Trabajo Psicologa del Desarrollo

Docente: Soledad Prez

Integrantes:
1.- 2.3.4.En grupos de 5 personas realice este trabajo.
Puntaje Total = 35ptos.
Fecha entrega = clase
Ignacio es un nio de 8 aos que sufri una parlisis facial, producto de un
accidente, por lo que asiste a un tratamiento kinsico con usted. La madre
le plantea que el nio est con problemas comportamentales y una
disminucin marcada en el rendimiento global, adems manifiesta sntomas
de desgano y desmotivacin en el mbito escolar y conductas agresivas con
sus pares.
En una entrevista con el nio, le explica que en su casa hay muchos
problemas, porque ellos tenan una buena situacin econmica pero que
ahora el padre qued cesante hace tres meses y las cosas cambiaron
enormemente. Debieron abandonar su casa para arrendarla e irse a vivir a
la casa de sus abuelos (63 y 68 aos respectivamente) de allegados, en
ese lugar vive adems una hermana de su padre, su ta Rosa quien est
separada hace tres aos y vive junto a sus dos hijos ( 3 y 5 aos) en ese
hogar. La ta permanentemente discute con su padre porque realiza aportes
mnimos para la casa y le plantea que a ella no le importan sus problemas,
lo que le importa es recibir el sustento justo para que pueda comer con su
familia all.
El nio le plantea que su madre est muy molesta debido al cambio de casa,
ya que ella nunca se ha llevado bien con su ta porque le recuerda cuando
eran jvenes que ella siempre andaba con una amiga que le gustaba al
pap, as es que el slo verla le produce malestar.
A l lo enrabia su madre porque aunque sostiene que su hijo es su razn de
vivir casi siempre se enoja con l y continuamente lo reta, e incluso le ha
dicho que es una molestia para ella tener que acompaarlo al policlnico,
porque ellos pertenecen a otro estrato y ella estaba acostumbrada a
atenderse en la clnica.
Ignacio se siente triste y le ha comentado que no quiere seguir en la terapia
porque cree que nunca se va a sanar, porque l ha visto por internet a
personas que han sufrido este problema y se quedan as para toda la ida,
as es que cree que es una prdida de tiempo.

1. Defina y explique el tipo de apego que el nio establece con su madre

(3 ptos).
Es un tipo de apego evitativo, pues los factores determinantes tras
esta crisis familiar, es que Ignacio empieza a recibir menos atencin o
apego de la madre, pues ella comienza a enojarse con l y a retarlo,
pero aun as sostiene que es su razn de vivir, esto genera
inconsistencia y duda en Ignacio.
Todo esto deriva en que Ignacio, se vuelva agresivo en el colegio, y
muestre desgano en las clases.
Este tipo de apego se caracteriza por la presencia de fallas en el
establecimiento del vnculo materno-infantil, tambin se ha asociado
con madres que maltratan a sus hijos, ya sea de manera fsica,
verbal, o psicolgicamente.
Estos nios se caracterizan por tener metas destructivas, frecuentes
episodios de enojo y otras emociones negativas.
2. Describa desde la teora psicosexual porqu est teniendo los
comportamientos agresivos con sus pares. Explique desde la etapa de
desarrollo (3 ptos).
Segn las etapas de la psicosexualidad, Ignacio se encuentra en la
etapa de latencia, que va desde los 6 aos hasta la pubertad. Etapa
en la cual se desarrolla todo lo que es la sociabilidad, aprende sobre
s mismo y los dems, esta debera ser una etapa de cierta calma.
Esta agresividad presentada por Ignacio se puede atribuir a que no ha
recibido la gratificacin necesaria y requerida desde sus padres, por
lo cual demuestra cierta inseguridad, lo cual se ve reflejado en forma
de agresividad hacia sus pares.
3. Refirase desde la teora ecolgica los sistemas que estaran
influyendo en la problemtica (5 ptos).
Bsicamente empiezan a surgir problemas desde el ncleo ms
cercano, el microsistema. Este microsistema se encontraba
constituido por Ignacio, por su padre y madre, pero luego de algunos
problemas familiares, el accidente del nio, el desempleo del padre
llevaron a que se fueran a vivir donde sus abuelos, aqu se le sum
otro microsistema que estaba constituido por sus abuelos, su ta y
primos, generando un mesosistema, siendo un factor que influye
claramente en la problemtica del caso.

Tambin a nivel ms externo, en un macro sistema, puede ser la

cesanta del padre, tal vez impulsada por la economa del mundo o
del pas.

4. Plantee desde la teora psicosocial las tareas de desarrollo que el nio

debiese haber vivido y cmo se han superado (6 ptos).
Segn la teora psicosocial, el nio primeramente ha mostrado cierta
desconfianza por su entorno (necesita ms confianza), tambin en
cuanto al sentido autonoma, se puede observar que siente un gran
apego por su madre, y al sentir rechazo de ella, comienza a
predominar en l, el enojo y los pensamientos negativos (necesita
una mayor autonoma), y necesita desarrollar ms su autoestima, en
la etapa industriocidad frente a inferioridad, puesto que es ah donde
compara sus habilidades con sus pares. Es fundamental incentivar
entonces su confianza, autonoma y autoestima, pues en la forma
que se est desarrollando Ignacio no es la adecuada.
5. Desde la teora Piagetana plantee qu ocurre con las creencias que
tiene Ignacio. Refirase a la situacin de desequilibrio cognitivo en la
que est. (5 ptos)
Ignacio se encuentra en las etapas preoperacional y rumbo a la
etapa concreta del cognitivismo. Ignacio que supone tras los videos
que vio sobre su enfermedad, que no se mejorara y por eso quiere
dejar la terapia.
En este caso hay que hacerle entender a Ignacio, que los videos que
vio solo son algunos casos, y demostrarle concretamente con bases y
ejemplos que la terapia si funcionara.
6. Explique desde la teora conductista lo que ocurre con la madre y su
cuada (5 ptos)
Es un condicionamiento clsico, puesto que un acontecimiento
pasado, en este caso que la cuada se juntaba con una pretendiente
del padre, genera automticamente que en la actualidad se genere
cierto recelo hacia la cuada, existe un condicionamiento anterior.
Eso genera un enojo automticamente, aunque hayan pasado aos, y
esa pretendiente ya no est presente.
El condicionamiento clsico describe una respuesta automtica o
involuntaria cuando se presenta un estmulo especfico, en este caso
un acontecimiento del pasado.

7. Plantee desde el constructivismo

Kinesilogo(a) en este caso (5 ptos).

el

rol

de

mediador

del/la

El rol del kinesilogo es aclarar las dudas de Ignacio, demostrarle con

bases cientficas, ejemplos, o algn otro mtodo que la terapia si
servir, y la parlisis facial disminuir considerablemente.
En este caso es esencial motivar y estimular a Ignacio para que
siga con la terapia, tambin es importante orientarlo en todo aspecto
para que se desenvuelva mejor en la sociedad. Tambin compartir lo
observado con los padres para que tambin aporten a la recuperacin
de Ignacio.
8. Desde la teora del desarrollo moral de Kholberg, explique el nivel de
desarrollo de la ta Rosa (3 ptos).
A mi parecer la ta Rosa se encuentra en el nivel uno, entre las etapas
uno y dos. Puesto que se centra en el beneficio propio, predomina el
egocentrismo y sus intereses personales, no le interesa en la
situacin en que se encuentra el padre, su hermano, solo le interesa
que genere ingresos para tener sustento para ella y su familia.