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INTRODUCCIN

El uso de computadoras como maquinaria eficaz en el planeamiento regional y


urbano se ha desarrollado principalmente en los ltimos aos. La disponibilidad
de instrumentos y programas de computacin hace ms viable el anlisis
detallado de gran cantidad de informacin para reas geogrficas, tanto del
tamao de un pas como de un estado o de una regin. Los anlisis detallados
se ejecutan mediante la identificacin de ubicaciones geogrficas precisas, a
las cuales se aplica la informacin. Esta identificacin puede usarse entonces
para localizar reas con ciertas caractersticas, y en anlisis espaciales para
determinar las relaciones entre diferentes reas.
Del uso especializado de computadoras para el anlisis geogrfico y de
planeamiento, se ha desarrollado una serie de trminos que en la actualidad
son mencionados, generalmente, como sistemas geogrficos de informacin.
Estos consisten en una serie de tcnicas orientadas hacia la computacin, para
reunir, guardar y analizar la informacin correspondiente a una regin o rea.
Los sensores remotos y las aerofotografas convencionales proporcionan,
frecuentemente, una fuente de informacin para alimentar un sistema. Sin
embargo, la mayora de ellos todava depende de la codificacin de informacin
por medios manuales, sea que provenga de los sensores remotos, de las
fotografas areas o de los mapas existentes. De los sensores tambin se usan
los digitizers, una especie de instrumento que convierte medidas anlogas, de
variables fsicas a valores numricos, as como el digital readout (lectura
numrica), que es el traspaso de la informacin contenida en un
compartimiento interno del computador, transmitida a otro externo.
Una caracterstica sobresaliente del sistema es que puede producir grficos,
aunque normalmente se usa para ello la impresora de lnea de caracteres de
tipo estndar. Para almacenar y manipular los datos en los sistemas han sido
usadas computadoras de todos los tamaos. Los sistemas ms grandes (tanto
en rea como en datos) requieren computadoras del tipo de una IBM 360/40,
360/50, 360/65, etc., de una Burroughs B6500 o de una CDC 6400.
Pueden usarse las cintas de almacenamiento de datos, aunque tambin se
pueden utilizar instrumentos de acceso directo, tales como discos. Los costos
de desarrollo de los sistemas varan desde $50 hasta $100000, y pueden llegar
incluso a una cifra de varios millones de dlares.

DESARROLLO

1.- HISTORIA Y EVOLUCIN DE LA COMPUTADORA


ORIGEN
Durante muchos aos, o mejor dicho durante muchos siglos la humanidad
careci de un instrumento que lo ayude a procesar y archivar informacion.
Un computador o computadora es una maquina utilizada por el hombre para
desempear diversas funciones, si hablamos del origen del computador nos
tendriamos que remontar hasta la edad antigua cuando los hombres vivian en
las cavernas, como sabemos el hombre primitivo no contaba con ningun medio
para realizar calculos y operaciones, se dice por ejemplo que para contar los
frutos que recolectaba usaba pajillas o piedras, siempre fue una necesidad
para el ser humano el tener conocimiento de cuanto alimento tenia y cuanto
estaba utilizando, porque de esa manera sabria si va a poder sobrevivir los
duros inviernos de aquella epoca, en esta epoca el comercio era nulo, luego
fue avanzando hasta que se comenzaron a realizar trueques entre una y otra
tribu, a medida que el trueque avanzo y la sociedad tambien es cuando
aparece el dinero y por ello la necesidad de un instrumento que pueda dar
calculos exactos de lo que obtenia.
EVOLUCION DE LA COMPUTADORA
El Abaco

Fue inventada en Babilonia unos 500 anos antes de Cristo, los abacos antiguos
eran tableros para contar, no eran una computadora porque no tenian la
capacidad para almacenar informacion, pero con este instrumento se
realizaban transacciones en diversas ciudades de la antiguedad. Actualmente
se pueden realizar operaciones como multiplicacion y division en los abacos y
son muy usados en China.

Calculadora de Pascal
En 1642 por el joven frances BLAISE PASCAL al ver que su padre tenia
problemas para llevar una correcta cuenta de los impuestos que cobraba

inventa una maquina calculadora que trabajaba a base de engranajes, la


mimsa que Pascal la llamo con en nombre de PASCALINA.
Maquina de Multiplicar de Leibniz
Gottfried Wilhelm von Leibniz agrega a la maquina inventada por Blaise Pascal
las funciones de multiplicacin y divisin.
Charles Xavier Thomas de Colmar (1820)Invent una calculadora que poda llevar a cabo las cuatro operaciones
matemticas bsicas (sumar, restar, dividir y multiplicar).
Maquina de Telar de Jacquard

En 1801 el Francs Joseph Marie Jacquard inventa una mquina de telar. Una
de las ventajas es que por atravez de tarjetas perforadas la maquina era capaz
de crear diferentes patrones en las telas. Las tarjetas perforadas contenan
orificios, los cuales la maquina era capaz de leer y as efectuar el tipo de patrn
que se le haba indicado. Esto quiere decir que se haba inventado el
almacenamiento por medio de las tarjetas perforadas los cuales ahora
conocemos como discos. Las tarjetas perforadas fueron el inicio de poder
almacenar informacin por medio de los orificios.
Mquina diferencia y analtica de Babbage (1822)
En 1822 Charles Babbage creo una maquina diferencial capaz de desarrollar
polinomios pero varios inconvenientes en las piezas de esta maquina hicieron
que fracasara, luego de este fracaso en 1833 Babbage crea la maquina
analitica la cual era capaz de hacer todas las operaciones matemticas y ser
programada por medio de tarjetas de cartn perforado y guardar una enorme
cantidad de cifras, es por esto que a Charles Babbage se le considera el padre
de la informatica.
Maquina tabuladora de Hollerith (1889)
Entre los aos 1880 y 1890 se realizaron censos en los estados unidos, los
resultados del primer censo se obtuvieron despues de 7 aos, por lo que se
suponia que los resultados del censo de 1890 se obtendrian entre 10 a 12

aos, es por eso que Herman Hollerith propuso la utilizacion de su sistema


basado en tarjetas perforadas, y que fue un exito ya que a los seis meses de
haberse efectuado el censo de 1890 se obtuvieron los primeros resultados, los
resultados finales del censo fueron luego de 2 aos, el sistema que utilizaba
Hollerith ordenaba y enumeraba las tarjetas perforadas que contenia los datos
de las personas sensadas, fue el primer uso automatizado de una maquina. Al
tyuver estos resultados Holerith funda una compaia de maquinas tabuladoras
que posteriormente paso a ser la International Business Machines (IBM).

PRIMERA GENERACIN DEL COMPUTADOR

MARK I
La primera generacion de computadoras comprende desde el ao 1944 a 1956,
en esta primera generacion se da la creacion de la computadora MARK I que
fue desarrollada por Howard Aiken, en este periodo se desarrolla la segunda
guerra mundial motivo por el cual muchos proyectos quedaron inconclusos,
pero tambien hubieron proyectos impulsados por este mismo motivo que fue la
guerra, que hizo que se logren grandes desarrollos, es asi como se crea la
computadora ENIAC (Electronic Numerical Intregrator and Calculator) que era
una enorme computadora la cual ocupaba mas de una habitacion, pesaba mas
de 30 toneladas y trabajaba con mas de 18 mil tubos de vacio, una de sus
caracteristicas importantes fue que usaba el sistema binario en lugar del
sistema decimal, luego fue construda por Eckert y Mauchley la computadora
EDVAC (Electronic, Discrete Variable Automatic) que contaba con un programa,
este programa le permita al computador alternar las operaciones dependiendo
de los resultados obtenidos previamente.

UNIVAC I
Es de mencionar que durante esta primera generacion lo mas importante de las
computadoras que se crearon fue el uso de tubos al vaco, ademas cabe
mencionar que despues de 1950 se crearon diversas maquinas cada una con
un avance significativo, en 1951 se construy la primera computadora para uso
comercial la cual fue llamada UNIVAC I, esta computadora fue contruida para
ser usada en la oficina de censos de los Estados Unidos.
Una de las compaias que no dejo de producir computadoras fue IBM la cual
en el ao de 1953 contruy su computador 701 y posteriormente el 752.

IBM 701
SEGUNDA GENERACIN DEL COMPUTADOR
La segunda generacin comprende desde los aos 1959 a 1964, lo mas
destacable de esta segunda generacin es el reemplazo del uso de tubos al
vaco por los transistores lo que hizo que las computadoras sean mas
pequeas y ms rpidas.
En esta segunda generacion se reemplazo el lenguaje de mquina por el
lenguaje emsamblador, se crearon lenguajes de alto nivel como el COBOL y el
FORTRAN. Adems para el almacenamiento de la informacin se comenzaron
a usar cintas magneticas.
Aunque en esta generacion se disminuy el tamao y se aumento la velocidad,
aun las computadoras significaban un considerable costo para las empresas.

TERCERA GENERACIN DEL COMPUTADOR


Esta generacin comprende desde 1964 a 1971 y el mayor logro de esta
generacion es el uso de cirucitos integrados (chips de silicio), esto hizo que las
computadoras sean mas pequeas y mas rpidas, ademas consumian menos
electricidad lo que hacia que generen menos cantidad de calor, ademas eran
mas eficientes.

Con el uso del chip se dio un enorme paso en la era de la computacin ya que
el chip contenia una serie de circuitos integrados los cuales alamacenaban la
informacin, esto permiti que las computadoras puedan hacer varias tareas a
la vez como era la de procesamiento de informacion y calculo matemtico.
En la tercera generacion comienzan a surgir los programas o software,
la compaia que tuvo su apogeo en esta generacin fue IBM la cual lanz al
mercado las minicomputadoras IBM 360 y 370.
Cabe mencionar que en esta epoca los sitemas operativos pasaron de ser
monotarea a multitarea para permitir que las taras fueran ejecutadas
continuamente.
En el ao de 1970 IBM coloc una unidad de diskette a su computador
modelo 3740 con esto se increment la capacidad de acceso y la velocidad de
la informacion.
CUARTA GENERACIN DEL COMPUTADOR

La cuarta generacin de las computadoras se da desde 1971 a 1981, lo ms


importante en esta generacion es el invento del microprocesador el cual una
los circuitos integrados en un solo bloque. La creacin del microprocesador
hizo posible el desarrollo de las computadoras personales o PC, lo cual

marcara una revolucion en el mundo de la computacin, esto cambiara la


forma de trabajar e incluso de vivir de muchas personas hasta la actualidad.
En el ao de 1971 la compaa INTEL crea el primer chip de 4 bits, el cual
contena una gran cantidad de transistores.
Esta generacin de computadores aparecen las primeras microcomputadoras
las cuales fueron fabricadas por la compaa APPLE e IBM.
Tambien se incorpora en esta generacion el desarrollo de sortware orientados
tanto para adultos como para nios, es aqui donde se da inicio a MS-DOS
(Microsoft Disk Operating System) o disco operativo de sistema, asimismo se
da una revolucin en el desarrollo del hardware.

QUINTA GENERACIN DEL COMPUTADOR


Cabe mencionar que no se tiene muy definido cuando empieza la quinta
generacin y la sexta generacin del computador, esto debido a que los
avances en la tecnologa de la computacin se vienen dando de manera muy
rapida, todo lo contrario con lo que sucedi en las primeras generaciones del
computador.

Pero si queremos darle una fecha podemos decir que la quinta generacion se
situa entre los aos 1982 a 1989, en estos aos las empresas encargadas de
construir computadoras contaron con grandes avances de microelectrnic y en
avances de software, es en este periodo cuando surge la "red de redes" o
Internet, y es ahi donde se dan los mas grandes avances, se da inicio a la
inteligencia artificial, que tenia el proposito de equipar a las computadoras con
la capacidad de razonar para encontrar soluciones a sus propios problemas
siguiendo patrones y secuencias, estas computadoras podian operar en

grandes compaias como es la construccin de automoviles, y otras que


podrian hacer diversas tareas y a un ritmo impresionante.
Es en esta epoca donde aparecen las computadoras portatiles, ademas las
grandes computadoras podian trabajar en procesos en paralelo que era el
trabajo de la computadora por medio de varios microprocesadores cada uno
realizaba un trabajo distinto.

Los dispositivos de almacenamiento de informacion surgen un cambio


pudiendo ahora almacenar mayor cantidad de informacin, se lanza al mercado
el CD como estandar para el almacenamiento de musica y vdeo.
SEXTA GENERACIN DEL COMPUTADOR

Como ya se sabe la sexta generacin se viene dando a partir de 1990 hasta la


fecha, en estos ultimos aos hemos venido viendo que las computadoras ahora
son mas pequeas, son mas versatiles, ahora internet es una herramienta
indispensable tanto en los centros de labores como en el hogar, casi el 90% de
la poblacin hace uso en algun momento de internet, y por consiguiente de una
computadora.

Ahora vemos que el costo de una PC es relativamente bajo asi como el de una
Laptop, las computadoras de ahora vienen trabajando con arquitecturas
paralelas / vectoriales lo que hace que sean muy rapidas, pueden almacenar
una cantidad enorme de informacion hablamos de terabites, ahora las
computadoras practicamente toman decisiones propias alcanzando casi la
misma del ser humano, tenemos computadoras tactiles que casi no ocupan

espacion en el hogar y el trabajo, tambien con diseo hologrfico, lo cual ha


revolucionado el mercado de la informtica.
Estamos entrando a una era donde las computadoras pueden desarrollar
capacidades casi similiares al ser humano, ya hemos visto robots que puden
jugar un encuentro de futbol, esperamos que el avance tecnologico en el
mundo de la informatica y la computacin nos facilite ms las cosas asi como
hasta ahora lo viene haciendo.
En la actualidad la informatica utiliza satelites, fibra optica, inteligencia artificial
lo cual hace que el desarrollo en este campo sea enorme, estamos frente a un
avance sin precedentes, y pensar que todo esto comenzo con una simple tabla
de Abaco en la antiguedad.

2.- DESCRIBA EL SOFTWARE Y HARDWARE


HARDWARE
corresponde a todas las partes fsicas y tangibles de una computadora: sus
componentes elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos; sus cables,
gabinetes o cajas, perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico
involucrado
estes son hardwares tipicos
de una computadora

1. Monitor
2. Placa base
3. CPU
4. Memoria RAM
5. Tarjeta de expansin
6. Fuente de alimentacin
7. Disco ptico
8. Disco duro
9. Teclado
10. Mouse
SOFTWARE
La palabra software se refiere al equipamiento lgico o soporte lgico de un computador
digital, y comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios para hacer posible la
realizacin de una tarea especfica, en contraposicin a los componentes fsicos del sistema
(hardware).
Tales componentes lgicos incluyen, entre otros, aplicaciones informticas tales como
procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a edicin
de textos; software de sistema, tal como un sistema operativo, el que, bsicamente, permite al
resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando la interaccin con los
componentes fsicos y el resto de las aplicaciones, tambin provee una interfaz ante el
usuario.
En la figura se muestra uno o ms software en ejecucin en este caso con ventanas, iconos y
menes que componen las interfaces grficas que comunican la computadora con el usuario,
y le permiten interactuar.

3. UNIDADES DE ALAMACENAMIENTO MASIVO Y VOLATIL

cules son los medios de almacenamiento masivo?


las unidades de almacenamiento de datos son dispositivosque, conectados a la computadora, permiten el
almacenamiento de informacin (archivos). en general, hacen referencia a almacenamiento masivo, es
decir, de grandes cantidades de datos.
las unidades de almacenamiento pueden ser externas o internas a la computadora y conforman la

llamada memoriasecundaria del ordenador.


el medio o soporte de almacenamiento es el artefacto en donde se escribe o leen datos, en tanto la unidad
de almacenamiento es el dispositivoque se encarga de leer o escribir en estos. por ejemplo, un disquete o
un cd son soportes (medios); en tanto una unidad lectora de disquetes o unidad lectora de cd, son
unidades/dispositivos de almacenamiento de esos medios respectivamente.
de todas maneras en ocasiones forman parte de un mismo dispositivo, como un disco duro.
dispositivos: unidades de almacenamiento en computadoras
-dispositivos de almacenamiento mecnico:basan su almacenamiento en elementos tctiles
y visibles al ser humano (surcos y orificios), tales como targetas perforadas y

discos musicales de vinilo

-dispositivos de almacenamiento magntico: basan su almacenamiento en


partculas magnticas microscpicas almacenadas bajo una capa de pintura especial
en cintas de respaldo, disquetes, discos zip y discos duros.
-dispositivos de almacenamiento ptico: basan su almacenamiento en
pequeas ranuras microscpicas grabadas por medio de un lser en la superficie de
un disco plstico. ejemplos de ellos son: cd-rom, dvd-rom, hd-dvd, disco blu-ray.
-dispositivos de almacenamiento electronico- digital:
basan su almacenamiento en celdas de memoria, sin ningn tipo de elementos
mecnicos internos que generen desgaste a diferencia de los anteriores.
- se subdividen en dos tipos:
1.- almacenamiento temporal: guardan la informacin por un periodo corto de
tiempo, ejemplo son las memorias ramy las memorias sram.

2.-almacenamiento a largo plazo: permiten guardar la informacin por periodo


indefinido siempre y cuando el dispositivo no sufra dao, ejemplo son las memorias
usb, memorias rom, chips de telefono celular, memorias digitales(sd,
memorystick, mmc, etc. y unidades de estado solido ssd)
-dispositivos de almacenamiento mixto: son aquellos que combinan las
tecnologas anteriores, como ejemplo tenemos un tipo de disco especial llamado
ls120 , el cul combina la escritura magntica con una gua lser (optomagntica),
que permite a las cabezas moverse de manera mas precisa.

UNIDADES DE ALAMACENAMIENTO VOLTATIL


La memoria tipo voltil es cualquier tipo de sta, la cual requiere
aplicacin de energa elctrica, al fin de almacenas informacin. Si se
retira la energa elctrica toda la informacin almacenada en la memoria
se perder. Muchas memorias de semiconductores son voltiles,
mientras que las memorias magnticas no lo son lo que significa que
pueden almacenar datos sin necesidad de energa.
Originalmente tambin se les sola denominar memorias cientficas (de
ah la palabra RAM o Random Access Memory, memorias de acceso
aleatorio).
Aunque este nombre no le es el ms apropiado ya que hoy en da todas
las memorias en PC, sean voltiles o no como por ejemplo los discos
duros, disquetes y dems dispositivos de almacenamiento disponen de
un sistema de acceso al dato aleatorio, ya que en caso de disponer de
un sistema de acceso secuencial ste tardara mucho en cargar datos.
El primer ejemplo de memoria, una voltil, es tambin de las ms
importantes, la memoria RAM.
En esta memoria, es donde el procesador de un computador recibe las
instrucciones que se ordenan y guarda los resultados obtenidos, hasta
que a la maquina le corta la alimentacin de energa.
El termino memoria RAM se utiliza frecuentemente para referirse a los

mdulos de memoria que se usan en los computadores personales y


servidores.
Los mdulos de RAM son la presentacin comercial de memoria, que se
compone de circuitos integrados soldados sobre un circuito impreso, en
otros dispositivos como las consolas de videojuegos, esa misma
memoria va soldada sobre la placa principal.
Su informacin almacenada en la memoria se perder. Muchas
memorias de semiconductores son voltiles, mientras que las memorias
magnticas no lo son lo que significa que pueden almacenar datos sin
necesidad de energa.
Originalmente tambin se les sola denominar memorias cientficas (de
ah la palabra RAM o Random Access Memory, memorias de acceso
aleatorio).
Aunque este nombre no le es el ms apropiado ya que hoy en da todas
las memorias en PC, sean voltiles o no como por ejemplo los discos
duros, disquetes y dems dispositivos de almacenamiento disponen de
un sistema de acceso al dato aleatorio, ya que en caso de disponer de
un sistema de acceso secuencial ste tardara mucho en cargar datos.
El primer ejemplo de memoria, una voltil, es tambin de las ms
importantes, la memoria RAM.
En esta memoria, es donde el procesador de un computador recibe las
instrucciones que se ordenan y guarda los resultados obtenidos, hasta
que a la maquina le corta la alimentacin de energa.
El termino memoria RAM se utiliza frecuentemente para referirse a los
mdulos de memoria que se usan en los computadores personales y
servidores.
Los mdulos de RAM son la presentacin comercial de memoria, que se
compone de circuitos integrados soldados sobre un circuito impreso, en
otros dispositivos como las consolas de videojuegos, esa misma
memoria va soldada sobre la placa principal.
La tecnologa actual usada para memorias RAM es la siguiente:

- SDR SDRAM
Memoria sncrona, con tiempos de acceso de entre 25 y 10 ns y que se
presentan en mdulos DIMM (Dual In-line Memory Module) de 168
contactos.
Trabaja a una frecuencia mxima de 133 MHz.
- DDR SDRAM
Memoria sncrona, enva los datos dos veces por cada ciclo de reloj. De
este modo trabaja al doble de velocidad del bus del sistema, sin
necesidad de aumentar la frecuencia de reloj. Funciona a una frecuencia
mxima de 200 MHz.
- DDR2 SDRAM
Las memorias DDR 2 son una mejora de las memorias DDR (Double
Data Rate), que permiten que los bferes de entrada/salida trabajen al
doble de la frecuencia del ncleo, permitiendo que durante cada ciclo de
reloj se realicen cuatro transferencias. Se presentan en mdulos DIMM
de 240 contactos.
-DDR3 SDRAM.
Proporcionan significantes mejoras en el rendimiento en niveles de bajo
voltaje, lo que lleva consigo una disminucin del gasto global de
consumo.

4.- ENTORNO DE MICROSOFT WORD APLICADO A LA FUNCION


POLICIAL
Vamos a ver los elementos bsicos que componen la ventana de Word
2010. Cmo se llaman, donde estn y para qu sirven. Tambin veremos
cmo obtener ayuda. Cuando conozcamos todo esto estaremos en
disposicin de empezar a crear documentos en el siguiente tema.

Elementos de la pantalla
Al arrancar Word aparece una pantalla muy
similar a la siguiente:
La ventana de Word se puede personalizar
para cambiar las herramientas y botones que
hay disponibles, de modo que debes tomar
las imgenes del curso como un recurso
orientativo, que puede no ser idntico a lo
que veas en tu pantalla.
. La barra de herramientas de acceso rpido
contiene, normalmente, las opciones que ms
frecuentemente se utilizan. stas
son Guardar, Deshacer (para deshacer la ltima
accin realizada) y Rehacer (para recuperar la
accin que hemos deshecho). Es importante que
utilices con soltura estas herramientas, ya que lo
ms frecuentente cuando trabajamos, pese a
todo, es equivocarnos y salvaguardar nuestro
trabajo.
Si quieres personalizar los botones que
aparecen en la barra de acceso rpido, visita el
siguiente avanzado donde se explica cmo

hacerlo .
2. La barra de ttulo, como ya hemos comentado,
suele contener el nombre del documento abierto
que se est visualizando, adems del nombre
del programa. La acompaan en la zona
derecha los botones minimizar,
maximizar/restaurar y cerrar, comunes en casi
todas las ventanas del entorno Windows.
3. La cinta de opciones es el elemento ms
importante de todos, ya que se trata de una
franja que contiene las herramientas y utilidades
necesarias para realizar acciones en Word. Se
organiza en pestaas que engloban categoras
lgicas. La veremos en detalle ms adelante.
4. Las barras de desplazamiento permiten la
visualizacin del contenido que no cabe en la
ventana. Aunque en la imagen veamos
nicamente la vertical, si la hoja fuese ms
ancha que la ventana, tambin veramos una
barra de desplazamiento horizontal en la zona
inferior.
5. Al modificar el zoom, podremos alejar o
acercar el punto de vista, para apreciar en mayor
detalle o ver una vista general del resultado.
- Puedes pulsar directamente el valor porcentual
(que normalmente de entrada ser el tamao
real, 100%). Se abrir una ventana donde
ajustar el zoom deseado.
- O bien puedes deslizar el marcador hacia los
botones - o + que hay justo al lado,
arrastrndolo.

6. Las vistas del documento definen la forma en


que se visualizar la hoja del documento. Por
defecto se suele mostrar en Vista de impresin.
Esto significa que veremos el formato de la hoja
tal cual se imprimir.
7. La barra de estado muestra informacin del
estado del documento, como el nmero de
pginas y palabras, o el idioma en que se est
redactando. Podremos modificar esta
informacin si hacemos clic sobre ella, ya que
normalmente se trata de botones realmente.
2.2. La cinta de opciones
Hemos comentado que la cinta es la barra ms importante de Word, porque
contiene todas las opciones que se pueden realizar con los documentos.
Vemosla con ms detalle.

Las herramientas estn organizadas de forma lgica en pestaas o fichas


(Inicio, Insertar, Vista...), que a su vez estn divididas en grupos. Por ejemplo,
en la imagen vemos la pestaa ms utilizada, Inicio, que contiene los
gruposPortapapeles, Fuente, Prrafo y Estilos. De esta forma, si queremos
hacer referencia durante el curso a la opcinCopiar, la nombraremos
como Inicio > Portapapeles > Copiar.
Para situarte en una ficha diferente, simplemente haz clic en su
correspondiente nombre de pestaa.
Algunos de los grupos de herramientas de la cinta disponen de un pequeo
botn en su esquina inferior derecha. Este botn abre un panel o cuadro de
dilogo con ms opciones relacionadas con el grupo en cuestin. En la imagen,
por ejemplo, el cursor est situado en el botn que abre el panel Portapapeles.
En el grupo Fuente abriramos el cuadro de dilogo Fuente, y as
consecutivamente.

Las pestaas pueden estar disponibles o no. La cinta tiene un


comportamiento "inteligente", que consiste en mostrar determinadas pestaas
nicamente cuando son tiles, de forma que el usuario no se vea abrumado por
una gran cantidad de opciones. Por ejemplo, la fichaHerramientas de tabla no
estar visible de entrada, nicamente se mostrar si insertamos una tabla en
nuestro documento y la seleccionamos.
sta funcin permite una mayor comodidad a la hora de trabajar, pero si en
algn momento queremos ocultar o inhabilitar alguna de ficha de forma manual,
podremos hacerlo desde el menArchivo > Opciones > Personalizar Cinta. Si
quieres ver con detalle cmo hacerlo, visita el siguiente avanzado
de personalizacin de la cinta de opciones . Adems, si acostumbras a
personalizar los programas que utilizas es posible que tambin te interese
aprender cmo exportar e importar la personalizacin del entorno .
En las ltimas versiones de Word se apuesta por dotar de accesibilidad al
programa, pudiendo controlarlo por completo mediante el teclado.
Pulsando la tecla ALT entraremos en el modo de acceso por teclado. De esta
forma aparecern pequeos recuadros junto a las pestaas y opciones
indicando la tecla (o conjunto de teclas) que debers pulsar para acceder a esa
opcin sin la necesidad del ratn.
Las opciones no disponibles en el momento actual se muestran con nmeros
semitransparentes.
Para salir del modo de acceso por teclado vuelve a pulsar la tecla ALT.
Mostrar/Ocultar la cinta de opciones.
Si haces doble clic sobre cualquiera de las pestaas, la barra se ocultar, para
disponer de ms espacio de trabajo. Las opciones volvern a mostrarse en el
momento en el que vuelvas a hacer clic en cualquier pestaa. Tambin puedes
mostrar u ocultar las cintas desde el botn con forma de flecha, que
encontrars en la zona derecha superior

2.3. La ficha Archivo


La pestaa Archivo se encuentra destacada en color azul, por qu?
Porque, a diferencia del resto de pestaas, no contiene herramientas para la
modificacin y tratamiento del contenido del documento, sino ms
bien opciones referentes a la aplicacin y al archivo resultante. Al situarnos en
esta pestaa, se cubre el documento con un panel de opciones, es por ello que
Microsoft ha llamado a esta vista la Vista Backstage.
De hecho, su estructura es algo distinta al resto de fichas, por eso la vamos a
comentar a parte. Observars que sus opciones no se encuentran en una ficha
como las que hemos visto, con agrupaciones. Estn situadas en forma de
men vertical. Esta pestaa equivala al botn Officeen la versin Word 2007, y

en versiones anteriores era el men Archivo. Es decir, en Word 2010 hemos


vuelto a sus orgenes, pero con un diseo mejorado.
Las opciones principales son las
de Abrir, Nuevo, Guardar y Cerrar documentos. Tambin puedes acceder a una
lista de los documentos utilizados de forma Reciente y Salir de la aplicacin.
Las opciones Informacin, Imprimir y Compartir las veremos ms adelante.
Contiene dos tipos bsicos de elementos:
- Comandos inmediatos.
Se ejecutan de forma inmediata al hacer clic sobre ellos, aunque tambin
pueden mostrar un cuadro de dilogo que nos pide ms informacin para
realizar la accin.
Se reconocen porque al pasar el cursor sobre ellos, se dibuja un pequeo
recuadro azul que no ocupa todo el ancho del men.

3.- FUNCIN EN LA POLICA


Las computadoras han cambiado la forma de comunicarse y trabajar. En los
departamentos de polica, los sistemas computarizados de informacin se han
convertido en una parte integral de la guerra contra el crimen. Por ejemplo, el
Departamento de Polica de Nueva York ha utilizado CompStat, un sistema de
seguimiento del delito informtico, con xito. Otros departamentos de polica de
todo el pas tambin han adoptado este sistema de informacin y gestin
integrada de la actuacin policial.

4.- MICROSOFT WORD


Las computadoras se han convertido esenciales para la comunicacin dentro
de los departamentos de polica. Si bien las necesidades tecnolgicas
especficas varan segn el departamento de polica, ahora es comn que los
miembros de estos departamentos tengan computadoras situadas directamente
en sus escritorios o estaciones de trabajo. En el caso del Microsoft Word tiene
una gran importancia dentro de la funcin policial como es la elaboracin de

documentos , actas, partes y de la toma de denuncias dentro de los


departamentos de polica, lo que permite el rpido intercambio de ideas e
informacin que puede ser crtico en muchas investigaciones.
5.- EGISTROS Y BASES DE DATOS EN LNEA
Las organizaciones policiales tambin han llegado a confiar en las
computadoras como una forma de registro y como medio para conectar la
informacin policial de un departamento con la de otro departamento. No slo
puede almacenar los registros oficiales de la polica y los informes de datos en
lnea, sino tambin pueden usar las computadoras y discos duros para
almacenar miles de imgenes, informes y vdeos. Las computadoras hacen
posible el almacenamiento masivo y permiten datos gigantes en lnea que te
precisan ID sospechosos en cualquier parte del pas.

6.- VEHCULOS POLICIALES


Los departamentos de polica utilizan computadoras en los vehculos policiales.
Las mismas permiten a las unidades mviles de la polica buscar informacin,
buscar placas y encontrar lugares en el camino. Ha habido algunas
preocupaciones de que estos equipos distraigan a los policas en la carretera, y
muchos departamentos estn buscando equipos ms eficientes para su uso en
vehculos policiales.
7.- VENTAJAS
Microsoft Word contiene muchas herramientas que un usuario de computadora
puede usar para que crear documentos electrnicos sea ms sencillo. Algunas
de las herramientas ms populares incluidas son el corrector ortogrfico, el
corrector automtico de gramtica, las herramientas de formato extensivo y el
diccionario.

8.- FORMATO
La ltima versin de Microsoft Word guarda los documentos con la extensin
.docx por defecto, pero Word tiene la opcin de guardar documentos en varios
formatos incluyendo .doc, .txt y .rtf.

9.- SEGURIDAD
Las ltimas versiones de Microsoft Word contienen caractersticas de seguridad
integradas como la proteccin de contrasea. Tambin es posible restringir qu
porcin del texto, si hay alguna, puede ser editada por una persona distinta del
autor.

5.- TERRORISMO INFORMATICO


El terrorismo informtico es uno de los tantos delitos informticos que han ido
surgiendo en los ltimos tiempos. Pero mejor empezar por responder Qu es
un delito informtico o crimen electrnico? Son operaciones ilcitas
organizadas por medio de internet o que tienen como objetivo destruir y
daar ordenadores, medios electrnicos y redes de Internet, tambin pueden
incluir delitos tradicionales como el fraude, el robo, chantaje, falsificacin y
la malversacin de caudales pblicos en los cuales ordenadores y redes han
sido utilizados. Con el desarrollo de la programacin y de Internet, los delitos
informticos se han vuelto ms frecuentes y sofisticados, posibilitando el
ingreso ilegal a sistemas, interceptado ilegal de redes, interferencias, daos
en la informacin (borrado, daado, alteracin o supresin de data crdito),
mal uso de artefactos, chantajes, fraude electrnico, ataques a sistemas,
robo de bancos, ataques realizados por hackers, violacin de los derechos de
autor, pornografa infantil, pedofilia en Internet, violacin de informacin
confidencial y muchos otros.
Desde 2001 el terrorismo virtual se ha convertido en uno de los novedosos
delitos de los criminales informticos, en qu consiste? Bsicamente es la
diseminacin por internet (blogs, grupos, correo electrnico, etc.) de
informacin falsa o tergiversada, soportada por inaccesibles y muchas veces
inexistentes referencias, acudiendo a propiedades de dudosa existencia y
sembrando el concepto de un imaginario y malvolo enemigo, invisible (o
extremadamente lejano) e impersonal, todo mezclado con una amalgama de

mala ciencia, con el propsito de atemorizar a los lectores y anular su


capacidad de razonamiento.
Dado al poder de penetracin que tienen los medios masivos de informacin,
como la TV, radio, peridicos, etc. que si bien estos tienen consejos
editoriales, con personas responsables de lo que publican, esto no ocurre con
Internet, que cuenta con una amplia libertad de expresin pueda estar al
servicio de organizaciones sociales o de individuos con motivaciones variadas,
sin control ni restricciones editoriales y con absoluto anonimato.
Esto da la posibilidad de que surjan los terroristas informticos, que no
necesitan realizar actos de violencia fsica, arriesgando su propia integridad o
su propia identidad. Incluso sin arriesgar su libertad. Esto es aprovechado
tanto por grupos polticos, religiosos y grupos fundamentalistas. El terrorista
informtico intentar anular la razn, los argumentos que provienen de un
anlisis racional y a los que esgrimen este tipo de argumentos, mediante el
sembrado de mentiras, falsedades y amenazas para aterrorizar a los
internautas. El factor comn es la mencin de algn tipo de peligro (real o
imaginario), y sugerir que puede ocasionar un dao a quien sea, cuando sea y
como sea. Es decir, se intenta buscar uno de los temores ms escondidos del
humano: El temor a lo desconocido, es una nueva forma de esclavizar a la
gente.
Para evitar esto hay que ser lo ms escptico posible, tener un pensamiento
crtico y voluntad de investigar en fuentes confiables, no hay que dejarse
engaar ni confiar plenamente en todo lo que uno lee. Y en lo posible no
reenviar cadenas de correo electrnico con informacin de la que uno no esta
seguro, con ello estara cooperando con los fines terroristas de stos grupos .
Cabe destacar que en La Argentina se sancion el 4 de junio del 2008 la Ley 26.388
que se puede ver en la
pag:http://infoleg.mecon.gov.ar/infolegInternet/anexos/140000144999/141790/norma.htm (promulgada de hecho el 24 de junio de 2008) que
modifica el Cdigo Penal a fin de incorporar al mismo diversos delitos informticos,
tales como la distribucin y tenencia con fines de distribucin de pornografa
infantil, violacin de correo electrnico, acceso ilegtimo a sistemas informticos,
dao informtico y distribucin de virus, dao informtico agravado e interrupcin de
comunicaciones.

6.- DELITOS INFORMATICOS


El constante progreso tecnolgico que experimenta la sociedad, supone una
evolucin en las formas de delinquir, dando lugar, tanto a la diversificacin de
los delitos tradicionales como a la aparicin de nuevos actos ilcitos. Esta
realidad ha originado un debate entorno a la necesidad de distinguir o no
los delitos informticos del resto.
Diversos autores y organismos han propuesto definiciones de los delitos
informticos, aportando distintas perspectivas y matices al concepto. Algunos
consideran que es innecesario diferenciar los delitos informticos de los
tradicionales, ya que, segn stos se trata de los mismos delitos, cometidos a
travs de otros medios. De hecho, el Cdigo Penal espaol, no contempla los
delitos informticos como tal.
Partiendo de esta compleja situacin y tomando como referencia el Convenio
de Ciberdelincuencia del Consejo de Europa, podemos definir los delitos
informticos como: los actos dirigidos contra la confidencialidad, la integridad y
la disponibilidad de los sistemas informticos, redes y datos informticos, as
como el abuso de dichos sistemas, redes y datos.
CARACTERSTICAS PRINCIPALES

Son delitos difciles de demostrar ya que, en muchos casos,


es complicado encontrar las pruebas.

Son actos que pueden llevarse a cabo de forma rpida y


sencilla. En ocasiones estos delitos pueden cometerse en
cuestin de segundos, utilizando slo un equipo informtico y
sin estar presente fsicamente en el lugar de los hechos.

Los delitos informticos tienden a proliferar y evolucionar, lo


que complica aun ms la identificacin y persecucin de los
mismos.

CONCLUSIONES

Las conclusiones a las que hemos podido arribar despus del analisis del contenido
de la investigacin realizada son las siguientes:
Las computadoras han creado un clima de inquietud entre los individuos de
la sociedad y, particularmente entre los profesionales preocupados en la evolucin de
los avances tecnolgicos.

El recurso de la capacitacin permitir convertir a la computadora en una


herramienta de apoyo en el desarrollo de cualquier actividad el cual le permitir
realizar su funcin con mayor facilidad y rapidez.

La computadora utilizada correctamente es una herramienta o un medio


auxiliar, para la solucin de problemas de diversas disciplinas que se plantean el
estudiante.

La Computacin puede ser objeto de estudio cuando se considera como


una disciplina autnoma, es decir brindar instruccin sobre aspectos fundamentales
que permitan la adquisicin de conocimientos y habilidades en el uso de diferentes
sistemas y a su vez convertirse en un medio didctico muy til, cuando se pone en
funcin de las necesidades de cada especialidad, a la vez que puede ser empleada
como un poderoso medio de enseanza en las diferentes disciplinas o profesiones.

El uso del ordenador tiene beneficios acadmicos que podemos mencionar:


el ahorro de tiempo al realizar sus tareas; al utilizar las computadoras pueden darles
diferentes formas a sus trabajos y por lo tanto una mayor presentacin; tambin
pueden realizar diversos tipos de tareas desde documentos, investigaciones, tablas,
etc.

El uso de la computadora se ha vuelto indispensable para todos los jvenes


estudiantes incluso para casi todas las personas que estudian, trabajan, hasta
los nios que buscan entretenerse investigar diferentes temas.

Otra conclusin a la que pudimos llegar es que la gente que utiliza las
computadoras aun no sabe que consecuencias pueden traer el uso de las
computadoras, tal vez tienen idea pero en realidad no saben que es lo que se debe
hacer para no tener una consecuencia grave del uso de estas.

La computadora proporciona beneficios segn su uso y las previsiones que se


tengan para contrarrestar sus peligros.

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