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DEFINICIN DE EMPRESARIO
Desde 1755 se defina como Figuras claves en la economa
del mercadoquienes ejecutan las actividades productivas
(Cantillon, 1755),
Corriente Germana Austriaca Innovadores que adelantan el
cambio a travs de la introduccin de un nuevo proceso o
producto tecnolgico. Soadores, visionarios, creadores,
hacedores, destructores del status quo en la produccin
(Schumpeter, 1943),
Teora de la interempresarialidad (Sharman y Chisman, 1999)
Individuos, o grupos de individuos, que actan como parte
de un sistema corporativo para crear nuevas organizaciones
o innovacin dentro de una organizacin existente
ASPECTOS MS RELEVANTES
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PERO..
Postergamos la solucin a un sin nmero de
problemas: en la empresa y en la sociedad.
Seguimos formando en las diversas disciplinas y
sometemos al estudiante a los programas para el
fomento de la mentalidad empresarial y de creacin
de empresas.
Con debilidad en los contenidos inherentes al
fortalecimiento de la relacin empresario sociedad,
empresario grupo de colaboradores y empresario
familia.
Por qu?
Para el caso de la administracin existe un problema
de lgica en el afn cientificista de ella, cuando nace
como un saber pragmtico unido a la gestin
empresarial y luego busca justificacin cientfica para
tal orientacin en los medios acadmicos e
intelectuales y en las ciencias humanas y exactas
con un criterio selectivo en funcin de sus intereses,
previamente establecidos.
Por ende el fomento de la empresarialidad, de la
creacin de empresas, no est muy ajeno a tal
situacin.
Por qu?
Este desfase epistemolgico de la
racionalidad econmica, (la sujecin de toda
accin y decisin a sus posibilidades de
rendimiento monetario) como criterio
fundamental de gestin, no se cuestiona,
sino que por el contrario, se busca validar a
toda costa, aun forzando la interpretacin de
los textos y contextos de la teora
administrativa y organizacional. (Durango,
2004)
Se replica la situacin?
Son los programas de fomento empresarial y
el espritu empresarial, otro mecanismo ms
que refuerza el desfase epistemolgico y que
en ltima no ayudan eficazmente a la tarea
de transformar la sociedad para un mejor
vivir.
Esta es una pregunta significativa, aun ms
cuando se desarrolla en pases con bajos
niveles de desarrollo y altos niveles de
inequidad.
Excelencia vs triunfador
La etimologa del trmino excelencia: significa
destacar (latn excellere),
No se trata de una cualidad particular
Se trata del grado en que se presenta
Por ende es excelente el que destaca, el que sale de lo
comn.
El trmino ha cambiado con el pasar del tiempo,
producto de la tecnologa moderna y la produccin en
masa
Hoy es un concepto efmero que se refiere a un
momento dado, a un xito puntual, ms que a un valor
duradero.
Excelencia vs triunfador
Los procesos de emprendimiento estn impregnados de
la variacin en el concepto.
No se evidencia en la preparacin del emprendedor una
formacin en lo fundamental.
Que lo prepare para la complejidad de los procesos
empresariales y de liderazgo
Se preparan para ser muy buenos, casi inmaculados,
todo en procura de estar un poco tiempo en el ltimo
peldao de la escalera[1], en el primer puesto del podio,
lo que conlleva a mostrarse como la mxima expresin
del individualismo
Cul es el reto?
Es tarea de las Universidades generar procesos
emprendedores y empresariales de mayor alcance.
Que superen el trmino fugaz de lo excelente como
apologa al individuo
Como respuesta a un mundo complejo, y el cual
requiere de emprendedores que, como dice J.
Roman [1],
no se trata ya de triunfar, siguiendo las reglas establecidas, en
tal o cual actividad, sino de emplear cualquier pretexto para
lucirse, para reafirmar la excelencia individual
'()Excellence,
EMPRENDERISMO
EMPRENDEDOR
EMPRESARIO
EMPRENDERISMO
Se ve al individuo como un emprendedor capaz
de liderar grandes procesos de transformacin
socio culturales
Desde cualquier tipo de emprendimiento que
inicie: social, empresarial, innovador, entre
otros.
Que resalte en su proceso de creador el valor
del hombre como verdadero gestor, tanto de su
desarrollo como de la conformacin y aporte a
la sociedad
EMPRESARISMO
El resultado del proceso que incentiva a pensar
en ser emprendedor, se lleva de una u otra
forma a la construccin de un plan de empresa,
proceso de intervencin social o proyecto de
perspectivas prometedoras para la
transformacin social.
En este punto la Universidad intenta asignar el
verdadero valor a cada momento del proceso
emprendedor, pero ms significativamente a
catapultar los elementos que debern
acompaar a la persona en su largo y difcil
proceso emprendedor.
1992
- 1997: El Grupo de Investigacin Estudios
Empresariales realiza investigacin sobre
historias empresariales a nivel regional y sobre
procesos lderes en Antioquia en el periodo 75
95, de los cuales existen varias publicaciones.
1996
- 1997. La UPB participa y es socia en la
construccin del proyecto y creacin de la
INCUBADORA DE EMPRESAS DE ANTOQUIA
liderado por PROANTIOQUIA
1998
- 2000 La UPB con su Grupo de Investigacin
ESTUDIOS EMPRESARIALES, se asocia como miembro
de la RED ALFA
- CAPACIDAD EMPRENDEDORA
constituida por 14 Universidades de Amrica Latina y
Europa para la Investigacin sobre el PERFIL
EMPRENDEDOR DE LAS JVENES GENERACIONES y
el intercambio de docentes y estudiantes para la formacin
acadmica en la Gestin de Nuevas Empresas
2000
- 2001: El Grupo de Estudios Empresariales disea y
presenta a las Comunidades Acadmicas de la UPB el
Proyecto PREINCUBADORA DE EMPRESAS UPB.
2001
- 2003: El Grupo de Estudios Empresariales de la
Escuela de Ciencias Estratgicas elabora y presenta la
propuesta para el Proyecto Institucional Emprenderismo
UPB, que incluye adems del programa Transversal para
la formacin de los alumnos, un Programa de Formacin
de Formadores en Emprenderismo dirigido a docentes.
2003
- 2004: El Grupo Estudios Empresariales realiza
investigacin sobre Cultura Emprendedora en la UPB e
identifica el status empresarial de todos sus estudiantes
como diagnstico esencial para la orientacin
pedaggica del Programa.
9.057 Estudiantes
4.343 Estudiantes
1. Es empresario actual?
SI
NO
Total
Frecuencia
213
4.130
4.343
Porcentaje
4,90%
95,10%
100,00%
Frecuencia
3.396
947
4.343
Porcentaje
78,19%
21,81%
100,00%
Frecuencia
1.601
1.795
3.396
Porcentaje
47,14%
52,86%
100,00%
100%
48,0%
Frecuencia
309
1.292
1.601
Frecuencia
1.206
3.137
4.343
Porcentaje
19,30%
80,70%
100,00%
Porcentaje
27,77%
72,23%
100,00%
Lenguaje y Cultura
Humanismo, cultura y valores
Cristologa
tica social
tica de la profesin
Lnea de formacin socio humanista
Mentalidad emprendedora
Ruta de formacin empresarial
RESPALDO DE LA ALTA
DIRECCIN
CREACIN DEL CENTRO DE
DESARROLLO EMPRESARIAL CDE-UPB.
DOS GRUPOS DE INVESTIGACIN
(Reconocidos por COLCIENCIAS)
ASIGNATURAS PARA TODA LA
UNIVERSIDAD
APLICACIN DE RECURSOS
El PROGRAMA
EMPRENDERISMO UPB
EL CICLO
BASICO UNIVERSITARIO
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- 8
Cultura E (Alcalda de Medelln)
Antioquia Emprendedora (Gobernacin de Antioquia)
SENA- Fondo Emprender
Ventures 2005
* Expocamello 2005
Informacin:
CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL CDE/UPB
Circular 1 No 70 01 Campus Laureles, Bloque 6, Piso 1
Telfono 054 415 90 31/ 28
cde@upb.edu.co
Director: Carlos Mario Correa C.