I.E.

7057 SOMM

50 aos al servicio de la educacin

I.E. 7057 SOMM

50 aos al servicio de la educacin

ACTIVIDAD DE APLICACIN
Escribe una frase que promueva la libertad como un valor fundamental de las naciones.

ACTIVIDAD DE APLICACIN
Escribe una frase que promueva la libertad como un valor fundamental de las naciones.

EVALUACIN
Escribe verdadero o (V) o Falso (F) segn corresponda:
( ) Argentina y Chile no asistieron al Congreso de Panam
( ) El territorio peruano estaba dividido en diez departamentos.
( ) El Per limitaba con la Gran Colombia por el norte
( ) Bolvar logro concretar su proyecto federativo con la confederacin de los andes.
METACOGNICIN
1.- Muestro empeo al realizar las tareas:
( ) Si.
( ) No.
( ) A veces.
Por qu?
..
2.- Cumples con los tiempos asignados para cada actividad:
( ) Si.
( ) No.
( ) A veces.
Por qu? ..

EVALUACIN
Escribe verdadero o (V) o Falso (F) segn corresponda:
( ) Argentina y Chile no asistieron al Congreso de Panam
( ) El territorio peruano estaba dividido en diez departamentos.
( ) El Per limitaba con la Gran Colombia por el norte
( ) Bolvar logro concretar su proyecto federativo con la confederacin de los andes.
METACOGNICIN
1.- Muestro empeo al realizar las tareas:
( ) Si.
( ) No.
( ) A veces.
Por qu?
..
2.- Cumples con los tiempos asignados para cada actividad:
( ) Si.
( ) No.
( ) A veces.
Por qu? ..

ACTIVIDAD DE EXTENSIN
Pega tres imgenes que tengan relacin al tema y acompalas de un cometario.

ACTIVIDAD DE EXTENSIN
Pega tres imgenes que tengan relacin al tema y acompalas de un cometario.

Rbrica para evaluar un organizador visual

Nombre del Grupo: ____________________________________________
Integrantes:
ESTUDIANTE

ACTITUD
Muestra entusiasmo y dedicacin al trabajar
(SI)
(NO)
(SI)
(NO)
(SI)
(NO)
(SI)
(NO)
(SI)
(NO)

1
2
3
4
5

Categora
Ttulo

Etiquetas y
Nitidez de las
Caractersticas

Orden y
Organizacin

ssss

El ttulo claramente
refleja el
propsito/contenido del
mapa, est identificado
claramente como el
ttulo (por ejemplo,
letras grandes,
subrayado, etc.), y est
impreso al principio de
la pgina.

El ttulo claramente
refleja el
propsito/contenido del
mapa y est impreso al
principio de la pgina.

El ttulo
El propsito/contenido
claramente refleja del mapa no concuerda
el
con el ttulo.
propsito/contenid
o del mapa, pero
no est localizado
al principio de la
pgina.

90-100% de las
caractersticas
especficas del mapa
pueden ser ledas
fcilmente.

80-89% de las
caractersticas
especficas del mapa
pueden ser ledas
fcilmente.

79-70% de las
caractersticas
especficas del
mapa pueden ser
ledas fcilmente.

Menos de 70% de las

caractersticas
especficas del mapa
pueden ser ledas
fcilmente.

El trabajo es presentado
de una manera
ordenada, clara y
organizada que es fcil
de leer.

El trabajo es presentado
de una manera
ordenada y organizada
que es, por lo general,
fcil de leer.

El trabajo es
presentado en
una manera
organizada, pero
puede ser difcil
de leer.

El trabajo se ve
descuidado y
desorganizado. Es difcil
saber qu informacin
est relacionada

94-85% de las palabras

en el mapa estn
correctamente escritas

84-75% de las
palabras en el
mapa estn
correctamente
escritas.

Menos del 75% de las

palabras en el mapa
estn correctamente
escritas.

95-100% de las
palabras en el mapa
Ortografa/Puntua estn correctamente
cin
escritas

Totales

Totales