CALIDAD DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA DE INGENIERIA

CIVIL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA- 2015

I.

GENERALIDADES

1.1

TITULO:
Calidad de la infraestructura de la escuela de ingeniera civil de la universidad
nacional del santa - 2015

1.2

AUTOR:
Ancajima Maza Alex Armando

1.3

EXIGENCIA ACADEMICA :
I ciclo Ingeniera Civil

1.4

TIPO DE INVESTIGACION:
Descripcin

1.5

RGIMEN:
Libre

1.6

UBICACIN:

1.6.1

REGIN NATURAL:
Costa

1.6.2

REGIN POLTICA-ADMINISTRATIVA:
Ancash

1.6.3

DEPARTAMENTO:
Ancash

1.6.4

PROVINCIA:
Santa

1.6.5

DISTRITO:
Nuevo Chimbote

1.6.7

UNIDAD DE ANLISIS:
Escuela de Ingeniera Civil de la UNS

1.7

DURACIN DE INVESTIGACIN:

1.7.1

FECHA DE INICIO:
05 de junio del 2015

1.7.2

FECHA DE TRMINO:

1.8

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

MESES

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

1234

1234

1234

12

ACTIVIDADES
ELABORACIN DEL PIC
ELABORACN DE
INSTRUMENTOS
RECOLECCIN DE DATOS
TRATAMIENTO
ESTADSTICO
ELABORACIN DE
INFORME
PRESENTACIN DE
INFORME
SUSTENTACIN

II.

PLAN DE INVESTIGACIN

2.1

FUNDAMENTACIN:

a).

CONCEPTUALIZACIN
UNIVERSAL:
Desde nuestros antepasados existan personas que se concientizaban con el

desarrollo de la sociedad para lo cual pensaban que uno de los puntos referenciales era
avanzar con las infraestructuras de construcciones.
Aunque ello no se lograba por lo que sus construcciones eran de poca duracin
ya que en poco tiempo se derrumbaban debido a que eran hechas de manera simple, y

que con un pequeo movimiento ssmico se desmoronaba, por eso decidieron ir

mejorando e ir trabajando ms con respecto a sus infraestructuras y as con ayuda de
tecnologas encontradas en cada etapa, se iban haciendo cada vez ms fuertes y
duraderas las edificaciones, porque como sabemos la tecnologa en dcadas anteriores
no era la misma a la que tenemos hoy en da, es por ello que no alcanzaban a tener esa
resistencia que toda construccin debe tener.
El uso de la palabra infraestructura se utiliza para designar a aquella parte de
la construccin que se encuentra bajo el nivel del suelo. Tambin es el conjunto de
estructuras de ingeniera e instalaciones, generalmente de larga vida til, que constituyen
la base sobre la cual se produce la prestacin de servicios que se consideran necesarios
para el desarrollo de fines productivos, personales, polticos y sociales. La infraestructura
urbana, se le denomina as a aquella realizacin humana diseada y dirigida por
profesionales de arquitectura e ingeniera civil que sirven de soporte para el desarrollo de
otras actividades y su funcionamiento, necesario en la organizacin estructural de las
ciudades y empresas.
Asimismo, tambin se denomina con el nombre de infraestructura a la
"infraestructura verde", que se compone principalmente de vegetacin y suelos, y que
tiene el objetivo de mejorar la gestin del agua de lluvia de los ambientes construidos,
con beneficios laterales tales como mejora en la calidad del aire, reduccin del efecto
"isla de calor", etc.
Aqu encontramos diversos tipos de infraestructura:
A.

Las infraestructuras de transporte.

Terrestre: calles, carreteras en sus diferentes tipos, lneas de

ferrocarril y puentes.

Martimo: puertos y canales.

Areo: aeropuertos.

B.

Las infraestructuras energticas.

Redes de electricidad:

Redes de distribucin de calor:

Redes de combustibles:

Otras fuentes de energa:

C.

Las infraestructuras hidrulicas.

Redes de agua potable:

Redes de desage:

Redes de reciclaje

D.

Las infraestructuras de telecomunicaciones.

Redes de telefona fija.

Redes de televisin de seal cerrada.

Repetidoras.

Centralitas.

Fibra ptica.

Celdas de Telefona Celular.

E.

Las infraestructuras de Edificacin.

Vivienda.

Comercio.

Industria.

Salud: Hospitales, centros de salud...

Educacin: Colegios, institutos y universidades.

Recreacin: Parques y jardines.

etc.
Las grandes obras de infraestructura, muchas veces generan impactos

sociales y ambientales, poniendo en riesgo la salud y bienestar de las comunidades

afectadas, por lo que precisan de exhaustivos estudios de impacto ambiental previos a su
realizacin.

NACIONAL:
Para tener una buena infraestructura tenemos que hablar de su calidad, por
ello debemos tener el conocimiento previo de lo que es este, con la ayuda de un plano,
que sera como una idea en de la cual nos guiaremos para la elaboracin de nuestro
proyecto, ese es el primer aspecto a seguir, y partir de all, con el uso tambin de
buenos materiales con los que se crearn dichas edificaciones podemos tener
supuestamente dicha infraestructura de calidad.
Pero no solo eso interviene en la calidad, tambin tenemos otros aspectos
que debemos tener en cuenta en esto, como por ejemplo quin lo va a realizar, ese
tambin es un punto importante, porque si no vamos a tener un buen profesional o
tcnico no podemos tener la certeza que quedar bien lo que se va hacer, esos seran los
aspectos para obtener una infraestructura de calidad; aparte de, ya en la elaboracin,
tener un buen cimiento que permita la durabilidad de dicha obra.

En nuestro pas tenemos buenos profesionales que tienen la capacidad de

construir buenas edificaciones, y que tienen como base fundamental el uso de materiales
resistentes y duraderos, que les darn buen funcionamiento para tener importantes
proyectos, dentro de los proyectos hechos en nuestro pas tenemos muchos, ya sean de
buena o mala calidad, pero que han pasado por supervisiones dndoles el visto bueno,
entre ellos tenemos empresas, escuelas, universidades, etc. ya sean pblicas o privadas
entre universidades tenemos a la Universidad Nacional de San Marcos (UNMSM), la
Universidad nacional de Ingeniera (UNI), UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
(UNT), la universidad nacional del Santa (UNS), entre otros.
Estas universidades estn hechas, como toda construccin, con una base
que es el soporte de todo lo que se va a ir construyendo luego, como por ejemplo la UNI
(Universidad nacional de ingeniera) es una universidad con una buena infraestructura,
buen espaciamiento que permite dar el visto bueno de muchos estudiantes.
En el caso de la universidad San Marcos, como en toda universidad u otra
institucin acadmica por ms buena que sea su elaboracin, siempre se corren peligros
con los agentes que deterioran dichas construcciones, y que con un buen mantenimiento
pueden obtenerse resultados ms convincentes.
Pero todo requiere de una buena inversin, cosa que en nuestro se da de
poca frecuencia, ya que no se invierte mucho en la renovacin e implementacin de
estas, por el contrario se conforman con el resultado que obtuvieron y luego dejan que la
construccin se deteriore por causa de esos peligrosos agentes que existen en la
corrosin de estos materiales que se utilizaron para dicha obra.

REGIONAL:
Ya como todos sabemos, la costa no tiene parecidos en infraestructuras con la
sierra, ni la sierra con la selva, y as seguiremos comparando y casi no encontraremos
semejanzas, ya que en cada una de ella hay costumbres nada parecidas, en el aspecto
climatolgico tambin encontramos diferencias y econmicamente tambin tienen sus
oposiciones.
Podemos tomar ejemplos, tomando referencias las universidades de la costa,
en las cuales no tienen la misma infraestructura que en la sierra, porque en esta regin
del Per no se suelen invertir mucho en este aspecto, o porque no se preocupan por
modernizar estas reas acadmicas que sirven para la educacin de los jvenes de hoy y
de los que seguirn generndose da a da.

Y no solo en universidades encontramos esas desigualdades, tambin la

encontramos en infraestructuras de las viviendas, de las escuelas, y de otras obras que
se desarrollaron con el propsito de una actividad especfica.
En la sierra; en el caso de viviendas, debido a las intensas y consecuentes
lluvias, las construyen con un material que resista a esto, para que no lo derrita fcilmente
y tengan una buena duracin.
En cambio en la costa no suelen tener en cuenta esto, sino ms se preocupan
por la durabilidad y resistividad ante un movimiento telrico, teniendo en cuenta las partes
principales que son las bases y las columnas, de acuerdo a ello podemos tener y trabajar
una buena estructura.
As como toda regin tienes sus construcciones ms reconocidas, Ancash
tambin lo suyo, con sus propios estilos que tienden al desarrollo de esta regin, y ver
como en poco tiempo se va creando ms edificios, viviendas, hoteles, etc.
Pero as como tienen obras construidas exitosamente, tambin hay algunas
que quedaron inconclusas, y uno de las causas fue la falta de recursos econmicos, por
lo que no se pudieron llegar a terminar o algunas ni siquiera a empezarlas, y as existen
muchas causas que hicieron retrasar muchas obras en esta regin.

Sin embargo, como lo dijimos anteriormente, hay obras que si se realizaron, y

que tienen una buena infraestructura, tanto para el progreso de Ancash como para el
bienestar de las personas que lo habitan.

LOCAL:
Como todo sociedad, se empieza por una simple invasin, que poco a poco
van creciendo y al largo del tiempo se van creando pueblos que son hechos con la mejor
infraestructura posible para que los habitantes se sientan cmodos, como conocemos o
tal vez nuestros padres nos hayan comentado, antes no existan construcciones en Nuevo
Chimbote, pero se fueron creando muchas las cuales tienen un objetivo, ya sea para la
educacin, para la salud o para alguna otra actividad que tienda al progreso de nuestra
localidad.
Sin embargo se tuvo mucho cuidado con la elaboracin de dichas obras, ya
que estamos en una ciudad hmeda, es por eso que primero deban estudiar el espacio
en el que se iban a construir edificios grandes o pequeos. Este es el caso de Mega

plaza, que tiene una buena infraestructura, pero que antes de empezar a edificarlo, se
hicieron estudios sobre el tipo de suelo que tena esa rea y como iban a lograr obtener
una buena obra resistente, junto a ello los materiales fueron importantes para que en el
futuro esta empresa no se vea afectada.
Tambin tenemos otras obras como el estadio Centenario, que ahora ya tiene
partes en las que se tiene que mejorar, tiene una infraestructura muy desgastada, en las
que algunas partes les falta tarrajear, esto se debe a que su cimiento no fue elaborada de
la mejor manera.
As encontraremos muchas obras en Nuevo Chimbote, en lo educativo, es el
caso de la Universidad Nacional Del Santa (UNS) que tiene una infraestructura simple
pero que est bien elaborada ya que fue diseada por buenos arquitectos, y que por
seguridad tiene buenas bases en cada ambiente de las que tiene, con el fin de proteger y
prevenir los sismos, empezando por su centro de admisin y llegando hasta unas losas
deportivas que se encuentran dentro de esta universidad.
Pero no todo es bueno en esta institucin del estado, tambin tiene algunos
ambientes que les faltan un mejor mantenimiento, algunas reas que no tienen un buen
aspecto.
Un punto referencial a toda la universidad, es la escuela de ingeniera civil, que
fue creada hace aos, para la elaboracin de los estudios acadmicos de los alumnos y
las prcticas, que tambin est diseada en contra de cualquier movimiento ssmico.

UNIDAD DE ANLISIS:

Realidad problemtica:
La escuela de ingeniera civil no cuenta con un buen alumbrado pblico, ya

que la distribucin de la luz natural debe ser uniforme mediante entradas laterales y no de
frente al estudiante. Por otro lado no tiene una buena distribucin de los espacios.
Mencionamos esto debido a que las aulas no se ubican siguiendo una relacin segn el
tipo de actividades que se va a realizar o el tipo de estudiantes que lo ocuparn.
Muy al margen de estos errores no se puede ignorar las cosas positivas que
tiene esta infraestructura, como las medidas de seguridad que se ha tomado en cuenta al
momento de edificarla. Esto se demuestra en las rejas de apoyo que colocaron en cada

entrada para evitar el forzamiento de la salida al momento de un sismo u otra situacin de

emergencia.
Otro rasgo son los espacios poco amplios que posee, generando as una
circulacin tanto en el traslado de equipos y materiales como el de las personas, teniendo
en cuenta que la movilizacin dentro de una escuela con muchas actividades de carcter
fsico es muy elevada.
Alejndose un poco de estos rasgos se mencionar que esta infraestructura
podra en cierta forma crecer en cuanto a los niveles de altura conforme vaya pasando el
tiempo. Quizs no en su totalidad, pero s en ciertos lugares donde seran ms factibles.
En cierta manera cabe resaltar que uno de los principales problemas desde el inicio fue el
uso de un terreno muy reducido considerando que la carrera de ingeniera civil debe
desarrollarse en un ambiente muy abierto para las prcticas profesionales que requieren.
En el caso de las vas de acceso aclaramos que las entradas estn muy bien
aseguradas, mas no podemos decir lo mismo de las vas de acceso que como se pudo
notar para aquel que examin de cerca esta infraestructura, no existe entre la escuela y
el resto del territorio universitario.
El espacio que nos aleja del resto de la universidad est cubierta de arena y
hasta ahora no ha habido mejoras para solucionar este problema.

Caractersticas reales:
Lo antes dicho da origen a las caractersticas que se va a argumentar en este

momento. No obstante se aclara que este punto es fundamental puesto que analizar
profundamente estas caractersticas para ayudar en la deduccin de una conclusin que
el lector considere ms conveniente.
Una de las caractersticas es muy evidente al momento de analizar la
infraestructura de la escuela de ingeniera civil y es que no demuestra una clara inversin
considerable en su proceso de construccin.
Esta infraestructura no cuenta con el espacio requerido para los estudiantes de
cada ciclo acadmico, a pesar que tanto as que muchos de ellos realizan sus actividades
en otros centros de estudios de la misma universidad.
Los espacios encontrados aqu son desproporcionales de acuerdo al uso que
se les da, por consecuencia se genera un desorden acadmico profesional que termina
causando ciertas indiferencias en cuanto a la preferencia de ciertas instituciones
implantadas en esta escuela de civil.

En estos espacios que tiene esta escuela, encontramos baos con unas bases
bien hechas, aunque sus paredes estn medias daadas. Al igual con las escaleras, que
tienen una buena elaboracin.

Anlisis:
A pesar de lo bueno que tiene la facultad, hay muchos aspectos que se

pueden mejorar, como la calidad de infraestructura de sus servicios higinicos, la parte

arenosa, que pueden hacerse construcciones que sean tiles para los estudiantes.
Las autoridades de esta universidad deben invertir ms en las escuelas que
pertenecen a su entorno, ya que con ello ser calificada de mejor manera y junto a ello el
bienestar de los estudiantes.
Con ello tambin se tendra la preocupacin por dar mayor calidad y
resistencia a los cimientos y paredes, que ayudara a sostenerse ante los fuertes
movimientos ssmicos que se puedan registrar en la ciudad en la que se encuentra esta
universidad, en este caso Nuevo Chimbote.
Todo eso ayudara en la calidad, tanto infraestructural como acadmicamente
de esta escuela, que por lo pronto sigue ah, desde hace aos, y que ya necesita que sea
remodelada, o amenos tener mejoramientos de acuerdo a su calidad infraestructural,
dependiendo de las cosas que faltan por hacer y los nuevos proyectos que se propondrn
para la mejora de la universidad y con ello el mejoramiento de la facultad de ingeniera
civil.

b).

ANTECEDENTES:
INFORME 1:

COMPORTAMIENTO ESTRUCTURAL DE ALBAILERIA CONFINADA DE BLOQUES

DE CONCRETO SIMILARES A LA CONSTRUCCION TRADICIONAL DE AHIT
La presente investigacin estudia el problema de la falta de seguridad ssmica
de las viviendas y edificaciones en el pas de Hait, cuyo sistema estructural es a base de
muros de mampostera hechos con unidades artesanales de concreto de 3 alveolos
huecos. Asimismo, se hace una evaluacin de las mejoras al comportamiento del sistema
constructivo tradicional haitiano mediante el empleo de unidades de concreto relleno del
33 y 66% de alveolos rellenos.
El trabajo de investigacin realizado consta de dos partes bien diferenciadas:
la primera (VRI), estuvo a cargo de los ingenieros Gladys Villa Garca y Marcial Blondet, y

la segunda estuvo a cargo de los ingenieros Daniel Quiun W, Marcial Blondet y Gladys
Villa Garca, FINANCIADA por DGI PUCP (Direccin y Gestin de Investigacin).
Los resultados obtenidos de la primera parte del trabajo de investigacin
servirn como base de comparacin con los que se obtengan del presente trabajo.
Asimismo, las mejoras realizadas en el proyecto VRI en el sistema constructivo, como el
confinamiento de elementos de albailera, el reforzamiento de los elementos de arriostre
verticales y horizontales; estarn incluidas en el proyecto actual DGI. Esta segunda parte
de la investigacin es un estudio de la efectividad tcnica de mejorar la resistencia al
corte en los muros conformados por los bloques de concreto rellenos con el 33% y 66%
de alveolos rellenos, es decir, se parte de la hiptesis que las unidades de albailera
deben ser ms slidas para incrementar su resistencia y ductilidad ante los ensayos de
carga lateral cclica que representan a la solicitacin ssmica.
INFORME 2:
DISEO ESTRUCTURAL DE UN EDIFICIO DE VIVIENDAS DE SEIS PISOS UBICADO
EN UN CONJUNTO HABITACIONAL EN EL DISTRITO DE SURCO
GUSMN GUILLEN (2013)
TESIS PARA OPTAR EL TTULO DE INGENIERO CIVIL
En el presente trabajo se ha desarrollado el anlisis y diseo estructural de un
edificio de 6 pisos de concreto armado, destinado a vivienda. Este edificio se encuentra
ubicado en el distrito de Santiago de Surco en la ciudad de Lima sobre un terreno de
capacidad portante de 4.0 kg/cm2 a 1.20m. de profundidad.
El terreno cuenta con un rea total de 414 m2. En la zona de estacionamiento
se encuentra ubicada la cisterna y en la azotea el cuarto de mquinas y el tanque
elevado. El edificio est estructurado sobre la base de muros de ductilidad limitada en
ambas direcciones.
El techo se ha resuelto con losas macizas de 13cm. y en algunas casos 20cm.
en las zonas indicadas. No se ha considerado vigas peraltadas, debido a que los muros
aportan suficiente rigidez a la estructura. Slo se tiene vigas peraltadas en la llegada y
salida de la escalera, y en la caja del ascensor.
No se cuenta con dinteles de concreto armado en la zona de los vanos de las
puertas ni de las ventanas pues stos sern del material denominado drywall. Finalmente,

se ha considerado un sistema de cimientos corridos conectados, para que stos trabajen

en conjunto. Para el anlisis ssmico del edificio se han realizado dos modelos.

INFORME 3:
INFLUENCIA DEL AGRIETAMIENTO EN LA RESPUESTA SISMICA DE EDIFICIOS
PERUANOS DE MUROS DE CONCRETO- Dvila Pablo, Odilio Niler. (2013)

TESIS PARA OPTAR EL TTULO DE INGENIERO CIVIL

El anlisis ssmico de los edificios de concreto armado se desarrolla en el

Per considerando los elementos estructurales sin agrietar. Aparentemente existira una
contradiccin entre las indicaciones de las Normas de diseo sismo resistente y las de
Diseo en Concreto Armado respecto a qu nivel de agrietamiento se deberan
considerar en un anlisis ssmico. En este trabajo se estudian los efectos del
agrietamiento en los resultados del anlisis ssmico de los edificios de muros de concreto
armado. Se trabaj con modelos de edificios de diferente altura con una planta tpica y se
redujo la inercia de los muros con factores que van de 1 a 0.35. Se estudi la influencia
del nivel de agrietamiento en los siguientes parmetros: perodo fundamental, cortante
basal, deriva, distribucin de momentos y cortantes. Se sugieren algunos valores a
considerar en el anlisis de edificios de muros de concreto armado si se consideran los
efectos del agrietamiento.
INFORME 4:
ANLISIS SSMICO DE UNA EDIFICACIN CON DISIPADORES DE FLUIDO
VISCOSO- JUAN CARLOS (2015)
TESIS PARA OPTAR EL TTULO DE INGENIERO CIVIL
Se realiza una serie de anlisis comparativos en un edificio ideal porticado de
5 pisos de concreto armado con disipadores de fluido viscoso incorporados en ambas
direcciones. Se estudian tres configuraciones de arreglos de disipadores: en diagonal,
doble diagonal y chevron. Asimismo, se examinan las respuestas de la estructura
empleando disipadores lineales con exponente = 1 y disipadores no lineales con
exponente = 0.25. La edificacin sin disipadores no cumple la deriva permisible de la
norma peruana sismo resistente NTE E.030. Se revisan los procedimientos de anlisis
dinmico para estructuras con disipadores, tanto anlisis de respuesta espectral como de

historia de la respuesta en el tiempo. En base a conceptos de energa se presentan las

expresiones para calcular el amortiguamiento efectivo necesario de una edificacin con
disipadores incorporados al sistema estructural a fin de obtener una deriva objetivo
establecido a priori. Los disipadores con las tres configuraciones de arreglos fueron pre
dimensionados a fin de satisfacer las derivas mximas de entrepiso de la norma NTE
E.030 para un mismo valor del amortiguamiento efectivo en cada direccin de anlisis.
Debido a la mayor eficiencia de la configuracin chevron, se obtuvieron para este arreglo
disipadores con menores valores de la constante de amortiguamiento. Se obtuvieron
reducciones promedio en la direccin corta del edificio de 35% para los desplazamientos
espectrales mximos y de 31% para las fuerzas espectrales en la base de la estructura.
Los disipadores no lineales con = 0.25 tienen la ventaja de producir fuerzas menores
que los disipadores lineales con = 1 aportando el mismo amortiguamiento efectivo al
sistema estructural. Los anlisis tiempo-historia realizados en este trabajo muestran que
estas menores fuerzas de amortiguamiento desarrolladas por los disipadores no lineales
con un valor bajo del exponente se corresponden con fuerzas ssmicas basales
mayores que las desarrolladas por los disipadores lineales. La edificacin ideal de este
trabajo pudo ser protegida adecuadamente con los dispositivos de disipacin de energa.
c)

JUSTIFICACIN:
Esta investigacin tiene como objetivo dar a conocer las limitaciones que

tienen las infraestructuras de distintas instituciones que se encuentran dentro y fuera de

nuestro pas, y de la importancia que tiene que haber al momento de construirse dichas
obras y dar una idea de cmo sera el diseo de esta a base de los estudios del suelo ya
mencionado.
Todo esto nos ayuda a ver la gran importancia con la que se tienen que tomar
las obras que se quieren construir, ya sean grandes o pequeas, y que tengan la solidez
necesaria para lo que requiere el tipo de construccin.
Tambin se hizo la investigacin para dar a conocer con veracidad la realidad
que presenta la infraestructura de la escuela de ingeniera civil de la UNS, asimismo dar
nocin a la poblacin estudiantil respecto a las medidas de diseo, materiales, espacio,
alumbramiento, y seguridad frente a los sismos y adems el desorden e incomodidad que
generan a los estudiantes pertenecientes a esta escuela.

d).

DELIMITACIN:
La posterior investigacin se ejecut en la ciudad de nuevo Chimbote,

especficamente en la Universidad Nacional del Santa donde se investig todo lo

relacionado a la infraestructura de la escuela de ingeniera civil, ya que sabemos que es
una de las escuelas ms importantes en aquella universidad y que debemos mejorar la
calidad de desarrollo de esta carrera.

2.2

ENUNCIADO DEL PROBLEMA:

Cules son las causas que llegan a determinar la mala calidad de

infraestructura de la escuela de Ing. Civil de la UNS?
2.3

LA HIPOTESIS:

Pueden ser por el uso inadecuado de los materiales que se utilizaron en la

elaboracin de la escuela.

El poco conocimiento de las personas que estuvieron a cargo de inspeccionar

esta obra lo cual llevaron a no tener una buena realizacin y culminarla como
se debi hacer.

Tambin podra ser por la falta de proteccin que le falta a esta infraestructura
frente a los efectos climticos.

2.4

LOS OBJETIVOS:

Describir las caractersticas y el estado en el que se encuentra la escuela de

Ing. Civil de la UNS.

Dar soluciones que podran ayudar con la calidad infraestructural de esta

escuela.

Dar informacin de cmo es la realidad en la que se encuentra.

III.

METODOLOGA

3.1

MTODOS:

Los mtodos que se utilizaron para desarrollar la presente investigacin se

sintetizan en los siguientes:

Inductivo: Es un mtodo cientfico que permiti obtener conclusiones

generales a partir de premisas particulares, de la presente investigacin
cientfica, en este caso de la calidad de infraestructura que tiene actualmente
la escuela de ingeniera civil.

Estadstico: Permiti estudiar la recoleccin, anlisis e interpretacin de

datos, y, a la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o
irregulares que se presentaron en la estructuracin del desarrollo de nuestro
tema redactado.

Deductivo: Mediante este mtodo se parti de una afirmacin general para

luego particularizarla en cada uno de los elementos de la muestra, y tener el
material que permiti elaborar las conclusiones y sugerencias que se
obtuvieron en el presente proyecto de investigacin realizado.

Analtico: A travs de este mtodo se analizaron las condiciones en que se

encuentra actualmente la escuela de ingeniera civil. Tambin las respuestas
de algunos autores que tambin investigaron sobre este tema de
infraestructura y de acuerdo a ello ampliar nuestra investigacin.

3.2

DISEO DE CONTRASTACIN DE HIPOTESIS:

El estudio responde a un diseo no experimental transversal simple. Es no

experimental porque no se har manipulacin de las variables y en los que solo se

observan los fenmenos en su ambiente natural para despus analizarlos. Es transversal
porque implica la recoleccin de datos en un solo corte en el tiempo., se utilizarn
mtodos tcnicas de investigacin cualitativa tales como observacin, entrevistas, y
cuestionarios

El diseo de la hiptesis de la investigacin es el siguiente esquema:

CALIDAD
DE
LA
INFRAESTRUCTURA DE LA
ESCUELA DE ING. CIVIL DE
LA UNS.

MUESTRA

3.3

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION:
El instrumento a utilizar en la presente investigacin, consta de una parte de

la encuesta realizada referentes a la infraestructura de la escuela de ing. Civil que tiene

un promedio de 10 tems con una escala valorativa, los mismos que tienen como
respuesta: SIEMPRE, A VECES, NUNCA.
Para ello se representar en la siguiente tabla:

NUMERO

VALOR DE RESPUESTA

DE ITEM
SIEMPRE

10

TOTAL

A VECES

NUNCA

3.4

POBLACIN:
La poblacin de estudio estar conformada por los estudiantes de la UNS,

que opinan sobre la investigacin que estamos realizando.

3.5

MUESTRA:
En este caso, la investigacin hecha tendr una muestra que estar

conformada por los alumnos de ingeniera civil.