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Habilidades
Sector de Aprendizaje: Historia, Geografa y Ciencias
Pensamiento temporal y
Sociales.
espacial
fuentes de informacin
parlamentaria en Chile.
Nivel: Segundo Ao Medio.
cambio
entre
periodos
Pensamiento critico
Objetivos de Aprendizaje:
Argumentar
oposicin
la
democracia
liberal,
el
populismo
del nivel.
sus
base a evidencia.
opiniones
Comunicacin
en Participar
activamente
conversaciones
debates,
grupales
en
y
argumentando
llegar
acuerdos,
profundizando en el intercambio
de ideas.
Actitudes: Demostrar inters por conocer el pasado de la humanidad y el uso de su propia cultura, y valorar el conocimiento histrico
como una forma de comprender el presente y desarrollar lazos de pertenencia con la sociedad en sus mltiples dimensiones (familia,
localidad, regin, pas, humanidad, etc.)
Contenido
Objetivo de la
Actividades
Recursos
Indicadores de
Clase
Evaluacin
travs
una
fundamentada,
sistema
poltico
comunicando
opinin
fundamentada
aportes
los
y
problemas de
este
modelo
de
Aprendizaje
2,
perteneciente
sobre
modelo
parlamentario en Chile.
la
opinin
uno parlamentario?
parlamentario,
sobre
-Plumn
periodo
una
de Evalan y comunican
del fuentes,
crisis
-Gua
las
en Chile
Partes a trabajar:
Articulo
Noticia
Reportaje
Todos los integrantes del grupo debern disear la primera
plana y el titular del peridico, que consiste en lo comnmente
conocido como portada.
Evaluacin
Formativa: El evaluar y comunicar una opinin respecto a las principales caractersticas del modelo parlamentario, va a permitir
determinar qu elementos les son tiles para dar respuesta a la pregunta problema planteada en un inicio, permitiendo que el
docente retroalimente a los estudiantes.