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La polarizacin de un lser.

1. Objetivos

Al final de esta actividad, los estudiantes


deben de estar en la capacidad para:
Reconocer que la mayor parte del haz
de luz emitida por el lser est
polarizada.
Investigar la polarizacin de un rayo
lser.

Cubra o eliminar cualquier espejo u


objeto reflectante, puede no reflejar el
lser en los ojos de alguien.

Caballero magntico con el Polaroid:

Entre el panel y linterna lser.

Panel:

2. Materiales necesarios.

A la derecha del banco ptico y de


frente a la fuente de luz.

01 Banco ptico:
escala milimtrica;
zapatas niveladoras.
01 linterna de luz laser.
01 Caballero universal:

Con alineador;
fijacin magntica;

01 panel ptico (4) con:

Disco Hartl;
Trpode (17);
Zapatas niveladoras;
Vara;

01 Polaroid compatible.
4. Fundamentos tericos.
3. Montage.
La linterna lser y accesorios deben estar en
las siguientes posiciones en el banco ptico:
Linterna lser:

En el banco ptico, con la lnea de


frente en la etiqueta 0-A.

Atencin!

Nunca apunte el lser a los ojos de un


ser vivo.
Bloquea los haces de lser con
materiales absorbentes manera que el
haz no supere el rea de su
experimento (usando toallas de papel
oscuro).

A diferencia de la luz del sol, o una lmpara


comn, la luz emitida por el lser es una luz
parcialmente polarizada.
Una gran parte de la luz emitida por el lser
vibra en una direccin dada, mientras que el
resto se distribuye vibrando en otras
direcciones perpendiculares a su trayectoria.
La presencia de esta polarizacin significativa
se puede detectar a travs de una polaroid.

El Polaroid.

El filtro Polaroid es una estructura cristalina


que slo permite el paso de las ondas que
vibran en sintona con el cristal, eliminando
as las vibraciones que tienen en otras
direcciones.

1.Objetivos.
5. Actividades a realizar.
5.1. Encienda el lser hacindolo pasar a
travs del Polaroid.

Observe la pantalla y describa lo que


ocurre cuando la polaroid se hace girar
de 0 a 90 grados.
Verifique el ngulo de giro que se debe
proporcionar a Polaroid, para obtener
una intensidad luminosa mxima
seguido por una intensidad luminosa
mnima (o viceversa).

La intensidad mxima se produce cuando el


plano de la vibracin del lser, est alineado
con el filtro y ser mnimo cuando este plano es
el 90.
La polarizacin de la luz "blanca" de la
linterna.

Al final de esta actividad los estudiantes debe


estar en capacidad para:
Observar el cambio de la luz
dispersada por un lquido que contiene
pequeas partculas disueltas.
Para ello, el lser incidente perpendicularmente
sobre el tubo se hace girar lentamente
alrededor de su eje longitudinal.
2. Montaje:
Mantenga el lser apagado hasta que
se indique lo contrario.
2.1. Llenar un tubo de ensayo con agua y
adiciones una pizca de leche en polvo
Esto procedimiento provocar una
dispersin de la luz que se centran en
el tubo.
3. Actividades a realizar.

1. Objetivos.

Al final de esta actividad los


estudiantes debe estar en capacidad
para:

Reconocer que la luz del lser es


ligeramente polarizado.
Investigar la no polarizacin de un haz
de luz "blanca".

Reemplace la fuente de luz lser con una


fuente de luz policromtica y comparar los
resultados con los obtenidos con el lser.

La dispersin de Rayleigh.

3.1. Encienda la fuente lser y que apunte en la


boca del tubo de ensayo, de modo que el haz
laser se desplaze en la direccin longitudinal.
3.2. A travs de un filtro polaroid, encuentre la
intensidad de la luz dispersada hacia el lado del
tubo debido a la existencia de partculas en su
camino.
3.3. Mueva lentamente el lser alrededor de su
eje longitudinal y tenga en cuenta las
variaciones en la intensidad de la luz
dispersada.
Debes saber que este tipo de dispersin es
responsable del color azul del cielo, cuya luz
incidente est parcialmente polarizada.

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