de
los TFG
Solicitud final de propuestas de TFG a
los departamentos y entrega de las
mismas.
Publicacin del listado de temas
Propuestos por la Facultad
Fecha
Observaciones
Hasta el da 30 de Abril de 2013
Gua Acadmica del curso

Junio de 2013
Matrcula
Periodo de matrcula establecido

para el curso
Entrega de formulario de
propuesta de tema por parte del
alumno en Secretara de la Facultad.
Del 1 al 4 de octubre de 2013
Visto Bueno de la Comisin de

TFG a las propuestas de tema
por parte del alumno.
11 de octubre de 2013
Entrega de formulario de solicitud de tema

en Secretara de la Facultad.
Publicacin del listado de proyectos
tutelados admitidos, solicitados por
alumnos
Asignacin provisional y listado
provisional de Tema y Tutor
Asignacin definitiva y Publicacin listado
definitivo
7 al 10 de octubre de 2013
Publicacin en Tabln de Anuncios y

pgina web
8 de Noviembre de 2013

pgina web
pgina web
Eleccin presencial en Acto pblico
70
Establecimiento de las Comisiones de

Evaluacin
Antes del da 20 de diciembre de 2013

pgina web
Entrega de formulario en Secretara

* Vase calendario especfico
indicando la intencin de presentar el TFG
Depsito de TFG en secretara
de la Facultad (primera convocatoria)
Asignacin de estudiantes a las
Comisiones de Evaluacin (1
convocatoria)
Entrega Informe tutor (1 convocatoria)
Defensa de los TFG (1 convocatoria)
de la Facultad (2 convocatoria)
convocatoria)
Defensa de Trabajos de fin de Grado
(2 convocatoria)


* Calendario especfico de evaluacin del TFG (Ver captulo 7 de esta Gua)
71
6. HORARIOS
72
GRADO EN FILOSOFIA
CURSO
H.
PRIMERO
LUNES
Aula 014
MARTES
MIRCOLES
Primer Semestre
JUEVES
VIERNES
FILOSOFA I
9
10
11
ANTROPOLOGA
I
HISTORIA
ANTROPOLOGA I
FILOSOFA I
ANTROPOLOGA I
H FILOSOFA
ANTIGUA
GRIEGO (115A)
INGLS
12
13
HISTORIA
HISTORIA
GRIEGO (115A)
FILOSOFA I
H FILOSOFA
ANTIGUA
H FILOSOFA
ANTIGUA
INGLS
________________
GRIEGO (115A)
INGLS
14
16
LENGUA
ESPAOLA
LENGUA
18
ESPAOLA
17
LENGUA ESPAOLA
19
73
CURSO
H.
PRIMERO
LUNES
Aula 014
MARTES
MIRCOLES
Segundo Semestre
JUEVES
VIERNES
LATIN
LGICA I
LATIN
LGICA I
FSICA
11
FILOSOFA II
FSICA
FSICA
HISTORIA DEL
ARTE
HISTORIA DEL
ARTE
TICA I
12
FILOSOFA II
LATN
TICA I
TICA I
HISTORIA DEL
ARTE
FILOSOFA II
LGICA I
9
10
13
14
ALEMN
16
17
ALEMN
ALEMN
18
19
74
SEGUNDO CURSO
H.
LUNES
Aula 218
MARTES
MIRCOLES
Primer Semestre
JUEVES
VIERNES
ANTROPOLOGIA
II
ANTROPOLOGIA
10
II
H DE LA
11 FILOSOFA
MEDIEVAL
HISTORIA DE LA
ESTTICA
9
ANTROPOLOGIA II
LOGICA II
H DE LA FILOSOFA
MEDIEVAL
H DE LA FILOSOFA
MEDIEVAL
TEORA DEL
LOGICA II
CONOCIMIENTO I
TEORA DEL
TEORA DEL
CONOCIMIENTO I CONOCIMIENTO I
HISTORIA DE LA
ESTTICA
TEXTOS DE
ETICA (115B)
___________
HISTORIA DE
LAS RELIGIONES
HISTORIA DE
LAS RELIGIONES
12
13
HISTORIA DE LA
ESTTICA
LOGICA II
TEXTOS DE
ETICA (115B)
____________
HISTORIA DE
LAS RELIGIONES
TEXTOS DE
ETICA (115B)
14
15
16
17
18
75
SEGUNDO CURSO
H.
LUNES
Aula 218
MARTES
MIRCOLES
Segundo Semestre
JUEVES
VIERNES
8
9
10
11
12
13
H DE LA
FILOSOFA
MODERNA
H DE LA
FILOSOFA
MODERNA
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFIA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFIA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)
ETICA APLICADA
_________________
HISTORIA Y
FILOSOFIA DE LA
LGICA (115A)
ESTTICA I
ETICA APLICADA
ESTTICA I
ETICA II
ETICA APLICADA
ESTTICA I
ETICA II
TEORA DEL
CONOCIMIENTO II
TEORA DEL
CONOCIMIENTO II
H DE LA FILOSOFA TEORA DEL

MODERNA
CONOCIMIENTO II
HISTORIA Y
FILOSOFIA DE LA
LGICA (115A)
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFIA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)
HISTORIA Y
FILOSOFIA DE LA
LGICA (115A)
ETICA II
14
76
TERCER CURSO
H.
LUNES
Aula 217A
MARTES
MIRCOLES
Primer Semestre
JUEVES
VIERNES
8
9
FILOSOFA DEL
LENGUAJE I
METAFSICA I
ESTTICA II
METAFSICA I
FILOSOFA DEL
LENGUAJE I
ESTTICA II
METAFSICA I
FILOSOFA DEL
LENGUAJE I
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORNEA
TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFIA II
(MODERNA)
BIOTICA
10
11
APLICACIONES DE BIOTICA
LA LGICA (115A) __________________
12
APLICACIONES DE
LA LGICA (115A)
APLICACIONES DE BIOTICA
LA LGICA (115A)
13
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORNEA
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORNEA
ESTTICA II
TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFIA II
(MODERNA)
TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFIA II
(MODERNA)
14
15
16
17
18
19
77
TERCER CURSO
H.
LUNES
Aula 217A
MARTES
Segundo Semestre
MIRCOLES
JUEVES
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I
VIERNES
10
FILOSOFA DE
LA
NATURALEZA
(115A)
FILOSOFA DE
LA
NATURALEZA
(115A)
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA
METAFSICA II
METAFSICA II
11
12
13
METAFSICA II
CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I
CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I
CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I
TEXTOS DE
FILOSOFA
POLTICA
________________
FILOSOFIA DE LA
NATURALEZA
(115A)
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I
ESTETICA DE LAS
CREACIONES
LITERARIAS
ESTTICA DE LAS
CREACIONES
LITERARIAS
ESTTICA DE LAS
CREACIONES
LITERARIAS
TEXTOS DE
FILOSOFA
POLTICA
TEXTOS DE
FILOSOFA
POLTICA
14
78
CUARTO CURSO
H.
LUNES
Aula 012
Primer Semestre
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
TEXTOS DE H. DE
LA FILOS. IV
(ESPAOLA E
IBEROAMERICANA)
FILOSOFA
POLTICA I
FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA
TEXTOS DE H. DE
LA FILOS. IV
(ESPAOLA E
IBEROAMERICA)
TEXTOS DE H. DE
LA FILOS. IV
(ESPAOLA E
IBEROAMERICA)
FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA
FILOSOFA DE LA
RELIGIN
TEORA DEL
ARTE
FILOSOFA DE LA
RELIGIN
FILOSOFA DE LA
RELIGIN
VIERNES
10
FILOSOFIA
POLITICA I
FILOSOFA
POLTICA I
TEXTOS DE H. DE
11 LA FILOS. III
(CONTEMP.)
TEXTOS DE H. DE
12 LA FILOS. III
(CONTEMP.)
TEORA DEL
13 ARTE
TEXTOS DE H. DE
LA FILOS. III
(CONTEMP.)
FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
TEORA DEL
ARTE
14
15
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA
16
(014)
17
18
19
CIENCIA Y
LENGUAJE EN LA
CULTURA
CONTEMPORNEA
(014)
ESTTICA DE LAS
CIENCIA Y
NUEVAS
LENGUAJE EN LA
TECNOLOGAS (014)
CULTURA
CONTEMPORNEA
(014)
ESTTICA DE
LAS NUEVAS
TECNOLOGAS
(014)
ESTTICA DE
LAS NUEVAS
TECNOLOGAS
(014)
CIENCIA Y
LENGUAJE EN LA
CULTURA
CONTEMPORNE
A (014)
20
79
CUARTO CURSO
H.
LUNES
MARTES
Aula 012
MIRCOLES
Segundo Semestre
JUEVES
VIERNES
8
9
FILOSOFA
POLTICA II
FILOSOFA
10 POLTICA II
SEMINARIO DE
FILOSOFA DE
LA CIENCIA
SEMINARIO DE
12 FILOSOFA DE
LA CIENCIA
TEORA DE LA
13
PERCEPCIN
11
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
FILOSOFA
POLTICA II
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II
SEMINARIO DE
FILOSOFA DE LA
CIENCIA
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
TICA Y TEORA
FEMINISTA
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II
TICA Y TEORA
FEMINISTA
TEORA DE LA
PERCEPCIN
TICA Y TEORA
FEMINISTA
TEORA DE LA
PERCEPCIN
14
15
16
CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA (014)
17
18
19
CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA (014)
CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA (014)
20
80
7. CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIN
81
CALENDARIO DE EXMENES
Observaciones preliminares
La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord
recomendar la aplicacin de los siguientes criterios para resolver los casos individuales de
coincidencia de exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes cursos: tendr siempre
prioridad, por este orden, i) el examen de la asignatura troncal (bsica) u obligatoria sobre
el de la asignatura optativa; y ii) el examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de
la asignatura de un curso superior.
(Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
I.
GRADO EN FILOSOFIA
1. PRIMER CURSO
A) Primer Semestre
Asignatura
Ordinaria (1 Convoc.)
Da / hora/
Aula
Antropologa I
21 - ENE (10-12 h) 014
H de la Filosofa Antigua
23- ENE (10-12 h)
014
Filosofa I
15 - ENE (9-11 h)
014
Lengua Espaola
13- ENE (17-19 h)
014
Ingls
17 - ENE (12-14 h) 014
Historia
17 - ENE (9-11 h)
014
Griego
17- ENE (12-14 h) 115A
Recuperacin (2 Convoc.)
Da / hora/
Aula
4- FEB (10-12 h)
014
6- FEB (10-12 h) 014
29-ENE (9-11 h)
014
27- ENE (17-19 h) 014
31- ENE (12-14 h) 014
31- ENE (9-11 h.) 014
31- ENE (12-14 h) 115A
B) Segundo Semestre
Asignatura
tica I
Filosofa II
Lgica I
Historia del Arte
Latn
Alemn
Fsica
Da / hora/
Aula Da / hora/
Aula
5- JUNIO (11-13 h) 014 19- JUN (11-13 h) 014
26- MAYO (11-13 h) 014 9- JUN (11-13 h)
014
3- JUNIO (9-11 h) 014
17- JUN (9-11 h)
014
30- MAYO (9-11 h) 014 13- JUN (9-11 h)
014
6- JUNIO (9-11 h) 014
20- JUN (9-11 h)
014
6- JUNIO (10-12)
229
20- JUN (10-12 h) 229
28- MAYO (10-12 h) 014 11- JUN (10-12 h) 014
82
2. SEGUNDO CURSO
A) Primer Semestre
Asignatura
Da Hora Aula
Da Hora Aula
Teora del
Conocimiento I
Lgica II
H de Filosofa Medieval
15-ENE
23-ENE
21-ENE
(10-12) 218
(9-11) 218
(10-12) 218
29-ENE
6-FEB
4-FEB
(10-12 h) 218
(9-11 h) 218
(10-12 h) 218
Antropologa II
Historia de las Religiones
Textos de tica
13-ENE
17-ENE
17-ENE
17-ENE
(9-11)
(9-11)
(10-12)
(12-14)
27-ENE
31-ENE
31-ENE
31-ENE
(9-11 h)
218
(9-11 h) 218
(10-12 h) 115A
(12-14 h) 218
218
218
115A
218
B) Segundo Semestre
Asignatura
Da Hora Aula
Da Hora Aula
Teora del conocimiento II 28-MAYO (11-13)
218 11-JUNIO (11-13) 218
tica II
3-JUNIO
(10-12) 218 17-JUNIO (10-12) 218
H Filosofa Moderna
26-MAYO (9-11) 218 9-JUNIO (9-11) 218
Esttica I
5-JUNIO
(9-11)
218 19-JUNIO (9-11) 218
Textos de Historia de la 30- MAYO (12-14) 218 13-JUNIO (12-14) 218
Filosofa I (Antigua y
Medieval)
Historia y Filosofa de la 30- MAYO (10-12) 229 13-JUNIO (10-12) 229
Lgica
tica Aplicada
30-MAYO (9-11)
218
13-JUNIO (9-11)
218
83
3. TERCER CURSO
B) Primer Semestre
Asignatura
Da Hora Aula
Da Hora Aula
21-ENE (10-12) 217A
4-FEB (10-12 h)
217A
13-ENE (10-12) 217A 27-ENE (10-12 h) 217A
23-ENE (9-11) 217A
6-FEB (9-11 h)
217A

Metafsica I
H de la Filosofa
Contempornea
Esttica II
Biotica
Textos de Historia de la
Filosofa II (Moderna)
15-ENE
17-ENE
17-ENE
17-ENE
(9-11)
(9-11)
(9-11)
(12-14)
217A
115A
217A
217A
29-ENE
31-ENE
31-ENE
31-ENE
(9-11 h)
(9-11 h)
(9-11 h)
(12-14 h)
217A
115A
217A
217A
B) Segundo Semestre
Asignatura
Da Hora Aula
Da Hora Aula
28-MAYO (11-13) 217A 11-JUNIO (9-11) 217A
Metafsica II
3-JUNIO (10-12) 217A 17-JUNIO (12-14) 217A
H de la Filosofa Espaola 6-JUNIO (10-12) 217A 20-JUNIO (10-12) 217A
e Iberoamericana
Corrientes Actuales de 26-MAYO (12-14) 217A 9-JUNIO (12-14) 217A
Filosofa
Textos de Filosofa Poltica 30- MAYO (12-14) 217A 13-JUNIO (12-14) 217A
Esttica de las creaciones 30- MAYO (9-11) 217A 13-JUNIO (9-11) 217A
literarias
30-MAYO (9-11)
115B 13-JUNIO (9-11) 115B
84
4. CUARTO CURSO
A) Primer Semestre
Asignatura
Da Hora
Aula
23- ENE (9-11) 012
Filosofa Poltica I
13- ENE (9-11h) 012
Texto de H de la Filosofa 15- ENE (9-11) 012
IV
(Espaola
e
Iberoamericana)
Textos de H de la Filosofa 20- ENE (11-13 h) 012
III (Contempornea)
17- ENE (9-11) 012
Filosofa de la religin
22- ENE (12-14 h) 012
Teora del Arte
16-ENE (11-13 h) 012
Esttica de las Nuevas 21- ENE (18-20h) 014
Tecnologas
Ciencia y Lenguaje en la 24- ENE (10-12 h) 012
Cultura Contempornea
Da Hora Aula
6- FEB (9-11 h) 012
27- ENE (9-11 h) 012
29-ENE (9-11) 012
3-FEB (11-13 h) 012

31-ENE (9-11 h) 012
5-FEB (12-14 h) 012
30-ENE (11-13 h) 012
4-FEB (18-20 h) 014
7-FEB (10-12 h) 012
B) Segundo Semestre
Asignatura
Da Hora
Aula
Da Hora Aula
5-JUNIO (10-12 h) 012
19-JUN (10-12 h) 012
Filosofa Poltica II
26- MAYO (9-11 h) 012
9- JUN (9-11 h) 012
Textos de Filosofa de la 28- MAYO (10-12 h) 012
11- JUN (10-12 h) 012
historia
30- MAYO (9-11 h) 012
13- JUN (9-11 h) 012
Corrientes
actuales
de
3-JUNIO (18-20 h) 014
17-JUN (18-20 h) 014
Esttica
tica y Teora Feminista
27-MAYO (12-14 h) 012
10- JUN (12-14 h) 012
Seminario de Filosofa de la 2- JUNIO (11-13 h) 012
16- JUN (11-13 h) 012
Ciencia
Ver calendario especfico

a continuacin
Ver calendario especfico

a continuacin
85
* Evaluacin de Trabajo Fin de Grado (Calendario especfico)

Cada alumno entrega una copia impresa y encuadernada del TFG al
profesor tutor
Los tutores entregan un informe de sus trabajos tutelados en Secretara, de
acuerdo al modelo establecido por las Comisiones TFG.
Entregar en la Secretara de la Facultad 3 copias impresas y
encuadernadas del TFG y copia en CD o DVD, y la solicitud de
presentacin en esta convocatoria.
Asignacin de estudiantes a las Comisiones de Evaluacin.
Envo por parte de Secretara de los TFG a los profesores de las
Comisiones Evaluadoras.
Evaluacin de TFG por las Comisiones de Evaluacin. Reunin de los
presidentes de las Comisiones para asignar M.H.
Publicacin de las calificaciones de los TFG.
Fecha lmite Fecha lmite

Ordinaria
Recuperacin
(1 convocat.) (2 convocat.)
3 de
13 de enero
26 de junio
septiembre de
de 2014
de 2014
2014
5 de
20 de enero
30 de junio
septiembre de
de 2014
de 2014
2014
9 de
21 de enero
4 de julio de
septiembre de
de 2014
2014
2014
10 de
23 de enero
7 de julio de
septiembre de
de 2014
2014
2014
11 de
24 de enero
7 de julio de
septiembre de
de 2014
2014
2014
Das 3 y 4 de Das 14 y 15
16 y 17 de
Febrero de de julio de
septiembre de
2014
2014
2014
18 de
6 de febrero 16 de Julio de
septiembre de
2014
de 2014
2014
Fecha lmite
(Extraord.)
86
8. LICENCIATURA EN FILOSOFIA
8.1. INTRODUCCIN
En el curso 2013-2014 se ha extinguido la Licenciatura en Filosofa, por lo que ninguna
asignatura de esta titulacin tiene programadas horas de docencia. Solamente se han
programado las fechas de exmenes correspondientes a los cursos 2, 3 y 4, ya que las
asignaturas de 1 han agotado todas las convocatorias que permite la Ley.
8.2. RELACIN DE ASIGNATURAS SIN DOCENCIA

PROFESORADO RESPONSABLE DE SU EVALUACIN
Segundo Curso
TRONCALES Y OBLIGATORIAS
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

Historia de la Filosofa Moderna
H de la Filosofa Contempornea
Teora del Arte
Reynner Franco
Jos Luis Fuertes
Andrei Moldovan / Obdulia Torres
Teresa Lpez
Mara del Carmen Paredes
Maximiliano Hernndez Marcos
Andrei Moldovan / Obdulia Torres
Domingo Hernndez Snchez
87
OPTATIVAS
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Anlisis de Textos de Filosofa Griega

Moral y Sociedad
Anlisis de Textos de Filosofa Medieval
Filosofa Helenstica y Romana
Problemas fundamentales del conocimiento
Pablo Garca Castillo

Ricardo Piero Moral
Carmen Velayos
Jos Manuel Mndez
Jos Luis Fuertes
Francisco Baciero
Pablo Garca Castillo
Reynner Franco
Tercer Curso
1) Metafsica I
2) Corrientes actuales de Filosofa I
3) Filosofa de la Ciencia I
4) Esttica I
5) Corrientes Actuales de Filosofa II
6) Filosofa de la Ciencia II

Obdulia Torres
Antonio Notario
Maximiliano Hernndez/Angel Poncela
Sebastin Alvarez
OPTATIVAS
1) Filosofa del Barroco
2) Esttica de las Nuevas Tecnologas
3) Filosofa de la Ilustracin
4) Esttica de las creaciones literarias
5) Filosofa del siglo XIX
6) Teora de la Percepcin
7) Etica aplicada
8) Dialctica y Realidad
9) Ciencia, Tcnica y Sociedad
10) Lgica y Semntica
Jos Luis Fuertes

Jos Luis Molinuevo
Jos Luis Molinuevo
Reynner Franco
Enrique Bonete
Luciano Espinosa
Obdulia Torres
Mara G. Manzano Arjona
Cuarto Curso
1) Filosofa Poltica I
2) Filosofa Poltica II
3) Esttica II
4) Metafsica II
5) Historia de la Filosofa Espaola
Enrique Bonete
Teresa Lpez de la Vieja
Jos Luis Molinuevo
Roberto Albares / Mara Martn
OPTATIVAS
1) Antropologa Filosfica
2) Corrientes actuales de Esttica
3) Filosofa Espaola Contempornea
Francisco Baciero
Antonio Notario
Roberto Albares
88
4) Filosofa del Siglo XX

5) La Escuela de Salamanca
6) Filosofa de la Historia
7) Filosofa de la Religin
8) Extensiones y Aplicaciones de la Lgica
9) Lgicas Alternativas
10) Cuestiones Actuales de Filosofa del
Lenguaje
11) Filosofa de las Ciencias Naturales y
Sociales
12) Corrientes actuales de Filosofa de la
Ciencia
13) Filosofa de la Tecnologa
Angel Poncela
Jos Luis Fuertes
Mara Gracia Manzano
Jos Manuel Mndez
Andrei Moldovan / Sebastin Alvarez
Obdulia Torres
Sebastin Alvarez
Ana Cuevas
8.3. CALENDARIO DE EXMENES
1. Observaciones preliminares
La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord
recomendar la aplicacin de los siguientes criterios para resolver los casos individuales de
coincidencia de exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes ciclos: tendr siempre
prioridad, por este orden, i) el examen de la asignatura troncal u obligatoria sobre el de la
asignatura optativa; y ii) el examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de la
asignatura de un curso superior.
(Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
(Acuerdo de la comisin de docencia celebrada el da 30 de mayo de 2013):
Los exmenes de las asignaturas de la Licenciatura en Filosofa se realizarn por el
programa que aparece en la Gua Acadmica del curso en que se impartieron por ltima
vez.
Se ha de tener en cuenta tambin lo recogido en el apartado 4.3 de esta Gua
Acadmica.
89
2. SEGUNDO CURSO*
A) Primer Semestre
Asignatura
H de Filosofa Moderna
Anl. de Textos de Filosofa
Griega (opt)
Moral y Sociedad (opt)
Historia de la Esttica (opt)
Problemas fundamentales
del conocimiento (opt)
Historia y Filosofa de la
Lgica (opt)
Enero
21-ENE
31- ENE
23- ENE
27- ENE
16- ENE
Septiembre
5- SEPT
11- SEPT
3- SEPT
9- SEPT
4- SEPT
29-ENE
17- ENE
24- ENE
12-SEPT
10-SEPT
4-SEPT
15- ENE
2-SEPT
Asignatura
Teora del conocimiento II
Filosofa del lenguaje II
Teora del Arte
Filosofa de la Cultura (opt)
Anl. de textos de Filosofa
Medieval (opt)
(opt)
Mayo
28- MAYO
30- MAYO
3- JUNIO
4- JUNIO
5- JUNIO
6- JUNIO
Junio
18- JUN
20- JUN
16- JUN
25- JUN
24-JUN
27- JUN
26- MAYO
26- JUN
Filosofa
helenstica
romana (opt)
27- MAYO
17-JUN
B) Segundo Semestre
* Todas las asignaturas de segundo curso de Licenciatura, cuyos exmenes se

programan, no tienen docencia.
Todas las asignaturas que no tienen fijada Hora y Aula, ser responsabilidad del
profesorado encargado de dichas asignaturas la realizacin de la correspondiente
fijacin y reserva de las mismas.
90
3. TERCER CURSO**
A) Primer Semestre
Asignatura
Metafsica I
Corrientes actuales de la
filosofa I
Enero
31-ENE
16- ENE
Septiembre
9- SEPT
3- SEPT
Filosofa de la Ilustracin
(opt)
Esttica de las creaciones
literarias (opt.)
Filosofa del Barroco (opt)
Esttica de las Nuevas
Tecnologas (opt.)
Lgica y Semntica (sin
docencia)
27- ENE
21- ENE
12- SEPT
5-SEPT
29- ENE
10-SEPT
17- ENE
22- ENE
11-SEPT
10-SEPT
23- ENE
4-SEPT
Mayo
28- MAYO
Junio
18- JUN
26- MAYO
4- JUNIO
3- JUNIO
16- JUN
25- JUN
24- JUN
6- JUNIO
2- JUNIO
27- JUN
23- JUN
30- MAYO
29- MAYO
20- JUN
19-JUN
B) Segundo Semestre
Asignatura
Corrientes actuales de la
filosofa II
Esttica I
Filosofa del siglo XIX
(opt)
Etica Aplicada (opt)
Teora de la percepcin
(opt)
Dialctica y realidad (opt)
Ciencia, Tcnica y Sociedad
(opt.)
** Todas las asignaturas de tercer curso de Licenciatura, cuyos exmenes se

91
4. CUARTO CURSO***
A) Primer Semestre
Asignatura
Esttica II
Filosofa Poltica I
H de la Filosofa espaola
Filosofa del siglo XX
Filosofa de la religin
Antropologa Filosfica
Filosofa de las ciencias
naturales y sociales
Extensiones y aplicaciones
de la lgica
Enero
16- ENE
30- ENE
23- ENE
17- ENE
21- ENE
20- ENE
31-ENE
29- ENE
Septiembre
9- SEPT
5- SEPT
4-SEPT
10-SEPT
12-SEPT
2-SEPT
1- SEPT
11-SEPT
24- ENE
3-SEPT
Mayo
3- JUNIO
27- MAYO
4- JUNIO
29- MAYO
Junio
24- JUN
17- JUN
25- JUN
19- JUN
26- MAYO
16- JUN
5- JUNIO
2- JUNIO
23- JUN
18- JUN
6- JUNIO
26- JUN
30-MAYO
27-JUN
B) Segundo Semestre
Asignatura
Metafsica II
Filosofa Poltica II
Filosofa de la historia
Filosofa espaola
contempornea
Corrientes
actuales
de
Esttica
Lgicas alternativas
Corrientes
actuales
de
Cuestiones
actuales de
La Escuela de Salamanca
*** Todas las asignaturas de cuarto curso de Licenciatura, cuyos exmenes se

92
9. TITULACIONES DE MASTER Y DOCTORADO
- MASTER EN ESTUDIOS AVANZADOS EN FILOSOFA

Vase:
http://www.usal.es/webusal/node/30294
http://campus.usal.es/~masterfilosofia/
- MASTER EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA
Vase:
http://logicae.usal.es/drupal/
- MASTER EN ESTUDIOS SOCIALES DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGA
Adscrito al Instituto Universitario de Estudios de la Ciencia y la Tecnologa. Sus
trmites administrativos se llevan a cabo a travs de la Secretara de la Facultad de
Filosofa. La evaluacin de la asignatura Trabajo de Fin de Mster se realizar en
las siguientes fechas:
Primera convocatoria en el mes de julio, con plazo lmite para la presentacin de las
actas es el da 26 de julio de 2014.
Segunda Convocatoria: en el mes de septiembre, con plazo lmite para la presentacin
de las actas es el da 20 de septiembre de 2014.
Vase:
http://mastercts.usal.es/
- DOCTORADO EN FILOSOFA
Vase:
- DOCTORADO EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA
Vase:
93
10. APNDICES
-REGLAMENTO DE EVALUCIN DE LA UNIVERSIDAD DE

SALAMANCA
-REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE
FILOSOFA DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
-NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE
FILOSOFA AL REGLAMENTO DE TRABAJOS DE FIN DE
GRADO
94
REGLAMENTO DE EVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD DE

SALAMANCA
Aprobado en la sesin del Consejo de Gobierno de 19 de diciembre de 2008 y
modificado en la sesin del Consejo de Gobierno de 30 de octubre de 2009
Prembulo
El Artculo 155 de los Estatutos de la Universidad de Salamanca contempla la
aprobacin por el Consejo de Gobierno de un reglamento de los sistemas de evaluacin
del aprendizaje, cuyos contenidos mnimos tambin relaciona: rgimen de las
convocatorias; programacin y comunicacin; nombramiento de los tribunales y
revisin de las calificaciones.
A esta referencia habra que aadir otras, previstas en distintos preceptos estatutarios,
que contemplan competencias respectivas de los Centros y Departamentos en la
programacin y ordenacin de las evaluaciones. As, los centros organizan los procesos
acadmicos, mientras los departamentos coordinan las enseanzas de las reas de
conocimiento. Unos y otros tienen facultades ordenadoras de los sistemas de evaluacin
que podrn ejercer en desarrollo de este reglamento.
La Universidad de Salamanca, al igual que el resto de las Universidades espaolas, se
enfrenta a un cambio trascendental de sus planes de estudio, consecuencia de la
adaptacin al Espacio Europeo de Educacin Superior. Uno de los ejes de este cambio
lo constituye la evaluacin del aprendizaje. En las enseanzas adaptadas al Espacio
Europeo de Educacin Superior se evala el aprendizaje de competencias; este
planteamiento va a necesitar de nuevos enfoques sobre los criterios y los instrumentos
utilizados en los procedimientos de evaluacin; se supera as el tradicional monopolio
del examen como prueba nica y final para la calificacin. En este cambio, que nos
lleva a un modelo de evaluacin continua, incluso podr haber procedimientos de
evaluacin que no se articulen en forma de pruebas. Por ello, cuando se matricule, cada
estudiante debe disponer de los criterios que se aplicarn a la hora de calificar y conocer
el sistema de evaluacin, el rgimen de convocatorias y los mecanismos de revisin.
Todas esas informaciones han de aparecer necesariamente recogidas en las Guas
Acadmicas de de los Centros. De ese modo, estas se transforman en un compromiso de
ineludible cumplimiento. As pues, las Guas Acadmicas se debern convertir en el
complemento imprescindible para el presente reglamento: han de recoger todas las
particularidades que en materia de evaluacin emanen de la propia naturaleza de las
Titulaciones.
El progresivo protagonismo compartido de otros mtodos de evaluacin exige adaptar
las normas para que continen garantizndose los objetivos de transparencia,
objetividad y posibilidad de revisin de las calificaciones resultantes de los distintos
sistemas de evaluacin; se cumplen as los derechos que nuestros Estatutos reconocen al
estudiante en materia de evaluacin.
La norma contempla las circunstancias especiales que pueden hacer necesario adaptar
los sistemas de evaluacin a personas en situaciones especiales: previsiones sobre la
discapacidad, mtodos alternativos para quienes no puedan seguir presencialmente el
desarrollo de las asignaturas y otras situaciones anlogas.
Igualmente, se tendrn en cuenta los intereses de quienes hayan iniciado sus estudios
antes de la adaptacin de los planes de estudios.
95
Ttulo Preliminar.
mbito de aplicacin, desarrollo y especialidades.
Artculo 1. mbito de aplicacin y desarrollo.

1. Este reglamento regula los sistemas de evaluacin y calificacin del aprendizaje de
los y las estudiantes en las enseanzas de la Universidad de Salamanca conducentes a
ttulos oficiales y propios.
2. El contenido de este reglamento se complementa con el resto de reglamentaciones en
vigor en la Universidad de Salamanca referidos a diferentes modalidades vinculadas al
reconocimiento de crditos. Entre ellos estn al menos el Reglamento del Tribunal de
Compensacin, el Reglamento de Proyectos de Fin de Carrera y las Normas
Reguladoras de los Exmenes de Fin de Estudios.
3. Las competencias atribuidas a las Juntas de Centro en el presente reglamento se
entendern atribuidas a la Comisin Acadmica del Ttulo en las enseanzas
conducentes a ttulos oficiales de Mster o a ttulos propios.
4. Las competencias atribuidas a las Comisiones de Docencia de los Centros en el
presente reglamento se entendern atribuidas a la Comisin de Docencia del Centro al
que est adscrito administrativamente el ttulo oficial de Mster o el ttulo propio.
5. Las competencias atribuidas a los Decanos y las Decanas, a los Directores y las
Directoras de Centro y a las Secretaras de Centro en el presente reglamento se
entendern atribuidas a los Directores y las Directoras de los ttulos oficiales de Mster
o de los ttulos propios.
6. Las competencias atribuidas a las Delegaciones de Estudiantes de los Centros en el
presente reglamento se entendern atribuidas a los representantes de los estudiantes en
la Comisin Acadmica del Ttulo y, en su defecto, a la Delegacin de Estudiantes del
Centro al que est adscrito el correspondiente ttulo oficial de Mster o ttulo propio.
Artculo 2. Especialidades.
1. Se facilitar la adaptacin de los sistemas de evaluacin a los y las estudiantes que,
por razones especiales debidamente justificadas, no puedan participar del sistema
comn.
2. Los sistemas de evaluacin se adaptarn a las necesidades especiales de las personas
con discapacidad, garantizando en todo caso sus derechos y favoreciendo su integracin
en los estudios universitarios.
Artculo 3. Rgimen de convocatorias.
1. En cada asignatura de los planes de estudio de los ttulos oficiales de Grado y de
Mster se programarn cada curso dos convocatorias ordinarias de pruebas de
evaluacin: una primera que se desarrollar a lo largo del periodo lectivo, y una segunda
que se ofrecer a quien no haya superado la asignatura en la primera convocatoria.
2. El nmero total de convocatorias de las que se podr disponer para superar una
asignatura se ajustar a lo establecido por las normas del Consejo Social.
3. El rgimen de convocatorias de los ttulos propios se establecer en el reglamento que
regule estos ttulos en la Universidad de Salamanca.
96
Ttulo I.
Programacin, informacin y comunicacin
de los sistemas de evaluacin
Artculo 4. Programacin e informacin general y comunicacin.
1. Las Juntas de Centro, previo informe de los Consejos de los Departamentos,
aprobarn la programacin de los sistemas de evaluacin correspondientes a las
convocatorias ordinarias conforme al calendario acadmico oficial aprobado por el
Consejo de Gobierno.
2. La programacin contendr una informacin detallada sobre los sistemas de
evaluacin de las asignaturas, las fechas de realizacin de las pruebas presenciales y los
requisitos adicionales para su superacin. En el caso de las pruebas orales, se
garantizar una programacin razonable referida a las fechas y horas de realizacin de
las mismas.
3. Las Guas Acadmicas de los Centros informarn a los estudiantes de la
programacin de los sistemas de evaluacin.
Artculo 5. Modificaciones autorizadas del sistema de evaluacin.
1. Excepcionalmente la Comisin de Docencia del Centro, previa consulta con el
profesor o la profesora correspondiente y el representante estudiantil del curso o grupo
docente afectado, podr autorizar modificaciones del sistema de evaluacin cuando as
se le solicite fundadamente y evitando perjudicar la confianza legtima del estudiantado
en la informacin recibida. La Comisin de Docencia del Centro solucionar del mismo
modo aquellas situaciones en las que por imposibilidad sobrevenida resulte irrealizable
la evaluacin segn lo establecido en la programacin.
2. En el caso de no haber sido elegido representante en el curso o grupo docente, las
funciones las desempear un o una representante de los y las estudiantes en la Junta de
Centro elegido o elegida por la Delegacin de Estudiantes del Centro.
3. Cualquier modificacin autorizada del sistema de evaluacin ser informada con una
antelacin mnima de veinte das hbiles.
4. En el caso de que un o una estudiante considere que se han producido modificaciones
no autorizadas en el sistema de evaluacin, podr presentar recurso ante la Comisin de
Docencia del Centro.
Artculo 6. Comunicacin de los resultados de la evaluacin.
1. Cada estudiante recibir informacin referida a los resultados alcanzados en la
evaluacin de su proceso de aprendizaje.
2. Las calificaciones finales se publicarn, dentro de los plazos establecidos por el
calendario acadmico oficial, al menos en el tabln de anuncios del Centro, en una lista
que solo incluir los documentos oficiales de identidad y, a continuacin, las
calificaciones obtenidas.
97
Ttulo II.
Realizacin y constancia documental de las
pruebas de evaluacin.
Artculo 7. Naturaleza de las pruebas.
Las pruebas de evaluacin podrn ser de diversa naturaleza y se llevarn a cabo durante
todo el perodo lectivo. La naturaleza de las mismas, el modo de realizacin y cuantas
circunstancias les sean propias en cada asignatura sern recogidos por la Gua
Acadmica correspondiente.
Artculo 8. Tipos de pruebas.
Las pruebas de evaluacin, que son pblicas, podrn ser presenciales o no presenciales.
En el primer caso podrn ser pruebas orales o escritas.
Artculo 9. Pruebas presenciales.
1. En toda prueba que requiera la presencia de los o las estudiantes, su identidad
quedar registrada por escrito en una lista de identificacin de asistentes. En el mismo
documento se dejar constancia de cualquier incidencia detectada durante la realizacin
de las pruebas presenciales.
2. Las pruebas orales sern pblicas. La Delegacin de Estudiantes del Centro, el o la
estudiante, o bien el profesor o la profesora responsable, podrn solicitar registro
documental de las mismas. Tal solicitud ha de realizarse segn el procedimiento que
acuerde la Comisin de Docencia del Centro.
3. El profesor o la profesora dejar constancia escrita de los contenidos (preguntas,
ejercicios, etc.), as como de los aciertos y los errores de cada estudiante que realice la
prueba oral.
4. Cuando el sistema de evaluacin prevea una prueba presencial consistente en un
examen final de la asignatura, el profesor o la profesora responsable deber convocarlo
por escrito con una antelacin mnima de diez das hbiles a la fecha de realizacin del
mismo. En la convocatoria aparecer el nombre del profesor o la profesora y la
denominacin de la asignatura, el curso y grupo docente, la fecha, la hora, el lugar y la
modalidad del examen.
Artculo 10. Pruebas no presenciales.
Las pruebas no presenciales se realizarn a travs de plataformas o sistemas reconocidos
por la Universidad de Salamanca. En todo caso han de permitir la verificacin de la
entrega de las pruebas.
Artculo 11. Acceso a la documentacin y motivacin.
Los y las estudiantes tendrn derecho de acceso a la documentacin relativa a todas las
pruebas de evaluacin y derecho a la explicacin por el profesor o la profesora de las
razones de su calificacin.
98
Artculo 12. Trabajo de Fin de Grado y Trabajo de Fin de Mster.

La evaluacin de los Trabajos de Fin de Grado y la de los Trabajos de Fin de Mster,
que estarn orientadas a la verificacin de las competencias esenciales que otorga el
ttulo, se regirn por sus normas especficas, sin perjuicio de la aplicacin a estos
procedimientos de las garantas fijadas en el presente reglamento. En todo caso, las
Guas Acadmicas de los Centros y las equivalentes de los ttulos oficiales de Mster
informarn de las modalidades y de los procedimientos de evaluacin, segn
corresponda, de los Trabajos de Fin de Grado y de los Trabajos de Fin de Mster,
indicando al menos rgimen de convocatorias, criterios de evaluacin y calificacin,
programacin y comunicacin, nombramiento en su caso de tribunales y revisin de
calificaciones.
Artculo 13. Alternativas a las pruebas comunes por razones justificadas.
Quienes por circunstancias justificadas o por motivos de representacin en los rganos
colegiados de la Universidad de Salamanca no puedan asistir a las pruebas presenciales
en la fecha sealada al efecto, lo harn en otra, previo acuerdo con el profesor. En caso
de conflicto decidir la Comisin de Docencia del Centro.
Artculo 14. Conservacin de documentos de las pruebas.
Habrn de conservarse los documentos resultantes de las pruebas realizadas, incluyendo
las anotaciones escritas de las pruebas orales, durante un ao desde la fecha de la
publicacin de las calificaciones finales. En el caso de haberse interpuesto un recurso,
los documentos relativos a la evaluacin y la calificacin del recurrente debern
conservarse hasta la resolucin del ltimo de los recursos administrativos o, en su caso,
jurisdiccionales susceptibles de ser interpuestos.
Ttulo III.
Revisin de las calificaciones finales de las asignaturas.
Artculo 15. Revisin ante el profesor o la profesora responsable de la asignatura.
1. El profesor o la profesora responsable fijar lugar, da y hora, en los cinco das
hbiles siguientes a la publicacin de las calificaciones, para que los y las estudiantes
puedan consultar la documentacin relativa a las pruebas de evaluacin y ser
informados de las razones que motivan su calificacin.
2. El profesor o la profesora, a solicitud del o la estudiante, podr decidir modificar la
calificacin publicada. Si as lo hace, se lo comunicar al o la estudiante y a la
Secretara del Centro para la modificacin del acta de calificaciones.
Artculos 16. Revisin ante la Comisin de Docencia del Centro y el Tribunal del
Departamento.
1. Los y las estudiantes podrn recurrir su calificacin ante la Comisin de Docencia del
Centro en el plazo de quince das hbiles desde la fecha fijada al efecto para la
convocatoria correspondiente en el calendario acadmico oficial de la Universidad de
Salamanca.
2. La Comisin de Docencia decidir sobre la admisin a trmite del recurso.
99
3. La Comisin de Docencia remitir el recurso a la Direccin del Departamento al que

pertenezca el profesor o la profesora responsable de la evaluacin para que el Tribunal
de Departamento lo resuelva motivadamente. Las Comisiones de Docencia de los
Centros sealarn el criterio de determinacin del Departamento que deba actuar
cuando una asignatura sea impartida por profesores o profesoras de dos o ms
Departamentos.
4. La Comisin de Docencia indicar al Departamento el plazo mximo de entrega de la
resolucin del recurso.
5. La Comisin de Docencia notificar la resolucin del recurso al o la estudiante y dar
traslado de la misma a la Secretara del Centro.
6. En todo caso el recurso presentado ha de resolverse en un plazo mximo de diez das
hbiles.
7. En las enseanzas conducentes a ttulos oficiales de Mster o a ttulos propios, ser la
Comisin Acadmica del Ttulo, y no el Tribunal del Departamento, la que resuelva el
recurso y ejerza la competencia prevista en el artculo 17.4 de este reglamento.
8. La Comisin de Docencia del Centro emitir anualmente un informe sobre las
reclamaciones recibidas, que har llegar a las Comisiones de Calidad de las Titulaciones
afectadas.
Artculo 17. De los Tribunales de Departamento.
1. En cada Departamento se constituir un Tribunal compuesto por tres profesores o
profesoras permanentes y sus tres suplentes, tambin profesores o profesoras
permanentes, para resolver los recursos que se le remitan.
2. Ser competencia del Consejo del Departamento designar a los miembros titulares y
suplentes del Tribunal por el procedimiento que el propio Consejo apruebe.
Corresponde tambin al Consejo del Departamento determinar la duracin del mandato
y las reglas de funcionamiento interno, incluida la forma de designacin del presidente o
la presidenta y del secretario o la secretaria.
3. El Tribunal de Departamento, antes de dictar su resolucin, solicitar al profesor o la
profesora responsable la emisin de un informe sobre el recurso. Si el profesor o la
profesora responsable no emitiese el informe en el plazo sealado por el Tribunal, ste
proceder a la resolucin del recurso.
4. Este Tribunal podr acordar la realizacin de nuevas pruebas de evaluacin en los
casos en los que lo considere justificado.
Artculo 18. Recurso de alzada ante el Rector o la Rectora.
Contra la resolucin notificada por el Presidente de la Comisin de Docencia pertinente,
el o la estudiante podr interponer recurso de alzada ante el Rector o la Rectora de la
Universidad.
Ttulo IV.
De los tribunales especiales.
Artculo 19. Tribunales de convocatorias especiales.

1. En las pruebas de evaluacin correspondientes a las convocatorias especiales
establecidas por las normas aprobadas por el Consejo Social, un tribunal designado por
100
el Consejo de Departamento ser responsable de la valoracin, desarrollo de las pruebas

y calificacin. Las Comisiones de Docencia de los Centros sealarn el criterio de
determinacin del Departamento que deba actuar cuando una asignatura sea impartida
por profesores o profesoras de dos o ms Departamentos. En la segunda convocatoria
especial actuar el mismo Departamento que en la primera.
2. El tribunal constar de cuatro profesores o profesoras:
a. Dos designados o designadas de entre los y las que pertenezcan al rea o reas
de conocimiento a las que est adscrita la asignatura.
b. Uno o una elegido o elegida por sorteo de entre quienes componen el resto de
las reas de conocimiento del Departamento.
c. Uno o una responsable de la docencia en el curso o grupo docente al que
pertenece o perteneci el o la estudiante.
3. Si el rea de conocimiento en cuestin contara con menos de tres miembros, o el
Departamento slo estuviera integrado por un rea, se completar el tribunal con otros
miembros del Departamento.
Articulo 20. Convocatoria y procedimiento del tribunal de convocatorias
especiales.
1. La Direccin del Departamento convocar a los miembros del tribunal.
2. Para que el tribunal quede vlidamente constituido ser necesaria la presencia de sus
cuatro miembros en el momento de la constitucin. Tambin ser necesaria la asistencia
de sus cuatro miembros para la vlida adopcin del acuerdo de calificacin.
3. En la sesin de constitucin se elegir al Presidente o la Presidenta y al Secretario o
la Secretaria de entre las personas a que hace referencia el artculo 19.2a y b.
4. El Presidente o la Presidenta convocar por escrito al estudiante con una antelacin
mnima de diez das hbiles a la fecha de realizacin de la prueba.
5. Una vez adoptada la resolucin calificadora, el Secretario o la Secretaria la notificar
a la Secretara Acadmica del Centro y al o la estudiante, cumplimentar el acta de
calificaciones y comunicar a la Direccin del Departamento la finalizacin de las
actuaciones del tribunal.
6. Ante esa calificacin el o la estudiante podr solicitar la revisin tal y como se
expresa en el Ttulo III del presente reglamento, asimilndose el Tribunal, a estos
efectos, al profesor o la profesora responsable.
Ttulo V.
Del Tribunal Extraordinario
Artculo 21. Derecho al Tribunal Extraordinario.
1. Los y las estudiantes tienen derecho a solicitar al pleno de la Junta de Centro,
mediante escrito motivado dirigido al Decanato o la Direccin del Centro, la
calificacin por un Tribunal Extraordinario.
2. La Junta de Centro valorar la concurrencia o no de circunstancias extraordinarias
que justifiquen el reconocimiento del derecho.
3. En todo caso, tendrn derecho a ser calificados por un Tribunal Extraordinario los y
las representantes de estudiantes, cuando su solicitud se base en circunstancias
derivadas de sus tareas de representacin.
101
4. El ejercicio de las competencias atribuidas en este artculo a la Junta de Centro podr

ser delegado por sta a la Comisin de Docencia del Centro.
Artculo 22. Tribunales Extraordinarios.
1. El Tribunal Extraordinario de Grado se compone de Presidente o Presidenta,
Secretario o Secretaria y tres vocales, con sus respectivos suplentes. Todos los
miembros y sus suplentes se designarn por sorteo de entre los profesores y las
profesoras del Departamento responsable de la materia objeto de la evaluacin.
2. El Tribunal Extraordinario de ttulo oficial de Mster o de ttulo propio se compone
de Presidente o Presidenta, Secretario o Secretaria y tres vocales, con sus respectivos
suplentes. Todos los miembros y sus suplentes se designarn por sorteo de entre los
profesores y las profesoras que imparten docencia en el ttulo del que se trate.
3. A propuesta del estudiante quedarn excluidos del sorteo aquellos profesores y
profesoras que acuerde la Junta de Centro, previo informe de la Comisin de Docencia
del Centro.
4. El Presidente o la Presidenta de la Comisin de Docencia del Centro convocar el
Tribunal Extraordinario para su constitucin. La convocatoria tambin se remitir al o a
la representante de los estudiantes cuya participacin establece el artculo siguiente.
5. Para que el Tribunal quede vlidamente constituido ser necesaria la asistencia de
todos sus miembros. Tambin ser necesaria la asistencia de todos sus miembros para la
vlida adopcin del acuerdo de calificacin.
6. En la sesin de constitucin se elegir Presidente o Presidenta y Secretario o
Secretaria.
7. La convocatoria de la prueba se notificar por el Presidente o la Presidenta al o a la
estudiante que ha de ser evaluada con una antelacin mnima de diez das hbiles a la
fecha de realizacin de la misma.
Artculo 23. Participacin de la representacin de estudiantes en el procedimiento.
1. El o la representante del curso o grupo docente al que pertenezca la persona evaluada
podr colaborar con el Tribunal con el fin de facilitar informacin especfica sobre el
modo en que fue impartida la materia objeto de calificacin.
2. Si se observara alguna anomala en el funcionamiento del Tribunal, se comunicar a
la Comisin de Docencia del Centro.
3. En el caso de que el o la estudiante sea el representante del curso o grupo docente, las
funciones sealadas en los apartados anteriores las desempear un o una representante
de estudiantes en la Junta del Centro designado o designada por la Delegacin de
Estudiantes.
4. Se actuar del mismo modo cuando no haya representante electo en el curso o grupo
docente.
Artculo 24. Calificaciones del Tribunal Extraordinario.
1. Una vez adoptada la resolucin calificadora, el Presidente o la Presidenta la notificar
a la Secretara del Centro y al o a la estudiante, cumplimentar el acta de calificaciones
y comunicar a la Direccin del Departamento, a la del ttulo oficial de Mster o a la del
ttulo propio la finalizacin de las actuaciones del Tribunal.
102
2. Ante esa calificacin se podr solicitar la revisin tal y como se expresa en el Ttulo
III del presente reglamento, asimilndose el Tribunal, a estos efectos, al profesor o la
profesora responsable.
DISPOSICIONES ADICIONALES.
Primera. Centros adscritos.
Las Direcciones de los Centros adscritos a la Universidad de Salamanca comunicarn al
Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea antes del 1 de febrero de 2009 el
rgano colegiado que asume las competencias atribuidas por este reglamento a la
Comisin de Docencia del Centro en materia de revisin de calificaciones y de
tribunales especiales.
Segunda. Adscripcin de los ttulos oficiales de Mster y de los ttulos propios.
Si un ttulo oficial de Mster o un ttulo propio no estuviese adscrito
administrativamente a un Centro, la Direccin del ttulo comunicar antes del 1 de
febrero de 2009 al Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea y al Decanato o
la Direccin de Escuela correspondiente el Centro al que se adscribe a los efectos de la
aplicacin del presente reglamento.
Tercera. Modelo de lista de identificacin.
La Comisin de Docencia, delegada del Consejo de Gobierno, elaborar un modelo de
la lista de identificacin a la que se refiere el artculo 9.1 de este reglamento para su
utilizacin en aquellos Centros, ttulos oficiales de Mster o ttulos propios en los que la
Comisin de Docencia del Centro o la Comisin Acadmica del Ttulo, segn proceda,
no apruebe uno propio.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS.
Primera. Ttulos oficiales no adaptados al Espacio Europeo de Educacin
Superior.
1. Las referencias a los ttulos oficiales de Grado contenidas en los artculos 3.1. y 22.1
del presente reglamento han de entenderse realizadas tambin a los ttulos oficiales de
licenciado o licenciada, ingeniero o ingeniera, diplomado o diplomada, ingeniero
tcnico o ingeniera tcnica, maestro o maestra y arquitecto tcnico o arquitecta tcnica.
2. Los exmenes parciales y finales de las titulaciones no adaptadas al Espacio Europeo
de Educacin Superior citadas en el apartado anterior sern convocados por escrito por
el profesor o la profesora responsable con una antelacin mnima de diez das hbiles a
la fecha de realizacin de los mismos. En la convocatoria aparecer el nombre del
profesor o la profesora responsable y la denominacin de la asignatura, el curso y grupo
docente, la fecha, la hora, el lugar y la modalidad del examen.
3. A la revisin de las calificaciones obtenidas en los exmenes parciales de las
titulaciones a las que se refiere el apartado anterior les ser de aplicacin el artculo 15
del presente reglamento. No cabe para la revisin de las calificaciones obtenidas en
estos exmenes, por consiguiente, el recurso ante la Comisin de Docencia del Centro y
el Tribunal del Departamento.
103
Segunda. Primera aplicacin de los artculos 4, 7 y 8 del presente reglamento.

Las previsiones de los artculos 4, 7 y 8 del presente reglamento se aplicarn por
primera vez por las Juntas de Centro en la adopcin de los acuerdos relativos a las
programaciones de los sistemas de evaluacin del curso acadmico 20092010.
Tercera. Tribunales de los Departamentos.
Los Tribunales de los Departamentos constituidos al comienzo del curso acadmico
2008 2009, de conformidad con lo establecido en el artculo 27 del Reglamento de
Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin, ejercern las competencias previstas para los
Tribunales de los Departamentos en los artculos 16 y 17 del presente reglamento hasta
que estos ltimos sean designados segn lo sealado en el mencionado artculo 17.
Cuarta. Previsiones singulares para el curso acadmico 2008-2009.
1. En el curso acadmico 20082009 la fecha de referencia para el cmputo del plazo
fijado en el artculo 16.1 de este reglamento, relativo a la presentacin del recurso ante
la Comisin de Docencia del Centro, ser la sealada en el calendario acadmico oficial
de la Universidad de Salamanca como fecha lmite para la presentacin de las actas de
la convocatoria correspondiente.
2. No sern de aplicacin a las pruebas de evaluacin del curso acadmico 20082009,
aunque el procedimiento pertinente no concluya con el inicio del curso acadmico 2009
2010, los ttulos I y II del presente reglamento, por lo que se seguirn rigiendo en estas
materias por el ttulo I del Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin.
DISPOSICIONES DEROGATORIAS.
Primera. Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin.
Queda derogado el Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin, aprobado
por la Junta de Gobierno de la Universidad de Salamanca en sus sesiones de 23 y 24 de
mayo y de 25 y 26 de octubre de 1989 y refundido por la Comisin de Desarrollo
Reglamentario, delegada de la Junta de Gobierno, en su sesin de 16 de noviembre de
1989, sin perjuicio de la aplicacin de su ttulo I a las pruebas de evaluacin
correspondientes al curso acadmico 20082009 en los trminos previstos por el
apartado 1 de la disposicin transitoria cuarta de este reglamento.
Segunda. Reglamento de Ttulos Propios.
Quedan derogados los artculos 31, 32 y 33 del Reglamento de Ttulos Propios,
aprobado por la Junta de Gobierno de la Universidad de Salamanca en su sesin de 24
de junio 1999.
DISPOSICIN FINAL.
1. Los ttulos preliminar, III, IV y V, los artculos 4, 7 y 8 y las disposiciones
adicionales, transitorias, derogatorias y final de este reglamento entrarn en vigor al da
siguiente de su aprobacin por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca.
2. El ttulo I, excepto el artculo 4, y el ttulo II, excepto los artculos 7 y 8, entrarn en
vigor el primer da del curso acadmico 20092010.
104
REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO

DE LA FACULTAD DE FILOSOFA
DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
TTULO PRELIMINAR
Artculo 1. 1. El presente Reglamento tiene por objeto dar cumplimiento a las
previsiones de los artculos 10 y 48 h) de los vigentes Estatutos de la Universidad de
Salamanca, proporcionando el marco de regulacin preciso para el desarrollo de las
funciones del Centro.
2. Sus preceptos sern de aplicacin preferente salvo que exista contradiccin con
normas de superior rango, de obligada observancia.
Art.2. La Facultad de Filosofa de la Universidad de Salamanca es el centro encargado
de la organizacin de las enseanzas y de los procesos acadmicos, administrativos y de
gestin conducentes a la obtencin del Ttulo de Licenciado en Filosofa, de carcter
oficial y validez en todo el territorio nacional y cualesquiera otros acadmicos que se le
sealen y se rige por lo dispuesto en la Ley Orgnica de Universidades, por las normas
que dicte el Estado o la Comunidad de Castilla y Len en el ejercicio de sus respectivas
competencias, por los Estatutos de la Universidad y sus normas de desarrollo y
finalmente por el presente Reglamento de Rgimen Interno.
Art. 3. Corresponde a la Facultad de Filosofa:
a) La elaboracin de sus planes de estudio.
b) La organizacin y supervisin de las actividades docentes, as como la gestin
de los servicios de su competencia.
c) La organizacin de las relaciones entre Departamentos y con otros Centros, a
fin de asegurar la coordinacin de la enseanza y la racionalizacin de la gestin
acadmica y administrativa.
d) La expedicin de certificados acadmicos y la tramitacin de propuestas de
convalidacin, traslado de expedientes, matriculacin y otras funciones
similares.
e) La representacin y participacin en Instituciones pblicas y privadas, cuando
sea requerida su presencia o asesoramiento.
f) La contribucin a otras actividades universitarias y complementarias de los
estudiantes. g) La formulacin a los Departamentos de sugerencias en materia de
aplicacin y desarrollo de los planes de estudio.
h) Participar en los procesos de evaluacin de la calidad y promover activamente
la mejora de la calidad de sus actividades de enseanza.
i) La propuesta de modificaciones de la Relacin de Puestos de Trabajo del
Personal de Administracin y Servicios.
j) El desempeo de cualesquiera otras funciones que las leyes o los vigentes
Estatutos le atribuyan.
105
TTULO I
De los rganos de la Facultad
Art. 4. La Facultad de Filosofa estar integrada por los siguientes rganos:
Colegiados: Junta de Facultad, Comisin de Docencia y otras Comisiones delegadas u
rganos que en el marco de sus competencias acuerde constituir.
Unipersonales: Decano, Vicedecanos y Secretario.
CAPTULO PRIMERO
DE LOS RGANOS UNIPERSONALES
Art. 5. El Decano ostenta la representacin del Centro y ejerce las funciones de

direccin y gestin del mismo.
Art. 6. 1. Ser nombrado por el Rector, previa eleccin por la Junta de Centro, entre
profesores doctores pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios adscritos a este
Centro.
2. El mandato del Decano tendr una duracin de cuatro aos, pudiendo ser reelegido
por una sola vez consecutiva.
3. Podr ser removido por la Junta, a solicitud de un tercio de sus miembros, mediante
voto de censura constructivo aprobado por la mayora absoluta de stos. Si la propuesta
no prospera, ninguno de sus firmantes podr suscribir una nueva hasta transcurrido un
ao.
Art.7. Corresponde al Decano:
a) Dirigir y supervisar las actividades del Centro y, en especial, la organizacin
de las actividades docentes.
b) Velar por el cumplimiento de las disposiciones aplicables a los Centros y, en
particular, las concernientes al buen funcionamiento de los servicios y al
mantenimiento de la disciplina acadmica.
c) Convocar y presidir las Juntas del Centro y ejecutar sus acuerdos.
d) Proponer al Rector el nombramiento y cese de los Vicedecanos y del
Secretario del Centro.
e) Ejercer cuantas competencias puedan atribuirle las leyes o los vigentes
Estatutos y, en particular, aquellas que, correspondiendo al Centro, no hayan
sido expresamente atribuidas a otros rganos, informando de las actuaciones
derivadas de estas competencias a la Junta del Centro.
Art.8. 1. Para el mejor desempeo de sus funciones, el Decano contar con el auxilio de
los Vicedecanos, en nmero que no exceda de tres, y del Secretario del Centro.
2. En caso de ausencia, incapacidad o vacante, el Decano ser sustituido por el
Vicedecano que designe la Junta del Centro. En ningn caso podr prolongarse esa
situacin ms de seis meses consecutivos.
106
3. La vacante del Decano ser cubierta por medio de nuevas elecciones, salvo que sta
se produzca en los ltimos seis meses de mandato, en cuyo caso el Vicedecano sustituto
ejercer el cargo en funciones hasta el trmino del perodo.
4. La convocatoria de las nuevas elecciones a las que se refiere el apartado anterior
deber ser realizada por el Vicedecano sustituto en el plazo mximo de treinta das a
partir de aqul en que se haya producido la vacante.
5. Para los supuestos de ausencia, incapacidad o vacante del Secretario del Centro, el
Decano designar un sustituto entre los Vicedecanos o Subdirectores, siempre que no
coincida con el Vicedecano sustituto del Decano y, en su defecto, de un miembro de la
propia Junta. En ningn caso podr prolongarse esa situacin ms de seis meses
consecutivos. El Decano informar a la Junta del Centro de dicha designacin.
CAPTULO SEGUNDO
DE LOS RGANOS COLEGIADOS
Art. 9. 1. La Junta de Facultad tendr la siguiente composicin:
a) El Decano o Director del Centro, que la preside.
b) Los Vicedecanos o Subdirectores y el Secretario.
c) El Administrador del Centro.
d) Todos los profesores funcionarios del Centro, que representarn
numricamente el 51 por ciento del total de sus componentes.
e) Una representacin del personal docente e investigador contratado equivalente
al 19 por ciento, de los cuales la mitad sern ayudantes y profesores ayudantes
doctores.
f) Una representacin de los estudiantes equivalente al 25 por ciento.
g) Una representacin del Personal de Administracin y Servicios equivalente al
5 por ciento.
2. La duracin de la representacin de los diversos sectores ser de cuatro aos, excepto
la de los estudiantes, que ser de un ao.
Art.10. Corresponde a la Junta de Facultad en Pleno:
a) Elaborar su propio Reglamento de funcionamiento interno.
b) Elegir y remover, en su caso, al Decano o Director.
c) Elaborar las propuestas de planes de estudio y de sistemas de control y acceso
a los distintos ciclos, y elevarlos para su aprobacin al Consejo de Gobierno.
d) Aprobar las directrices generales de la actuacin del Centro.
e) Organizar la docencia que se imparta en el Centro, especialmente en lo que
concierne a la coordinacin de los medios personales y materiales.
f) Proponer e informar la creacin, modificacin y supresin de Centros
dependientes de la Facultad o Escuela, as como los correspondientes convenios
de adscripcin.
g) Proponer e informar, segn corresponda, al Consejo de Gobierno, para su
aprobacin, las propuestas de creacin, transformacin o supresin de
Departamentos.
h) Informar al Consejo de Gobierno las propuestas de modificacin de la
Relacin de Puestos de Trabajo realizadas por los Departamentos.
107
i) Informar, en su caso, la contratacin de profesores visitantes y emritos.

j) Aprobar la distribucin y la relacin de gastos, as como su ejecucin.
k) Proponer al Rector su representante en la Comisin de Convalidaciones.
l) Nombrar, a propuesta motivada de algn estudiante, Tribunales
extraordinarios encargados de su calificacin.
m) La eleccin de los miembros del Tribunal de Compensacin del Centro en los
trminos previstos en la normativa vigente.
n) Ejercer cuantas competencias le atribuyan las leyes y los vigentes Estatutos.
Art.11. 1. La Junta de Facultad actuar en Pleno y en Comisiones.
2. Las comisiones delegadas que se creen, entre las que podr constituirse una Comisin
permanente, para el cumplimiento de los fines del Centro, tendrn la composicin y
funciones que fije el acuerdo de creacin adoptado por el Pleno de la Junta de la
Facultad. La presidencia de cada una de estas Comisiones recaer en el Decano o un
miembro del equipo directivo en quien delegue. Sus acuerdos slo tendrn carcter
ejecutivo cuando as lo haya decidido expresamente el Pleno de la Junta de Facultad, a
la que informar de su actuacin, y su composicin ser representativa de los distintos
sectores integrantes del Centro y afectados por las competencias de la Comisin, de
acuerdo con el artculo 52 de los Estatutos.
3. La duracin de la representacin del Profesorado en las Comisiones ser de cuatro
aos, sin perjuicio de su reeleccin. La representacin de los estudiantes cesar por la
renovacin del sector que les design, de acuerdo con el artculo 52.2 de los Estatutos.
Asimismo, los miembros de las Comisiones cesarn por decisin propia o por acuerdo
del Pleno de la Junta de la Facultad. Los miembros que cesan por cualquiera de las
causas anteriores continuarn en funciones hasta su sustitucin.
Art.12.- 1. La Comisin de Docencia, en cumplimiento del artculo108 de los Estatutos
de la Universidad, estar integrada por el Decano, o Vicedecano o Subdirector de
Centro en quien deleguen, que ser su Presidente, cuatro miembros del personal
docente, funcionario y contratado, y cuatro estudiantes elegidos por los integrantes de la
Junta de Centro entre sus componentes.
2. Al comienzo de cada curso acadmico y/o cuando resulte alguna vacante en la
Comisin por transcurso del tiempo mximo de los nombramientos o por renuncia, el
Decano convocar elecciones en cada uno de los sectores, para lo cual los miembros de
la Facultad interesados presentarn su candidatura, con titular y suplente. Una vez
publicadas las listas definitivas de candidatos, en la primera Junta de Facultad que se
convoque, con carcter ordinario o extraordinario, se incluir un punto en el Orden del
Da para proceder a su eleccin.
3. El mandato de los miembros de la Comisin ser por un mnimo de dos y un mximo
de tres aos, procurando de este modo la renovacin por mitad cada dos aos, siempre
que sea posible.
4. La Comisin de Docencia tendr, al menos, las siguientes funciones:
a) Informar la programacin docente propuesta por los Departamentos y
proponer a la Junta del Centro la organizacin de la misma y la distribucin de
las evaluaciones y exmenes.
108
b) Organizar con los Departamentos, cuando as lo acuerde la Junta de Centro,

un sistema de tutora de la trayectoria acadmica de los estudiantes.
c) Valorar y proponer soluciones para los posibles casos de solapamiento de
contenido de disciplinas.
d) Mediar en los conflictos derivados de la actividad docente en el Centro.
e) Asumir cualesquiera competencias que la Junta de Centro delegue en ella y la
normativa le confiera.
TTULO II
Del Funcionamiento de la Junta de Facultad, de la Comisin de Docencia y de sus
Comisiones Delegadas
Art. 13. La Junta de Facultad en Pleno se reunir en sesin ordinaria como mnimo una
vez al trimestre y en sesin extraordinaria cuando la convoque el Decano por propia
iniciativa, o a solicitud de un tercio de sus miembros.
Art. 14. La Comisin de Docencia celebrar sesin al menos una vez al trimestre y, en
todo caso, cuando la convoque a iniciativa propia el Decano o a propuesta de la Junta de
Facultad, o de un tercio de los miembros de la propia Comisin.
Art. 15. 1. La convocatoria de los rganos colegiados de la Facultad, corresponde al
Decano o a quien legalmente haga sus veces y se realizar con una antelacin mnima
de cinco das naturales, tratndose de convocatoria ordinaria. Se cursar por el
Secretario, con la antelacin suficiente para que todos los miembros la reciban cuarenta
y ocho horas antes de la celebracin de la sesin incluyendo un orden del da explcito,
sin referencias genricas.
2. Las sesiones extraordinarias de los rganos colegiados estn sometidas a los mismos
requisitos que las ordinarias, con la excepcin de que su convocatoria puede hacerse con
slo cuarenta y ocho horas de antelacin y para el tratamiento de puntos monogrficos o
de inaplazable consideracin. No se incluirn en el Orden del da los puntos relativos a
la aprobacin de actas, informe o ruegos y preguntas.
3. El orden del da ser fijado por el Presidente, teniendo en cuenta, si lo estima
oportuno, las peticiones de los dems miembros formuladas con antelacin suficiente.
En cualquier caso, debern incluirse aquellos asuntos propuestos por una dcima parte
de los miembros del rgano colegiado.
Art. 16. No podr ser objeto de deliberacin o acuerdo ningn asunto que no figure
incluido en el orden del da, salvo que estn presentes todos los miembros del rgano
colegiado y sea declarada la urgencia del asunto por el voto favorable de la mayora.
Art. 17. La convocatoria ser personal e ir dirigida, en el caso de los alumnos, a los
domicilios particulares que ocupen durante el curso, o, si expresamente lo solicitaran, a
la sede de la correspondiente delegacin de estudiantes, mediante correo certificado o
sistema alternativo que asegure su recepcin, y al resto de sus miembros a su lugar de
trabajo.
Art. 18. En la primera convocatoria la vlida constitucin del Pleno de la Junta de
Facultad o de las Comisiones requiere la asistencia personal de la mitad al menos, de
109
sus miembros, y la del Presidente y Secretario o de quienes legalmente les sustituyan.

En la segunda convocatoria, el quorum se conseguir con la asistencia personal de una
tercera parte de sus miembros, con un mnimo de tres. El quorum se referir siempre a
los miembros que efectivamente componen el rgano colegiado en cada momento. En
todo caso, se requiere la asistencia del Presidente y del Secretario del rgano colegiado
o de quienes legalmente les sustituyan.
Art. 19. 1. Los miembros de los rganos colegiados tienen el derecho y la obligacin de
asistir a sus sesiones.
2. La condicin de miembro de un rgano colegiado es personal y no delegable.
Excepcionalmente, se admitir la delegacin de voto cuando concurra causa acadmica
que impida la asistencia al rgano o circunstancia personal grave. Ninguno de los
miembros podr recibir ms de dos delegaciones de voto. En todo caso, la delegacin
del voto deber formalizarse mediante escrito presentado ante el Secretario del rgano,
con antelacin al inicio de la sesin, que contendr las causas de inasistencia y persona
en quien se delega.
3. No ser vlida la delegacin de la condicin de miembro a los efectos de la
formacin del quorum de constitucin del rgano y, por tanto, no se computar.
4. Cuando, a juicio del Decano, la naturaleza de los asuntos a tratar as lo requiera, se
podr convocar a las sesiones del Pleno de la Junta de Centro o, en su caso, a las de
alguna Comisin a las personas que se estime necesario, con voz y sin voto.
Art. 20. La adopcin de acuerdos de los rganos colegiados del Centro se someter a
las siguientes normas:
a) La votacin ser pblica a mano alzada o de palabra, salvo los supuestos de
votacin secreta que slo ser admisible en el caso de que implique eleccin de
personas conforme a la legislacin vigente a peticin motivada de algn
miembro de la Junta. El voto puede emitirse en sentido afirmativo o negativo.
Slo cabe la abstencin en los casos previstos por la Ley 30/1992.
b) Los acuerdos sern adoptados por mayora simple de los miembros presentes,
entendindose que sta se produce cuando los votos afirmativos emitidos son
ms que los negativos. Decidir los empates el voto de calidad del Presidente.
c) Realizada una propuesta por el Decano sin que nadie solicite su votacin, se
considerar aprobada por asentimiento.
d) No podrn someterse a votacin aquellas cuestiones que no estn planteadas
en cada punto del orden del da y en relacin directa con las mismas. Tampoco
podrn tomarse acuerdos dentro de los apartados del orden del da
correspondientes a Informes y Ruegos y Preguntas.
e) Iniciada una votacin no podr interrumpirse, ni podr entrar a la sala o salir
de ella ninguno de los miembros del rgano.
Art.21. 1. El Secretario levantar acta de las sesiones, conteniendo las siguientes
menciones: la existencia de quorum suficiente de constitucin, los asistentes, el orden
del da de la reunin, las circunstancias del lugar y tiempo en que se han celebrado, los
puntos principales de las deliberaciones, as como el contenido de los acuerdos
adoptados.
Tambin figurarn en el acta los votos particulares o discrepantes del acuerdo adoptado,
expresando los motivos que lo justifiquen si as lo interesase el miembro del rgano. El
110
voto particular podr formularse por escrito en el plazo de cuarenta y ocho horas y se
incorporar al texto aprobado. Asimismo, cualquier miembro podr solicitar la
trascripcin ntegra de su intervencin, siempre que aporte en el acto o en el plazo que
seale el Presidente, el texto que se corresponda fielmente con su intervencin.
2. Las actas se aprobarn en la misma o en la siguiente sesin ordinaria, pudiendo no
obstante emitir el Secretario, con el visto bueno del Presidente, certificacin sobre los
acuerdos especficos que se hayan adoptado.
TTULO III
Del Tribunal de Compensacin
Art.22. El Tribunal de Compensacin estar integrado por:
a) El Decano del Centro o el Vicedecano en quien delegue, que actuar como
Presidente.
b) Cuatro Vocales, con sus respectivos suplentes, profesores funcionarios o
contratados a tiempo completo adscritos al Centro con docencia en la titulacin a
que pertenezcan las asignaturas objeto de compensacin.
c) El Secretario del Centro actuar como secretario del Tribunal, con voz pero
sin voto. Podr ser sustituido en casos de ausencia, vacante o enfermedad, por un
miembro del equipo de Gobierno del Centro distinto de aquel que, en su caso,
ostente la delegacin del Decano. En aquellas ocasiones en que sea precisa la
sustitucin y no pueda producirse en los trminos anteriores, actuar como
Secretario el vocal que acuerde el Tribunal.
Art.23. Los Vocales sern elegidos antes de finalizar cada curso por la Junta de Centro
de entre aquellos propuestos por los Departamentos responsables de las asignaturas de
las distintas titulaciones impartidas en aquel. Se asegurar un nmero suficiente de
suplentes, como mnimo el doble del nmero de vocales necesario para integrar el
Tribunal, con el fin de atender las situaciones contempladas para la actuacin del
Tribunal con motivo de las distintas solicitudes presentadas.
TTULO IV
Del rgimen econmico y financiero
Art. 24. 1. Para la realizacin de sus labores docentes la Facultad de Filosofa dispone:
a) De los bienes, equipos e instalaciones que, previamente inventariados, la
Universidad de Salamanca le destine.
b) De los recursos que los Presupuestos de la Universidad de Salamanca le
asignen.
c) De los recursos que obtenga la propia Facultad de empresas o instituciones
ajenas a la Universidad de Salamanca.
2. Corresponde a los rganos de gobierno del Centro velar por el mantenimiento y
renovacin de los recursos adscritos a ste. De su conservacin directa son responsables
todos los miembros del mismo y especficamente el personal administrativo adscrito a
la Facultad supervisado por la Direccin del Centro.
111
Art. 25. 1. La Junta de Facultad adoptar anualmente los criterios para la asignacin de
los recursos que sern destinados al funcionamiento del Centro y a la atencin de las
tareas docentes de las titulaciones que sean de su competencia.
2. Corresponde a la Direccin del Centro:
a) Elaborar y presentar anualmente a la Junta, para su debate y, en su caso,
aprobacin, una estimacin de los ingresos y gastos del Centro en su conjunto
con el desglose ms pormenorizado posible de los captulos y unidad de gasto
previstos para el ejercicio econmico siguiente.
b) Elaborar y presentar anualmente a la Junta, para su debate y, en su caso,
aprobacin, una cuenta general de los ingresos y gastos del Centro en su
conjunto distinguiendo captulos, conceptos y, en lo que sea posible, unidades de
gasto una vez finalizado cada ejercicio econmico.
Art. 26. El personal administrativo adscrito a la Facultad de Filosofa, con supervisin
de los rganos de gobierno del Centro, llevar la contabilidad de ste.
TTULO V
Del rgimen jurdico
Art. 27. 1. La Facultad de Filosofa se regir por la Ley Orgnica de Universidades, por
las normas que emanen de los correspondientes rganos del Estado y de la Comunidad
Autnoma en el ejercicio de sus respectivas competencias, por los Estatutos de la
Universidad de Salamanca y sus normas de desarrollo y finalmente por el presente
Reglamento de Rgimen Interno.
2. Los rganos de gobierno del Centro, tanto unipersonales como colegiados tienen la
obligacin de cumplir la Constitucin y el resto del ordenamiento jurdico. En particular
debern respetar los Estatutos de la Universidad y los acuerdos emanados de los
rganos generales en el ejercicio de sus competencias. Singularmente debern respetar
el mbito competencial propio de los Departamentos vinculados a las enseanzas que
organiza el Centro.
3. En defecto de lo establecido en el presente Reglamento se aplicarn la Ley 30/1992,
de Rgimen jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn y, en su caso, por analoga los preceptos que rigen el
funcionamiento del Consejo de Gobierno.
Art. 28. Contra las resoluciones y acuerdos de los rganos unipersonales o colegiados
del Centro, podr formularse recurso ordinario en el plazo de un mes ante el Rector,
cuya decisin agotar la va administrativa y ser impugnable ante la jurisdiccin
Contencioso- Administrativa con arreglo a la ley reguladora de dicha jurisdiccin.
TTULO VI
De la reforma del reglamento de rgimen interno
Art. 29. El presente Reglamento podr ser modificado a iniciativa del Decano as como
de un tercio de los miembros del Pleno de la Junta de Facultad, mediante escrito
razonado que especifique el artculo o artculos y la propuesta de nueva redaccin.
La aprobacin del proyecto de reforma es competencia del Pleno de la Junta
correspondiendo la aprobacin definitiva al Consejo de Gobierno de la Universidad.
112
TRABAJOS DE FIN DE GRADO EN FILOSOFA

NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA AL
REGLAMENTO DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO
El Reglamento de Trabajos Fin de Grado y Fin de Mster de la Universidad de Salamanca

aprobado por el Consejo de Gobierno de 27 de julio de 2010 (Reglamento de TFG de la USAL)
faculta a los distintos centros para el desarrollo de normas complementarias que lo adapten a las
peculiaridades del mismo (Art. 2.3). En este sentido, el presente documento desarrolla aquellos
aspectos no concretados en dicho reglamento marco, adaptndolo a los Trabajos de Fin de Grado
en Filosofa, con la finalidad de servir de ayuda en la realizacin del TFG, tanto al profesorado
encargado de la tutorizacin y evaluacin como al alumnado que tiene que realizarlo y
presentarlo.
1. Los Trabajos de fin de Grado (TFG). Caractersticas
1. El TFG forma parte, como materia y asignatura de 6 crditos del plan de estudios del Grado
en Filosofa.
2. El TFG corresponde a un trabajo autnomo que cada estudiante realizar bajo la orientacin
de un tutor/a, quien actuar como dinamizador y facilitador del proceso de aprendizaje. Este
trabajo permitir al estudiante mostrar de forma integrada los contenidos formativos recibidos y
las competencias adquiridas asociadas al ttulo de Grado en Filosofa. Las actividades
formativas de esta materia corresponden fundamentalmente al trabajo personal del estudiante, que
se concretar en la realizacin por parte del mismo, de un proyecto, estudio o memoria cuyo
contenido ser adecuado al nmero de crditos ECTS que esta materia tiene asignados en la
correspondiente ficha del plan de estudios y al tiempo de elaboracin de actividades asignadas
en el apartado 5 de la misma.
3. El contenido de cada TFG, segn el Reglamento de TFG de la USAL podr corresponder a
uno de los siguientes tipos:
1) Trabajos experimentales relacionados con la titulacin y ofertados por los docentes
que participan en el ttulo, que podrn desarrollarse en Departamentos universitarios, laboratorios,
centros de investigacin, empresas y afines. En el caso de llevarse a cabo en colaboracin con
empresas e instituciones deber establecerse el correspondiente convenio de colaboracin.
2) Trabajos de revisin e investigacin bibliogrfica centrados en diferentes campos
relacionados con la titulacin.
3) Trabajos de carcter profesional, relacionados con los diferentes mbitos del
ejercicio profesional para los que cualifica el ttulo. En este supuesto se podrn desarrollar en
empresas e instituciones externas, estableciendo el correspondiente convenio de colaboracin,
pudiendo actuar el responsable designado por la empresa como cotutor del trabajo.
4) Otros trabajos que correspondern a ofertas de los docentes o de los propios
estudiantes, no ajustadas a las modalidades anteriores, segn se especifique en la normativa
particular de cada Comisin de Trabajos Fin de Grado.
4. Los TFG podrn adaptarse a dos modalidades:
1) Generales, si son propuestos para que a la vez puedan ser realizados de forma
autnoma por un nmero no determinado de estudiantes.
2) Especficos, cuando se ofertan para que los realice un nico estudiante.
113
5. De acuerdo con la tipologa descrita en el Plan de Ordenacin Acadmica del PDI de la

Universidad de Salamanca (Modelo de Plantilla) los TFG se clasifican de la diguiente manera:
TFG1: Trabajo terico o terico-prctico en los que el estudiante no requiere un adiestramiento
especial (solo requiere accin tutorial).
TFG2. Trabajo eminentemente prctico que requiere un adiestramiento especial en ciertas
tcnicas, y en las que el profesor tiene que iniciar al estudiante en el empleo de estas tcnicas
(requiere accin tutorial y presencialidad).
6.- Requisitos que tienen que cumplir los Trabajos de fin de Grado:
- Escrito
- Rigor Acadmico
- Original: el trabajo no puede ser plagio o copia parcial.
- Individual
- Calidad cientfica, tcnica y lingstica
- Dominio de competencias bsicas del Grado
2. Autor/a
1. El TFG tiene que ser elaborado de forma autnoma por cada estudiante.
2. La titularidad de los derechos de propiedad intelectual o de propiedad industrial de los TFG
corresponde a los estudiantes que los hayan realizado. Esta titularidad puede compartirse con los
tutores, los cotutores y las entidades pblicas o privadas a las que pertenezcan, en los trminos y
con las condiciones previstas en la legislacin vigente.
3. Tutor/a acadmico/a
1. El TFG tiene que ser realizado bajo la supervisin de un tutor/a acadmico/a, que ser un
docente del ttulo, doctor o con vinculacin permanente con la Universidad o un profesor
asociado de la Universidad, profesional externo del mbito de la titulacin.
Este tutor/a acadmico/a ser responsable de exponer al estudiante las caractersticas del TFG,
de asistir y orientarlo en su desarrollo, de velar por el cumplimiento de los objetivos fijados y de
emitir un informe del trabajo que haya tutelado, previamente a su presentacin.
El tutor actuar como dinamizador y facilitador del proceso de realizacin del TFG, dar apoyo
e indicaciones al estudiante sobre la mejor manera de resolver los problemas, informndole y
asesorndole sobre cmo enfocar y elaborar el TFG, as como solventando las dudas que el
proceso pueda plantear.
2. La Comisin de Trabajos Fin de Grado podr autorizar que un TFG sea supervisado por ms
de un tutor/a acadmico o un tutor acadmico junto con un cotutor externo. En este caso uno de
los cotutores acadmicos deber ser un docente del ttulo de Grado de la Universidad de
Salamanca de similares caractersticas a las descritas en el punto 1.
3. Todos los doctores o profesores con vinculacin permanente con la Universidad, que
impartan docencia en la titulacin tendrn la obligacin de ofertar TFG relacionados con sus
reas de conocimiento y lneas de docencia e investigacin y actuar como tutores de los
mismos, pudiendo tutelar hasta un mximo de 5 trabajos por cada curso acadmico.
4. Los tutores harn sus propuestas a travs de los Departamentos a que estn adscritos, segn el
calendario que se determine en la Programacin Docente de cada curso acadmico. La oferta de
los trabajos se har de acuerdo con esta normativa, asegurndose en todo caso, que dicha oferta
de TFG sea suficiente para garantizar la asignacin a todos los estudiantes matriculados.
5. Cuando el estudiante tenga que desarrollar el TFG en su totalidad, o en una parte
significativa, en instituciones y organismos distintos de la Universidad de Salamanca, el tutor/a
del TFG, con auxilio de la Comisin de Trabajos Fin de Grado, tendr que contactar con un
integrante del mismo para que, en calidad de tutor/a de prcticas, le preste colaboracin en la
definicin del contenido del trabajo y su desarrollo. Esta posibilidad de colaboracin externa no
ser autorizada por la Comisin de Trabajos Fin de Grado si no existe previamente firmado un
114
convenio de prcticas entre la Universidad de Salamanca y ese organismo o institucin.

6. El Tutor ser ajeno a la valoracin que el estudiante obtenga en el TFG, siendo
responsabilidad nica del estudiante el rendimiento que obtenga.
7. El cmputo de la tutora acadmica de los TFG en el compromiso de dedicacin docente de
los profesores se realizar de acuerdo con lo que anualmente se apruebe en el Modelo de
plantilla de la Universidad.
4. Comisin de Trabajos de fin de Grado
1. La CTFG estar presidida por el Decano/a o el Director/a o profesor/a en quien delegue, y

adems estar compuesta por 4 profesores de la Facultad que impartan docencia en el Grado
correspondiente actuando el de menor antigedad de ellos como secretario, y 2 estudiantes
nombrados en Junta de Facultad. La renovacin de los miembros de la CTFG se realizar de
acuerdo con el Art 2.4 del Reglamento de TFG de la USAL, cada dos aos en el caso de los
estudiantes y cada cuatro en el caso de los docentes.
2. Aunque en su actuacin proceder con total autonoma, la Comisin de TFG ser dependiente
de la Comisin de Docencia del Centro, con la que mantendr estrecha relacin al objeto de
agilizar aquellos trmites que requieran actuaciones especficas de la Comisin de Docencia.
3. Las funciones de la CTFG sern:
1) Gestionar todo el proceso relativo a los TFG:
a) Establecer el calendario de aplicacin de esta normativa.
b) Solicitar los posibles temas de TFG a los profesores a travs de los
departamentos.
c) Garantizar que el listado de temas propuesto sea suficiente para asegurar la
asignacin a todos los estudiantes matriculados
d) Aprobar y publicar los listados de los temas con sus correspondientes tutores,
nmero de personas que pueden escogerlos y criterios de asignacin.
e) Validar y decidir la asignacin de los temas propuestos por los estudiantes y
aceptados por los tutores
f) Autorizar que un TFG sea supervisado, en su caso, por ms de un tutor.
g) Asignar a cada alumno un tema de trabajo y su respectivo tutor.
h) Estudiar y resolver las solicitudes de cambio de tutor o cambio de estudiantes.
i) Velar por el mantenimiento de las condiciones de igualdad en la participacin
de todos los profesores como tutores del TFG.
j) Nombrar las Comisiones de Evaluacin.
k) Repartir los trabajos a presentar en cada convocatoria entre las distintas
Comisiones evaluadoras.
l) Solicitar a los tutores la entrega del informe sobre el trabajo tutelado
m) Establecer y anunciar pblicamente las fechas de evaluacin
2) Velar por la calidad de los trabajos
3) Garantizar la homogeneidad en las exigencias de su elaboracin siguiendo las normas
bsicas de estilo, extensin, estructura del TFG que figuran en este Reglamento.
4) Asegurar la aplicacin de este Reglamento y resolver los problemas que surjan.
5. Comisiones Evaluadoras
1. En el primer semestre de cada curso, en la forma que establezca la Junta de Facultad, se

nombrarn una o ms Comisiones Evaluadoras de Trabajos Fin de Grado, teniendo en cuenta el
nmero de estudiantes matriculados y el Reglamento de Evaluacin de la Universidad de
Salamanca. La CTFG designar los miembros de las diferentes Comisiones de Evaluacin, de
manera que todos los profesores acten en las convocatorias de forma rotatoria. Cada Comisin
115
estar compuesta por 3 profesores titulares y 3 profesores suplentes (Art. 6.2 Reglamento de
TFG de la USAL) y evaluar como mximo a 10 estudiantes.
2. Se utilizarn los criterios de categora docente y antigedad para elegir al Presidente/a y al
Secretario/a de la Comisin evaluadora en cada una de las actuaciones. Los Presidentes de las
Comisiones evaluadoras velarn por la aplicacin y el cumplimiento de los criterios de
evaluacin aplicables.
3. Cada Comisin Evaluadora del Trabajo Fin de Grado, se constituir formalmente con la
debida antelacin y dar publicidad al acto de evaluacin elaborando un acta en la que indiquen
al menos los criterios de evaluacin, el orden de exposicin de los estudiantes y el da, hora y
lugar de la celebracin de las audiencias de evaluacin, que no podrn finalizar fuera del
perodo de presentacin de actas que figure en el calendario acadmico de la Universidad
aprobado por Consejo de Gobierno. El acta tendr que ser expuesta, al menos, en el tabln de
anuncios de Centro responsable del ttulo y publicada en la pgina web de la titulacin.
4. El tutor/a de un TFG no puede formar parte de la Comisin que lo evale.
6.- Asignacin del tutor/a y del trabajo fin de Grado
1. Antes del inicio oficial de cada curso la Comisin de TFG aprobar y har pblico un listado
con los temas ofertados que los estudiantes pueden elegir para realizar el TFG, los docentes
responsables de su tutela, el nmero de personas que pueden escogerlo y los criterios de
asignacin. La Comisin de TFG garantizar que este listado contenga temas de todos los
mdulos o materias del plan de estudios incluidas las materias optativas siempre que garanticen
la adquisicin de las competencias del ttulo.
2. Para la asignacin de los trabajos a los estudiantes hay dos opciones:
a) Elegir uno de los temas propuestos por la Facultad. El estudiante, durante la segunda
semana de Octubre, solicitar mediante el correspondiente impreso en la Secretara del Centro,
segn su prioridad, tres temas de los propuestos por la Facultad y que estarn publicados en la
Gua Acadmica del Centro.
b) Acordar con un profesor doctor o con vinculacin permanente que imparta docencia
en la titulacin o con un rgano ajeno a la Facultad (empresa, centro de investigacin) un
tema no ofertado en la lista propuesta por la Facultad. En este caso, el estudiante, durante la
primera semana de Octubre, deber entregar en la Secretara de la Facultad el impreso con la
solicitud correspondiente. Si alguna de estas propuestas no fuera aceptada por la Comisin del
TFG, el alumno tendr la posibilidad de elegir en igualdad de condiciones que el resto de los
alumnos uno de los temas ofertados por la Facultad.
3. La asignacin provisional del tutor/a y del TFG ser realizada por la Comisin de TFG antes
de finalizar el primer semestre, acogiendo, en la medida de lo posible, las opciones manifestadas
por estudiantes y tutores. La Comisin procurar una asignacin adecuada y proporcionada de
tutores y temas. En este sentido, y previa audiencia de los interesados, la Comisin podr
designar un tutor/a distinto al propuesto inicialmente.
4. La asignacin definitiva de los trabajos a los estudiantes se realizar por medio de un sistema
de eleccin presencial en un acto pblico convocado al efecto, adjudicando uno de los
propuestos por la Facultad. En caso de conflicto se tendr en cuenta la especializacin cursada
por el estudiante, puesta de manifiesto en las optativas elegidas a lo largo de la carrera, y, en su
caso, la calificacin media del expediente. En caso de ausencia en dicho acto la Comisin de
TFG adjudicar al alumno un tema.
5. El listado de las adjudicaciones de tutor/a acadmico y tema a cada estudiante se expondr en
el tabln de anuncios de la Facultad y se publicar en la pgina web del ttulo de Grado. A la
resolucin provisional se podr reclamar de forma razonada en un plazo de siete das naturales
ante la misma Comisin de TFG. En ningn caso ser aceptada una reclamacin que no est
116
razonada. Una vez publicada la lista definitiva se podr recurrir esta resolucin en un plazo de
siete das naturales ante la Comisin de Docencia delegada del Consejo de Gobierno de la
Universidad.
6. El estudiante y/o el/la tutor/a que quieran realizar un cambio de tema y/o tutor/a deber
solicitarlo a la Comisin de TFG por escrito, de manera motivada, en el plazo de quince das a
contar desde la fecha de la difusin del listado definitivo, o, en su caso, desde la resolucin de
los recursos previstos en el nmero anterior. La Comisin resolver sobre la peticin de cambio
en un plazo de quince das procediendo, en su caso, a la asignacin de un nuevo tema al
estudiante con el mismo o diferente tutor/a y TFG, tomando en consideracin las opiniones de
los interesados. Frente a esta resolucin de la Comisin se podr recurrir en un plazo de siete
das naturales ante la Comisin de Docencia delegada del Consejo de Gobierno de la
Universidad.
7. La asignacin de un tutor/a y TFG tendr slo validez en el curso acadmico en el que se
encuentra matriculado el estudiante. No obstante, el tema del TFG y el tutor/a podrn ser
tenidos en consideracin por la Comisin TFG en adjudicaciones de cursos posteriores en caso
de que el estudiante no supere la materia en el curso en que se matricul.
8. Los estudiantes de Grado que en el ltimo curso se encuentren en un programa de

intercambio, tendrn derecho a la asignacin de un tema para realizar el TFG en similares
condiciones al resto de estudiantes. La presentacin y defensa de dicho TFG se ajustar a las
normas descritas en este Documento. Los estudiantes matriculados en la Universidad de
Salamanca que se encuentren en un programa de intercambio podrn proponer un TFG durante
el primer mes de su estancia en otro Centro. Este proyecto ser aprobado por la Comisin de
TFG que, adems, deber asignar un tutor adscrito a uno de los Departamentos con docencia en
la titulacin.
7.- Presentacin
1. Requisitos formales. Los TFG debern presentarse siguiendo la estructura y las normas de
estilo y redaccin que a continuacin se detallan:
- Estructura. Los TFG constarn, al menos, de los siguientes apartados: 1. Introduccin que
incluir: a) justificacin del tema elegido; b) Estado de la cuestin y relevancia del tema; c)
Objetivos.; d) Materiales y mtodos. 2. Resultados 3.Conclusiones. 4. Bibliografa. 5.
Declaracin de autora 6. Anexos (si se requieren).
- Normas de estilo y redaccin:
El TFG se redactar en castellano, no obstante podr admitirse como lengua de

redaccin cualquiera otra que se imparta en el Grado, previa autorizacin de la Comisin
de TFG, en funcin de la compatibilidad con el tribunal de evaluacin.
La extensin del TFG ser entre 25 y 40 pginas, a espacio 1.5, excluidos los anexos.
El documento se presentar con tipo de letra Arial 11 pt. o Times New Roman 12 pt. El
texto estar justificado, con ndice, pginas numeradas, mrgenes de 3 cms. y siguiendo
alguno de los estilos vigentes para la comunicacin cientfica (Harvard, APA, MLA,
sistema clsico) para referencias y bibliografa. La impresin del documento se har a
doble cara.
2. La presentacin de los TFG requiere que el estudiante haya superado el resto de las
asignaturas que conforman el plan de estudios. En la convocatoria pertinente, de acuerdo con el
procedimiento y en los plazos que establezca la Comisin de TFG, el estudiante presentar una
solicitud de evaluacin del TFG. Asmismo entregar en la Secretara del Centro al menos una
versin escrita en tres copias impresas y otra electrnica del trabajo realizado, en su caso, junto
con cualquier otro material o producto significativo utilizado o realizado en el TFG. La
Secretara receptora ser la encargada de su custodia y archivo.
117
3. El tutor/a Acadmico de cada TFG, a peticin de la Comisin de TFG, enviar al Presidente

de la Comisin Evaluadora, en las fechas fijadas por la CTFG un informe del TFG tutelado,
ajustado al modelo que la comisin haya establecido.
4. Los TFG evaluados positivamente con una calificacin numrica de 9 o superior, merecern
la incorporacin de la copia en formato digital al Repositorio Institucional con acceso abierto.
Para ello se contar con la autorizacin expresa de los titulares de la propiedad intelectual o
industrial de dicho TFG y se salvaguardarn siempre los derechos de propiedad intelectual.
8.- Defensa
1. La defensa del TFG ser realizada por los estudiantes de forma pblica y presencial. De
manera excepcional la Comisin de Docencia delegada del Consejo de Gobierno de la
Universidad podra aprobar, previa peticin formal y motivada de la Comisin de TFG, y
siempre que existan condiciones tcnicas, administrativas y econmicas que lo permitan, que la
defensa se produzca a distancia de forma virtual.
2. La estructura y duracin mxima de la defensa ser la siguiente: a) Exposicin oral individual
por parte del alumno durante 10 minutos; b) Debate con la comisin evaluadora durante 5
minutos.
9. Evaluacin y calificacin
1. Con posterioridad a la defensa, la Comisin Evaluadora deliberar a puerta cerrada, sobre la

calificacin de los TFG sometidos a su evaluacin, teniendo en cuenta el trabajo presentado por
los estudiantes y el informe correspondiente del tutor/a. En el caso de que en una titulacin de
Grado se hubiesen constituido ms de una Comisin evaluadora de TFG, las mismas se reunirn
previamente para unificar los criterios de evaluacin aplicables.
2. La calificacin global tendr en cuenta, al menos, la calidad cientfica y tcnica del TFG
presentado, el dominio de las cualificaciones y competencias bsicas del Grado, la calidad del
material entregado y la claridad expositiva, capacidad de debate y defensa argumental.
3. La calificacin final ser la resultante de aplicar la media aritmtica entre las notas atribuidas
al TFG por cada uno de los miembros de la Comisin Evaluadora. Esta calificacin se otorgar
en funcin de la siguiente escala numrica de 0 a 10, con expresin de un decimal, a la que
tendr que aadirse su correspondiente calificacin cualitativa:
- 0-4,9 : Suspenso
5,0-6,9: Aprobado
7,0-8,9: Notable
9,0-10 : Sobresaliente
4. Las actas administrativas de calificacin de los TFG sern emitidas, en su caso, por el Centro
a nombre del Presidente de la Comisin Evaluadora, quien deber firmarlas junto al Secretario/a
de la Comisin Evaluadora, que ser el encargado de elaborarlas y, en tiempo y forma, darle el
trmite administrativo oportuno ante la Secreatra del Centro.
5. A la finalizacin de cada convocatoria de defensa de TFG, la Comisin evaluadora de TFG
podr proponer la mencin de Matrcula de Honor a uno o varios TFG, siempre que stos, en
la evaluacin final, hayan obtenido una calificacin cualitativa de Sobresaliente. En el caso de
que en una titulacin de Grado se hubiesen constituido ms de una Comisin evaluadora de
TFG, los Presidentes de las mismas se reunirn para adjudicar las Matrculas de Honor. El
nmero de estas menciones no podr ser superior a un cinco por ciento del nmero de
estudiantes matriculados en la materia de TFG; en caso de que este nmero sea inferior a veinte,
118
slo se podr conceder una Matrcula de Honor. Cuando el nmero de candidatos a recibir
esta mencin fuera superior al nmero de menciones que se pueden otorgar, la Comisin
Evaluadora deber motivar en una resolucin especfica su decisin, tomando en consideracin
criterios de evaluacin que tengan que ver con la adquisicin de competencias asociadas al
ttulo.
6. Cuando la calificacin cualitativa final sea suspenso, la Comisin Evaluadora har llegar al
estudiante, de forma oral o por escrito, y a su tutor/a, las recomendaciones que se consideren
oportunas con la finalidad de que el TFG pueda mejorar y ser presentado en la siguiente
convocatoria del mismo curso acadmico.
10. Revisin de calificaciones
1. Los estudiantes podrn recurrir su calificacin final del TFG ante la Comisin de Docencia de
la Facultad, en el plazo de quince das hbiles desde la fecha fijada al efecto para la
convocatoria correspondiente en el calendario acadmico oficial de la Universidad de
Salamanca.
2. La Comisin de Docencia solicitar informe sobre el recurso a la Comisin Evaluadora del
TFG, al tutor/a y a la Comisin de Trabajos Fin de Grado y lo resolver en el plazo mximo de
un mes desde la presentacin del mismo por el/la estudiante.
3. La Comisin de Docencia notificar la resolucin del recurso a los estudiantes y dar traslado
de la misma a la Secretara de la Facultad.
4. Contra la resolucin de la Comisin de Docencia de la Facultad, los estudiantes podrn
interponer recurso de alzada ante el Rector/a de la Universidad.
5. La Comisin de Docencia de la Facultad emitir anualmente un informe sobre las
reclamaciones recibidas, que har llegar a las Comisiones de Calidad de las titulaciones
afectadas.
11. Temporalizacin
La Comisin de TFG realizar cada ao el calendario de acuerdo con la siguiente tabla de
procedimientos:
Actuacin
La Comisin de TFG tendr las
competencias para el desarrollo de
los TFG
Solicitud final de propuestas de TFG a
los departamentos y entrega de las
mismas.
Publicacin del listado de temas
Propuestos por la Facultad
Matrcula
Fecha
Observaciones
Gua Acadmica del curso
Periodo de matrcula establecido

para el curso
Entrega de formulario de
propuesta de tema por parte del
alumno en Secretara de la Facultad.
Visto Bueno de la Comisin de
Docencia a las propuestas de tema
por parte del alumno.
Entrega de formulario de solicitud de tema
en Secretara de la Facultad.
119
Publicacin del listado de proyectos

tutelados admitidos, solicitados por
alumnos
Asignacin provisional y listado
provisional de Tema y Tutor
Asignacin definitiva y Publicacin listado
definitivo
Establecimiento de las Comisiones de
Evaluacin
Entrega de formulario en Secretara

indicando la intencin de presentar el TFG
de la Facultad (primera convocatoria)
convocatoria)
Defensa de los TFG (1 convocatoria)
de la Facultad (2 convocatoria)
convocatoria)
Defensa de Trabajos de fin de Grado
(2 convocatoria)
Disposicin final primera: La Secretara de la Facultad en colaboracin con la Comisin de TFG

ser la encargada de facilitar los impresos necesarios para la puesta en prctica de esta
normativa.
Disposicin final segunda: Todas las referencias a cargos, puestos o personas para los que en
estas normas se utiliza la forma de masculino genrico deben entenderse aplicables
indistintamente a mujeres y varones.
Disposicin final tercera: Para lo no especificado en este normativa ha de remitirse al
Reglamento de Trabajo Fin de Grado y Fin de Master de la Universidad de Salamanca,
aprobado por el Consejo de Gobierno en sesin de 27 de julio de 2010 y, en su caso, a las
disposiciones que al respecto apruebe el Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca.
120

Guia Filosofía 2 Parte

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Guia Filosofía 2 Parte

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UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

4.- NORMAS Y ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN

5. TITULACIONES ADSCRITAS AL CENTRO: GRADO

7. CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIN:

- REGLAMENTO DE EVALUACION DE LA UNIVERSIDAD DE

En esta nueva edicin de la Gua de la Facultad de Filosofa podrs encontrar la

Edificio F.E.S. Campus Miguel de Unamuno

Correo electrnico: Decanato: dec.ffs@usal.es

1.2 PLANOS DE LOS EDIFICIOS

La Facultad de Filosofa se encuentra en el Campus Miguel de Unamuno

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Primera)

17 Taller de Video (114)

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Segunda)

C) EDIFICIO DEPARTAMENTAL Y SECRETARAS

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Stano)

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Tercera)

17 Desp. 325 (Maximiliano Hernndez)

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Quinta)

1.3. ORGANIZACIN DEL CENTRO

D. RICARDO ISIDRO PIERO MORAL

Vicedecano de Docencia y Relaciones Internacionales:

Vicedecana de Economa y Gestin:

D. ROBERTO ALBARES ALBARES

1.3.2. COMISIONES DE LA FACULTAD

D. Ricardo Isidro Piero Moral

D. Ricardo Isidro Piero Moral

D. Mara del Carmen Paredes Martn

COMISIN DE CALIDAD DEL TTULO DE GRADO EN FILOSOFA

D. Ricardo Isidro Piero Moral.

COMISIN DE TRABAJO FIN DE GRADO (TFG)

D. Ricardo Piero Moral

D. Antonio Notario Ruiz

D. Agustina Moyano Rodrigo

Profesorado: D. Pablo Garca Castillo

D. Daniel Rodrguez Vela.

1.3.3. REPRESENTANTE EN LA COMISIN DE CONVALIDACIONES

1.3.6 DIRECTORES DE MASTER:

1.4 DEPARTAMENTOS, PROFESORADO Y P.A.S.

Profesores adscritos a la Facultad

ALBARES ALBARES, Roberto (Titular). rea de Filosofa.

NOTARIO RUIZ, Antonio (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes

Profesores de otros centros

1.4.2. PERSONAL DE ADMINISTRACIN Y SERVICIOS

2. CALENDARIO ACADMICO 2013-2014

Las enseanzas universitarias oficiales de Grado y Mster ajustadas al RD

Los estudios de Grado y Mster, y la formacin en investigacin que supone el

Los estudios de Licenciatura, Arquitectura, Ingeniera y Diplomatura mantienen la

El inicio de actividades docentes en cada curso debe situarse, en coherencia con

El curso se divide en dos cuatrimestres, en los cuales se fijan de modo comn

Dentro del marco general contemplado en este calendario de actividades

A este calendario de actividades docentes se incorporarn las fiestas nacionales,

Calendario de actividades docentes 2013-2014

Posible ampliacin de actividad lectiva del 1er

Periodos de vacaciones segn el calendario

Actividad lectiva del 1er cuatrimestre, al menos

Lmite de actas en primera convocatoria

Actividad lectiva del 2 cuatrimestre

Lmite de actas en segunda convocatoria

Ampliacin para recuperacin de pruebas finales

Posibles fechas lmite de actas TFG /TFM

El periodo de actividades lectivas de cada cuatrimestre incluir las pruebas de