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Actualizadoenseptiembrede2014

Volumen3/Nmero2
Septiembre2007
ElArteantelaCatstrofe
ISSN15535053

Editorial[pp1/2]

Septiembre11:ElArteantela
Catstrofe
IgnacioLewkowicz
JuanJorgeMichelFaria

[pp54/64]

AntgonaGuaran:elteatrocomovade
elaboracindelascatstrofessociales
JuanJorgeMichelFaria

ConlacolaboracindeGladysTorres,SandraGargiulo,
YolandaCubellsyBeatrizRivarola
Entrealrededorde1790y1905poetas,filsofoseintelectuales
europeossustentabanladifundidaopinindequelaAntgonade
Sfocleseranoslolamsexcelentedelastragediasgriegas
sinounaobradeartemscercanalaperfeccinquecualquierotra
producidaporelesprituhumano.Conestafrase,deliberadamente
pica,GeorgeSteineriniciasuclsicotratadosobrelasversiones
modernasycontemporneasdeestamaravillosatragediagriega.
AmbientadainmediatamentedespusdelabatalladeTebas,uno
delostemascentralesdelaAntgonaeselconflictoentrelos
interesesdelEstadoyelnecesarioprocesodedueloquetransita
quienpierdeaunserquerido.DesdesuestrenoenelsigloV
A.deC.latragediahasidoconsideradaunreferentedelos
principiosticosquerigenalassociedades,instalandoelderecho
alasepulturayalduelocomovaloresquetrasciendenelpasodel
tiempo.
Esaesseguramenteunadelasrazonesporlascualesdesde
entoncessehanescritouncentenardeversiones,cadaunade
ellasambientadaensituacionesparticularesenlasqueelritual
funerariosehavistoimpedidoointerrumpido.Ensuclebre
recopilacin,GeorgeSteinerrecorrelasversioneseuropeas,entre
lasqueseencuentranlasdeJeanAnuhilyBertoldBretch[1].

Resumen
LaobrateatralAntgonaGuaranes
unaproduccincolectiva,sobreun
guinoriginaldeVictorSosa,conla
colaboracindeReginaBachero,
GladysTorresyJuanJorgeMichel
Faria.Fuerepresentadapornicavez
el26dediciembrede2004enAsuncin
delParaguay,comopartedelas
actividadesdeintegracinsocialdelas
familiasafectadasporelincendiodel
supermercadoYcuBolaos.Lapuesta
estuvoacargodeactoresque
provenandedistintoselencosyquese
sumaronespontneamenteapartirde
unaconvocatoriarealizadaenla
UniversidadColumbiadelParaguay
conelauspiciodeFundar(Fundacin
RivarolaQueirolo).Lapuestadelaobra
representunacontecimiento
comunitarioparaloshabitantesdelos
barriosafectados.Sedisponedellibreto
preparadoparalaoportunidad(la
funcinfueconteatroledo),fotografas
realizadasporGabrielaZuccolilloyuna
filmacincaseraenlaqueaparecen
agregadosaltexto,frutodela
improvisacindelosactores.El
presentetrabajodacuentadelcontexto
histrico(elincendio,quecauscasi
400vctimasfatales),ydelos
emergentesclnicoinstitucionalesque
fueronnutriendolaobrateatral,
haciendodesugestacinypuestaen
escenaunacontecimientoestticoyde
resistenciaymemoriacolectivos.

AdemsdelasversionesrelevadasporSteinerenlaobracitada,
existenrecreacionesdeAntgonaenotrospasesdeAmricaLatina.EnArgentina,porejemplo,laAntgona
VlezdeLeopoldoMarechalylaAntgonaFuriosa,deGriseldaGambado,escritasenrelacinasendas
catstrofesdelahistoriadelpas.
Respectodelafuncinsocialycomunitariadelteatro,yaAristtelesdefinialatragediacomolamimesisde
unapraxisparaproducirunacatarsis,esdecir,larepresentacinatravsdelosmimos(actores)deuna
experienciaprcticahumanasustancial(praxis),paragenerarenlosespectadoresunprocesodepurificacino
elaboracindesusconflictos(catarsis).
Sobreestabase,esimportantedestacarlaimportanciaculturaldelaversindelaAntgonaGuaran.Ante

[DescargarPDF]
[pp3/15]

ElArteyelIncesto:Zarabandade
IngmarBergman
NancyBlake

[DescargarPDF]
[pp16/17]

Laeradelhielo
CristinaCorea
IgnacioLewkowicz

[DescargarPDF]
[pp19/21]

LaeradelhieloII:laFluidez
AndreaHellemeyer

[DescargarPDF]
[pp22/29]

LaResistenciaalaeternidad
MaraElenaDomnguez

[DescargarPDF]
[pp30/36]

Peripeciadeladiversidad:lo
inconscienteenlasdiferencias
humanas
SilvinaLuzzi

[DescargarPDF]
[pp37/48]

ElMercaderdeVenecia
EduardoLaso

[DescargarPDF]
[pp49/53]

Quesunhogar?Unalecturadel
filmBabel
JuanJorgeMichelFaria

[DescargarPDF]
[pp54/64]

AntgonaGuaran:elteatrocomova
deelaboracindelascatstrofes
sociales
JuanJorgeMichelFaria

todo,eslaprimeraenlahistorialiterariadelParaguayyunadelaspocasconcebidademaneracontempornea
conelhorrordelquebuscadarcuenta.LaversindeVctorSosarecreaeltemadeSfoclesconjugando
distintosescenariostrgicosdelahistoriadelParaguay,entreelloselsometimientodelalenguaGuaran(parte
delaobraesthabladaencastellanoyparteenguaran)yeltratamientodeloscuerposenlatragediadelYcu
Bolaos.

Plandevuelo/Flightplan
Cuestionesticasenintervencin
endesastresyemergencias

Atades:unaintroduccinalaAntgonaGuaran

JuanJorgeMichelFaria

Enapenasminutos,elpavorosoincendiodelYcuBolaos,ocurridoel1deoctubrede2004,cobrcasi400

LaReina/TheQueen
Elderechoalduelofrentealas
tragediascolectivas

vidas.Fueronpocaslaspersonasquelograronescapardelatrampamortalenlaqueseconvirtideprontoel
patiodecomidasdelsupermercado.FrentealYcuBolaos,hayunclubcuyacanchadebsquetseutilizaba

JuanJorgeMichelFaria

tambindurantelasnochescomopistadebaile.Esaexplanadaymstardeelpatiodeunregimientomilitarse
convirtienlaimprovisadamorgueenlaqueloscadveresfuerondepositadosalaesperadesu
reconocimiento.Laescenanopodasermsterrible.Ensudesesperacin,losfamiliaresyamigosdebieron
recorrerloscuerpos,muchosdeellosirreconociblesporlaexplosinylasquemaduras.Intentabanbuscaruna

LavidadeDavidGale/Thelifeof
DavidGale
LacanenHollywood!
FranciscoAbelenda

seal,unanillo,unobjetoqueentresuspertenenciasconfirmaraelinfiernotantemidodelaamarga
confirmacin.

KillBill(Vols.IyII)
Eleternoretornodelamor

Alpocotiempo,elgobiernollevatadesparadepositarloscuerpos.400atades,deltamaomsgrande

DavidPinto

posibleparaalojarloscadveresydarlugaravelatoriosysepulturas.Peroalgunasvctimaserannios
pequeos,otrasmujeresdebajaestatura.Alserdepositadosenloscajones,muchoscuerposquedaban
desproporcionados.ParalamitologapopulardeParaguay,resultainadmisiblecolocarelcuerpoenuncajn
demasiadogrande,porqueelespaciosobrantepuedehacerqueelmuertoarrastreconsigoaunfamiliar.Fue
asqueparaevitarladesgracia,muchaspersonasdecondicinhumildepidierondineroprestadoparaencargar
unatadalamedidadesumuerto,ydarleassepulturaconladignidadquecorresponde.
Otrotestimoniorelataqueenlaurgencia,losfuncionariosintroducanaldescuidoloscuerposenloscajones,y
lohacanenlascondicionesenlasquestosseencontraban:mutilados,encogidos,sucios.Losfamiliaresles
reclamabanquehabaquecolocarlosdeotramanera,ylarespuestaera:despuslosarreglamos,ahoralos
ponemosasparaquevayanocupandounlugar.
Unrelatodeunestudiantedepsicologa,voluntarioenlatragedia:
Acompaamosaunhombrequeestababuscandoelcuerpodesuhijo.Cuandoloencontramos,
entreelmdicoyyolecolocamosunhulenegropordebajoeintentamosalzarloparaintroducirloenel
cajn,peroyosostenalapartemspesadayelcuerporesbalvolcandounasustanciaacuosasobre
mipierna.Allmedicuentadequeestabasuperadoporlasituacinyquequerairme.Peromequedy
finalmentelogramossubirlohastaelcajn.Peroelcadvertenalosbrazosylaspiernastiesas,
extendidasynoentraba.Entonceselmdicosepusoaconversarconelpadredelchico,paradistraerlo,
ymehizounaseaparaqueyoquebraralosantebrazosylaspiernasdelcuerpo.Aslohicey
efectivamentesequebraronlosmiembrosylopudimoshacerentrar

Otrovoluntario:
Estabacolaborandoenlabsquedadeunseorde50aos,ysufamiliamediocomosealpara
identificarlo,queestehombreeracarniceroyquetenacortado,segmentado,elmeiquedelamano
izquierdadebidoaunaccidenteensutrabajo.Yoibamirandoloscadveresprestandoatencinalos
dedosdelasmanosdecadaunodeellos.Finalmentediconungrupodepersonas,unafamiliaque
estaballorandoaunmuerto.Meacerqudisimuladamente(todoerauncaos)ymeaproximparaverle
lamano.Estaballenadehollnyconelextremodeunalapicerarasquhastadescubrirlosdedos.
Advertentoncesquelefaltabaelmeique.Llamalmdico,queestabamuyocupadoconotroscasosy
medijoquesitaleraelcaso,laverificacinerasegurayqueleinformaraaesafamiliaqueesenoera
sumuerto.

Unahistoriams:
DeacuerdoalrelatodeunaseoradelacapillaVirgendeFtima,enelYcuBolaostrabajaban
dospanaderos,unodeellosvecinodelacapilla.Porelsectordelsupermercadoenqueseencontraban
almomentodelincendio,aningunodelosdosselossuponaconvida.Loshijosdelpanaderode
VirgendeFtimafueronalTropiClubytrajeronuncadvertotalmentequemado,conelrostro
desfigurado,quelesparecatenialaropadelpadrelaesposanoquedomuyconvencidaporquelo
nicoreconocibledelhombreeralaropainterior,perolamismanoeradelmodeloqueusabaelmarido
sinodeunestilomasrecargado,diramos,(conestrellitasyotrosadornos)sinembargo,dijocondolor
quetalvezsumaridoseibaaotrolugardondeusabaesemodelodeinterioresycomoademasquerian
enterrarasumuerto,lollevaronalcementerio.Aldasiguiente,unadelashijasdelyaenterrado
conversacasualmenteconlaesposadelotropanaderomuertoylecomentaeldetalledelaropainterior
allestaltima,acuyomaridotodavanoloestabanidentificadoentrelosdemscadveres,ledijoque
sumaridosolausaresaclasederopa.Entonces,laesposadelqueyahabasidoenterradosintiun
alivioenormeporqueindicabaquesumaridonotenaotravida,yrpidamentedevolvieronelcuerpoa

laotrafamiliaparaqueentierrenasupadre.

RecinentrelosresultadosdelprimerADN,enabrildel2005,llegaronlosrestosdelquehabasidoenterrado
errneamentealprincipio,terminandodealiviarasuesposa.
DeacuerdoalareflexindeBeatrizRivarola,Loquepensdespusdeestoescmoqueremospreservarla
identidadfsicaymoraldenuestrosmuertos,queremosrecordarlesascomoeranocomonosotroscreamos
queerancreoqueesmuyimportanteeserecuerdoparavalorarlaperdidaensudimensinexactayelaborarel
duelodebidamente.
Estasvietasevidencianladesatencinquesesueletenerconloscuerposduranteunacatstrofe,sntomade
laurgencia,perotambindelaincomprensinrespectodelvalordelritualfunerarioeneltrabajodeduelo.
DuranteelterremotodeMxicoen1985,cientosdecadveresnoidentificadosdepositadosenelparquedel
SeguroSocial,fueronenviadosalafosacomn.Pervivenlostestimoniosdesusdeudos:Cuntasalmasno
encontraronelcaminodevueltaacasa.Alosfamiliareslespreocupabaeltratoinhumanoalosrestos,
trasladadosencamionesdebasuraalafosacomn.Enesemomentoseargumentqueeraporrazonesde
salud.Perohoysabemoscuntodecreenciahayentalesafirmaciones.
VolviendoalYcuBolaos,lostestimoniosdancuentatambindeltratamientodelasmuestrasdeADN
extradasdeloscuerposparacertificarlaidentidaddelasvctimas.Enpalabrasdelosfamiliares,sehaban
llevado"pedazos"deloscuerposyloquevolvaeranlosresultadosdelaboratorio.Envarioscasos,la
informacindecaqueelcuerposepultadonopertenecaaesafamilia.
Talcomoocurriendistintaspartesdelmundoconlatareadelosantroplogosforenses,estamosnuevamente
anteunatensinentrelalgicadelacienciaforenseylostiemposubjetivosdelduelo.
Elfragordelsiniestro,llevaasiempreauninmediatismo.Larpidayexpeditivadesaparicindeloscuerposes
unmecanismodefensivo.Sustraerlosdelavistaesavecesunconjuroimaginarioanteeldolor.Suretorno
inesperadobajoelimperativodelrealdelADN,resultasureversoominoso.Dealllaimportanciaderecuperar
elvalordelritofunerario.DealllaimportanciadeAntgona.
EltextoylapuestaenescenadelaAntgonaGuaran
Elprocesodegestacindelaobracomenzdurantelasmismasaccionesdeauxilioysolidaridadconlos
familiaresdelasvctimas.EnunaactividadorganizadaconjuntamenteporlaUniversidadColumbiadel
ParaguayyFundar,JuanJorgeMichelFariapresenteltemadelaAntgonadeSfoclesenelmarcodeun
seminariosobreelduelo.EntrelosasistentesseencontrabaVictorSosa,unjovenactoryteatristaparaguayo,
quienseacercparacomunicarqueleraautordeunaversinoriginaldelaobradeSfocles,queponaa
disposicin.GladysTorres,vicepresidentadeFundar,unadelasprincipalesONGsqueintervinoenlaatencin
clnicaycomunitaria,seocupdereuniraVctorconReginaBachero,unaexperimentadaactrizydirectorade
teatro.Enformacompartidasefuetrabajandosobreeltextooriginal,operandocambiosfrutodesesionesde
improvisacineintercambioshastallegaralaversinquefinalmentesubiaescenalanochedel26de
diciembrede2004conelsiguienteelenco:
AnaMelo:Aram(Antgona)
NatalValenzuela:Isabel(Ismene)
JorgeBez:Rotela(Creonte)
OmarMareco:SecretarioRelator(Corifeo)
BetoAyala:Curandero(Tiresias)
VctorSosa:Oficial(Guardia)
AndyFernandez:Emilio(Hemn)
LeticiaMedina:Partedelcoro

Lapuestaseiniciaconlaentradaceremonialdelosactores,entrelosquesedestacalafigurafemeninaque
esparcirlafinacapadepolvoanticipandoelritualfunerariopendiente.Laescenaresultaespecialmente
conmovedora,porqueloquelamujeresparcealvientodelanochesoncenizasdelincendiodelYcuBolaos.
Lacondensacindelosescenariosvaletodalapuestaypreparaalauditorioparalaprimeraescena,una
modernarecreacindeldilogoentreAntgonaeIsmenequeenlaversinparaguayasenombran
respectivamenteArameIsabel:
Aram:HacloquequierasIsabel,peroyoamihermanolevoyadarsepultura.
Isabel:Aram,nuestrotoeselquemandaacyordenuncastigoaquienseatrevaaviolarsuley.
Aram:Violarsuley?Acasonoprohibiqueentremos
Coro:Perolaspuertasigualseabrieronsolas.
Aram:Qumeimportasuley!Todossomosigualesymerecemoslamismasepultura...Notepreocupes
porm.
Isabel:Cmonomevoyapreocupar?Yasemurieronnuestrospadresyahoranuestrosdos
hermanos...Noquieroperderteavostambin...sivasahacer,queseakenaensecreto.
Aram:Contaleatodos,quemevasahacerunfavor.
Isabel:Novayasaserestpida!Yosufroigualquevosporloquelehicieronanuestrohermano,pero
nadakolevaadevolverlavida.
Aram:Porsermihermanonovoyapermitirquesucuerposepudradelantedetodos,yaestmuertoy
sualmadebedescansarenpaz.
Isabel:Comovosquieras...
Coro:peroqueseapronto.

Elpasajepermiteapreciarelestilodelaadaptacin.Hayunapermanentecondensacindeescenarios:una
partedeldilogorecrealascoordenadasclsicasdelaobradeSfocles,mientrasqueenotrosparlamentosse
hacereferenciaalincendiodelYcuBolaos.
AlgosimilarocurreenelclebreenfrentamientoentreCreonte(Rotelaenlaversinparaguaya)yAram:
Rotela:(aAram):Esciertoloquedicendevos?
Aram:Lohice,ynoloniego
Rotela:(aloficial):Retrese.(AAram)Yvos,Cmoteatrevesadesobedecerme?
Aram:Quesperabas?Esmihermano.
Rotela:elotrotambineratuhermanoPorqulepreferisalcomunista?
Aram:Yalequitaronlavida,dejledescansaralosmuertos.
Rotela:Novayasacreerqueporsertutotevoyaperdonar.
Aram:Noquieroquemeperdones,ruegoparaqueDiosseapiadedetiporelsacrilegioquecometiste:
alosmuertossloDioslosjuzga.
Rotela:Alosvivosyalosmuertos,aquyolosjuzgo!CreesacasoqueDioslevaaperdonaraese
miserablequenisiquieracreaenl?
Aram:EsoesasuntodeDiosynodeloshombres.

LamismaideareapareceenelparlamentodelCurandero(eladivinociegodelaversinoriginal),quien
confrontaalauditorioyalpropioRotelaconsudestino:
Curandero:Elinocente,sacrificadorepetidasveces,talserenlostiemposvenideroslamxima
tragediadelahistoriaparaguaya.PersonajescomoRotela,soberbiosyenceguecidosporelpoder,
perseguirn,encarcelarn,matarnyquemarnacambiodelavidafcilycmoda.YporcadaRotela
habrunaAram.

NteseenlaimagenelsermnadmonitoriodelCuranderoylaoportunatomadelfotgrafo,quecapturaaun
perroalineadojuntoalosactoresqueintegranelcoro.LaafrentadeCreontealcanzaasimprevistamentea
hombresyabestias.
Esconocidoelaxiomaquedice"elartistaseadelantaalanalista",significandoconelloquecuandoel
pensamientotodavanohapodidodarcuentadeunfenmeno,suesenciaesanticipadaatravsdelaobrade
arte.LastomasfotogrficasdeSandraGarigiuloyGabyZuccolillo,comoeltextoprovistoporVictorSosay
multiplicadoenlavozcoraldelosactores,sonunconmovedorejemplodeello.Enlassutilezasdelatrama,en
lamixturadelespaolyelguaran,enlacrudezadelescenario,lapuestasingulardelaAntgonaGuaran
encuentrasuinusitadovalordeacontecimiento.
Amaneradeeplogo:domingoenelYcu
Queselduelo?Cmohaceunafamiliaparaelaborarlaprdidadeunserqueridocuandolascircunstancias
desumuertesiguendolorosamenteabiertas?ConestospensamientosdoblamoslaesquinadelaIglesiadela
TrinidadynosdirigimosunavezmsalosrestosdelsupermercadoYcuBolaos.All,cadadomingodesde
aqulterrible1deAgosto,serealizaelhomenajealasvctimasdelincendiomspavorosoenlahistoriadel
Paraguay.
Setratadeunadelasceremoniasmsconmovedorasquemehatocadovivir.Unactoticoenelque,
respetuosamente,todaslassemanasserecuerdaaunafamilia.Avecescoincidiendoconelcumpleaosde
quinyanoest,osimplementecuandolopermitenlostiemposdeldolorydelduelo.Alprincipio,los
recordatoriosserealizabanenlaveredaypocoapocolosfamiliaresyamigosfueronganandounamplio
espacioenelantiguoestacionamientodelsupermercado.Allfuncionahoyunmuseodelamemoria.Con
nombres,evocaciones,fotografasysobretodoprodigiosasesculturasconmemorativas.Construidasconlos
restosdelincendio,loscarritosdehierrosretorcidosporelfuegoseapilanyelevancomotorresoesqueletos
mudosdelhorror.
Almedioda,elYcusellenadegentequeevocaasuserquerido.Lohaceconcanciones,cartas,poesas.
Sorprendenlamesurayelcuidadodelhomenaje,siemprentimoapesardelactopblicoenelquese
enmarca.Aunquesetratadeuneventomemorable,nadieosafilmarloqueallsucede.Lostestimoniosdeese
17deabrilde2005conmovieronespecialmente.
ElprimerodeellosfueelhomenajequeselebrindaLili,unacajeraqueperdisuvidaenelincendio.Apesar
deestarubicadacercadelaspuertas,debipermanecerhastaltimomomentoenlacajadebidoaunamedida
quesancionabaduramenteaquienesanteunaemergenciaabandonabansupuestodetrabajo.Unacompaera
decolegioevocsualegradevivirycontquealos24aos,Liliqueraseguirestudiando.Habahechovarios
intentos,perotodoresultabaimposibledebidoalacantidaddehorasquecumplacomocajeraporunsueldo
queapenasllegabaalosciendlares.Pocosdasantesdelincendiohabamuertosupadreylafamilia
organizunamisaderecordatorio.EstuvieronpresentestodosmenosLili,aquineldueodelYcuBolaos
negelpermisodesalida.
Poreso,comobienlodijosumadreenuntestimonioquehelabalasangre,losempresariosparaguayos
pretendenhaberaprendidolaleccindelYcumejorandolasmedidasdeseguridadensusestablecimientos,
peromanteniendoenelloslascondicionesdeexplotacinybrutalidadquesiguensiendocausadelosmayores
padecimientos.
ElotrotestimoniofueeldelafamiliaUrbieta,pioneradelaeducacinenelParaguay.Fundadoresdela
UniversidadColumbia,elincendiolosgolpeduramente.PerdieronlavidaRubnUrbieta,presidentedela

universidad,suesposaydosdesushijas.EsemediodasehicieronpresenteslashermanasdeDonRubny
finalmenteunadeellas,conlavozquebradaporelllantotomelmicrfonoyofreciunvalientetestimonio.
EralaprimeravezquelafamiliavolvaalYcuBolaos.Nosloaledificio,sinoalbarriodelatragedia,a
cuyascalleseldolornoleshabapermitidoregresar.Ochomesesmstardeestabanall.Paraevocarellos
tambinasusseresqueridosyagradeceraquienescadadomingomantienenlamemoriaviva.
Lasfamiliasdevastadasdeunaannimacajeraydeunrectoruniversitario,hermanadaseneldolorsinlmites
bajoelcementodelYcu.Unajovenqueyanopodrestudiaryuneducadorqueyanuncamspodrvolvera
ensear.Susvidassehubierancruzadoenlatrivialidadyelsinsentidodelacajaregistradora.Enelmsatroz
delossilencios.
Curiosamente,alahoradelamuerte,susexistenciascobranunnuevosentido.Truncadasporelhorror,la
vocacinuniversitariadeLiliylapasineducadoradeDonRubnUrbietasonunsmbolodeldesencuentro
socialydeladeudamsgrandequenosdejaelYcuBolaos.Ojalpodamoshacertodosnosotrosalgopara
remediarsemejanteinjusticiayfrustracin.
[1]VerGeorgeSteiner:Antgonas,Ed.Gedisa,BuenosAires

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