Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
-27
Parte II
Razonamiento Cuantitativo
Instrucciones: Resuelva cada problema de esta seccin usando cualquier espacio disponible de la pgina para hacer clculos y
anotaciones.
OPERACIONES NUMRICAS.
36
1. Cul de las siguientes fracciones no es igual a 45 ?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
4
5
12
15
20
25
24
35
48
60
Notas:
1. En algunas preguntas la informacin referente a una o
a ambas cantidades que habrn de compararse est
ubicada arriba de ambas columnas.
2. Un smbolo que aparezca en ambas columnas
representa lo mismo en la Columna A que en la B.
3. Las letras, tales como x, n, k, representan nmeros
reales.
4. Como slo hay cuatro opciones para la respuesta,
NUNCA MARQUE (E).
1
3
4
Columna A
7
3
8
5
9
1
1
3.
6
4.
11
3
2 6 32
de 11
Columna B
17 2
17 2
3
2 (6 32 )
11 de 6
6
1
2
28-
Razonamiento Cuantitativo
Instrucciones: Resuelva cada problema de esta seccin
usando cualquier espacio disponible de la pgina para hacer
clculos y anotaciones.
2.
Si el 60 % de W equivale al 20 % de T, qu
porcentaje de T es W ?
(A) 12 %
(B) 33 13 %
(C) 60 %
(D) 120 %
(E) 133 13 %
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I.
1,000 160
II.
160
1 160
III.
1
1
1 160
Ninguna
Slo I
Slo III
I y II
I y III
3.
4.
PORCENTAJES
1.
5.
215
225
235
250
260
(D) 66 23 %
(E) 85 75 %
2
6.
-29
Razonamiento Cuantitativo
50%
75%
100%
150%
200%
GEOMETRA EUCLIDIANA
1.
Notas:
(B)
1.
(C)
(D)
(E)
2.
3.
4.
7.
Columna B
8.
5
2
5
2
5
10
No se puede determinar con la informacin
proporcionada.
2,800
30-
Razonamiento Cuantitativo
TRIGONOMETRA
O
2x+3
64 + 32
60 + 32
56 + 32
32 + 32
16 + 32
5x-24
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
9
18
21
45
90
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2m
3m
4.5 m
5.5 m
6.75 m
2 2
2
2
2s
s 2
-31
Razonamiento Cuantitativo
2.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
p
q
(4, 5)
(3, 2)
(2, 3)
(1, 4)
( 0, 1)
3.
Instrucciones: Cada uno de los siguientes ejercicios
presenta dos cantidades, una en la Columna A y otra en la
Columna B. Debe comparar ambas cantidades y contestar
de acuerdo con lo siguiente:
1 || 2
r < 90
Columna A
p
Columna B
q
(A)
(B)
(C)
(D)
Notas:
GEOMETRA ANALTICA
1.
10
9
8
7
6
1.
2.
3.
4.
Columna A
Columna B
y
O
(a, b )
(c, d )
3.
ac
bd
32-
Razonamiento Cuantitativo
Instrucciones: Resuelva cada problema de esta seccin
usando cualquier espacio disponible de la pgina para hacer
clculos y anotaciones
Nota: Las figuras que acompaan a los ejercicios de esta
prueba proveen informacin til para resolverlos. Estn
dibujadas tan exactamente como ha sido posible, EXCEPTO
cuando se dice en un problema especfico que la figura no ha
sido dibujada a escala. Todas las figuras son planas, a menos
que se indique lo contrario. Todos los nmeros que se usan
son nmeros reales.
Columna A
Columna B
y
6.
(t, u)
(r, s)
La pendiente de la recta de arriba es
1
2
LGEBRA
4.
t
OPERACIONES BSICAS
COMPLEJIDAD ALTA
1.
5.
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I y III
2.
-21
-15
-6
3
21
2
1
0
1
2
2
3.
-33
4.
Razonamiento Cuantitativo
3(x2 + 6x + 3)
3(x + 3)(x + 6)
3(x + 3)(x + 3)
3x(x + 6 + 9)
3x2 + x(18 + 27)
Si abc 0, entonces
a 2 bc ab 2 c abc 2
abc
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Notas:
=
a+b+c
a + b + cabc
a3 b 3 c3
3abc
2abc
1.
2.
3.
4.
5.
Si x > 1 y
(A) x
(B) x - 1
x -1
(C)
x
x
(D)
x -1
1
(E)
-1
x
b
a
1
= 1 , entonces
=
b
x
a
Columna A
6.
Columna B
3a + 3b + 3c = 18
El promedio
(media aritmtica)
de a, b y c.
7.
y<0
10(y 1)
8.
10(1 y)
rs
.
r-s
8 (4 2)
9.
4n + 4
5n
34-
Razonamiento Cuantitativo
10.
x -2
3x 2 12x 12
A A ' A =
(B) A ' A = U
(x 2) 2
'
(C) A ' U
(D) A ' A '
11.
y>0
(E) A '
(y 1)(y 1)
y
12.
(y 2)(y 2)
y2
3.
Si q x 34 x 36 x 38 = 17 x 18 x 19, entonces q =
TEORA DE CONJUNTOS
1.
4.
-35
Razonamiento Cuantitativo
SISTEMAS DE ECUACIONES
1.
El sistema de ecuaciones
x + 2y + z = 0
2x + 4y + 2z= 0
x - 3y + z = 0
Notas:
1.
2.
3.
4.
2.
x-y=3
-4x+2y=-4
2x+y=0
-x+2y=4
2x-3y=2
1.
Columna A
2.
Columna B
100 36
100 36
___________________________________________
Instrucciones: Resuelva cada problema de esta seccin
usando cualquier espacio disponible de la pgina para hacer
clculos y anotaciones.
3.
43 4 2
22
2 4 43
(A) 812
Columna A
(B) 8 7
(C) 6 7
(D) 210
(E) 2 7
Columna B
a 2 81
4.
-a
______________________________________________
36-
Razonamiento Cuantitativo
COMPLEJIDAD ALTA
5.
Si xyz 0, entonces
x 2 y 6 z10
xy3z 5
(A) xy 2 z 2
(B)
xy 3 z 5
(C)
x2 y2 z 2
(D) x 2 y 3 z 5
(E)
x 3 y 9 z15
CLCULO
6.
RAZN DE CAMBIO
1.
Instrucciones: Resuelva cada problema de esta seccin
usando cualquier espacio disponible de la pgina para hacer
clculos y anotaciones.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
POLINOMIOS
1.
(A) x2 6x 9 0
(B) x2 4x 3 0
(C) x2 2x 1 0
(D) x2 2x 3 0
2.
-8
0
2
4
6
(E) x2 2x 1 0
2
3.
-37
Razonamiento Cuantitativo
2.
(A)
(B)2
(C)3
(D)4
(E)5
4.
1
3
2
3
4
3
8
3
10
3
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
3.
4.
4
3
2
1
0
5.
2n 4
3n 4
5n - 8
5n + 8
6n 8
PROBABILIDAD
500
750
1000
1200
1500
1.
2y
3
(A) 4x + 40
(B) x + 10
8 x 80
(C)
3
4x 40
(D)
3
2x 20
(E)
3
38-
Razonamiento Cuantitativo
6.
Columna A
8.
El promedio (media
aritmtica) de 100,
101 y 103
Columna B
La mediana de
100, 101 y 103
____________________________________________
Instrucciones: Cada uno de los siguientes ejercicios
presenta dos cantidades, una en la Columna A y otra en la
Columna B. Debe comparar ambas cantidades y contestar
de acuerdo con lo siguiente:
(A)
(B)
(C)
(D)
Notas:
1.
2.
3.
4.
10.
El promedio del
tiempo de trabajo
diario de Carolina
por una semana
Columna B
7.
9
9.5
10
10.5
11
2
2.
-39
Razonamiento Cuantitativo
84
100
489
511
indeterminado
FSICA y QUMICA
1. Un alambre tiene una resistencia R. La resistencia de
otro alambre idntico al anterior pero con el doble de
dimetro en su seccin, es de
1
(A) R
4
( B) 2 R
1
(C) R
2
( D) 4R
(E )2R 2
2.
3.
velocidad
momento
energa cintica
energa potencial
impulso
spin
velocidad
rbita
conjunto de nmeros cunticos
carga magntica